關(guān)于開(kāi)展2016年大連市_第1頁(yè)
關(guān)于開(kāi)展2016年大連市_第2頁(yè)
關(guān)于開(kāi)展2016年大連市_第3頁(yè)
關(guān)于開(kāi)展2016年大連市_第4頁(yè)
關(guān)于開(kāi)展2016年大連市_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

11關(guān)于開(kāi)展2016年大連市中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘工作的通知(征求意見(jiàn)稿)為加強(qiáng)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)遼寧省人力資源社會(huì)保障廳、教育廳印發(fā)的《遼寧省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審辦法(試行)》(遼人社發(fā)[2016]54號(hào))等省、市有關(guān)文件規(guī)定,現(xiàn)就做好2016年全市中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘工作,確保推薦、評(píng)審、聘任工作質(zhì)量,將有關(guān)事宜通知如下:一、評(píng)聘范圍和參評(píng)條件(一)評(píng)聘范圍1、受聘在我市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、教研室、電化教育、少年宮等單位的在編在崗人員。2、駐連高校附屬中小學(xué)校,可由駐連高校委托我市按遼寧省及我市的職稱(chēng)改革政策對(duì)其在編在崗人員進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)審。民辦學(xué)校教師或公辦學(xué)校不在編教師(與用人學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同、聘用協(xié)議,學(xué)校繳納社會(huì)保險(xiǎn)),符合《遼寧省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)》(遼人社發(fā)[2016]55號(hào))規(guī)定的有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)其所在學(xué)校推薦可參加全市統(tǒng)一組織的中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審。(二)參評(píng)條件參評(píng)人員須符合《遼寧省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)》(遼人社發(fā)[2016]55號(hào))規(guī)定的有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。1、對(duì)于申報(bào)參評(píng)高級(jí)教師但承擔(dān)班主任工作不足5年者,須符合下列條件之一:任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)班主任3年以上;任現(xiàn)職以來(lái)年度考核2年優(yōu)秀;任現(xiàn)職以來(lái)年度考核1年優(yōu)秀并具有講授縣級(jí)及以上教育部門(mén)認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)課經(jīng)歷;區(qū)級(jí)及以上骨干教師;區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀(青年)教師、優(yōu)秀教育工作者、仁愛(ài)之師、模范教師等政府性綜合獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);市級(jí)及以上師德先進(jìn)個(gè)人(標(biāo)兵)、課改先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等政府性獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2、對(duì)于申報(bào)參評(píng)一級(jí)教師承擔(dān)班主任工作不足3年者,須符合下列條件之一:任現(xiàn)職以來(lái)考核1年優(yōu)秀;校級(jí)及以上優(yōu)秀(青年)教師、仁愛(ài)之師、模范教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);區(qū)級(jí)及以上師德先進(jìn)個(gè)人(標(biāo)兵)、課改先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等政府性獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。3、根據(jù)《關(guān)于2005年全省職稱(chēng)工作有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充意見(jiàn)》(遼人社發(fā)〔2005〕106號(hào))規(guī)定,申報(bào)副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格須取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力兩個(gè)模塊考試《合格證書(shū)》;申報(bào)中、初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格須取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力一個(gè)模塊考試《合格證書(shū)》;計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試《合格證書(shū)》須在取得現(xiàn)崗位級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格后重新獲得的;計(jì)算機(jī)考試模塊不允許重復(fù)選擇。符合下列條件之一的,可申報(bào)參評(píng):(1)取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力兩個(gè)模塊考試《合格證書(shū)》且符合要求;(2)2010年后取得《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力教學(xué)人員中級(jí)合格證書(shū)》;(3)具備計(jì)算免試條件,即具備博士畢業(yè)生、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上畢業(yè)、縣以下(不含縣)單位工作、年滿(mǎn)45周歲(含45周歲)以上4個(gè)條件之一。二、可聘用崗位數(shù)量為更好地適應(yīng)建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱(chēng)制度體系和由評(píng)聘分開(kāi)轉(zhuǎn)向評(píng)聘結(jié)合的客觀(guān)需要,在深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革期間,根據(jù)省文件精神,我市對(duì)各區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)和市本級(jí)中小學(xué)校副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位下達(dá)年度可聘用指標(biāo),該指標(biāo)不抵減改革前超崗位聘用數(shù)量,全部作為可聘用崗位數(shù)量使用。(一)高級(jí)教師當(dāng)年可聘用崗位數(shù)量,是綜合考慮改革前崗位空缺數(shù)量、取得高級(jí)教師資格未聘到相應(yīng)崗位人員數(shù)量、改革前超崗位聘用人員數(shù)量等確定的(詳見(jiàn)附件1)。各地區(qū)(單位)在使用指標(biāo)時(shí)要統(tǒng)籌考慮已具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格但未聘用人員和新增的、符合評(píng)審條件的參評(píng)人員,合理分配上述兩類(lèi)人員的可聘用崗位數(shù)量。同時(shí)各學(xué)校也要考慮本單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,適當(dāng)控制使用數(shù)量,當(dāng)年結(jié)余的數(shù)量可在以后年度使用。一、二、三級(jí)教師當(dāng)年可聘用崗位數(shù)量,由當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同教育部門(mén),根據(jù)學(xué)校符合推薦人數(shù)總量和崗位空缺情況等確定。(二)為支持我省中小學(xué)培養(yǎng)高水平教師和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、遼寧省優(yōu)秀專(zhuān)家、全國(guó)特級(jí)教師在評(píng)聘副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位時(shí)不占用其所在學(xué)校的崗位職數(shù),對(duì)于中小學(xué)校原已聘用在副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的上述人員,按此政策空出的崗位職數(shù),可用于聘用本單位其他符合副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。(三)對(duì)在鄉(xiāng)村一線(xiàn)教學(xué)崗位上從教30年以上、任中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)10年、能夠完成教學(xué)工作任務(wù)、且目前仍在教學(xué)崗位工作,并取得副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師可直接聘用副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,不受崗位職數(shù)限制。三、推薦及審核中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘推薦人選的產(chǎn)生,需要履行個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、主管部門(mén)審核等程序。(一)學(xué)校制定評(píng)聘推薦方案。學(xué)校制定的評(píng)聘推薦方案及評(píng)聘推薦標(biāo)準(zhǔn)條件須經(jīng)學(xué)校全體職工大會(huì)或職工代表大會(huì)通過(guò)后,按照管理權(quán)限報(bào)相應(yīng)主管部門(mén)審核同意后實(shí)施。學(xué)校在制定評(píng)聘推薦方案及評(píng)聘推薦標(biāo)準(zhǔn)條件時(shí),須注意以下幾個(gè)方面:1、立足于崗位聘用,評(píng)聘推薦標(biāo)準(zhǔn)條件應(yīng)不低于省、市的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件等規(guī)定條件。2、要能對(duì)參加評(píng)聘教師任職以來(lái)各學(xué)年度的考核情況、師德素養(yǎng)、崗位教學(xué)工作業(yè)績(jī)、教學(xué)一線(xiàn)實(shí)踐經(jīng)歷、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià);有利于推薦師德高尚、業(yè)務(wù)突出、得到社會(huì)認(rèn)可的教師參與職稱(chēng)評(píng)聘。3、同等條件下,要適當(dāng)向長(zhǎng)期堅(jiān)守教學(xué)一線(xiàn)的教師傾斜,向長(zhǎng)期從事班主任工作的教師傾斜,向已取得中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格多年但未聘用到相應(yīng)崗位且能良好完成本職工作的人員傾斜,向原已通過(guò)大連市中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審學(xué)科筆試且能良好完成本職工作的人員傾斜。(二)學(xué)校公布本年度的可聘用崗位總量??善赣脥徫豢偭堪ㄒ丫哂懈备呒?jí)或中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格但未聘用副高級(jí)或中級(jí)崗位人員可聘用的崗位數(shù)量(統(tǒng)稱(chēng)一類(lèi)崗位)、符合參評(píng)條件的新增人員可聘用的崗位數(shù)量(統(tǒng)稱(chēng)二類(lèi)崗位)。(三)學(xué)校組織符合條件的人員申報(bào)材料,在本單位內(nèi)部進(jìn)行公示。對(duì)于一類(lèi)崗位人員學(xué)校須公示本單位制定的有關(guān)評(píng)聘推薦條件內(nèi)容;對(duì)于二類(lèi)崗位的人員,學(xué)校公示內(nèi)容須包括申報(bào)人員的學(xué)歷、教師資格、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、崗位聘用等基本情況;學(xué)習(xí)、工作、從事教學(xué)工作等經(jīng)歷,擔(dān)任班主任工作、其他學(xué)生服務(wù)(管理)工作情況;獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或政府性獎(jiǎng)勵(lì)情況;援疆、援藏、援貴及到薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教情況;任現(xiàn)職以來(lái)的優(yōu)秀課、指導(dǎo)課、聽(tīng)評(píng)課情況,公開(kāi)發(fā)表論文、出版著作、編寫(xiě)教材情況,承擔(dān)教(科)研課題及成果獲獎(jiǎng)情況,其他專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況,年度考核情況等及本單位評(píng)聘推薦條件規(guī)定的其他條件。(四)學(xué)校成立評(píng)聘推薦委員會(huì)(其中一線(xiàn)教師應(yīng)占適當(dāng)比例)開(kāi)展評(píng)聘推薦工作。評(píng)聘推薦委員會(huì)結(jié)合申報(bào)參加推薦人員任現(xiàn)職以來(lái)各學(xué)年度的考核情況,對(duì)照省、市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件和學(xué)校自行制定的相應(yīng)崗位聘用標(biāo)準(zhǔn)條件對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并提出推薦意見(jiàn)。(五)學(xué)校推薦人選公示無(wú)異議后,報(bào)主管部門(mén)(教育部門(mén)、人力資源和社會(huì)保障部門(mén))審核。經(jīng)學(xué)校評(píng)聘推薦委員會(huì)通過(guò)的一類(lèi)崗位人員數(shù)量必須同學(xué)校所公布的一類(lèi)崗位使用數(shù)量一致;二類(lèi)崗位人員的數(shù)量,學(xué)校評(píng)聘推薦委員會(huì)一般按照K+1(K即單位公布的二類(lèi)崗位數(shù)量)個(gè)推薦呈報(bào)。呈報(bào)人選須按要求填寫(xiě)《大連市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表》,并如實(shí)提供相應(yīng)佐證材料。(六)各主管部門(mén)(教育部門(mén)、人力資源和社會(huì)保障部門(mén))對(duì)參評(píng)教師的崗位和業(yè)績(jī)等進(jìn)行審核。審核結(jié)果須在本地區(qū)(系統(tǒng))公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后呈報(bào)給各級(jí)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu),呈報(bào)工作應(yīng)在2016年**月**日前完成。(七)各主管部門(mén)、有關(guān)單位須做好推薦人選的信息報(bào)送工作。在《大連市教師職稱(chēng)報(bào)評(píng)系統(tǒng)》中錄入推薦人選有關(guān)信息,并填報(bào)《大連市中小學(xué)高級(jí)教師可聘用崗位情況使用情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2)、《大連市中小學(xué)高級(jí)教師可聘用崗位直接聘用人員(一類(lèi)崗位)情況一覽表》(附件3)、《大連市中小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審人員情況一覽表》(附件4)。四、評(píng)審中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審由各級(jí)人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同市教育局組織實(shí)施,是建立在同行專(zhuān)家評(píng)審基礎(chǔ)上的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)校推薦的參評(píng)人員的品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),實(shí)行評(píng)審專(zhuān)家負(fù)責(zé)制。(一)我市中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審由市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同市教育局組織實(shí)施,一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審工作委托各地區(qū)教育部門(mén)組織實(shí)施;二級(jí)教師、三級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審由各區(qū)市縣、先導(dǎo)區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)組織實(shí)施。市本級(jí)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審由市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同市教育局組織實(shí)施。(二)根據(jù)《遼寧省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審辦法(試行)》(遼人社[2016]54號(hào))及有關(guān)規(guī)定,各級(jí)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)按權(quán)限負(fù)責(zé)職稱(chēng)評(píng)審工作。各級(jí)別評(píng)審委員會(huì)成員須由現(xiàn)聘任為相應(yīng)及以上職稱(chēng)(職務(wù))等級(jí)的教師和其他專(zhuān)家組成。高級(jí)教師評(píng)審采取量化賦分及面試答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行;一級(jí)教師評(píng)審采取量化賦分及說(shuō)課方式進(jìn)行。量化賦分是對(duì)參評(píng)教師的學(xué)歷、從教經(jīng)歷、班主任工作經(jīng)歷、現(xiàn)鄉(xiāng)村教師工作經(jīng)歷、援疆(援藏、援貴)經(jīng)歷、支教工作經(jīng)歷及崗位聘用情況等基本情況;榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或政府性獎(jiǎng)勵(lì)情況;任現(xiàn)職以來(lái)取得的學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)、出版教學(xué)研究著作、編寫(xiě)教材、發(fā)表論文、承擔(dān)教科研工作、講授優(yōu)質(zhì)課(公開(kāi)課、示范課)、取得其他專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)及年度考核情況等業(yè)績(jī)按一定權(quán)重進(jìn)行量化。(三)各級(jí)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì),將結(jié)合我市參評(píng)人員的總體水平和各單位二類(lèi)崗位數(shù)量確定評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員,各單位評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員數(shù)量不超過(guò)本單位的二類(lèi)崗位數(shù)量。評(píng)審結(jié)果經(jīng)公示后,由人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核確認(rèn)。經(jīng)審核確認(rèn)的評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員,按規(guī)定領(lǐng)取職稱(chēng)證書(shū)。五、聘用經(jīng)學(xué)校評(píng)聘推薦委員會(huì)通過(guò)的一類(lèi)崗位人員不參加職稱(chēng)評(píng)審,經(jīng)公示無(wú)異議后,按崗位聘用管理權(quán)限履行聘用手續(xù),聘用時(shí)間按學(xué)校評(píng)聘推薦委員會(huì)通過(guò)時(shí)間為準(zhǔn)。通過(guò)各級(jí)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的二類(lèi)崗位人員,學(xué)校需在15日內(nèi),按聘用管理權(quán)限履行聘用手續(xù),聘用時(shí)間以評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)時(shí)間為準(zhǔn)。兩類(lèi)崗位通過(guò)人員都應(yīng)聘用到相應(yīng)層級(jí)的最低等級(jí)。六、其他(一)關(guān)于做好領(lǐng)導(dǎo)、宣傳和組織工作的事宜。教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作是一項(xiàng)政策性和專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,直接關(guān)系廣大教師的切身利益。本次中小學(xué)教師職稱(chēng)改革是切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制的一項(xiàng)重要舉措。各地區(qū)、各單位要切實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)、宣傳和組織工作;要及時(shí)向廣大教師傳達(dá)有關(guān)文件精神,及時(shí)通知相關(guān)人員做好評(píng)審的準(zhǔn)備工作,確保職稱(chēng)改革工作萬(wàn)無(wú)一失。(二)關(guān)于嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律,落實(shí)公示制度的事宜。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在填報(bào)材料、評(píng)審中必須實(shí)事求是,并在《大連市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)定表》“備注”欄內(nèi)按要求做出承諾。各級(jí)責(zé)任單位須按要求嚴(yán)格落實(shí)公示制度,并做好調(diào)查核工作。對(duì)于在此項(xiàng)工作中弄虛作假,搞不正之風(fēng)者,將取消申報(bào)人評(píng)審資格,3年內(nèi)不得參評(píng),并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的將在全市范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)。(三)關(guān)于少先隊(duì)工作量計(jì)算事宜。中小學(xué)專(zhuān)職少先隊(duì)輔導(dǎo)員或兼做少先隊(duì)活動(dòng)的,其工作量和業(yè)績(jī)可一并納入其相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的評(píng)價(jià)范圍。(四)關(guān)于學(xué)歷、教師資格、論文等信息核實(shí)事宜。1、推薦人選的學(xué)歷等信息,各學(xué)??赏ㄟ^(guò)查閱個(gè)人檔案等進(jìn)行嚴(yán)格審核,經(jīng)審核無(wú)誤后方可推薦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論