少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練-課件

少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_圖文.ppt少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_圖文.ppt一、少先隊鼓號隊的意義鼓號隊是學(xué)校實施素質(zhì)教育，加強德育、美育的有效載體，是少先隊組織建設(shè)的重要內(nèi)容和禮儀教育的重要形式，既能培養(yǎng)少先隊員的組織意識、團隊意識，又能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，擴大少先隊的聲勢，體現(xiàn)少先隊朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，增強少先隊員自豪感。在少先隊活動中有著極其重要的意義。一、少先隊鼓號隊的意義鼓號隊是學(xué)校實施素質(zhì)教育，加強德育、美二、鼓號隊的配備1、隊旗2、指揮棒3、隊號4、隊鼓5、隊镲二、鼓號隊的配備1、隊旗少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_課件少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_課件少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_課件三、鼓號隊的編制鼓號隊編制依據(jù)是：1.各聲部音量配比合理；2.便于演奏時隊列隊形的變化和設(shè)計；3.隊列編制力求整齊劃一，在參與重大禮儀演奏任務(wù)時，方便按預(yù)定位置參加大方隊演奏。樂器各聲部的合理配比是：樂器類型大鼓大镲小镲小鼓隊號指揮總?cè)藬?shù)小型11244113中型122288123中型24441616145大型4482020157三、鼓號隊的編制鼓號隊編制依據(jù)是：樂器大鼓大樂器及聲部基本位置可適當(dāng)調(diào)配樂器及聲部基本位置四、鼓號隊隊員的選擇、組建及管理（一）鼓號隊隊員的選擇鼓號隊隊員一般在3－5年級中挑選。1、旗手：男女隊員均可。要求精神飽滿，五官端正，個子略高，樂感好，反應(yīng)快，協(xié)調(diào)性好。2、護旗手：通常由女隊員擔(dān)任。要求五官端正，活潑可愛，身材勻稱，體力充沛。3、大鼓、大镲手：男女隊員均可擔(dān)任。要求體格健壯，儀態(tài)大方，樂感強。4、小镲手：通常由女隊員擔(dān)任。要求體力好，樂感好。5、小鼓手：通常由女隊員擔(dān)任。要求動作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強，整體個子均勻。6、號手：號手的條件和鼓樂隊隊員的條件大致相同，但還應(yīng)注意以下幾點：（1）吹號時的肺活量需求較大，所以身體素質(zhì)要好。一般以男生為主；（2）隊號的發(fā)音主要取于嘴唇的振動，應(yīng)盡可能地選擇薄型嘴唇的同學(xué)；（3）前牙齒是號的重要發(fā)音部位之一，應(yīng)選擇牙齒相對整齊的同學(xué)。7、指揮：（1）個子較高，體質(zhì)較好，樂感較強，靈活敏捷，記憶力好、具有較強的組織能力和應(yīng)變能力；（2）熟悉各聲部分譜和所有樂器的一般演奏技巧，并能掌握節(jié)奏；（3）能掌控演奏速度。四、鼓號隊隊員的選擇、組建及管理（一）鼓號隊隊員的選擇（二）組建及管理建設(shè)一支優(yōu)秀的鼓號隊，必須建立一套科學(xué)、可行的規(guī)章制度。所謂“不成規(guī)矩就不成方圓”。1、加強隊員團隊意識教育。2、制定訓(xùn)練計劃，日常訓(xùn)練制度。包括訓(xùn)練時間地點、考勤、訓(xùn)練內(nèi)容、紀(jì)律要求。3、建立樂器使用制度。有隊員使用樂器的名冊，每件樂器編號，對號使用，規(guī)定樂器、服裝的存放位置，教會隊員愛護和使用樂器的方法。4、制定獎勵制度。每學(xué)年對表現(xiàn)好的優(yōu)秀隊員給予獎勵頒發(fā)證書和獎品，六年級老隊員畢業(yè)頒發(fā)榮譽證書。（二）組建及管理五、演奏及訓(xùn)練方法

（一）指揮的訓(xùn)練指揮是鼓號隊的靈魂，應(yīng)選擇節(jié)奏感強的隊員來擔(dān)任。要重點練習(xí)，首先單獨練習(xí)隊列指揮動作和樂曲的指揮動作，在練好動作的同時要熟悉主要樂器的旋律。如可以邊指揮邊唱小號的旋律，再唱小鼓的節(jié)奏練習(xí)，這樣指揮就會逐漸清楚聲部樂器的節(jié)奏，這是做為一個合格指揮必須具備的。其次，指揮必須和每個聲部樂器配合練習(xí)。再次，指揮要重視的是“聽”和“跟”，“聽”

特別是在合練過程中要能聽到每個樂器的節(jié)奏和旋律?！案逼鋵崒χ笓]也很重要，一個聰明的指揮必須在適當(dāng)?shù)那闆r下跟著鼓號隊的節(jié)奏，而不能一味的“我行我素”。五、演奏及訓(xùn)練方法（一）指揮的訓(xùn)練

1.隊列動作

集合：立正姿勢，左手抱指揮棒球，位于左腹部，右手高舉。稍息：右手從左手拿過指揮棒，握棒球上方，順勢從頭頂上方劃半圓至右邊，右手伸直持平，同時，右腳向右跨一步以肩寬。立正：右手執(zhí)指揮棒迅速收回直立于胸前，右腳同時收回?？待R：右手抬平，指揮棒橫于胸前。向前看：指揮棒迅速恢復(fù)立正姿勢。

1.隊列動作

集合：立正姿勢，左手抱指揮棒球，位于左腹2.演奏動作準(zhǔn)備：雙手握指揮棒兩端，橫舉過頭頂上方，目視全體隊員，全體做好準(zhǔn)備后進行下一動作。預(yù)備：左手放開指揮棒，右手執(zhí)指揮棒高舉右斜上方，左手出示演奏曲子手勢。開始演奏：右手高舉指揮棒在頭頂上方逆時針方向劃圈，順勢從前方落下，即開始演奏。演奏中：指揮棒上下運動，向下為強拍，向上為弱拍，下上運動即強弱交替。因鼓號曲多為四二拍，每下上一次為一小節(jié)時值。指揮中要保持指揮棒直立。行進中：行進演奏時，指揮棒向下（強拍）動作與左腳同步，左手自然擺動。演奏結(jié)束時，最后一拍收在右腳。停止演奏：當(dāng)演奏要結(jié)束時，在樂曲最后兩小節(jié)把指揮棒高舉過頭頂逆時針劃圈落下，落在樂曲最后一拍上。2.演奏動作（二）大鼓的訓(xùn)練大鼓的演奏姿勢：將背帶套在雙肩，用小鉤子掛在大鼓的鐵環(huán)上，背帶松緊適度，使行走時雙腿不會碰到鼓身。自然立正站好，雙腳分開了肩同寬，兩眼平視看指揮；右手握鼓槌，左手扶住大鼓防止鼓身搖晃。（二）大鼓的訓(xùn)練大鼓的演奏姿勢：大鼓敲擊方法有三種：下?lián)舴ǎ河沂治臻车膿]擊方向由上往下成一弧線,敲擊在鼓面中央部位，敲擊后右手繼續(xù)往下后方擺動。一般用在四二拍的第一拍（強拍）上。上挑擊法：這是下?lián)舴ɑ胤?，返從下后方到上方成一弧線。一般在四二拍的第二拍（弱拍）上。平擊法：平擊時鼓槌與敲擊點平行，離鼓面20公分即可，連續(xù)敲擊二下。一般用在兩個八分音符連在一起時。平擊法要利用手腕、小臂的動作。大鼓敲擊方法有三種：1、大镲的演奏姿勢：左手托住一面镲，傾斜45°角，镲面朝右上方，左臂自然彎曲，將镲置于胸前。右手握另一面镲，镲面朝左下方，右臂揮動時由小臂帶動大臂動作不能僵硬。雙眼平視指揮。

（三）大镲的訓(xùn)練1、大镲的演奏姿勢：（三）大镲的訓(xùn)練2、大镲的敲擊方法也有三種：下?lián)舴ǎ河沂治找幻骘镉勺笊戏较蛴蚁路綌[動，對擊后繼續(xù)向右下方擺動，左手動作往左上方的擺動不應(yīng)過大。上擊法：是完成下?lián)舴▌幼骱蟮姆捶较驅(qū)?。平擊法：兩镲相?0至20厘米的連續(xù)平擊。無論何種擊法，兩镲接觸的時間要短，不要把音捂死，要使兩面镲都充分地震動，把音發(fā)出來。2、大镲的敲擊方法也有三種：1、小鼓的演奏姿勢背鼓：將鼓帶左肩右掛，背帶上的掛勾掛住鼓身，鼓身緊貼腹部。利用背帶的松緊來調(diào)整小軍鼓在胸腹前的高度，不影響行進為佳。小鼓鼓面往右傾斜10至20度，高低以能使雙臂自然彎曲、雙手自然敲擊為準(zhǔn)。演奏時，雙目平視前方，立正站好。左右手各持一根小鼓棒，雙臂自然向外。略呈“八字”形，置于鼓面。持鼓棒：右手握鼓棒后末端三分之一處，掌心向下，用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手握鼓棒末端三分之一處，掌心向上，五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。（四）小鼓的訓(xùn)練1、小鼓的演奏姿勢（四）小鼓的訓(xùn)練2．小鼓擊奏訓(xùn)練

擊奏：一律采用右左手輪擊，一般右手先擊，行進時左腳起步與右手擊打同步。練習(xí)：又慢到快左右手輪擊，練習(xí)曲目鼓點時先學(xué)會唱節(jié)奏，分小節(jié)和樂句練習(xí)。

注意：手腕靈活自然，每擊打一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時快時慢。

2．小鼓擊奏訓(xùn)練

擊奏：一律采用右左手輪擊，（五）小镲的訓(xùn)練小镲的演奏方法是：隊員左、右手各持一面小镲，將镲放在胸前衣服第三個紐扣位置前方約20厘米處，左、右來回合擊。練習(xí)時，要借用合擊小镲時產(chǎn)生反彈力，使小镲演奏出活潑悅耳充滿生機的音響效果。（五）小镲的訓(xùn)練小镲的演奏方法是：1.姿勢列隊時：立正姿勢，右手持號身三分之一處夾在右腰間，號管朝上，喇叭口朝身后。吹奏時：立姿，雙腳平分至肩寬，身軀端正而不緊張，右手握號身三分之一處，號體平正。同時左手叉腰。注意：右手持號完成動作過程，要注意轉(zhuǎn)動手腕關(guān)節(jié)；起號時，號身稍上翹，勿下垂。2.練習(xí)隊號固定音調(diào)一般為降B調(diào)，音級為1、5、1、3、5、1，常用5、1、3、5四個音，所有少先隊鼓號譜曲皆由這四個音譜寫而成。（六）隊號的訓(xùn)練1.姿勢（六）隊號的訓(xùn)練（1）口形練習(xí)①雙唇成微笑形；②牙齒在口腔內(nèi)上下對齊微開；③兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；④號嘴輕放唇中間，上唇約占2／3，下唇約占l／3。注意：兩唇勿向前厥，上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇，兩腮勿漲鼓，嘴角用力一致，勿向一側(cè)強拉，號嘴勿重力壓唇。（2）氣息練習(xí)①吸氣：初學(xué)時應(yīng)先進行徒手練習(xí)，即端正站立，兩手叉腰，嘴角微張，練習(xí)深呼吸，雙手感到腰腹間擴張。②吹氣：按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。注意：吸氣時勿凹腹、聳肩；感覺如灌水入壺，先由底部(腹)逐漸上滿(胸)；吸氣宜快

且滿；吹氣宜緩

宜勻，氣流控制可把手指放在嘴前，感覺吹出一絲氣流，腹部微控，直至氣息吹盡。（1）口形練習(xí)（2）氣息練習(xí)（3）吹奏練習(xí)①吹長音：試吹響，首先練習(xí)嘴唇震動聲（布嘴皮），用此感覺試吹，吹響后吹長音，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進號嘴內(nèi)，第一個音發(fā)出“吐”，然后平穩(wěn)將氣流吹出，使聲音保持穩(wěn)定。②吹斷音：斷音是指音與音之間斷開的，而聽起來又象是連接的，似斷非斷，似連非連。吹斷音時嘴形不變，氣息保持勻速外送，舌尖有節(jié)奏地拍打內(nèi)唇，可練習(xí)吐出唇上異物。③吹轉(zhuǎn)音：轉(zhuǎn)音是指低、高音的互相轉(zhuǎn)換。要領(lǐng)是在吹好斷音的基礎(chǔ)上，把兩嘴角稍收緊。手加點力，便可吹出高音；反之，則可吹出低音。如：15│15│51│51│……④吹高音：在吹好3音的基礎(chǔ)上，嘴角向外拉緊，手稍用力后壓，收擾下嘴唇，使氣流既強烈又急促地灌進號嘴。這樣，高音5便吹出。⑤練習(xí)吹號曲：熟記各號曲譜，分段練習(xí);將各號曲分成若干段落，練習(xí)吹奏，如出旗號曲分成兩段練習(xí)，歡迎曲可分四段練習(xí)。然后按各號曲的要求整曲練習(xí)。（3）吹奏練習(xí)六、合奏訓(xùn)練方法把鼓镲和號分開來練習(xí)，避免相互的干擾而影響訓(xùn)練，但指導(dǎo)教師要注意有序組織進行；分別訓(xùn)練好號和鼓镲，再合起來練習(xí)，做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。1、各樂器分別與指揮的合湊；2、大鼓與大镲的合湊；3、大鼓與小镲的合湊，隨后加入大镲；4、大鼓與小鼓的合湊，隨后加入大镲、小镲；5、大鼓與小號的合湊，隨后加入小鼓，最后分別加入大镲、小镲；6、整體合湊（突出慢、突出強拍）。六、合奏訓(xùn)練方法把鼓镲和號分開來練習(xí)七、鼓號隊隊列訓(xùn)練和隊形編排鼓號隊列隊的方法有多種，分為大、中、小型編隊，以及橫隊、縱隊、弧型、八字型、一字型編隊等。

鼓號隊隊形變換是鼓號隊演奏的一個亮點，也是鼓號隊美感的重要體現(xiàn)，因此在編排鼓號隊花樣隊形時應(yīng)賦予涵義，力求特色，應(yīng)做到三個結(jié)合。1、與少先隊文化相結(jié)合。隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾是少先隊文化的重要組成部分，因此，火炬隊形，紅領(lǐng)巾隊形是非常具有少先隊特色的創(chuàng)意。2、與少年兒童特點相結(jié)合。少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹，是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵和幼苗，因此，雛鷹隊形，太陽隊形，幼苗隊形也是不錯的選擇。

3、與時俱進，與重大時事相結(jié)合。4、與鄉(xiāng)土文化相結(jié)合。七、鼓號隊隊列訓(xùn)練和隊形編排鼓號隊列隊的方法有多種，分為大、八、常用鼓號曲

1.集合號

2.升旗曲

八、常用鼓號曲

1.集合號

2.升旗曲

3.出旗曲3.出旗曲4.退旗曲4.退旗曲少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_圖文.ppt少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_圖文.ppt一、少先隊鼓號隊的意義鼓號隊是學(xué)校實施素質(zhì)教育，加強德育、美育的有效載體，是少先隊組織建設(shè)的重要內(nèi)容和禮儀教育的重要形式，既能培養(yǎng)少先隊員的組織意識、團隊意識，又能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，擴大少先隊的聲勢，體現(xiàn)少先隊朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，增強少先隊員自豪感。在少先隊活動中有著極其重要的意義。一、少先隊鼓號隊的意義鼓號隊是學(xué)校實施素質(zhì)教育，加強德育、美二、鼓號隊的配備1、隊旗2、指揮棒3、隊號4、隊鼓5、隊镲二、鼓號隊的配備1、隊旗少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_課件少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_課件少先隊鼓號隊組織與訓(xùn)練_課件三、鼓號隊的編制鼓號隊編制依據(jù)是：1.各聲部音量配比合理；2.便于演奏時隊列隊形的變化和設(shè)計；3.隊列編制力求整齊劃一，在參與重大禮儀演奏任務(wù)時，方便按預(yù)定位置參加大方隊演奏。樂器各聲部的合理配比是：樂器類型大鼓大镲小镲小鼓隊號指揮總?cè)藬?shù)小型11244113中型122288123中型24441616145大型4482020157三、鼓號隊的編制鼓號隊編制依據(jù)是：樂器大鼓大樂器及聲部基本位置可適當(dāng)調(diào)配樂器及聲部基本位置四、鼓號隊隊員的選擇、組建及管理（一）鼓號隊隊員的選擇鼓號隊隊員一般在3－5年級中挑選。1、旗手：男女隊員均可。要求精神飽滿，五官端正，個子略高，樂感好，反應(yīng)快，協(xié)調(diào)性好。2、護旗手：通常由女隊員擔(dān)任。要求五官端正，活潑可愛，身材勻稱，體力充沛。3、大鼓、大镲手：男女隊員均可擔(dān)任。要求體格健壯，儀態(tài)大方，樂感強。4、小镲手：通常由女隊員擔(dān)任。要求體力好，樂感好。5、小鼓手：通常由女隊員擔(dān)任。要求動作靈巧，反應(yīng)敏捷，節(jié)奏感強，整體個子均勻。6、號手：號手的條件和鼓樂隊隊員的條件大致相同，但還應(yīng)注意以下幾點：（1）吹號時的肺活量需求較大，所以身體素質(zhì)要好。一般以男生為主；（2）隊號的發(fā)音主要取于嘴唇的振動，應(yīng)盡可能地選擇薄型嘴唇的同學(xué)；（3）前牙齒是號的重要發(fā)音部位之一，應(yīng)選擇牙齒相對整齊的同學(xué)。7、指揮：（1）個子較高，體質(zhì)較好，樂感較強，靈活敏捷，記憶力好、具有較強的組織能力和應(yīng)變能力；（2）熟悉各聲部分譜和所有樂器的一般演奏技巧，并能掌握節(jié)奏；（3）能掌控演奏速度。四、鼓號隊隊員的選擇、組建及管理（一）鼓號隊隊員的選擇（二）組建及管理建設(shè)一支優(yōu)秀的鼓號隊，必須建立一套科學(xué)、可行的規(guī)章制度。所謂“不成規(guī)矩就不成方圓”。1、加強隊員團隊意識教育。2、制定訓(xùn)練計劃，日常訓(xùn)練制度。包括訓(xùn)練時間地點、考勤、訓(xùn)練內(nèi)容、紀(jì)律要求。3、建立樂器使用制度。有隊員使用樂器的名冊，每件樂器編號，對號使用，規(guī)定樂器、服裝的存放位置，教會隊員愛護和使用樂器的方法。4、制定獎勵制度。每學(xué)年對表現(xiàn)好的優(yōu)秀隊員給予獎勵頒發(fā)證書和獎品，六年級老隊員畢業(yè)頒發(fā)榮譽證書。（二）組建及管理五、演奏及訓(xùn)練方法

（一）指揮的訓(xùn)練指揮是鼓號隊的靈魂，應(yīng)選擇節(jié)奏感強的隊員來擔(dān)任。要重點練習(xí)，首先單獨練習(xí)隊列指揮動作和樂曲的指揮動作，在練好動作的同時要熟悉主要樂器的旋律。如可以邊指揮邊唱小號的旋律，再唱小鼓的節(jié)奏練習(xí)，這樣指揮就會逐漸清楚聲部樂器的節(jié)奏，這是做為一個合格指揮必須具備的。其次，指揮必須和每個聲部樂器配合練習(xí)。再次，指揮要重視的是“聽”和“跟”，“聽”

特別是在合練過程中要能聽到每個樂器的節(jié)奏和旋律?！案逼鋵崒χ笓]也很重要，一個聰明的指揮必須在適當(dāng)?shù)那闆r下跟著鼓號隊的節(jié)奏，而不能一味的“我行我素”。五、演奏及訓(xùn)練方法（一）指揮的訓(xùn)練

1.隊列動作

集合：立正姿勢，左手抱指揮棒球，位于左腹部，右手高舉。稍息：右手從左手拿過指揮棒，握棒球上方，順勢從頭頂上方劃半圓至右邊，右手伸直持平，同時，右腳向右跨一步以肩寬。立正：右手執(zhí)指揮棒迅速收回直立于胸前，右腳同時收回。看齊：右手抬平，指揮棒橫于胸前。向前看：指揮棒迅速恢復(fù)立正姿勢。

1.隊列動作

集合：立正姿勢，左手抱指揮棒球，位于左腹2.演奏動作準(zhǔn)備：雙手握指揮棒兩端，橫舉過頭頂上方，目視全體隊員，全體做好準(zhǔn)備后進行下一動作。預(yù)備：左手放開指揮棒，右手執(zhí)指揮棒高舉右斜上方，左手出示演奏曲子手勢。開始演奏：右手高舉指揮棒在頭頂上方逆時針方向劃圈，順勢從前方落下，即開始演奏。演奏中：指揮棒上下運動，向下為強拍，向上為弱拍，下上運動即強弱交替。因鼓號曲多為四二拍，每下上一次為一小節(jié)時值。指揮中要保持指揮棒直立。行進中：行進演奏時，指揮棒向下（強拍）動作與左腳同步，左手自然擺動。演奏結(jié)束時，最后一拍收在右腳。停止演奏：當(dāng)演奏要結(jié)束時，在樂曲最后兩小節(jié)把指揮棒高舉過頭頂逆時針劃圈落下，落在樂曲最后一拍上。2.演奏動作（二）大鼓的訓(xùn)練大鼓的演奏姿勢：將背帶套在雙肩，用小鉤子掛在大鼓的鐵環(huán)上，背帶松緊適度，使行走時雙腿不會碰到鼓身。自然立正站好，雙腳分開了肩同寬，兩眼平視看指揮；右手握鼓槌，左手扶住大鼓防止鼓身搖晃。（二）大鼓的訓(xùn)練大鼓的演奏姿勢：大鼓敲擊方法有三種：下?lián)舴ǎ河沂治臻车膿]擊方向由上往下成一弧線,敲擊在鼓面中央部位，敲擊后右手繼續(xù)往下后方擺動。一般用在四二拍的第一拍（強拍）上。上挑擊法：這是下?lián)舴ɑ胤?，返從下后方到上方成一弧線。一般在四二拍的第二拍（弱拍）上。平擊法：平擊時鼓槌與敲擊點平行，離鼓面20公分即可，連續(xù)敲擊二下。一般用在兩個八分音符連在一起時。平擊法要利用手腕、小臂的動作。大鼓敲擊方法有三種：1、大镲的演奏姿勢：左手托住一面镲，傾斜45°角，镲面朝右上方，左臂自然彎曲，將镲置于胸前。右手握另一面镲，镲面朝左下方，右臂揮動時由小臂帶動大臂動作不能僵硬。雙眼平視指揮。

（三）大镲的訓(xùn)練1、大镲的演奏姿勢：（三）大镲的訓(xùn)練2、大镲的敲擊方法也有三種：下?lián)舴ǎ河沂治找幻骘镉勺笊戏较蛴蚁路綌[動，對擊后繼續(xù)向右下方擺動，左手動作往左上方的擺動不應(yīng)過大。上擊法：是完成下?lián)舴▌幼骱蟮姆捶较驅(qū)簟Ｆ綋舴ǎ簝娠锵嗑?0至20厘米的連續(xù)平擊。無論何種擊法，兩镲接觸的時間要短，不要把音捂死，要使兩面镲都充分地震動，把音發(fā)出來。2、大镲的敲擊方法也有三種：1、小鼓的演奏姿勢背鼓：將鼓帶左肩右掛，背帶上的掛勾掛住鼓身，鼓身緊貼腹部。利用背帶的松緊來調(diào)整小軍鼓在胸腹前的高度，不影響行進為佳。小鼓鼓面往右傾斜10至20度，高低以能使雙臂自然彎曲、雙手自然敲擊為準(zhǔn)。演奏時，雙目平視前方，立正站好。左右手各持一根小鼓棒，雙臂自然向外。略呈“八字”形，置于鼓面。持鼓棒：右手握鼓棒后末端三分之一處，掌心向下，用拇指和食指第二關(guān)節(jié)夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手握鼓棒末端三分之一處，掌心向上，五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關(guān)節(jié)上，用拇指把棒夾緊。（四）小鼓的訓(xùn)練1、小鼓的演奏姿勢（四）小鼓的訓(xùn)練2．小鼓擊奏訓(xùn)練

擊奏：一律采用右左手輪擊，一般右手先擊，行進時左腳起步與右手擊打同步。練習(xí)：又慢到快左右手輪擊，練習(xí)曲目鼓點時先學(xué)會唱節(jié)奏，分小節(jié)和樂句練習(xí)。

注意：手腕靈活自然，每擊打一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節(jié)奏，勿時快時慢。

2．小鼓擊奏訓(xùn)練

擊奏：一律采用右左手輪擊，（五）小镲的訓(xùn)練小镲的演奏方法是：隊員左、右手各持一面小镲，將镲放在胸前衣服第三個紐扣位置前方約20厘米處，左、右來回合擊。練習(xí)時，要借用合擊小镲時產(chǎn)生反彈力，使小镲演奏出活潑悅耳充滿生機的音響效果。（五）小镲的訓(xùn)練小镲的演奏方法是：1.姿勢列隊時：立正姿勢，右手持號身三分之一處夾在右腰間，號管朝上，喇叭口朝身后。吹奏時：立姿，雙腳平分至肩寬，身軀端正而不緊張，右手握號身三分之一處，號體平正。同時左手叉腰。注意：右手持號完成動作過程，要注意轉(zhuǎn)動手腕關(guān)節(jié)；起號時，號身稍上翹，勿下垂。2.練習(xí)隊號固定音調(diào)一般為降B調(diào)，音級為1、5、1、3、5、1，常用5、1、3、5四個音，所有少先隊鼓號譜曲皆由這四個音譜寫而成。（六）隊號的訓(xùn)練1.姿勢（六）隊號的訓(xùn)練（1）口形練習(xí)①雙唇成微笑形；②牙齒在口腔內(nèi)上下對齊微開；③兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；④號嘴輕放唇中間，上唇約占2／3，下唇約占l／3。注意：兩唇勿向前厥，上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇，兩腮勿漲鼓，嘴角用力一致，勿向一側(cè)強拉，號嘴勿重力壓唇。（2）氣息練習(xí)①吸氣：初學(xué)時應(yīng)先進行徒手練習(xí)，即端正站立，兩手叉腰，嘴角微張，練習(xí)深呼吸，雙手感到腰腹間擴張。②吹氣：按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。注意：吸氣時勿凹腹、聳肩；感覺如灌水入壺，先由底部(腹)逐漸上滿(胸)；吸氣宜快

且滿；吹氣宜緩

宜勻，氣流控制可把手指放在嘴前，感覺吹出一絲氣流，腹部微控，直至氣息吹盡。（1）口形練習(xí)（2）氣息練習(xí)（3）吹奏練習(xí)①吹長音：試吹響，首先練習(xí)嘴唇震動聲（布嘴皮），用此感覺試吹，吹響后吹長音，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩(wěn)定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進號嘴內(nèi)，第一個音發(fā)出“吐”，然后