【】小學(xué)生演講稿七篇

【】小學(xué)生演講稿七篇學(xué)校生演講稿篇1

古人曾經(jīng)說過：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)于這句話，我深有體會(huì)，由于我小時(shí)起就對(duì)書情有獨(dú)鐘。

在這個(gè)暑假中我讀了一本特別好玩的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書，書中有很多趣味問答，又有妙趣橫生的科學(xué)世界。假如沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力，可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活，科學(xué)探究通常都是從問一個(gè)“為什么”的奇怪???心開頭的，假如沒有這種奇怪???心，科學(xué)可能將無(wú)法進(jìn)展。

兒童時(shí)的奇怪???心比大人強(qiáng)，因此需要我們從小做起仔細(xì)讀書，去探求某些自然世界的真相，發(fā)覺自己感愛好的東西，讓自己睜大奇怪???的眼睛，了解很多淺顯的科學(xué)小學(xué)問，更要養(yǎng)成愛讀書，愛看書的好習(xí)慣。

書是良師益友，讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神，讀書提高了閱讀力量，更能從書中摘錄很多好詞佳句，寫作文時(shí)，就會(huì)得心應(yīng)手。

讀書使我增長(zhǎng)學(xué)問，開闊了視眼，也學(xué)會(huì)了做人的道理，使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答，更堅(jiān)決了我要多讀書，讀好書，才能長(zhǎng)見識(shí)，讀書使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)校生演講稿篇2

同學(xué)們，我們兒童是袓國(guó)的將來，是袓國(guó)的盼望，不久的將來就要擔(dān)當(dāng)起中華民族復(fù)興的歷史重任。我們現(xiàn)在正是學(xué)學(xué)問，學(xué)做人的關(guān)鍵時(shí)期，怎樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人呢？“八榮八恥”很好地回答了這個(gè)問題，它的每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話都含義深刻，布滿期盼，對(duì)我們是一種美妙的期盼和祝福，還給我們時(shí)時(shí)敲著警鐘。

請(qǐng)聽胡爺爺對(duì)我們的教育吧?！皥?jiān)持以喜愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)懇守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?！?/p>

同學(xué)們，喜愛祖國(guó)，我們就從喜愛家庭、班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起；服務(wù)人民，我們就從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起；崇尚科學(xué)，就從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)事，樂觀打掃班級(jí)、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起；團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)相處、關(guān)懷同學(xué)、樂于助人做起；誠(chéng)懇守信，就從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀(jì)守法，就從守校紀(jì)班規(guī)做起；艱苦奮斗，就從勤儉節(jié)省、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。同學(xué)們讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，努力踐行“八榮八恥”。

同學(xué)們，在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄桑巨變，我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高的追求。周恩來，在他七歲時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的誓言，用自己的一生踐行著，鞠躬盡瘁，死而后已。邱少云，為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人……他們公而忘私，助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)，張揚(yáng)著道德的大旗，屹立著一座座人格的豐碑，成為民族傳統(tǒng)的化身，正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的豐功偉績(jī)，使我們民族得以生生不息、富強(qiáng)昌盛。現(xiàn)在我們以“八榮八恥”為行為準(zhǔn)則。也就是要傳承我們宏大的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，作一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息、堂堂正正的人，讓我們成為抱負(fù)遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。

學(xué)校生演講稿篇3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是。城市讓生活更美妙，文明讓生活更幸福。近年來，隨著城市建設(shè)步伐的漸漸加快，很多社區(qū)的公共設(shè)施也相應(yīng)增多，如路燈、果殼箱、ic卡電話、健身器材、花草綠地等，這些公共設(shè)施的日益增多和完善，不僅美化了城市和社區(qū)，也改善了市民的生活環(huán)境，更重要的是提升了城市和社區(qū)的品位。

可是隨著經(jīng)濟(jì)的提高，社會(huì)的飛速進(jìn)展。愛惜公共設(shè)施演講稿。由于一些市民文明素養(yǎng)不高，公共意識(shí)不強(qiáng)，破壞公共設(shè)施的行為仍時(shí)有發(fā)生。這些不文明者為了一己之快，損害了公眾利益，影響了城市的文明形象。

公共設(shè)施是市民共同享有的公共服務(wù)資源，它是為大家服務(wù)的，需要我們共同來愛惜和維護(hù)，這既是一種自覺行動(dòng)，也是一種社會(huì)美德。我們?cè)O(shè)想一下，假如沒有了路燈，人們將在黑暗中行走;沒有了垃圾箱，我們的環(huán)境將骯臟不堪;沒有了磁卡電話，人們將無(wú)法應(yīng)急;沒有了健身器材，我們就無(wú)法有效地熬煉身體;沒有了花草綠地，我們的環(huán)境將會(huì)受到嚴(yán)峻污染……公共服務(wù)設(shè)施假如得不到我們的愛護(hù)和愛惜而遭到破壞，不僅僅是鋪張資金和環(huán)境資源，而且所帶來的后果將會(huì)降低整個(gè)城市和社區(qū)的檔次和品位。

公共設(shè)施是屬于我們大家的，每個(gè)人在生活中都會(huì)用到它。假如少了它們，生活也會(huì)變得不便利。假如每個(gè)人在使用這些公共設(shè)施的時(shí)候都能夠多留一份心，愛惜它們，看到有人在破壞的時(shí)候能夠準(zhǔn)時(shí)制止，信任城市會(huì)更加美妙，生活會(huì)更加美妙。愛惜公共設(shè)施演講稿。

文明城市召喚文明市民，文明市民制造文明城市。我們的每一份熱忱，都會(huì)讓城市分散更多文明的芳香;我們的每一份努力，都會(huì)讓我們?cè)诖蛟煳拿鞒鞘小⑿腋＜覉@的路上更邁進(jìn)一步。讓我們攜起手來，以滿腔的熱忱，樂觀的行動(dòng)，為建設(shè)更加文明、和諧、秀美的新城市而努力奮斗!

感謝大家，我的演講完畢!

學(xué)校生演講稿篇4

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期盼，而幻想是頑強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己抱負(fù)的士氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?

我們的幻想，或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利。很多的可能，很多的盼望，由于我們的青春歲月布滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

友愛的伴侶們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)幻想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的腳印?????嗎?

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性，所以，人不行沒有幻想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于，母雞的抱負(fù)是一把米糠，雄鷹的抱負(fù)是展翅飛翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過奮斗,那幻想終究是幻想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。緣由何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永久不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開頭行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段布滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開頭啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，緣由不是別的'，就由于它動(dòng)起來了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，很多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必需開頭奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不勝利的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必需一心一意地做，必需少說些美麗話，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵擋不住世俗的誘惑。許多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜愛往后拖。一件事情明明可以在今日完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋俗，我才能離勝利更近。

古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說家。他為了使自己能用心全都的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天轉(zhuǎn)變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離

勝利，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的幻想，讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的幻想!

記得十歲時(shí)，別人這樣問我：你長(zhǎng)大后要做什么?

我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

二十歲時(shí)，別人這樣問我：你的幻想是什么?

我對(duì)別人講：我的幻想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!

十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與圓滿重新拿起了圣賢書時(shí)，莫非真的就能為了其次年的天空而布滿自信與干勁嗎?

是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的懊悔以后，心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛!思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí)，間或覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者伴侶一個(gè)個(gè)奔向幻想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得遺忘了慶賀和祝愿，甚至遺忘了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，全部的菜都上來了，熱氣撲面而來，但只有沒有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，莫非只由于沒有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告知曾經(jīng)苦痛一夜的自己，站出來的，不是一個(gè)被悲傷壓倒的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少圓滿，無(wú)論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑幻想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的士氣!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!

學(xué)校生演講稿篇5

面對(duì)即將結(jié)束的學(xué)校生活，我的心中布滿了留戀，那五年的生活一下子變得珍貴起來。

最終兩個(gè)星期了，我覺得我越來越依戀這個(gè)集體了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，經(jīng)常跟同學(xué)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，現(xiàn)在，我做什么事都要三思而后行，不再與別人爭(zhēng)了。大家都在寫同學(xué)錄，我也不例外，好像大家都想留住學(xué)校生活，都在珍惜著最終的時(shí)間。

五年前，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，剛踏入學(xué)校的大門，感到一切是那么的新穎好玩。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我“a、o、e——”，是老師教會(huì)我“加減乘除”是老師激勵(lì)著我的信念，是老師幫我踏上勝利的舞臺(tái)，我的一點(diǎn)一滴都離不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校內(nèi)這塊沃土上健壯成長(zhǎng)。

如今我即將學(xué)校畢業(yè)了，那五年的美妙歲月就似乎放電影一般消失在我的腦海里。還記得，我和同學(xué)一起做嬉戲，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落;還記得，我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，處處洋溢著和諧友愛的氣氛——

我是如此的興奮和留戀，興奮的是：我即將成為一名中同學(xué)，留戀的是：學(xué)校生活的美妙回憶。忘不了，我心心相印的伙伴;忘不了，我和氣可親的老師;忘不了，我金色歡樂的童年。再過兩個(gè)星期，我就要告辭母校。此刻，我還想聽一聽老師的教導(dǎo)，聽一聽同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲——

學(xué)校生演講稿篇6

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是四班級(jí)一班的姜心悅。今日，我要演講的題目是：《無(wú)聲的課堂》。

老師，是這個(gè)世界上最無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們?yōu)榻逃聵I(yè)犧牲一切，把學(xué)問傳授給祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的路程，使我們不再有黑暗；老師像船長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪，駛向盼望的彼岸！在我的身邊，就有這樣一位好老師--仇老師！

仇老師是一位和氣可親的資深老師，他已經(jīng)從教近30年，他教過的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，真稱得上是桃李滿天下！從一班級(jí)開頭，他就擔(dān)當(dāng)我們班的語(yǔ)文老師，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)快四年了，我們每位同學(xué)都從心底鄙視他、敬重他！

多年的教同學(xué)涯，使仇老師染上了職業(yè)病--嗓子疼、腰疼等病魔常常熬煎著他的身體。讓我最忘不了的要數(shù)那一個(gè)星期的"無(wú)聲的課堂"了。那天，仇老師緩慢地走進(jìn)教室，一言不發(fā)。同學(xué)們感到有些驚奇，后來才知道，原來他的嗓子痛又犯了，嘶啞得難以發(fā)出聲音。醫(yī)生叮囑他要休息靜養(yǎng)，并禁聲一個(gè)星期?？沙鹄蠋煘榱瞬坏R我們的課程，還是堅(jiān)持來上課。但是他不說話，可有自己方法。仇老師坐在講臺(tái)旁，打開多媒體，把學(xué)問點(diǎn)展現(xiàn)在屏幕上，到了需要講解的地方，他就用鍵盤打字，告知我們要點(diǎn)和留意事項(xiàng)。到了提問環(huán)節(jié)，他列出問題，然后打出同學(xué)的名字，那位同學(xué)就站起來回答。他發(fā)不出聲音，陣陣的痛苦讓他不時(shí)地皺起眉頭。我們看在眼里，疼在心上，一再懇求他回去休息，可是他依舊堅(jiān)守著三尺講臺(tái)！雖然仇老師沒有說話，但此處無(wú)聲勝有聲。這"無(wú)聲的課堂"像烙印一般，牢記在我們每個(gè)同