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本文格式為Word版,下載可任意編輯—7—史記讀書(shū)筆記600字6篇史記讀書(shū)筆記600字6篇

史記讀書(shū)筆記600字篇1

《史記》這是一本豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的奇妙的書(shū)。

《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

《史記》這部書(shū)宏偉,它的更宏偉。我們一定要讀他的《太史公自序》和《報(bào)任安書(shū)》?!短饭孕颉樊?dāng)然很重要,由于只有讀這篇東西,你才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過(guò)程,知道他有學(xué)識(shí)淵源、名師傳授,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路〞,人生到老,所以文筆也到老。但我們千萬(wàn)不要忽視,他還有一則《報(bào)任安書(shū)》。假如我們說(shuō)《太史公自序》是司馬遷的“學(xué)術(shù)史〞,那么《報(bào)任安書(shū)》就是他的“心靈史〞。為什么呢?由于這是一篇“欲死不能〞之人同“行將就死〞之人的心靈對(duì)話,每句話都掏心窩子,里面浸透著生之熱戀和死之痛楚。

司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著顯明的特性,生動(dòng)的語(yǔ)言,幽美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)幽美的意境中。隨著情節(jié)的起,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。

看《史記》就仿佛在讀一本好玩兒的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你陳述他們身上發(fā)生的好玩兒的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

史記讀書(shū)筆記600字篇2

從田單的故事中,我們更看清了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,之前的列傳中的將領(lǐng)主要寫(xiě)他們從一次又一次的勝利(往往當(dāng)他們失敗時(shí),基本上其故事就要終止了),經(jīng)常是以勝利者的角度來(lái)看這一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,難以體會(huì)戰(zhàn)敗者的苦難。然而在這一篇里,田單是在齊國(guó)亡國(guó)之痛中崛起的,他親身經(jīng)歷了作為戰(zhàn)敗國(guó)的臣民流離失所東奔西逃的切身之痛,還有,在那一場(chǎng)奔牛之戰(zhàn)中,他不得不使用老弱婦孺投入戰(zhàn)場(chǎng),其實(shí)也反映了當(dāng)時(shí)即墨兵力的窘迫,以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。再還有,雖然是田單為激發(fā)士氣有意誘發(fā),而齊軍俘虜被燕軍割鼻的慘痛,仍讓人看出戰(zhàn)爭(zhēng)慘不忍睹的一面。

說(shuō)到這里,田單用兵的“奇〞,有的手段很不道德,不能茍同。

另外,從某種意義上說(shuō),就象是上海的淪陷成全了“傾城之戀〞中白流蘇與范柳原的結(jié)合一樣,是齊國(guó)的傾覆造就了田單的戰(zhàn)功。或者換個(gè)說(shuō)法,時(shí)勢(shì)造英雄。

關(guān)于田單,就是這些了。

這一篇列傳最終還簡(jiǎn)單表達(dá)了太史繳之女在莒縣救助齊閔王之子法章,后成為君王后的故事;以及齊國(guó)畫(huà)邑人王燭寧死不與燕軍合作的故事。

這一篇列傳其實(shí)篇幅對(duì)比短,不知為何仍舊寫(xiě)了這么長(zhǎng)一篇讀后感,可能是田單的經(jīng)歷對(duì)比特別的起因。還有,田單在齊國(guó)復(fù)國(guó)之后的經(jīng)歷如何,完全沒(méi)有交代了。

史記讀書(shū)筆記600字篇3

在我小時(shí)候,媽媽就給我講了《史記》的故事,此后,我一直期盼著有一天能和《史記》見(jiàn)面。最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《史記》,我愉快極了,迅速拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。通過(guò)閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù),它記述了從黃帝一直到漢武帝時(shí)代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國(guó)最早的皇帝——秦始皇這個(gè)人物,秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),功勞很大。

在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還公布了新法;在經(jīng)濟(jì)方面,秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊〞、“南入?yún)浅晝蓷l大道,一但有叛亂,可以隨時(shí)派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國(guó)北邊的長(zhǎng)城連起來(lái),修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字??汕厥蓟孰m然對(duì)歷史做出了貢獻(xiàn),但他對(duì)勞動(dòng)人民卻很殘暴。他“焚書(shū)坑儒〞,將儒生等四百余人坑殺于咸陽(yáng),又下令燒掉諸子百家著作,給中國(guó)歷史造成了巨大損失。讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項(xiàng)羽等等,歷史畫(huà)面如在眼前。

這本書(shū)讓我增長(zhǎng)好多知識(shí),現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部宏偉的文學(xué)著作,還是一本高深的文學(xué)作品。《史記》,讓我感受到中國(guó)歷史文化是多么宏偉,同時(shí)也使我對(duì)我們中華民族的歷史文化的知識(shí)增加驕傲感。

史記讀書(shū)筆記600字篇4

《孫子練女兵》是《史記》里我最喜歡的一個(gè)故事,孫子也是我最喜歡的一個(gè)角色。

孫子名武,是齊國(guó)人,他很會(huì)用兵,吳王知道了他的名氣,決定召見(jiàn)他。為了試驗(yàn)他的帶兵水平,吳王叫來(lái)了80位美女當(dāng)士兵,給孫子的訓(xùn)練加了難度。吳王覺(jué)得,假如孫子能把女兵練好,那才是真正的厲害!

孫子首先和那些婦女講明白規(guī)矩,并重復(fù)了一遍又一遍,還擺好了用來(lái)教訓(xùn)的刑具,才開(kāi)始他的訓(xùn)練。當(dāng)孫子發(fā)了第一次口令時(shí),婦人們就哈哈哈地大笑起來(lái)。特別是兩位身為吳王寵妃的隊(duì)長(zhǎng),笑得比其他婦女還要起勁,就是她們帶的頭!于是孫子停下來(lái)又跟婦人們陳述了一遍規(guī)矩,當(dāng)他發(fā)其次次口令時(shí),婦人們還是哈哈大笑,一點(diǎn)軍人的紀(jì)律性也沒(méi)有。孫子便召集軍吏,命令斬兩位隊(duì)長(zhǎng)以嚴(yán)明軍紀(jì)。兩位隊(duì)長(zhǎng)可是吳王最寵愛(ài)的妃子啊!她們聽(tīng)見(jiàn)要被斬了,嚇得目瞪口呆。吳王聽(tīng)見(jiàn)了,也心疼不已。其他婦女更是張口結(jié)舌,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。兩顆人頭落地,孫子重新選了隊(duì)長(zhǎng),再次發(fā)令,隊(duì)列中沒(méi)有人敢再出聲,婦女們嚴(yán)格遵守了規(guī)則,很快便訓(xùn)練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領(lǐng)兵才能,讓他擔(dān)任吳國(guó)大將,吳國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大了。

正是由于孫子帶兵紀(jì)律嚴(yán)明,絕不姑息任何違反軍紀(jì)的人,哪怕是身份特別的人,才使得吳國(guó)的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝。從這個(gè)故事中我明白了,我們的班級(jí)要想取得好成績(jī),就要整頓紀(jì)律,所有同學(xué)都要遵守班級(jí)公約。

史記讀書(shū)筆記600字篇5

一杯清茶,一本史記,把我?guī)нM(jìn)了你的世界。

“劉徹,你一生為漢朝建立了無(wú)數(shù)輝煌,使中國(guó)成為了當(dāng)時(shí)世界數(shù)一數(shù)二的帝國(guó)。可你卻不近人情。〞

“其實(shí)你一點(diǎn)都不了解我,哪個(gè)當(dāng)皇帝的不殘忍?〞劉徹特別有理,理直氣壯地說(shuō),“不然就沒(méi)有威信了。〞

“話可不能這樣說(shuō),想當(dāng)年李陵帶領(lǐng)五千將士殺入敵后,斬?cái)硯兹f(wàn)余人,還剩下四百人。由于他寡不敵眾,戰(zhàn)敗了。他投降一定是有他的目的,等待著最正確時(shí)機(jī),殺掉單于,另立新功。

“哦?誰(shuí)讓他戰(zhàn)敗的!〞你一聽(tīng)到他的事情就很生氣。

“可你卻不假思考的殺掉了李陵全家,還把為他辯護(hù)的司馬遷判刑。李陵悲傷欲絕。假使你聽(tīng)從司馬遷的勸說(shuō),說(shuō)不定匈奴已經(jīng)歸順我朝了。你的性子太烈,不近人情,喜歡殺戮,而且不想后果。〞

你深思著,好像在想著我的話?!澳阒v的對(duì),小朋友。我回去想一想。給李陵平反。〞

“你假如能改掉,你就是千古一帝!〞

看著你遠(yuǎn)去的腳步,我也在想。這是你最大的缺點(diǎn)。漢文帝這點(diǎn)就比你強(qiáng),你雖然建立了漢朝最鼎盛的時(shí)期,但你還有好多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺,老馬也有失蹄的時(shí)候呀!你都不給他們補(bǔ)過(guò)的機(jī)遇,你太專(zhuān)制了!但是你的錯(cuò)誤和功勞比起來(lái)還是微不足道的!

合上了史記,你的身影卻回蕩在我的心里。

史記讀書(shū)筆記600字篇6

《史記》是一部記錄著我國(guó)宏偉歷史的著作,他的是司馬遷,這本書(shū)個(gè)館地記錄了中國(guó)朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過(guò)是非,在線了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫(huà)面,被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷〞。

讀了這本書(shū),留給我印象最深的就是那些一心為國(guó)家,為百姓著想,服務(wù)的以國(guó)之君,和只顧貪圖享樂(lè),把國(guó)家大事放在一邊,欺壓百姓的暴君,昏君。他們的性格,心里的想法是截然不同的,所以,他們統(tǒng)治出來(lái)的國(guó)家也是有著天壤之別。

正直的國(guó)君統(tǒng)治的國(guó)家人民安居樂(lè)業(yè),生活幸福,把國(guó)家也治理得井井有條,而昏君的國(guó)家人民不能安居,被巨大的稅額所擊垮,民不聊生,文武百官也不得平靜。

一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)可以治理好一個(gè)國(guó)家,也可以帶壞一個(gè)國(guó)家;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以創(chuàng)立一個(gè)國(guó)家,也可以破壞一個(gè)國(guó)家;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以給他的百姓幸福,也可以給他的百姓痛楚??梢?jiàn)一個(gè)好的

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