校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭通用

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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日--第29屆教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，共話(huà)孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計(jì)。值喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!

下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

一、回首過(guò)去，興奮不已，累累碩果掛枝頭。

過(guò)去一年，學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是碩果累累，成效卓著的一年。教育教學(xué)成績(jī)大幅度提升，先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位，息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎(jiǎng)，教育宣傳先進(jìn)單位，晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎(jiǎng)等。具體地講，就是“打好六張牌”：

1、打好“國(guó)學(xué)”教育牌，打造儒香文化校園。

為了把“讀經(jīng)典、開(kāi)智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入，中心校對(duì)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃，注重“六個(gè)結(jié)合”，即，1.把“國(guó)學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽，并在縣參賽中獲獎(jiǎng);2.與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”教育課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;3.與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生親自參與，親身體驗(yàn);4.與家庭教育結(jié)合起來(lái)。舉辦家長(zhǎng)國(guó)學(xué)講座，舉辦“勵(lì)志”講座，形成家校合一的教育網(wǎng)絡(luò);5與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國(guó)學(xué)經(jīng)典畫(huà)面，布置國(guó)學(xué)教育專(zhuān)欄，開(kāi)通國(guó)學(xué)教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米，努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗16個(gè)，文化牌30余面，布置一個(gè)傳統(tǒng)文化教室，累計(jì)投入資金近8萬(wàn)元。

通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，讓師生們明白了：《弟子規(guī)》是行為之規(guī)，人人必守，讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對(duì)的良好習(xí)慣，將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教，人人必學(xué)，讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo)，將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本，人人必立，讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié)，將讓孩子順利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌，創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。

中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以政治思想建設(shè)為中心，以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的，全力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團(tuán)隊(duì)。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升，工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變，管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí)，注重建章立制，完善了中心校各類(lèi)管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案》、《孫廟中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》、《孫廟中心校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)，為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。

3、打好師資培訓(xùn)牌，培育精業(yè)教師隊(duì)伍。

中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點(diǎn)，去精心培育教師隊(duì)伍。具體從以下幾方面入手：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng)，進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟，培養(yǎng)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。二是注重教師的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等，激勵(lì)全校教師充電、洗腦、進(jìn)取，不斷提高自身的文化科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗(yàn)等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國(guó)學(xué)”教育骨干，先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為引領(lǐng)我校國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展，起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年，全鄉(xiāng)教師有16篇論文獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)，三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)，一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。

4、打好常規(guī)管理牌，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

為了內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，中心校強(qiáng)化學(xué)校管理，堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)，以教學(xué)案教學(xué)提升課堂授課效率?！胺謱咏虒W(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“教學(xué)案教學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐?！耙匝写俑?，以改促教”的科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。中心校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，以學(xué)生“樂(lè)學(xué)”為教學(xué)宗旨，要求教師業(yè)務(wù)在?真、細(xì)、實(shí)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過(guò)程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。二是建立教學(xué)監(jiān)控體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特別做好畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控工作。中心校在常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，對(duì)畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)外教師進(jìn)行了兩輪六次專(zhuān)題教研，了解全鄉(xiāng)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)情況，安排布置期末復(fù)習(xí)工作，傾聽(tīng)畢業(yè)班教師的意見(jiàn)和建議。三是做好中心教研組建設(shè)工作，發(fā)揮教研組職能作用。四是加強(qiáng)教研教改，以課題帶課改，以課改促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。同時(shí)，各學(xué)校以《孫廟鄉(xiāng)中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》為依據(jù)，加大了教學(xué)常規(guī)管理的力度，從備、講、輔、批、考等環(huán)節(jié)入手，，全程監(jiān)控各科教學(xué)動(dòng)態(tài)。保證了全鄉(xiāng)教學(xué)正常、有序的開(kāi)展。

由于教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，尤其是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)司?0.21，及格率99.63%，優(yōu)秀率57.56%，實(shí)現(xiàn)歷史性突破;英語(yǔ)成績(jī)提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，優(yōu)秀率28.78%，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

5、打好安全穩(wěn)定牌，營(yíng)造和諧舒心校園。

師生安全是學(xué)校辦學(xué)的底線(xiàn)，為師生命安全負(fù)責(zé)是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此中心校強(qiáng)力完善安全防范措施，常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學(xué)校制定并完善了《門(mén)衛(wèi)制度》、《晨檢制度》、《巡查護(hù)送》、《安全事故緊急處理預(yù)案》等管理制度。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化安全責(zé)任，實(shí)行安全責(zé)任追究制，明確學(xué)校、教師的權(quán)利和安全義務(wù)。強(qiáng)化學(xué)校人防、物防、技防功能。校部設(shè)立派出所駐校警務(wù)室，校園監(jiān)控系統(tǒng)和110報(bào)警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行。安全教育進(jìn)課堂，筑牢安全防患基石。學(xué)校除定期開(kāi)展的安全主題教育活動(dòng)外，實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂。由于安全措施到位，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生，學(xué)校安全工作得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。

6、打好硬件建設(shè)牌，努力改善辦學(xué)條件。

為了改善學(xué)校條件，滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)的需要，中心校努力、積極、主動(dòng)向教體局等上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào)，積極引進(jìn)學(xué)校建設(shè)資金。班班通工程全面實(shí)施，一半學(xué)校操場(chǎng)得到硬化，為有效教學(xué)提高可靠保證。

龍廟、月兒灣兩學(xué)校的教樓已經(jīng)封頂，本期即可投入使用。本期又將投入資金450萬(wàn)元用于范樓、順河幼兒園即將開(kāi)工建設(shè)，胡莊學(xué)校幼兒園、李廟學(xué)校辦公樓和趙店學(xué)校教樓建設(shè)。預(yù)計(jì)全部建成后，我鄉(xiāng)小學(xué)辦學(xué)條件將大大改善，師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境將更加舒適。

二、展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)理當(dāng)弄潮兒

我們成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。但是，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上仍有不稱(chēng)心、不如意的地方。比如，部分學(xué)校至今還存在著一定數(shù)量的危房，存在著嚴(yán)重的安全隱患，威脅著師生的生命安全。二是由于師資缺乏原因，部分學(xué)校課程開(kāi)設(shè)不全，主要是“英、體、音、美”沒(méi)有規(guī)范開(kāi)設(shè)，英語(yǔ)教師嚴(yán)重困乏。三是部分教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不高，敬業(yè)精神不強(qiáng)，有待整體提高。四是管理水平不科學(xué)，有待于進(jìn)一步通過(guò)等等。這些問(wèn)題亟待我們共同去解決，需要廣大教職工去努力。

同志們，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀(guān)眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光?！叭祟?lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛(ài)的化身。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。

“鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心鑄師魂”!新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以構(gòu)建諧和諧校園為目標(biāo)，把學(xué)校發(fā)展作為主題，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主線(xiàn)，把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn)，把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局，不斷更新教育觀(guān)念。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心”的思想，沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心，就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有生命線(xiàn)，學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長(zhǎng)就會(huì)不滿(mǎn)意，學(xué)生就會(huì)埋怨我們，社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學(xué)生默默傾其所有。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，多少年來(lái)，這一種精神激勵(lì)著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)，無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)，無(wú)悔于我們高潔的人生!

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。只有做出了的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先”的精神，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的新輝煌!孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的明天將會(huì)更加美好

祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利!

校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

值此金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)，我們滿(mǎn)懷豐收的喜悅，迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表校黨政班子，向廣大教職員工和離退休老同志，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!

一年來(lái)，全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)第七次黨代會(huì)精神，全面深化綜合改革，全面加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的新成績(jī)。人才培養(yǎng)有新成效。榮獲4項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)，新增國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等一批“國(guó)字號(hào)”本科教學(xué)工程項(xiàng)目，開(kāi)設(shè)14門(mén)MOOC課程，試行“申請(qǐng)—考核”制選拔博士研究生，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等重大賽事中不斷傳來(lái)“好聲音”。學(xué)科建設(shè)有新進(jìn)展。調(diào)整優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)布局,獲批教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,新增4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，3人入選國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,順利完成8個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估自評(píng)工作。師資水平有新提升。新增全國(guó)師德標(biāo)兵1名、省“百人計(jì)劃”人選2名、省高校領(lǐng)軍人才2名、省特支“雙百計(jì)劃”9名、省優(yōu)秀人才“百人計(jì)劃”文化名家3人?？茖W(xué)研究有新突破。新增2個(gè)省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)，再獲“973計(jì)劃”課題，獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目21項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目45項(xiàng)，榮獲部省級(jí)科技獎(jiǎng)、專(zhuān)利獎(jiǎng)13項(xiàng)，創(chuàng)新服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。改革開(kāi)放有新局面。新媒體育人工作得到劉延?xùn)|副總理等領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定，學(xué)校章程獲省教育廳首批核準(zhǔn)發(fā)布，率先啟動(dòng)全面深化綜合改革方案編制工作，首次獲批3個(gè)優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目，再次榮獲“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”稱(chēng)號(hào)。文明建設(shè)有新突破。凝心聚力、成功創(chuàng)建全國(guó)文明單位，實(shí)現(xiàn)了幾代師大人的夢(mèng)想;統(tǒng)籌加快發(fā)展與保障民生，教職工生活待遇明顯改善，風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍更加濃厚。此外，我們?cè)邳h建和思想政治工作、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等方面都取得了明顯成效。

各位老師，成績(jī)令人鼓舞，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。有好教師，才有好大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校正處在爬坡過(guò)坎的攻堅(jiān)期、提質(zhì)升級(jí)的關(guān)鍵期，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列講話(huà)精神特別是關(guān)于教育工作重要論述精神，始終把人才工作擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面深化人事制度改革，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，讓師大教師更有自豪感、成就感和幸福感。

各位老師，教育是我們的共同事業(yè)，師大是我們的共同家園。希望廣大教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，全面提升業(yè)務(wù)能力，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命，爭(zhēng)當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師，在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為學(xué)校加快建設(shè)特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇3

尊敬的老師們，女同胞們：

又是一年春草綠：值此春意盎然，東風(fēng)泛波，碧水騰龍，萬(wàn)物吐綠，山花爛漫之際，我們歡聚青山綠水之間，共同沐浴這明媚的春光，沉浸在三八的.喜慶之中。在此，我謹(jǐn)代表__鎮(zhèn)中心學(xué)校，中心學(xué)校支部和全體男同志們向你們你們道一聲節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!青春永駐，工作愉快，家庭幸福!

老師們：星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，但通過(guò)我們一年的大膽探索，銳意進(jìn)取和團(tuán)結(jié)拼搏，__鎮(zhèn)中心學(xué)校的的面貌發(fā)生巨大的變化，在__小學(xué)的教育史上譜寫(xiě)了新的篇章，榮譽(yù)冊(cè)里又增添了光輝的一頁(yè)。一年來(lái)，我們?nèi)５呐搪毠ぃ米约焊呱械那椴?，豐富的知識(shí)，精湛的教藝，勤勞的智慧，和男教師們一起攜手支撐起了__鎮(zhèn)小學(xué)教育這片天地，并取得了豐碩的成果，在教育教學(xué)上取得了跨越式的發(fā)展，受到縣、鎮(zhèn)的表彰，綜合考核獲一等獎(jiǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)被評(píng)為先進(jìn)集體，校園文化建設(shè)被國(guó)家楹聯(lián)學(xué)會(huì)授予“全國(guó)聯(lián)教交流年先進(jìn)單位”。同時(shí)還涌現(xiàn)出了市、縣、鎮(zhèn)的優(yōu)秀黨員、秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，崗位能手。這里，我要向這些為_(kāi)_鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作的教師們致以誠(chéng)摯的謝意，并向過(guò)去一年受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的婦女教職工表示熱烈的祝賀!

人們說(shuō)：女性是偉大的，因?yàn)榕杂袑捄袢蚀鹊男貞?，?jiān)韌不屈的個(gè)性，溫柔細(xì)膩的情感，而我們__鎮(zhèn)中心學(xué)校的女性更偉大，因?yàn)槟銈冇米约焊呱械那閼?，崇高人格魅力，塑造著一個(gè)個(gè)鮮活的、美麗的靈魂。同時(shí)你們還用你們自己的美麗，點(diǎn)綴并豐富了這個(gè)世界。

三個(gè)女人一臺(tái)戲的寓意，已經(jīng)變換了新的含義，已不再是狹隘、嫉妒、勾心斗角的代名詞。__鎮(zhèn)中心學(xué)校的女性是頂天立地的精英，是輝煌成果的創(chuàng)造者，__鎮(zhèn)中心學(xué)校的男同志因你們而瀟灑，事業(yè)因你們而興旺，天空因你們而更加美麗。

最后再一次向女同胞們致以節(jié)日的祝福，祝大家永遠(yuǎn)是花一樣的年華，詩(shī)一樣的情調(diào)。

謝謝大家!

校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，在城關(guān)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，邁步跨上新征程的喜慶時(shí)刻，我們又迎來(lái)了第27屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校委會(huì)、黨支部向辛勤耕耘的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!

在過(guò)去的一學(xué)年，我們城關(guān)小學(xué)付出與回報(bào)并存，拼搏與收獲同在。學(xué)校秉承“以人為本，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

同時(shí)，在教育局及黨委政府的大力支持下，學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，校容校貌大為改觀(guān)。師生食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子備課室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長(zhǎng)廊激勵(lì)人心、催人奮進(jìn);校園環(huán)境優(yōu)美典雅，高樓平房錯(cuò)落有致，盛開(kāi)的鮮花、如茵的草坪與充滿(mǎn)朝氣的師生交相輝映，營(yíng)造出了濃郁的育人氛圍，推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既是師生們修身養(yǎng)性的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

學(xué)校獲得的榮譽(yù)

成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。一年來(lái)，我時(shí)時(shí)被老師們真誠(chéng)的工作熱情感動(dòng)著：看到老師們奔波忙碌的身影，我感動(dòng)于老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生在和時(shí)間賽跑的精神;看到青年教師為了教學(xué)成績(jī)提高那焦急的眼神，我感動(dòng)于老師們那積極向上的干勁;看到年級(jí)組整體進(jìn)步，我感動(dòng)于老師們那無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)體精神，目睹門(mén)衛(wèi)的老教師恪盡職守，我感動(dòng)于老驥伏櫪的執(zhí)著，看到校領(lǐng)導(dǎo)包組跟班的勞累，我感動(dòng)于咱們領(lǐng)導(dǎo)班子的榜樣力量……我更記得老師們?cè)谌〉贸煽?jī)后的欣喜，那份成功的喜悅足以令我熱淚盈眶!

對(duì)大家的辛勤工作再次致以崇高的敬意!

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。新學(xué)期教育宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，充分施展抱負(fù)與才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已經(jīng)擺在面前。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌!

祝：全體老師節(jié)日愉快，工作順利!

謝謝大家!

校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!

__年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們商貿(mào)部全校師生歡聚在大禮堂里，一起歡慶__年元旦聯(lián)歡會(huì)。此刻，我的心情和大家一樣興奮和激動(dòng)，因?yàn)樾碌囊荒陼?huì)帶給我們新的喜悅和希望。

這些喜悅和希望，都來(lái)是我們商貿(mào)部全體師生辛勤汗水換來(lái)的收獲，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表商貿(mào)部向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)上的老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的新年的祝福!祝大家：新年愉快，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意!也祝同學(xué)們：學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)成長(zhǎng)!并通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)，致以新年的祝福!

__年是喜慶的一年，也是豐收的一年。__年學(xué)校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年全員管理進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)改革進(jìn)一步深入完善，校園環(huán)境進(jìn)一步美化，質(zhì)量進(jìn)一步提升。學(xué)校圍繞“省七大賽”的工作主題，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、勇于拼搏”的精神，朝著“人人參與、爭(zhēng)奪第一”的目標(biāo)，在教育教學(xué)和各項(xiàng)工作又邁上了新的臺(tái)階。

__年，對(duì)商貿(mào)部人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很不尋常的一年。振奮和激情，成功和喜悅，歡樂(lè)和痛苦交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，難以忘懷。

學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)也屢獲佳績(jī)，同學(xué)們的創(chuàng)造能力、藝術(shù)才華競(jìng)相綻放。在上半年的技能大賽中財(cái)會(huì)、物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分別獲省二、三等獎(jiǎng);省“文明風(fēng)采”大賽上我們有名同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。下半年鎮(zhèn)江市技能節(jié)上我們0213班的王林娜同學(xué)以鎮(zhèn)江市第一名的好成績(jī)奪冠，0225班的的荊鑫同學(xué)烹飪專(zhuān)業(yè)出線(xiàn)代表鎮(zhèn)江參加省賽，八位財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)同學(xué)參賽有四位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，四位獲二等獎(jiǎng)，所有這些成績(jī)的取得，都凝聚著師生的心血和汗水。在此，讓我代表商貿(mào)部向各位師生表示衷心的感謝。

回憶過(guò)去，我們意氣豪邁;展望未來(lái)，我們激情滿(mǎn)懷。新的一年，充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我將和大家在新的一年里，以育人為本，技能為先，大力推進(jìn)技能教學(xué)，深化職教課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“高效的活力”課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)現(xiàn)同學(xué)們“先成人后成才”目標(biāo)中享受到自信和成功。

新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。希望作為龍的傳人同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，懷揣著遠(yuǎn)大夢(mèng)想、腳踏實(shí)勤奮學(xué)習(xí)、修養(yǎng)自身的高尚品格、練就一身強(qiáng)健體魄，做一名高素質(zhì)、高技能、有特長(zhǎng)的學(xué)生。

__年成為我們的記憶，明天我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的__年。最后，讓我們師生攜起手來(lái)，共同奮斗，為明天做好準(zhǔn)備!

今天，我們?nèi)熒嗑垡惶?，舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅展示了堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)也為師生展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信，即將開(kāi)始的文藝表演一定別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的理想，用優(yōu)美的舞姿昭示來(lái)年的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造美麗的明天!在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔疫情領(lǐng)導(dǎo)致辭通用疫情領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇1

疫情當(dāng)前，不同的崗位有著相同的逆行者，他們時(shí)刻在線(xiàn)，用自己的方式?jīng)_鋒在前，堅(jiān)守初心，站在疫情防控第一線(xiàn)，以不同的形式守護(hù)著我們共同的家園。

地道的“老好人”——無(wú)所不能的門(mén)衛(wèi)閆榮兵

在宿辦樓里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲聲對(duì)他的呼喚，“閆哥，我的柜子打不開(kāi)了，你給修修?！薄伴Z哥，我們宿舍的開(kāi)關(guān)不管用了，你能給換一個(gè)嘛!”“閆哥，吹風(fēng)機(jī)壞了，你給看看?！薄伴Z哥，限高架上螺絲可能松了，你給修修?！薄伴Z哥，我宿舍的鐘表不走了，能夠瞅瞅嗎?”站上誰(shuí)有困難，都會(huì)喊上一聲“閆哥”，好像在同志們眼中他是無(wú)所不能的，是大家心中的齊天大圣。

他還是個(gè)閑不住的人，門(mén)衛(wèi)是通往站區(qū)的一道重要防護(hù)墻，平時(shí)總是看他拿著消毒液對(duì)站區(qū)內(nèi)外和收費(fèi)區(qū)域進(jìn)行消毒，對(duì)在崗人員進(jìn)行每天早晚不少于兩次的體溫檢測(cè)，認(rèn)真排查登記進(jìn)出人員身體等情況，疫情面前，他全力筑牢24小時(shí)“防疫墻”，堅(jiān)決阻斷疫情傳播。

大愛(ài)守護(hù)的“嘮叨人”——細(xì)心周到的廚師蔡吉順

為職工提供安全的就餐環(huán)境和充足的食材供應(yīng)，是疫情防控以來(lái)廚師蔡吉順心尖兒上的重要事?！耙咔楫?dāng)前更要合理膳食，營(yíng)養(yǎng)搭配，讓職工吃好，增強(qiáng)免疫力。”這是正在埋頭列采購(gòu)清單的小蔡掛在嘴邊的一句話(huà)。餐后還多了一種“潤(rùn)肺”水果——煮梨;

每個(gè)餐桌上擺放了一碗大蒜供職工自取，細(xì)微之處彰顯關(guān)心關(guān)愛(ài)。清點(diǎn)需要采購(gòu)食材，哪種食材還夠幾天的量，哪種食材深受職工喜愛(ài)，哪種食材需要多采購(gòu)一些，他熟記于心，每日做好記錄，并請(qǐng)商家送貨上門(mén)。為了防止交叉感染，他調(diào)整餐桌座位，所有人面朝同一個(gè)方向錯(cuò)峰就餐，在職工就餐的時(shí)候還不忘記叮囑職工，勿說(shuō)話(huà)，多吃飯，勤洗手，多防護(hù)，時(shí)常少言寡語(yǔ)的小蔡同志突然變的話(huà)多了……

設(shè)備除患的“勤快人”——兩點(diǎn)一線(xiàn)的機(jī)電員劉海清

疫情突如其來(lái)，他首當(dāng)其沖抗擊前線(xiàn)，兩點(diǎn)一線(xiàn)穿梭于車(chē)道和機(jī)房承攬著站內(nèi)機(jī)電設(shè)備的巡查、保養(yǎng)維護(hù)及各種參數(shù)的日?qǐng)?bào)表?！昂Ｇ澹Ｇ?，etc車(chē)道有點(diǎn)問(wèn)題，欄桿不起呢。”“海清，來(lái)下發(fā)卡車(chē)道，界面沒(méi)反應(yīng)了呢。”對(duì)講機(jī)里傳來(lái)車(chē)道通行過(guò)程中的問(wèn)題反饋，“收到，收到，馬上到。”對(duì)講不離手的劉海清立即放下手頭的報(bào)表，向車(chē)道跑去。“疫情當(dāng)前，大家都在為抗擊疫情貢獻(xiàn)一己之力，我也不能落后，唯有干好本職工作，保證機(jī)電設(shè)備不出紕漏，就是做好防控了?！?/p>

在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，沒(méi)有旁觀(guān)者，沒(méi)有局外人，每一個(gè)溫暖的關(guān)懷背后都有著一群勇往直前的“逆行者”，他們攜手抗戰(zhàn)，共克時(shí)艱，為這場(chǎng)全民抗疫之戰(zhàn)奉獻(xiàn)著自己的力量。

疫情領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇2

各位同志：

大家好!

在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線(xiàn)，是他們的堅(jiān)守和付出，筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線(xiàn)。他們是最美“逆行者”。

新春伊始，一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒(méi)有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖。他們義無(wú)反顧的“逆行”，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)，值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬!

最美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對(duì)疫情，廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。公安干警、基層干部、運(yùn)輸司機(jī)等，義無(wú)反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場(chǎng)的第一線(xiàn)。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，他們都是最美、最帥的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”，他們肩負(fù)起了責(zé)任，扛起身上的重?fù)?dān)，用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力量。危險(xiǎn)緊要關(guān)頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對(duì)生命的尊重與救助，更是為社會(huì)傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅(jiān)定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛(ài)的偉大、愛(ài)的力量，對(duì)所有人的一顆大愛(ài)之心。正是這些“最美逆行者”的實(shí)際行動(dòng)，鼓舞了人們對(duì)抗疫情的信心，有了直面危險(xiǎn)的勇氣和眾志成城的毅力。

最美逆行者，守護(hù)的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著我們的健康，守護(hù)著人民的安危，守護(hù)著城市的平安。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的“英雄”，病毒肆虐時(shí)，醫(yī)生、護(hù)士、警察……他們?cè)谀瑠^戰(zhàn)，守護(hù)我們，護(hù)佑國(guó)家，他們無(wú)愧于新時(shí)代的英雄。疫情當(dāng)前，是他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之境中逆風(fēng)而行，以自己的生命守護(hù)著我們的生命，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望，讓我們溫暖、安定，心中有力量，眼前有希望。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢逆行的他們，千千萬(wàn)萬(wàn)最美“逆行者”，譜寫(xiě)了一曲感人篇章，一首首贊美詩(shī)歌。他們都是新時(shí)代最可愛(ài)的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點(diǎn)贊。在這個(gè)不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛(ài)的人致敬，他們是最美逆行者!

疫情領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇3

自疫情發(fā)生以來(lái)，我們?nèi)媛鋵?shí)省、市、區(qū)各項(xiàng)決策部署，扎扎實(shí)實(shí)抓好疫情防控、企業(yè)復(fù)工等工作，“規(guī)定動(dòng)作”完成出色，“自選動(dòng)作”新招頻出，各項(xiàng)任務(wù)取得了顯著成效。目前，學(xué)校復(fù)學(xué)在即，如何保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，不發(fā)生聚集性疫情，是我們的當(dāng)務(wù)之急、頭等大事。剛才，__代表教育局匯報(bào)了我鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況，總的來(lái)看，人員摸排、機(jī)制保障、制度完善等工作有力有序，值得肯定。下面，我結(jié)合近段時(shí)間以來(lái)，檢查調(diào)研和指揮部集體討論的成果，就如何打贏(yíng)第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，講5點(diǎn)意見(jiàn)，總的來(lái)說(shuō)，是“五個(gè)到位”：

一、提高站位認(rèn)識(shí)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)轿弧?/p>

這場(chǎng)疫情來(lái)得兇、來(lái)得猛，盡管我們前期做了大量的工作，但從目前情況來(lái)看，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到“松口氣、歇歇腳”的狀態(tài)。疫情洶涌，保護(hù)好我們的“花朵”，我們責(zé)無(wú)旁貸。不管我們是否在這個(gè)崗位上，最起碼我們?cè)谧拇蟛糠滞径际且晃桓赣H、一位母親。我們深知，我們的后背就是為了抵擋這洶涌的疫情，更好地?fù)肀覀兒⒆?。學(xué)校是人群高度密集場(chǎng)所，是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域，防疫工作切不可麻痹大意，容不得半點(diǎn)閃失。因此，大家一定要保持高度的清醒認(rèn)識(shí)，壓實(shí)工作責(zé)任，全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控措施，把師生生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴做好疫情防控各項(xiàng)工作。

二、發(fā)揮帶頭作用，靠前指揮到位。

經(jīng)疫情防控指揮部研究，決定即日起實(shí)行“黨委班子成員掛鉤制”，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、托幼園所全覆蓋，按照“一校一策”協(xié)調(diào)學(xué)校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。同時(shí)，各村(社區(qū))強(qiáng)化屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，建立與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控、信息共享機(jī)制，雙方均要及時(shí)將從疫情高發(fā)地(湖北、__地區(qū))返回的重點(diǎn)人群(師生、學(xué)生家長(zhǎng))信息互相通報(bào)，確保信息有效銜接、情況及時(shí)處理。此外，學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，學(xué)校黨組織書(shū)記(校長(zhǎng))為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作負(fù)責(zé)人。迅速建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)校園封閉式網(wǎng)格化管理。

三、嚴(yán)明紀(jì)律要求，聯(lián)防聯(lián)控到位。

學(xué)校要在前期工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)人員摸排，在復(fù)學(xué)前全面做好師生假期出行軌跡摸排，對(duì)外出、外地師生嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好防控，實(shí)現(xiàn)底數(shù)清、軌跡明、信息準(zhǔn)，確保摸排不漏一人;要堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，廣泛發(fā)動(dòng)教師參加線(xiàn)上授課答疑，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;要把握關(guān)鍵返校節(jié)點(diǎn)，把入校流程、管理措施要想細(xì)做細(xì)落實(shí)細(xì)，確保返校后學(xué)生住宿、餐飲、上課、課外活動(dòng)，教室消毒通風(fēng)，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，食材采購(gòu)、餐廳師傅的身體狀況監(jiān)測(cè)等都要列入防控范圍，都要有章程有秩序，學(xué)校要把一切細(xì)節(jié)都要考慮到，確保師生安全。村(社區(qū))要協(xié)助學(xué)校解決難題，針對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量相對(duì)較多的實(shí)際，著手建立“村居口——校門(mén)”聯(lián)動(dòng)檢測(cè)機(jī)制，通過(guò)制發(fā)“一證通”、設(shè)置學(xué)生“快檢通道”等措施，進(jìn)一步提高檢測(cè)效率，避免復(fù)學(xué)后學(xué)生在校門(mén)扎堆。

四、小手拉動(dòng)大手，宣傳教育到位。

守護(hù)好校園陣地，僅靠政府、學(xué)校發(fā)力還不夠，必須發(fā)動(dòng)家庭共同合力。為此，要積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校疫情防控工作，堅(jiān)持做好“一人一檔”登記工作，準(zhǔn)確、真實(shí)、無(wú)遺漏填報(bào)學(xué)生健康信息;積極為學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)防護(hù)用品，落實(shí)好上、放學(xué)防護(hù)措施。要引導(dǎo)學(xué)生“拴住”家長(zhǎng)不串門(mén)、不扎堆、不聚餐，使之成為自覺(jué)行動(dòng)，減少感染風(fēng)險(xiǎn)，讓家庭吃下“定心丸”，給社會(huì)注入“鎮(zhèn)定劑”。要持續(xù)做好“停課不停學(xué)”的家庭管理，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生自覺(jué)自律、勞逸結(jié)合，做好視力保護(hù)，增強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)，全方面多渠道向社會(huì)開(kāi)展宣傳工作，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)做好學(xué)校疫情防控確保順利開(kāi)學(xué)工作的支持和幫助，營(yíng)造全社會(huì)支持、配合開(kāi)學(xué)工作的良好氛圍。

五、堅(jiān)持未雨綢繆，應(yīng)急保障到位。

班子成員和“復(fù)學(xué)指導(dǎo)員”下沉各學(xué)校后，要指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)防疫工作培訓(xùn)，對(duì)校醫(yī)和教職工提前搞好培訓(xùn)，提高防疫能力和應(yīng)急處置水平。要依據(jù)上級(jí)指引，協(xié)助學(xué)校根據(jù)疫情形勢(shì)變化不斷完善防控預(yù)案，更加注重研究解決上下學(xué)管理、體溫監(jiān)測(cè)、食堂就餐等操作層面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，增強(qiáng)方案的操作性、針對(duì)性，確保每個(gè)環(huán)節(jié)可防可控。要全面摸清轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控物資保障情況，提前聯(lián)系開(kāi)學(xué)期間防控物資和開(kāi)學(xué)后生活物資供應(yīng)渠道，廣泛協(xié)調(diào)、發(fā)動(dòng)商會(huì)、慈善會(huì)等機(jī)構(gòu)，加大為學(xué)?；I措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關(guān)職能部門(mén)在合法合規(guī)的條件下，盡最大努力及時(shí)保障學(xué)校疫情防控物資供應(yīng)，確保學(xué)校后續(xù)的教學(xué)、管理不受影響。

同志們，目前全鎮(zhèn)疫情防控局面相對(duì)穩(wěn)定，但絕不能有絲毫松懈，學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情問(wèn)題則全盤(pán)皆輸。學(xué)校復(fù)學(xué)牽扯到千萬(wàn)個(gè)家庭，每個(gè)家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育，又能確保在學(xué)校安全、不受感染、不出現(xiàn)其他的病狀。民有呼，我必應(yīng)——市民們關(guān)心的事就是我們的責(zé)任!大家一定要積極備戰(zhàn)，以久久為功、精準(zhǔn)發(fā)力、善作善成的韌勁，堅(jiān)定不移把“五個(gè)到位”向縱深推進(jìn)，乘勝追擊打贏(yíng)第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!

疫情領(lǐng)導(dǎo)致辭通用篇4

同志們：

大家好!

受縣政府主要負(fù)責(zé)同志委托，由我主持召開(kāi)這次疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。當(dāng)前疫情擴(kuò)散勢(shì)頭已經(jīng)得到基本遏制，防控形勢(shì)逐步向好，教育牽動(dòng)著萬(wàn)千家庭的心，復(fù)課復(fù)學(xué)也提上千家萬(wàn)戶(hù)的日程，為此教育部提出了“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)校基本防控條件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的原則性要求。省委、省政府根據(jù)疫情防控形勢(shì)，決定于☆月☆日全面復(fù)課復(fù)學(xué)，為統(tǒng)籌做好全縣疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，我縣制定了《關(guān)于做好疫情防控形勢(shì)下復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的實(shí)施方案》，剛剛☆局長(zhǎng)對(duì)方案進(jìn)行了解讀，講的很細(xì)致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形勢(shì)下的復(fù)課復(fù)學(xué)工作我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、措施不松懈，打好疫情防控阻擊戰(zhàn)

我們要深刻認(rèn)識(shí)到，雖然當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，但疫情仍未結(jié)束，防控任務(wù)依然艱巨繁重，絲毫不能麻痹、不能厭戰(zhàn)、不能松勁。全縣各學(xué)校仍然要聚焦疫情防控這一重點(diǎn)，咬緊牙關(guān)不放松，再接再厲、善作善成，持續(xù)用力，把疫情防控與復(fù)學(xué)工作要求落細(xì)落小落具體，做到守土有責(zé)、守土有方，全力保障師生健康安全，堅(jiān)決疫情隔離在校門(mén)外，確保全縣各類(lèi)學(xué)校按照及時(shí)復(fù)課復(fù)學(xué)。

(一)全面整頓校園環(huán)境。要充分借鑒前期企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間疫情防控經(jīng)驗(yàn)，組織防疫指導(dǎo)組深入各校面對(duì)面講、手把手教，指導(dǎo)教職工對(duì)學(xué)校各部位、各方面的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全覆蓋科學(xué)清理消毒，確保防控操作規(guī)范、安全、有效。縣教育局要強(qiáng)化與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)絡(luò)，借助無(wú)人機(jī)噴灑消毒，提高消殺效率和質(zhì)量。各校復(fù)課復(fù)學(xué)后每天要堅(jiān)持對(duì)教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒，保持良好通風(fēng)，確保不留死角、不漏盲區(qū)。

(二)全面儲(chǔ)備防疫物資。縣教育局要堅(jiān)持全縣學(xué)校一盤(pán)棋的思想，對(duì)各校防疫物資需求進(jìn)行全面摸底調(diào)研，精準(zhǔn)測(cè)算統(tǒng)計(jì)開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，積極對(duì)接我縣口罩、酒精生產(chǎn)廠(chǎng)家，儲(chǔ)備一批防疫物資，積極聯(lián)系縣疫情防控指揮部調(diào)配一批防疫物資，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界尤其是歷屆校友捐贈(zèng)一批防疫物資，統(tǒng)籌做好口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲(chǔ)備，確保配齊備足各校復(fù)課復(fù)學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資，為學(xué)校有序復(fù)課復(fù)學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要千方百計(jì)儲(chǔ)備紅外人體表面溫度快速篩檢儀，分配給一中、二中等人員較多的學(xué)校使用，加快測(cè)溫速率，縮短師生在校門(mén)口聚集的時(shí)間。

(三)全面加強(qiáng)科學(xué)防控。要科學(xué)謀劃防控工作，著力構(gòu)建好疫情防控的工作體系、預(yù)案體系、組織體系、責(zé)任體系。各校要在校門(mén)口分年級(jí)設(shè)置入校通道，標(biāo)注等候線(xiàn)，嚴(yán)格落實(shí)師生體溫每日晨、午、晚檢制度，實(shí)施錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)措施，避免學(xué)生一窩蜂式扎堆上學(xué)、放學(xué)，采取食堂分餐制，通過(guò)錯(cuò)時(shí)分批次就餐，確保就餐間隔一米以上，適當(dāng)控制集中入廁人數(shù)，避免學(xué)生扎堆上廁所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)空間不交叉、學(xué)生活動(dòng)空間布局活動(dòng)場(chǎng)地不交叉，防止人員的聚集、交叉的感染，夯實(shí)校園疫情防控根基，切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定。

二、注入提前量，打好正常教學(xué)準(zhǔn)備

戰(zhàn)各學(xué)校要在依托電視、網(wǎng)絡(luò)等方式全面做好線(xiàn)上教育教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)抓緊學(xué)生返校前的窗口期，采取“一校一案”，堅(jiān)持“日研判、日部署、日調(diào)度”，通過(guò)強(qiáng)化“縣-校-班-家”四級(jí)防控管理體系、制定復(fù)課復(fù)學(xué)防控方案、開(kāi)展全面排摸分析等，認(rèn)真做好疫情防控和復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，確保嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控要求全面落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。

(一)上好防疫知識(shí)課。各校要把疫情防控知識(shí)納入納入學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)內(nèi)容，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、板報(bào)以及發(fā)放學(xué)校防控知識(shí)手冊(cè)和新冠肺炎疫情防護(hù)知識(shí)明白紙等手段，積極普及科學(xué)、健康的疫情防控知識(shí)，切實(shí)提高廣大師生的防控意識(shí)。要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)通過(guò)QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介與家人、同學(xué)、朋友交流，互訴心事，緩解情緒，對(duì)出現(xiàn)焦慮、恐懼等心理的學(xué)生，第一時(shí)間安排心理咨詢(xún)老師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理援助。

(二)上好日常教學(xué)課。各學(xué)校要一心一意抓復(fù)課，優(yōu)化管理，可根據(jù)實(shí)際情況重新規(guī)劃課程“趕進(jìn)度”，探索將體育、美育和勞動(dòng)教育等教育實(shí)踐課程改造為適合居家學(xué)習(xí)的形式，減少開(kāi)學(xué)后占用課時(shí)，提高教學(xué)效率，強(qiáng)化心理輔導(dǎo)、課程鞏固，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保完成既定教學(xué)任務(wù)。初三、高三年級(jí)面臨中考、高考，時(shí)間緊、任務(wù)重，各校要做好延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的銜接，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加快教學(xué)進(jìn)度，把因疫情影響耽誤的教學(xué)進(jìn)度趕上來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài)，力爭(zhēng)我縣中考、高考各項(xiàng)指標(biāo)好于去年。

(三)上好人文關(guān)懷課。各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學(xué)生的排查，逐一建立基本臺(tái)賬，堅(jiān)持“一人一方案”，一對(duì)一落實(shí)關(guān)愛(ài)、幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難，最大限度減輕疫情對(duì)學(xué)生正常學(xué)業(yè)的影響