2019年陜西省高職單招考試語文模擬試題一含答案

2019年陜西省普通高校職業(yè)教育單獨(dú)招生語文模擬試題一（含答案）（閉卷150分鐘）一、選擇題（共6小題，每小題3分，共24分）皺後(zhe)cdntou慰藉(jie)皺後(zhe)cdntou慰藉(jie)說*|學(xué)(yue)ffiW(yu)A寧謐（mi）婀娜（nu6）孱頭（chan）B遒勁（jing）蒼穹（qiong）鏤空（Idu）??—?C自xu）其要（ludn）歸#（ti）D洵美（xun）靡室（mT）紅碩（shud）2、下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一組是（C）家喻戶曉信手拈來渾然天成詩情畫意天涯海角可歌可泣望塵莫及意想不到絡(luò)繹不絕相濡以沫生死悠關(guān)一筆勾銷（生死攸關(guān)）萬劫不復(fù)忠心耿耿鬼斧神工眾所周知3、下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙）這座從前破舊的博物館如今裝修一新，看起來古樸莊嚴(yán)，氣宇車于昂。■…這些人對個(gè)人利益斤斤計(jì)較，而對人民群眾的利益卻買琴罔團(tuán)。....想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人邑眼根耆。....為了出版這本畫冊，他義無反顧地放棄了休息時(shí)間?！觥?、下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（D）汽青，請里邊坐?！崩习迥飳⑺麄儙У蕉栕馈！扒鍦B(yǎng)麥面一碗——”我驚呆了。當(dāng)我邁進(jìn)教室的瞬間。住宅的寒題，墻壁的黯淡，家具的破舊，衣料的粗陋，都使她苦惱。從石圈中不斷分裂出鈾、社……等放射性礦物。5、請選出沒有修辭手法的一句（B）天生的聰明，優(yōu)美的資質(zhì)，溫柔的性情，就是她們唯一的資格。她也是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，好像由于命運(yùn)的差錯(cuò)，生在一個(gè)小職員的家里。一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。6、下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（C）外公外婆是什么樣子，我就不知道了。集市在鄰村，距離我們家有三里遠(yuǎn)。在這座教堂建成于近一百多年前，二次大戰(zhàn)中被摧毀了。中國園林是由建筑、山水、花木等組合而成的綜合藝術(shù)品。7、依次填入下面文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（A）要享受讀書的樂趣，得思考。通過思考，你_獲得知識，為認(rèn)識真理興奮，為解決疑難激動(dòng)，真正體會到創(chuàng)造的愉快，感到愈讀愈有味道。就只有才能而而因而可只要才能而而因而就只有才能而而所以可只要也能卻卻因而8、下面作品、作者、國家或年代搭配完全正確的一項(xiàng)是（C）《項(xiàng)鏈》——莫泊?！绹恶橊勏樽印贰浴F(xiàn)代《平凡的世界》——路遙——當(dāng)代《孔乙己》——魯迅——當(dāng)代二、現(xiàn)代文閱讀（共也分）閱讀下面課文中的文字，完成9—12題。更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》學(xué)得奮斗的執(zhí)著，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個(gè)讀書人，是一個(gè)有機(jī)會擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。9、在文中用橫線畫出這段文字的中心句。10、《論語》的作者是,《史記》的作者是,《正氣歌》的作者是o寫出魯迅的兩篇小說題目：《》、《》。1K這段文字主要使用了修辭手法。12、這段文字的作者為了闡明“人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格”這一觀點(diǎn)，舉了大量的例子，請你結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷再舉出兩個(gè)這樣的例子。例一:例二:三、文言文閱讀（共12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成13T6題。嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，剛?cè)壕鄱χ?。問之，則曰：“彼與彼年相若也道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！13、下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（B）例句：師道之不傳也久矣巫醫(yī)樂師百工W人B■師道W不復(fù)可知矣彼童子師非蛇鰭之穴無可寄托者14、下列各句中加點(diǎn)的詞與“巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師”中的“恥”用法不同的一項(xiàng)是（D）“不恥相師”，“恥”是意動(dòng)用法,以什么為恥。于其身也，則Sit師焉這是形容詞的意動(dòng)用法。以為恥。對于他自己，卻以向別人學(xué)習(xí)為恥。今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而Sit學(xué)于師B恥：以為恥。恥學(xué)于師：以從師學(xué)習(xí)為恥?？鬃訋熰徸印⑷O弘、師襄、老聃意動(dòng)用法.拜為師，以為師今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已屆矣15、下列句子的句式與例句相同的一項(xiàng)是（D）例句：句讀之不知，惑之不解師不必賢于弟子B■蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)李氏子蟠，不拘于時(shí)每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也16、“彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也”在文中的正確意思是（B）那些教孩子的老師，只教孩子讀書并幫助他們朗讀其中的文句，不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。那些教孩子的老師，只教孩子讀書并幫助他們學(xué)習(xí)其中的文句，不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。對那些只教孩子讀書并幫助他們學(xué)習(xí)其中的文句，傳授道理，解釋疑難問題的老師，我是無所謂的。那些教孩子的老師，教孩子讀書并幫助他們朗讀其中的文句，不是我所說的傳授道理、解釋疑難問題的老師。四、（共18分）17、閱讀下面這首古詩回答問題（8分）夜歸丁卯橋①村舍許渾②月涼風(fēng)靜夜，歸客泊巖前。橋響犬遙吠，庭空人散眠。紫蒲③低水檻④，紅葉半江船。自有還家計(jì)，南湖二頃田?！咀⑨尅竣俣∶畼颍旱孛＂谠S渾：字用晦，潤州丹陽人。太和六年進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水檻：臨水的欄桿。（1）.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。（2分）詩人夜歸看到了明月、巖石、木橋、__庭院紫蒲__、、水檻、紅葉、江船等景物。（2）.“橋響犬遙吠”表現(xiàn)了月下村舍怎樣的氛圍？試作簡要分析。（3分）_寧靜。以聲襯靜，用橋的輕微的響聲和遙遠(yuǎn)的狗叫聲襯托夜晚的寧靜。（3）.“自有還家計(jì)，南湖二頃田”流露出作者怎樣的情感？（3分）①對官場的厭倦；②對田園生活的向往（或“對農(nóng)村生活的喜愛③回家的喜悅；④想歸隱；⑤為另有理想的生活選擇而自得、喜悅或滿足18、.在橫線上填寫詩句。（10分）（1）、君子曰：o青，,；冰，水為之而寒于水。（荀子《勸學(xué)》）（2）「昔我往矣，,,?！保ā对娊?jīng)?采薇》）（3）、半畝方塘一鑒開，o（朱熹《觀書有感》）（4）、不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飛來峰》）（5）、貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行為辯護(hù)：“常在河邊走，不得不濕鞋。”對此我們可以用周敦頤《愛蓮說》里的一句名言“”作為理論依據(jù)進(jìn)行反駁。（6）、劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩中借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊(yùn)涵深刻的哲理的詩句是：o五、語言文字運(yùn)用。（共22分）19、下面感謝信的格式和措辭上有哪些毛?。空堉辽僦赋銎渲形逄?。感謝信張力為同學(xué)你好：本人前日在去開水房打開水的途中不慎將錢包丟失，后得知拾到的是你并交給了學(xué)校保衛(wèi)處。我今天已經(jīng)領(lǐng)回了錢包，包內(nèi)東西一樣不少。關(guān)于此，為你拾金不昧的精神高興，特寫信表明自己的感謝之情。此致敬禮王義彬2014年3月18日答：⑴（2）（3）（4）（5）（D_張力為同學(xué)：稱謂應(yīng)頂格寫（2）_你好應(yīng)該另起_行，空兩格，加感嘆號（3）_拾到的是你，是你拾到（4）關(guān)于此，，多余，刪去（5,）為你拾金不昧的精神高興,改為“我被你拾金不昧的精神而感動(dòng)”_（6）表明，改為“表達(dá)”（7）王義彬2014年3月18H,日期應(yīng)另起一行，與署名對齊。20、聽話與說話（6分）題目：一天，同一棟樓里的林伯伯見到小剛的哥哥，說：“你家小剛真刻苦，每天晚上門點(diǎn)多鐘了，我們都睡覺了，還聽見他在彈鋼琴?！绷植难酝庵馐鞘裁矗考偃缒闶切偟母绺?，你打算說些什么呢？21、照例句再仿寫兩個(gè)句子，組成一組排比句：（6分）例句：假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹?我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）,假如生命是一朵鮮花?我愿為世界奉上一縷馨香假如生命是一株小草?我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)綠，假如生命是一簇鮮花?我愿為夏天點(diǎn)染一個(gè)燦爛，假如生命是一棵大樹?我愿為秋天的豐收大聲歡呼，假如生命是一顆果實(shí)?我愿為冬天儲存一份愛的微笑和溫馨.六、寫作（共60分）22、閱讀下列的材料，根據(jù)要求寫作。中國正邁進(jìn)新時(shí)代。這個(gè)新時(shí)代，是“承前啟后、繼往開來”的時(shí)代，是“建成小康社會、建設(shè)