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—9幼兒園國慶節(jié)主題活動方案5篇每年的10月1日就要隆重慶祝,若是遇上周年慶,我們還有許多隆重的活動進行。如今20XX年國慶節(jié)就要到來,你明白20XX年國慶怎么慶祝嗎?下面是給大家?guī)淼挠變簣@國慶節(jié)主題活動方案5篇(精選),以供大家參考!幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇1活動目標:1、讓幼兒認識我國的國旗,明白十月一日是我們國家的華誕--國慶節(jié)。2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?;顒訙蕚洌簢煲幻?,圖片。活動過程:一、認識國旗。1、出示國旗,組織幼兒商量。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。3、自己有沒參與過升旗儀式,在什么地方,什么時分,升旗時我們小好友應(yīng)當行什么禮?二、告知幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。三、介紹國慶節(jié)。1、你們明白那一天是我們國家的華誕(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。2、組織幼兒商量,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。3、你們明白我國人民怎樣慶祝我們國家的華誕呢?4、看圖片朗誦兒歌。老師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌?;顒咏ㄗh:1、提示幼兒國慶休假幾天中觀看國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。2、老師和幼兒一起裝扮教室,營造慶祝氣氛,迎接我們國家華誕的到來(國慶節(jié))。延長活動:大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇2活動名稱:歡樂國慶節(jié)活動目標:1、明白國慶節(jié)是成立的日子,明白我們都是中國人,我們愛中國。回憶國慶節(jié)的歡樂.2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊重等?;顒訙蕚洌簢鴳c節(jié)照片活動過程:1、觀看國慶節(jié)照片提問:小好友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么快樂?2、回憶國慶節(jié)提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒穩(wěn)固國慶節(jié)是成立的日子,大家都很快樂地為自己的國家慶祝華誕)(2)你們明白哪一天是我們的國慶節(jié)?(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是成立的日子,是我們國家的華誕。”)(3)大家是怎么來慶祝我們國家華誕的呢?(啟發(fā)激勵幼兒講解并描述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的華誕,大家很快樂,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的四周裝扮得非常漂亮。大家還開各種慶祝會,慶賀祖國的華誕?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?由于“我們都是中國人,我們愛中國?!庇變簣@國慶節(jié)主題活動方案篇3活動目標:1、明白每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的華誕。2、喜愛參與親子活動,感受節(jié)日的喧鬧氣氛?;顒訒r間:20X年9月29日下午三點活動形式:親子集體活動活動準備:1、幼兒園每年慶國慶照片。2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。4、畫有天安門廣場的展板一塊?;顒舆^程:一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,明白國慶節(jié)。1、師:小好友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么改變???(老師引導(dǎo)幼兒觀看教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)師幼談話。2、師:為什么我們教室里新添了這些???二、介紹國慶節(jié)。1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?。坷蠋熆偨Y(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的華誕。2、賞識人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。師:大家是怎樣慶祝的?親子溝通。3、帶著幼兒和家長賞識幼兒園慶國慶的活動照片。師:小好友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時分,人們會掛有好多氣球?。咳?、親子合作,給祖國媽媽送氣球。1、師:祖國媽媽的華誕要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?2、親子合作做氣球。四、親子共同布置展板。師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇4活動目標1.初步感受國慶節(jié)到了很喧鬧。2.情愿快快樂樂地朗誦兒歌。3.體驗節(jié)日的歡樂氣氛。4.明白節(jié)日時人們主要的慶?;顒??;顒訙蕚?.觀看幼兒園、大街上的節(jié)日布置。2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國華誕好”。活動過程1.觀看幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。提問:幼兒園里為什么裝扮得這么漂亮?(明白十月一日要過國慶節(jié)了。)2.激發(fā)朗誦兒歌的愛好。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。賞識老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能快快樂樂有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象?;顒釉u價能清晰地朗誦兒歌。教學(xué)反思幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強;而且自身已有學(xué)問和實際經(jīng)驗的.缺乏,他們只明白“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計活動時,依據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的力量,讓他們動手參與到慶祝祖國華誕的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認識了“祖國的華誕”,對中國也有初步的認識,明白國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇5活動目標:1、明白每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的華誕。2、喜愛參與活動,感受節(jié)日的喧鬧氣氛。3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。4、明白節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。5、參與節(jié)日游戲?;顒訙蕚洌簢鴳c節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙活動過程:一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,明白國慶節(jié)。師:小好友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。二、介紹國慶節(jié)。師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日???老師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的華誕。三、認識國旗。1、出示國旗,組織幼兒商量。我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。師:祖國媽媽的華誕要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好???活動延長:請家長們在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛
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