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Word——3—2022年2月高二班主任工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心,通過詳細的活動來鞏固對同學(xué)的行為規(guī)范教育為契入口,提高同學(xué)的自我教育、自主管理的力量,培育同學(xué)具有健全人格,具有拼搏進取精神,為迎戰(zhàn)高考作好預(yù)備。
二、主要工作:
首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。
1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,準時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求同學(xué),堅守原則,對同學(xué)一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班領(lǐng)導(dǎo)團隊。充分發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)的主觀能動性,采納班干和全班同學(xué)相互監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動班領(lǐng)導(dǎo)工作樂觀性。制造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班同學(xué)的行為習(xí)慣,同時增加班集體的分散力和集體榮譽感和責(zé)任感。
其次,仔細貫徹和落實文化育人策略
1.開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級爭論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學(xué)參加和設(shè)計,使班集體的全部成員目標明確,團結(jié)全都,共同進步。
2.開好主題班會。堅持每周班會制度,仔細備好班會,作好同學(xué)的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為同學(xué)制造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次,加強與任課老師、同學(xué)和家長的溝通,有針對性的提高同學(xué)成果,不惜一切代價,備戰(zhàn)高考。
1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是協(xié)作各個任課老師,了解同學(xué)課堂和課后學(xué)習(xí)狀況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師親密聯(lián)系,協(xié)作任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課老師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位同學(xué)的成果。
2.通過心靈空間活動,同學(xué)的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進同學(xué)的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成果偏低的真實緣由,有針對性地談話,感化。為同學(xué)制造一個高雅的寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平常滲透多多學(xué)習(xí)方法,準時激勵同學(xué),放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的提高,綻放陽光般的笑臉。
3.另外要常常與同學(xué)家長保持聯(lián)系,深化了解同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的狀況,分層次與同學(xué)常常談話,對癥下藥地做好同學(xué)思想工作。每一位同學(xué)的家庭狀況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的同學(xué),作為班主任要細心了解同學(xué)的家庭狀況,把同學(xué)的平常表現(xiàn)和家長反饋的狀況相結(jié)合,與家長一道幫助孩子健康成長。
最終,連續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學(xué)和管理
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