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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中政治文化選擇題高中政治必修3《在文化生活中選擇》教案
在文化生活中選擇是人教版高中政治必修3第四單元第八課《走進文化生活》其次框的內(nèi)容,下面是我給大家?guī)淼母咧姓伪匦?《在文化生活中選擇》教案,夢想對你有扶助。
高中政治《在文化生活中選擇》教案
教學目標
(一)學識目標
1、識記落后文化、腐朽文化的涵義;
2、理解文化多樣性與倡導主旋律的關(guān)系;辨識各種文化現(xiàn)象,
3、正確舉行文化選擇熟悉加強社會主義文化創(chuàng)辦的重要性。
(二)才能目標
培養(yǎng)學生感受體驗查看的才能、搜集處理社會信息的才能、獨立斟酌的才能、合作學習、溝通的才能、語言表達才能。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
通過對本課的學習,使學生堅信只有健康向上的文化,才能對我們的成長起到積極的作用,熟悉到落后文化和腐朽的文化的危害,并做到自覺抗拒落后文化和腐朽文化,從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。
教學重難點
重點:落后文化、腐朽文化的。
難點:落后文化、腐朽文化的的識別,理解社會主義文化創(chuàng)辦的必要性。
教學過程
(一)復習穩(wěn)定,播報新聞
檢查學生上節(jié)課學習的處境并;播報23那么時事新聞
(二)情景導入、表示目標。
教師活動:多媒體表示視頻《千手觀音》社會主義先進文化具有感染力,給人美的享受,反例,一些網(wǎng)游文化作品,校園暴力文化等,分析文化生活給我們帶來的影響。從而過渡到陽光下的陰影。
學生活動:學生聯(lián)系已有的生活閱歷、認知程度和思維水平,在更廣泛的領(lǐng)域斟酌更多的類似問題,從而得出解決這種現(xiàn)象的措施。
設計意圖:創(chuàng)設一個教學情境,讓學生自然地、自主地進入課堂的探究性學習中。運用直觀的視頻情境,激發(fā)學生學習的興趣,使學生在體驗中感悟問題。從而明確需要提高目力,拒絕污染。
(三)合作探究、精講點撥。
(一)、陽光下的陰影
課堂探究:生活中,你還見過哪些類似的文化現(xiàn)象?你是如何對付這些現(xiàn)象的?
探究提示:生活中,類似的文化現(xiàn)象還有:一些人為了追求高額利潤,生產(chǎn)盜版光碟,生產(chǎn)黃色書籍;文化消費中的庸俗化傾向、崇洋風氣;有些人盲目追求所謂的"名人'效應;等等。對這些現(xiàn)象,要加以正確地引導,識別對待。對生產(chǎn)盜版光碟、黃色書刊要依法予以打擊,對文化消費中的一些不模范的現(xiàn)象,國家要加強教導,加大宣傳力度,引導人們舉行科學消費。形式多樣的文化生活,豐富了文化景觀,擴展了文化視野,活躍了文化思想,激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱心。然而,落后文化和腐朽文化也尋求各種機遇曼延,污染文化環(huán)境,危害社會。置身于文化市場的海洋之中,假設不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良莠不分,就會陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔,甚至造成無法挽回的惡果。我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高分辯落后文化和腐朽文化的目力,鞏固抗拒落后、腐朽文化的才能。
(二)、提高目力,拒絕污染
課堂探究:課本91頁漫畫
(1)熟悉落后文化:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色調(diào)的文化,都是落后文化。落后文化往往以傳統(tǒng)習俗的形成表現(xiàn)出來。
多媒體表示:落后文化
課堂探究:在你看來,這些現(xiàn)象有哪些危害?
學生議論:它危害人們的身心健康;宣揚了男女不對等,輕視婦女,毒害了人們的心靈;婚事、喪事大操大辦,既濫用了錢財,又敗壞了社會風氣;實時享樂思想使人們流失了奮斗目標,嬉戲了人生。
問題:我們該如何對待?
落后文化是文化糟粕,需要不斷通過科學文化教導,予以改造和剔除。
(2)熟悉腐朽文化:
多媒體表示:課本92頁"法輪功'
①含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、"法輪功'邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。
多媒體表示:腐朽文化的圖片例子
②危害:這些文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力進展、危害社會主義事業(yè),
③學生探討:態(tài)度:務必堅決抗拒,依法取締。
設計意圖:分組學習,總結(jié)的同時對比落后文化和腐朽文化的識別,加深理解。
2.通過閱讀92頁內(nèi)容,學生搶答落后文化和腐朽文化存在的理由(找出關(guān)鍵詞)
(1)封建思想的剩余和舊的習慣勢力根深蒂固。
(2)經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡技術(shù)的進展。
(3)社會主義市場經(jīng)濟在帶來文化活力的同時,還導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟自身的弱點。
留神:國家對待落后文化和腐朽文化的政策是不同的。對落后文化,通過科學文化教導,予以改造和剔除;對腐朽文化,堅決抗拒,依法取締。
課后探究:你能否結(jié)合"網(wǎng)絡文化'的事例,根據(jù)上述觀點,對當前落后文化與腐朽文化的表現(xiàn)方式舉行辨析?
探究提示:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,"網(wǎng)絡文化急速進展,一些落后文化和腐朽文化也借助于網(wǎng)絡;經(jīng)過包裝也急速地曼延開來。如,網(wǎng)上賭博、添置六合彩、網(wǎng)絡算命、預料未來、探索同年同月同日出世的人舉行交友、在網(wǎng)上散布反動言論、淫穢網(wǎng)站以論壇的形成展現(xiàn)等等,這些落后文化和腐朽文化經(jīng)過用心包裝,往往以正常的面貌展現(xiàn),務必加以鑒別。隨著互聯(lián)網(wǎng)的進展,多種腐朽文化的變化方式是多種多樣的,因此,務必提高自身的免疫力,加強道德修養(yǎng),依法舉行管理。
(三)、奏響主旋律:文化激蕩看主導
導入,引導學生分析當代我國文化生活的現(xiàn)狀(顯示事例圖片)
閱讀93頁內(nèi)容,
1.分析加強社會主義文化創(chuàng)辦的必要性
在人類歷史的長河中,各種思想文化總是相互沖擊、交匯、融合.奔騰向前,永不停息。今天,我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本地的、進步的和落后的、先進的和腐朽的、積極的和頹廢的,等等。各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抗拒,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。在這種文化進展的大背景下,在我國現(xiàn)代化創(chuàng)辦過程中,有必要弘揚我國社會主義的主流文化,這樣有利于保證我國社會主義文化進展的方向。
2.中國特色社會主義文化在我國文化生活中處于主導地位。
中國特色社會主義文化,始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導向和示范作用。社會主義文化以其自身的科學性和先進性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟氣力,在人民群眾的文化生活中始終占據(jù)著主導地位。
多媒體表示:社會主義文化
課堂探究:你能否結(jié)合概括事例談談對其中某一點的理解?
探究提示:隨著我國經(jīng)濟、社會的進展,我國的文化生活也是豐富多彩的,就社會主義文學藝術(shù)的表現(xiàn)形式來說,就是更加豐富而且感染力強,除了原有的文學藝術(shù)形式外,伴隨著電視、手機、網(wǎng)絡的普及與進展,電視相聲、電視小品、手機短信、網(wǎng)絡小說、網(wǎng)絡歌曲也應運而生,且獲得了飛速進展。
有的對傳統(tǒng)藝術(shù)形式舉行再創(chuàng)作,并運用現(xiàn)代高科技手段,使傳統(tǒng)藝術(shù)形式煥發(fā)出奪目的光輝,如,2022年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上播出的舞蹈《千手觀音》就是其中的一例。舞蹈《千手觀音》主要運用了手的變化來表達佛教傳聞中觀世音菩薩的千變?nèi)f化。21位演員通過手的豐富多彩的變化和出人意料的組合,在絢麗多彩的燈光芒映下,給參觀者帶來極大的關(guān)的感受。宏大觀眾都對這支近乎完備的舞蹈作出了"震撼、沖動、流淚'的評價,可見作品的感染力之強。
3.舉行我國文化創(chuàng)辦的要求。
大力進展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抗拒腐朽文化,是我們舉行文化創(chuàng)辦的重要內(nèi)容。只要我們在中國特色社會主義文化的百花園中不懈耕耘,人人都能享有彌漫陽光的文化生活。
(四)小結(jié)反思,當堂練習。
教師組織學生反思本節(jié)課的主要內(nèi)容(參照板書),舉行總結(jié)。
設計意圖:對本節(jié)課的內(nèi)容舉行小結(jié),學生的概括過程也是檢驗學生對本節(jié)課理解程度的過程。再次明確學生是學習的主體,并能夠察覺,問題解決問題。
(五)布置作業(yè),學以致用
設計意圖:學以致用,理論聯(lián)系實際;布置下節(jié)課的預習作業(yè),并對本節(jié)課穩(wěn)定提高。
板書
板書設計
(一)陽光下的陰影
1、不同文化的影響
2、應對不同文化的措施
(二)提高目力、拒絕污染.
1、落后文化
2、腐朽文化
3、存在理由
(三)奏響主旋律:文化激蕩看主導
1、文化生活的現(xiàn)狀進展社會主義先進文化
2、社會主義文化的地位
3、中國特色社會主
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