“垃圾分類”活動倡議書

第第頁“垃圾分類”活動倡議書“垃圾分類”活動建議書1

友愛的伴侶們：

城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾假如準(zhǔn)時進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們建議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手，共同參加到垃圾分類中，為共同締造秀麗廈門秀麗海滄而努力。

一、資源利用變廢為寶。

1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。

可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采納單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

二、垃圾減量，削減污染。

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;

紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;

剩菜要打包帶走，削減鋪張;使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避開食物鋪張。

3、購置并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;

購置無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購置可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;

旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要順手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;

盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避開使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民伴侶，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類”活動建議書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個秀麗、可愛的藍(lán)色星球!，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)峻危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是昂揚(yáng)的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則經(jīng)常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了愛護(hù)我們的家園環(huán)境，我校建議：

一、全校師生要樹立環(huán)境愛護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、班級、校內(nèi)內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶，同學(xué)自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校內(nèi)里分類投放好，養(yǎng)成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個志愿站，由五、六班級各班派出一名志愿者組成，特地負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于嘉獎垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展小手拉大手的活動。

建議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

“垃圾分類”活動建議書3

友愛的市民伴侶:

節(jié)能減排，低碳生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)進(jìn)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高，農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升，如何準(zhǔn)時有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。

為主動響應(yīng)市、縣政府的號召，今年以來，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實(shí)行垃圾分類處理，以支持社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)，推動環(huán)保事業(yè)進(jìn)展。此項(xiàng)工作的順當(dāng)開展離不開您的.支持與幫助。我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)建秀麗武義——一個美妙的綠色生態(tài)家園。

實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不行回收垃圾分開裝袋，并精確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠準(zhǔn)時回收再制造，到達(dá)物資循環(huán)利用、節(jié)省資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

參加垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的表達(dá);是建設(shè)秀麗武義、綠色武義的詳細(xì)行動;是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。信任在大家的共同努力下，我們的家園肯定會更美妙，我們的社會肯定會更文明、更進(jìn)步!盼望您馬上行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛惜我們的家園，愛護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建秀麗武義、綠色武義作奉獻(xiàn)。

“垃圾分類”活動建議書4

廣闊村民伴侶們:

農(nóng)村生活垃圾治理是一項(xiàng)民心工程，事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)進(jìn)展，事關(guān)農(nóng)村人民群眾的切身利益和身心健康。接受國家農(nóng)村生活垃圾治理驗(yàn)收，展現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生干凈、環(huán)境美麗、適合人居的良好環(huán)境，做到生活垃圾分類處理，再生資源變廢為寶，是一項(xiàng)長期、艱難、冗雜的工作,需要動員全社會力氣,廣泛參加,齊心協(xié)力,共同推動，需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機(jī)制。為此，我們建議：

一、人人動手，從我做起，主動參加農(nóng)村環(huán)境治理

廣闊人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識融入到日常生活中，自覺增添衛(wèi)生意識，踴躍參與農(nóng)村生活垃圾治理行動，自覺做好門前三包，提高環(huán)境愛護(hù)意識，轉(zhuǎn)變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念，充分熟悉到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，切實(shí)增添責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)持從我做起、帶頭示范，推動農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。

二、個個行動起來，爭做環(huán)保的建設(shè)者

全鎮(zhèn)人民要自覺增添環(huán)保意識，養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天燃燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不破壞綠化林地，自覺維護(hù)清潔，克服生活陋俗，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

三、全民參加，立說立行，主動營造村莊美麗環(huán)境

盼望廣闊村民能夠主動行動起來，準(zhǔn)時清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放，撤除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。

四、齊心協(xié)力，當(dāng)好農(nóng)村環(huán)境保愛護(hù)的志愿者

主動加入到農(nóng)村生活垃圾治理中，參與村組開展的各項(xiàng)生活垃圾治理活動。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

五、樹立新風(fēng)，強(qiáng)化監(jiān)督，主動爭做美麗環(huán)境維護(hù)者

制造干凈、美麗、綠色的新農(nóng)村環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同治，轉(zhuǎn)變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事，讓我們一起去關(guān)懷環(huán)境，愛惜環(huán)境，從今日做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為秀麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參加農(nóng)村生活垃圾治理，是講衛(wèi)生、講文明的表達(dá)。信任在大家的共同努力下，我們的家園肯定會更美妙，我們的社會肯定會更文明、更進(jìn)步。馬上行動起來吧，從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習(xí)慣，愛惜我們的家園，愛護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建潔凈、衛(wèi)生、干凈、美麗的人居環(huán)境做出主動奉獻(xiàn)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類”活動建議書5

友愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

隨著城市的飛速進(jìn)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成份越來越冗雜，垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們秀麗的都市。就拿20__年來說，__市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬多噸，日產(chǎn)垃圾量8500多噸，今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長到1萬噸左右，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過城市目前的處理力量。

然而，“垃圾混置只是垃圾，垃圾分類了就是資源”，實(shí)行垃圾分類回收，卻可以化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)約木材3立方米，比等量生產(chǎn)削減污染74%；利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)約10—30%，節(jié)水50%，削減空氣污染20%，削減采礦廢棄礦渣80%；利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電，每1噸可發(fā)150度電，節(jié)煤60公斤，削減0。7噸當(dāng)量二氧化碳排放……

“垃圾分一分，生活美非?！?。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人主動參加垃圾分類。我們信任，有您和您家人的參加與支持，有我們大家的共同努力，我們的城市家園肯定會變得更加秀麗！

讓我們馬上行動起來，用我們自身的力氣，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，用更加良好的生活習(xí)慣來愛惜我們共同的城市家園，愛護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。

建議人：xx

20xx年_月_日

“垃圾分類”活動建議書6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個秀麗、可愛的藍(lán)色星球!，可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)峻危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是昂揚(yáng)的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則經(jīng)常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了愛護(hù)我們的家園環(huán)境，我校建議：

一、全校師生要樹立環(huán)境愛護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、班級、校內(nèi)內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶，同學(xué)自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校內(nèi)里分類投放好，養(yǎng)成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個志愿站，由五、六班級各班派出一名志愿者組成，特地負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于嘉獎垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展小手拉大手的活動。

建議人：xxx

“垃圾分類”活動建議書7

地球，是我們秀麗的家園。

校內(nèi)，是我們播種盼望的田野。

美麗和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造滿意的氣氛。

校內(nèi)需要愛惜，環(huán)境需要愛護(hù)，地球需要呵護(hù)，盼望需要拼搏。

長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的漸漸飽和，垃圾圍城并不是毫無依據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

為削減資源的鋪張和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展，生活垃圾分類投放的宣揚(yáng)工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不行回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在