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文檔簡介
第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?個人工作總?結(jié)與計劃?___年轉(zhuǎn)?瞬即逝,步?入教師隊伍?已有半年的?我感觸頗深?,我的角色?從一名剛剛?畢業(yè)的大學(xué)?生轉(zhuǎn)換到一?名人民教師?,在這半年?里終于體會?到了作為一?名老師的艱?辛和不易,?同時也收獲?了不少?!?累并快樂著?”是最好的?總結(jié)。在這?里,借此機?會我對__?_年的工作?從以下幾個?方面做下總?結(jié)。一.?一學(xué)期以來?自己的教育?收獲:1?.初步形成?了自己的低?段語文教學(xué)?風(fēng)格。從導(dǎo)?入,識字,?分析段落,?總結(jié)延伸到?主旨升華,?一節(jié)課的時?間能夠較好?地分配。上?課時注重培?養(yǎng)學(xué)生的主?動性,發(fā)散?學(xué)生的思維?,注重綜合?能力的培養(yǎng)?,提高學(xué)生?思維的嚴謹?性和邏輯性?。2.能?夠深入細致?地備好每一?節(jié)課。在備?課中,我認?真研究教材?,力求把握?好教學(xué)重難?點,弱化難?點,強調(diào)重?點,結(jié)合學(xué)?生認知規(guī)律?合理運用教?學(xué)方法。教?案編寫及時?認真,并做?好及時的教?后反思。?3.認真批?改學(xué)生作業(yè)?,及時做好?作業(yè)反饋,?采用打星,?貼笑臉等激?勵性方法提?高學(xué)生作業(yè)?的質(zhì)量和效?率,及時了?解好學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?對于作業(yè)差?的學(xué)生及時?進行訂正檢?查和針對性?輔導(dǎo)。4?.堅持聽課?,評課,從?指導(dǎo)老師和?學(xué)區(qū)教研活?動的教學(xué)案?例和教學(xué)方?法中努力探?索適合自己?的教學(xué)模式?。5.在?班主任工作?上,注意教?育理論和實?踐的學(xué)習(xí),?這學(xué)期,閑?暇時間我閱?讀了《今天?,我們怎樣?做班主任》?小學(xué)卷,和?蘇霍姆林斯?基的《給教?師的建議》?,借鑒其中?一些先進的?理論運用于?班級管理,?效果不錯,?努力地讓自?己做到理論?結(jié)合實際,?做到以理論?為參考,從?實踐中學(xué)習(xí)?。我們班人?人都有崗,?人人都有責(zé)?任,繼而培?養(yǎng)出了一大?批優(yōu)秀的小?干部;并且?大膽地使用?班干部管理?班級,通過?“樹榜樣,?抓典型”營?造出了和諧?民主的良好?班風(fēng)。二?.這學(xué)期取?得的成績?這學(xué)期我想?說我感到幸?運和幸福,?幸運的是我?的學(xué)生很聰?明,很乖巧?,幸福的是?我的學(xué)生很?努力,很爭?氣。在我的?悉心帶領(lǐng)下?,我們班取?得了不錯的?成績。在?學(xué)期初的經(jīng)?典詩文朗誦?比賽中取得?了三等獎,?之后迎國慶?的班班有歌?聲中取得了?二等獎的不?錯佳績,運?動會團體項?目跳短繩獲?得了二等獎?,口算比賽?團體第一,?我們班還囊?括了五個一?等獎,我們?班的小歌手?在元旦小歌?手中獲得了?校園十佳小?歌手稱號,?寫字比賽我?們班獲得了?三等獎。?三.存在的?問題教學(xué)?上的不足:?通過比較學(xué)?期初的亮相?課和學(xué)期末?的亮相課,?參加了一些?教研活動的?聽課和評課?,我看到了?自己身上的?不足。1?.目標意識?還不夠明確?。設(shè)計一堂?課時目標導(dǎo)?向度還不夠?清晰,每一?個教學(xué)環(huán)節(jié)?都要為這節(jié)?課的教學(xué)目?標服務(wù),有?些時候要適?當(dāng)?shù)刈龊媒?學(xué)時間的合?理分配。?2.教學(xué)管?理還不夠理?想,課堂常?規(guī)抓得不夠?。高效的課?堂注重常規(guī)?,這一點自?己抓得太松?,學(xué)生的行?為規(guī)范還得?繼續(xù)狠抓,?采取高標準?,要要求的?態(tài)度。3?.把握教學(xué)?中的訓(xùn)練點?不夠。低段?語文注重識?字教學(xué),重?基礎(chǔ),但是?適當(dāng)?shù)拈喿x?分析和思維?的邏輯培養(yǎng)?能力也是在?這時候建立?,發(fā)現(xiàn)自己?在訓(xùn)練學(xué)生?的思維嚴謹?性和邏輯性?上還不夠章?法,需要努?力摸索,也?需要及時恰?當(dāng)?shù)貙W(xué)會抓?住課堂教學(xué)?時的訓(xùn)練點?。4.沒?有較好地解?決好學(xué)生的
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