七年級(jí)政治上冊(cè) 《悅納自我 發(fā)展自我》教科版課件

悅納自我，發(fā)展自我你認(rèn)識(shí)他們嗎？活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)：他們都各有什么特點(diǎn)？劉星：搗蛋、愛(ài)闖禍、成績(jī)不好、聰明…小雪：活潑、乖巧、成績(jī)優(yōu)異、孤傲…小雨：天真、可愛(ài)、好吃…有可愛(ài)的“八字胡”聲音沒(méi)有“磁性”還經(jīng)常尿床…我應(yīng)該向劉星學(xué).既然你想學(xué)，那你就學(xué)吧!我努力試過(guò)，可總學(xué)不會(huì)那就別學(xué)，你快樂(lè)、開(kāi)朗、活潑、坦誠(chéng)、身心健康，難道不好嗎？小雨能成為劉星嗎？活動(dòng)二：結(jié)合P60議一議啟示：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們只能成為我們自己。做最快樂(lè)、最優(yōu)秀的自己女生的優(yōu)勢(shì)有……男生的優(yōu)勢(shì)有……活動(dòng)三：比一比黃美廉：患腦性麻痹癥的藝術(shù)博士。別人看我很奇怪，我看自己很可愛(ài)。我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的……“美女教授”于丹入選中國(guó)美女前十名

“女人20歲前的美是父母給的，20歲后的美則是自己修的！”，獲得2007中國(guó)最美50女人前十的于丹這樣評(píng)價(jià)自己。她眼神從容，氣度華貴，語(yǔ)氣溫暖而自信肯定。博古通今，語(yǔ)言精妙，依靠自己的學(xué)術(shù)實(shí)力與個(gè)性修養(yǎng)的魅力讓國(guó)人欽佩?；顒?dòng)四：說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的“美”是什么？體現(xiàn)在哪些方面？啟示：容貌一般可以因自信而美麗,長(zhǎng)相平?？梢砸?qū)W識(shí)和能力而美麗，外表普通可以因高雅而美麗。悅納自己的體貌，增強(qiáng)內(nèi)在素質(zhì)，學(xué)會(huì)以內(nèi)補(bǔ)外。每個(gè)人都是美麗的我的性格優(yōu)點(diǎn)：沉穩(wěn)踏實(shí)、喜歡思考、耐心謹(jǐn)慎、自制力強(qiáng)缺點(diǎn)：行動(dòng)遲緩、敏感多疑、固執(zhí)拘謹(jǐn)、因循守舊內(nèi)向型外向型優(yōu)點(diǎn)：意志堅(jiān)定、精力旺盛、熱誠(chéng)坦率、敏捷果斷缺點(diǎn)：主觀任性、自制力差、性情暴躁、不計(jì)后果性格有內(nèi)外向之分，并且各有優(yōu)缺點(diǎn)，但兩者總體上沒(méi)有優(yōu)劣之分結(jié)合P65思考:這個(gè)圖表的內(nèi)容說(shuō)明了什么道理？不同的人有不同的性格，同一個(gè)人在不同方面或是在不同的場(chǎng)合，也會(huì)表現(xiàn)出不同的性格特征。

啟示：我們要悅納自己的性格讀好書(shū)好書(shū)是良師益友交益友“近朱者赤”，潛移默化學(xué)榜樣“三人行，必有我?guī)煛倍鄥⑴c積極參加各種活動(dòng)常反省“知人者智，自知者明”培養(yǎng)良好性格的途徑雖然我成績(jī)不好，很普通，但我也快樂(lè)！我成績(jī)好，我很優(yōu)秀，所以我快樂(lè)！尋找普通人的快樂(lè)只要有合適的條件和環(huán)境，每個(gè)人都可以通過(guò)努力得到很好的發(fā)展。同時(shí)，人無(wú)完人，每個(gè)人都有一定的弱點(diǎn)和不足，沒(méi)有必要為自己的弱點(diǎn)和不足自卑，所以，我們要悅納自己的能力和智慧，敢于承認(rèn)自己的不足，接受自己的局限，并通過(guò)努力，改進(jìn)和發(fā)展自己。悅納自我（愉快接受自己）看到長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足發(fā)展自我（變優(yōu)秀）揚(yáng)長(zhǎng)避短改進(jìn)草根的未來(lái)也不是夢(mèng)！步驟四：收獲平臺(tái)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們有哪些新的認(rèn)識(shí)呢？只有悅納自我，才能看到美麗的笑臉；只有發(fā)展自我，才能找到成功的支點(diǎn)；只有不懈的努力，才能譜寫(xiě)無(wú)悔的人生篇章。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們只能成為我們自己。亞里士多德的溝通能力有障礙，但他是一位內(nèi)省力很高的哲學(xué)家。凡高受情緒困擾，但他在視覺(jué)上的成就卻是超凡的。孫臏腿上有殘疾，但他是中國(guó)古代杰出的軍事家。羅斯福的下肢殘疾，但他帶領(lǐng)美國(guó)人贏得了在第二