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數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第4課時(shí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第4課時(shí)兩位數(shù)乘兩位1一、情景導(dǎo)入24×224×2得多少?是幾位數(shù)乘幾位數(shù)?24×10那24×10呢?是幾位數(shù)乘幾位數(shù)?說(shuō)說(shuō)你的想法。48你是怎么算出結(jié)果的?是兩位數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)一、情景導(dǎo)入24×224×2得多少?是幾位2二、探究新知48×37二、探究新知48×37348×37怎樣計(jì)算?估一估大約需要多少盒酸奶。所以大約需要2000盒酸奶,但比2000盒少。50×40=2000(盒)37≈4048≈5048×37怎樣計(jì)算?估一估大約需要多少盒酸奶。所以4(1)列豎式計(jì)算。先用個(gè)位上的7去乘48,乘得的結(jié)果的末位同個(gè)位對(duì)齊,計(jì)算中滿幾十就向前一位進(jìn)幾,再用十位上的3去乘48,乘得的結(jié)果表示幾個(gè)十,末位同十位對(duì)齊,然后把兩次乘得的結(jié)果加起來(lái)。
48×3776744633115(1)列豎式計(jì)算。先用個(gè)位上的7去乘48,乘得的結(jié)果的末位同5
(2)共同評(píng)議。③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的?①請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)喜歡哪種方法,為什么。②每一種算法的特點(diǎn)和適用范圍是什么。(2)共同評(píng)議。③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的6三、鞏固練習(xí)
23×34
54×291.7289629566810648111三、鞏固練習(xí)23541.72897
47×62
78×829412284923694626156147789412284923824×36
27×142.
24×3684627414
27×143877281024×3627×142.915×62
37×19
15×629430903
37×1973073333115×6237×191063×25
42×28
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42×2816748633163×2542×281148×31
45×76
48×31488414841
45×764025310273148×3145×7612如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。通信就是(信息)的傳遞。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的的改正過(guò)來(lái)。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。有兩箱新型冠狀病毒急救藥品從上海到武漢,應(yīng)采用(航空運(yùn)輸)方式較快。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。在我們身邊還有很多需要幫助的人,讓我們把自己的(愛(ài)心)變成行動(dòng)吧?、酃P算:每一步算的是什么?是怎么算的?③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的?答:一共賣了896元。如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。①請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)喜歡哪種方法,為什么。③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的?所以大約需要2000盒酸奶,但比2000盒少。在古代,受科學(xué)(技術(shù))水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。2北雁南飛時(shí),當(dāng)某只雁生病或受傷不得不離隊(duì)時(shí),必定有兩只雁自行留下,陪伴它,為它提供幫助。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它們不離不棄,直到那只雁痊愈。我們能從大雁身上學(xué)到(團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、樂(lè)于幫助的精神、嚴(yán)格守紀(jì)和識(shí)大局的精神)等。通信就是(信息)的傳遞。自從有了人,就有了信息傳遞的需要。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。自己的特點(diǎn)可以在(鏡子中)、(活動(dòng)中)找到,也可以從(他人的看法中)了解到自己的特點(diǎn)。在我們身邊還有很多需要幫助的人,讓我們把自己的(愛(ài)心)變成行動(dòng)吧!在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間,國(guó)家要求公民待在家里,既是(關(guān)愛(ài)自己),也是(關(guān)愛(ài)別人)。我們與朋友交往,要做到言而有信,也就是我們常說(shuō)的“(一言既出),駟馬難追”。我國(guó)通信有著悠久的(歷史)。人們?cè)?jīng)利用人力、畜力、聲音、(火光)等方式實(shí)現(xiàn)溝通。湖北武漢有(九省通衢)之稱。未來(lái)的交通工具具備的特點(diǎn)有(輕便、快捷、安全、節(jié)能、無(wú)人駕駛等。)有兩箱新型冠狀病毒急救藥品從上海到武漢,應(yīng)采用(航空運(yùn)輸)方式較快。(誠(chéng)信)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本?!扒稍p不如拙誠(chéng)”的意思是(奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠(chéng)實(shí))。如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。規(guī)則是我們自己制定的,大家都應(yīng)該自覺(jué)遵守)。我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí),要(用心)了解他人的需要。3.下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的的改正過(guò)來(lái)。()()()××√如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。在古代,13
21×3474136481217413648114
59×22289811811159289811811115
56×16=896(元)一共賣了多少錢?答:一共賣了896元。56×16=896(元)一共賣了多少錢?答:一共賣了8916四、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)?有什么收獲?四、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)?有什么收獲?17數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第4課時(shí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)第4課時(shí)兩位數(shù)乘兩位18一、情景導(dǎo)入24×224×2得多少?是幾位數(shù)乘幾位數(shù)?24×10那24×10呢?是幾位數(shù)乘幾位數(shù)?說(shuō)說(shuō)你的想法。48你是怎么算出結(jié)果的?是兩位數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)一、情景導(dǎo)入24×224×2得多少?是幾位19二、探究新知48×37二、探究新知48×372048×37怎樣計(jì)算?估一估大約需要多少盒酸奶。所以大約需要2000盒酸奶,但比2000盒少。50×40=2000(盒)37≈4048≈5048×37怎樣計(jì)算?估一估大約需要多少盒酸奶。所以21(1)列豎式計(jì)算。先用個(gè)位上的7去乘48,乘得的結(jié)果的末位同個(gè)位對(duì)齊,計(jì)算中滿幾十就向前一位進(jìn)幾,再用十位上的3去乘48,乘得的結(jié)果表示幾個(gè)十,末位同十位對(duì)齊,然后把兩次乘得的結(jié)果加起來(lái)。
48×3776744633115(1)列豎式計(jì)算。先用個(gè)位上的7去乘48,乘得的結(jié)果的末位同22
(2)共同評(píng)議。③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的?①請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)喜歡哪種方法,為什么。②每一種算法的特點(diǎn)和適用范圍是什么。(2)共同評(píng)議。③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的23三、鞏固練習(xí)
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54×291.7289629566810648111三、鞏固練習(xí)23541.728924
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45×764025310273148×3145×7629如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。通信就是(信息)的傳遞。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的的改正過(guò)來(lái)。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。有兩箱新型冠狀病毒急救藥品從上海到武漢,應(yīng)采用(航空運(yùn)輸)方式較快。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。在我們身邊還有很多需要幫助的人,讓我們把自己的(愛(ài)心)變成行動(dòng)吧?、酃P算:每一步算的是什么?是怎么算的?③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的?答:一共賣了896元。如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。①請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)喜歡哪種方法,為什么。③筆算:每一步算的是什么?是怎么算的?所以大約需要2000盒酸奶,但比2000盒少。在古代,受科學(xué)(技術(shù))水平的限制,人們傳遞信息十分艱難。2北雁南飛時(shí),當(dāng)某只雁生病或受傷不得不離隊(duì)時(shí),必定有兩只雁自行留下,陪伴它,為它提供幫助。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它們不離不棄,直到那只雁痊愈。我們能從大雁身上學(xué)到(團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、樂(lè)于幫助的精神、嚴(yán)格守紀(jì)和識(shí)大局的精神)等。通信就是(信息)的傳遞。自從有了人,就有了信息傳遞的需要。我們每個(gè)人都有(不一樣的)特點(diǎn),每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好等各方面都不相同。自己的特點(diǎn)可以在(鏡子中)、(活動(dòng)中)找到,也可以從(他人的看法中)了解到自己的特點(diǎn)。在我們身邊還有很多需要幫助的人,讓我們把自己的(愛(ài)心)變成行動(dòng)吧!在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間,國(guó)家要求公民待在家里,既是(關(guān)愛(ài)自己),也是(關(guān)愛(ài)別人)。我們與朋友交往,要做到言而有信,也就是我們常說(shuō)的“(一言既出),駟馬難追”。我國(guó)通信有著悠久的(歷史)。人們?cè)?jīng)利用人力、畜力、聲音、(火光)等方式實(shí)現(xiàn)溝通。湖北武漢有(九省通衢)之稱。未來(lái)的交通工具具備的特點(diǎn)有(輕便、快捷、安全、節(jié)能、無(wú)人駕駛等。)有兩箱新型冠狀病毒急救藥品從上海到武漢,應(yīng)采用(航空運(yùn)輸)方式較快。(誠(chéng)信)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本?!扒稍p不如拙誠(chéng)”的意思是(奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠(chéng)實(shí))。如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。規(guī)則是我們自己制定的,大家都應(yīng)該自覺(jué)遵守)。我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí),要(用心)了解他人的需要。3.下面的計(jì)算正確嗎?把錯(cuò)誤的的改正過(guò)來(lái)。()()()××√如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減
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