



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
城市軌道交通運(yùn)營課程概述培訓(xùn)課件授課時間講次第1講課題課程概述教學(xué)目的與要求
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程的積極性;2.針對本門課程的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生具有清晰的學(xué)習(xí)思路,使每名學(xué)生形成自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)方法;3.了解本門課程的體系結(jié)構(gòu)、分析本門課程的考核方案。教學(xué)重點 課程的體系結(jié)構(gòu)教學(xué)難點 課程的體系結(jié)構(gòu)教學(xué)方法 啟發(fā)式的教學(xué)方法教學(xué)資源板書與教具設(shè)計本講主 一、考試方案解析要 二、課程概述內(nèi)容
第一講課程概述一、考核方案解析小結(jié)二、課程概述作業(yè)作請結(jié)合本人實際情況設(shè)計學(xué)好本門課程的方法、表述未來的學(xué)習(xí)態(tài)度以業(yè)及對本門課程講授的意見和建議。課后記提要 教學(xué)內(nèi)容考勤(5分鐘)點名,認(rèn)識學(xué)生,實現(xiàn)與學(xué)生的初次交流,拉近距離。詳細(xì)講解考試方案,滲透對學(xué)生的要求,讓學(xué)生理解考試方案的設(shè)計意圖,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立認(rèn)真的思想。第一講課程概述講解考試方案(40分鐘)提要
一、考試方案(一)平時考核(占總成績的40%)1、作業(yè):占總成績的15%。對于作業(yè)中的雷同現(xiàn)象、抄襲現(xiàn)象酌情予以扣分。逾期交作業(yè)者每次扣2分,屢教不改者平時成績清零??鄯稚暇€為50分。2、筆記:占總成績的10%。筆記不僅要記錄課堂的板書,還要記錄老師多次重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容,以及自己總結(jié)的一些內(nèi)容。3、出勤率及課堂表現(xiàn):占總成績的15%。正當(dāng)理由缺勤者每次扣2分,無故曠課者每次扣5分(包含后補(bǔ)假條者)。主動舉手發(fā)言者視問題回答情況酌情予以加分,加分上限為15分,扣分上線為50分。(二)階段考核(占總成績的10%)采取開卷的考核方式,重點考核學(xué)生對知識的理解程度,考核學(xué)生運(yùn)用知識的能力。(三)期末考核(占總成績的50%)試題題型和試卷結(jié)構(gòu)1、糾錯題(15分):考核學(xué)生對知識點理解的準(zhǔn)確程度,明確的區(qū)分一些術(shù)語等。2、簡答題(20分):考核所學(xué)的基本知識,例如一些基本的操作方法等。3、分析題(40分):考核學(xué)生分析問題的能力,例如對故障的分析、判斷及處理等。教學(xué)內(nèi)容(15分鐘)(25分鐘)
4、綜合題(25分):考核學(xué)生對知識點的綜合運(yùn)用能力,例如聯(lián)鎖表的編寫等。整個試卷總卷面分?jǐn)?shù)為100分?;局R部分占80%,難度題目占20%。二、課程概述1、城市軌道交通的特點、發(fā)展歷程,以及城市軌道交通地位與作用。2、城市軌道交通的路網(wǎng)規(guī)劃與線路設(shè)計。軌道交通線路的建設(shè)首先必須要相關(guān)城市規(guī)劃部門及政府部門做出合理規(guī)劃,然后才能設(shè)計施工,本章主要介紹我們采取何種方法去規(guī)劃,如何設(shè)計。3、軌道交通土建工程主要內(nèi)容是車站、區(qū)間隧道、高架結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計和施工方法。軌道、無縫線路的相關(guān)知識。4.機(jī)車車輛及牽引系統(tǒng)主要內(nèi)容是城市軌道交通車輛的種類、結(jié)構(gòu)、電力傳動與控制及新型城市軌道交通結(jié)構(gòu)的特點。城市軌道交通供配電系統(tǒng)組成及功能;牽引供電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和供電方式,以及牽引網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和種類。5.車市軌道交通通信信號及其他設(shè)備系統(tǒng)主要內(nèi)容是城市軌道交通的通信系統(tǒng)、信號系統(tǒng)、自動檢售票系統(tǒng)等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能和基本的工作原理。6.城市軌道交通的災(zāi)害與防護(hù)針對城市軌道交通的火災(zāi)、水害、震災(zāi)、戰(zhàn)爭災(zāi)害采取的防護(hù)措施。7運(yùn)營管理主要內(nèi)容是城市軌道交通運(yùn)營管理特性與發(fā)展趨勢,城市軌提要 教學(xué)內(nèi)容道交通行車組織城市軌道交通客運(yùn)管理、票務(wù)管理、城市軌道交通運(yùn)營
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年合同到期解約申請模板
- 2025年藥店店員合同模板
- 一年級下冊數(shù)學(xué)教案-兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的口算 (20)-西師大版
- 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(一)練習(xí)十一(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級上冊 蘇教版
- 2024年人工種植牙項目投資申請報告代可行性研究報告
- 2025年杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫1套
- 2025屆黑龍江省“六校聯(lián)盟”高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試題及答案
- 2025年度教師專業(yè)成長路徑規(guī)劃聘用合同
- 2025年度養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)簡易版股份轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年度文化旅游產(chǎn)業(yè)合作授權(quán)委托書
- 外研版(三起)小學(xué)英語三年級下冊Unit 1 Animal friends Get ready start up 課件
- (新版)廣電全媒體運(yùn)營師資格認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 保安員資格考試復(fù)習(xí)題庫及答案(800題)
- 《公路建設(shè)項目文件管理規(guī)程》
- 春節(jié)文化研究手冊
- 2016-2023年婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 安全生產(chǎn)重大事故隱患排查報告表
- 市場營銷課程標(biāo)準(zhǔn)
- 鋼琴基礎(chǔ)教程1教案
- 上??萍及妫瓢妫┏踔袛?shù)學(xué)八年級下冊全冊教案
- 小學(xué)音樂課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計方案計劃
評論
0/150
提交評論