2023年學(xué)年七年級下語文教學(xué)計劃

2022年學(xué)年七年級下語文教學(xué)計劃文章

來源制度大全課件**-**學(xué)年七年級下冊語文教學(xué)規(guī)劃

希望著，希望著，春天來了。新學(xué)期新開頭，新規(guī)劃新起點。以全新的眼光看孩子，以新的面貌來迎接孩子，肯定會有新的變化。為此，我們備課組的規(guī)劃如下：

一、思想上共同加油

仍舊做到，扎實進展教學(xué)工作，平穩(wěn)進展教學(xué)改革；改革中有所創(chuàng)新，創(chuàng)新中力求變化。

二、行動上持之以恒

1．布置好學(xué)前預(yù)備：三本名著：《童年》、《昆蟲記》、《簡愛》，一本晨誦本，一本字帖，一本陽光隨筆。

2．備好上好開學(xué)第一課。在第一課中說說羊年，說說傳統(tǒng)文化如燈謎、對聯(lián)、唐詩宋詞，再次展現(xiàn)語文的魅力，上學(xué)生吃一次文化小點心。

3．連續(xù)實施“五學(xué)”課堂教學(xué)模式，自編導(dǎo)學(xué)案幫忙實現(xiàn)。

這一模式包括五個根本環(huán)節(jié)：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)―自主探學(xué)―合作研學(xué)―展現(xiàn)賞學(xué)―檢測評學(xué)。備課組將仔細編寫學(xué)案，注意學(xué)案的有用性，多采納課內(nèi)預(yù)習(xí)的方法組織教學(xué)。

4．這學(xué)期課堂上在以學(xué)案為載體綻開教學(xué)的根底上，將重點開展小組合作學(xué)習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生成為課堂的仆人，活動的主角，以活動為主線，讓每個學(xué)生主動參加，愛學(xué)樂思。同時本學(xué)期將逐步完善小組課堂評價機制，建立促進學(xué)習(xí)小組建立的鼓勵機制，對優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組做到準(zhǔn)時表彰。

5．連續(xù)開展好“晨誦、午讀、暮省”和“同讀一本書”活動。定好晨誦進度表和午讀進度表。午讀活動中，備課組將在這學(xué)期安排備課組教師進展觀看，對午讀狀況做準(zhǔn)時反應(yīng)。“同讀一本書”的活動，我們備課組仍要做到師生共讀，并在課內(nèi)進展溝通。

6．開展好書法興趣小組活動。寫好書法課教案，每周的星期一、星期二、星期三和星期五的中午或下午為書法興趣小組活動時間。

春風(fēng)吹過大地，拂過我們的臉，漾起心波。讓我們迎著上前去。

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篇2:七年級下數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)劃

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件七年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)劃

班級狀況分析與教學(xué)

新的學(xué)期開頭了，今年帶了新一屆的學(xué)生，而七年級教材也是第一次接觸，對我老說什么都是新的。對學(xué)生來講，初中數(shù)學(xué)也與小學(xué)數(shù)學(xué)有了不一樣的轉(zhuǎn)變，學(xué)生如何做好這門功課的學(xué)習(xí)以及提高自己的學(xué)習(xí)力量，由教師教授漸漸變?yōu)閷W(xué)生自學(xué)，成為了目前刻不容緩的事情，因此，我要做好自己相關(guān)的工作：

分層教學(xué)。分層教學(xué)分隱性分層教學(xué)和顯性分層教學(xué)。1、隱性分層教學(xué)，主要表達在備課和上課兩個方面。備課上要下功夫，備好、中、差三種學(xué)生的教案。主要是打好根底，稍有提高，層層推動。前階段復(fù)習(xí)主要是讓根底差的學(xué)生有發(fā)揮時間、余地。讓困難生感到學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，作業(yè)上可以少做1~2題，也可以有選擇。2、顯性分層教學(xué)，主要集中表達在詳細輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)上，到處關(guān)懷、愛惜這些根底差的學(xué)生，對于這些學(xué)生講解概念，反復(fù)講，作業(yè)和練習(xí)中的錯題，反復(fù)訂正，反復(fù)操練，哪怕是“高耗低效”也要對他們重點愛護。對于中等和中等以上的學(xué)生我組教師預(yù)備在復(fù)習(xí)后階段多指導(dǎo)一些實際生活問題和綜合試題，為他們在中考中得高分作預(yù)備。

高效低耗。1、不搞題海戰(zhàn)，學(xué)生作業(yè)量不要太多，圍繞考綱精選試題、練習(xí)題、作業(yè)題，每天作業(yè)量在半小時左右。2、提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們覺得學(xué)數(shù)學(xué)的必要性、重要性，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性，養(yǎng)成上課用心聽講，課間空余時間爭論數(shù)學(xué)內(nèi)容，解答習(xí)題，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”，盡力做到低的消耗，高的效益。

細心備課，提高備課質(zhì)量。例題的選題，習(xí)題的配備和要求，可依據(jù)每個班級學(xué)生的實際，敏捷處理。

發(fā)揮備課組的集體作用。集體備課，教案根本統(tǒng)一。備課組活動每次都要有主題，然后集體爭論，補充完整，首先集體爭論每一小節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點、難點，集體設(shè)計和選擇有針對性的練習(xí)，根