二年級道德與法治10 我們不亂扔優(yōu)秀課件_第1頁
二年級道德與法治10 我們不亂扔優(yōu)秀課件_第2頁
二年級道德與法治10 我們不亂扔優(yōu)秀課件_第3頁
二年級道德與法治10 我們不亂扔優(yōu)秀課件_第4頁
二年級道德與法治10 我們不亂扔優(yōu)秀課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩83頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第10課我們不亂扔

1一、導入新課一、導入新課2二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件3看到這些圖片,你們知道為什么會變成這樣嗎?看到這些圖片,你們知道為什么會變成這樣嗎?4小朋友們不講公共衛(wèi)生、沒有自覺保持公共衛(wèi)生等。小朋友們不講公共衛(wèi)生、沒有自覺保持公共衛(wèi)生等。5二、我喜歡哪種情景二、我喜歡哪種情景6學美麗的花園學美麗的花園7漂亮的教室漂亮的教室8

整潔的樓道整潔的樓道9寬敞的教室寬敞的教室10垃圾滿地的馬路垃圾滿地的馬路11體育場座位上的垃圾體育場座位上的垃圾12漂滿垃圾的小河漂滿垃圾的小河13你們從這幾幅圖中看懂了什么?看完后面三幅圖片,你有什么感受?你喜歡這樣的環(huán)境嗎?為什么?你們從這幾幅圖中看懂了什么?看完后面三幅圖片,你有什么感受?14學生和同桌相互交流你說我說學生和同桌相互交流你我15整潔、優(yōu)美的環(huán)境對我們的身體健康有好處,還會使人心情愉快;臟、亂、差的環(huán)境有損我們的健康,還會令我們心情不愉快。小結整潔、優(yōu)美的環(huán)境對我們的身體健康有好處,還會使人心情愉快;臟16我們身邊還有哪些地方也干干凈凈的,讓人覺得很舒服呢?我們身邊還有哪些地方也干干凈凈的,讓人覺得很舒服呢?17舉手回答回憶思考舉手回答回思18三、不只是為了干凈三、不只是為了干凈19同學們,我們每天要求不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,是不是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生呀?同學們,我們每天要求不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,是不是為20是,因為這樣我們的教室就干凈、漂亮了。不只是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生,還能回收再利用有些垃圾。是,因為垃圾太臟了,應該把它們放到垃圾桶里去。是,因為這樣我們的教室就干凈、漂亮了。不只是為了保持干凈的環(huán)21二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件22(1)圖中的小朋友正在做什么?你喜歡誰?為什么?(2)垃圾箱上的這兩個標志是什么意思?(3)怎么給垃圾分類?(4)為什么要把垃圾整理好帶走?(1)圖中的小朋友正在做什么?你喜歡誰?為什么?23認真看圖,思考交流認真看圖,思考交流24把垃圾整理好帶走,因為這是文明的做法,也是每個人的責任。把垃圾整理好帶走,因為這是文明的做法,也是每個人的責任。25四、這樣可不行四、這樣可不行26公共場所是公眾休息、娛樂的地方,自然是人群較多的地方。在這些人群中,有健康的人,也有患各種疾病〔包括肝炎、肺結核等傳染病〕的人。如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會怎么樣呢?公共場所是公眾休息、娛樂的地方,自然是人群較多的地方。在這些27討論交

流討交28在公共場所,我們隨處會看見有人亂扔果皮紙屑,有人亂涂亂刻。在生活中,我發(fā)現(xiàn)還有一些不講公共衛(wèi)生的情況。你發(fā)現(xiàn)了哪些呢?在公共場所,我們隨處會看見有人亂扔果皮紙屑,有人亂涂亂刻。在29根據(jù)實際情況答復根據(jù)實際情況答復30生活中不講公共衛(wèi)生的視頻生活中不講公共衛(wèi)生的視頻31視頻中有哪些不文明的現(xiàn)象?你有什么建議?你還見過哪些不文明的現(xiàn)象?視頻中有哪些不文明的現(xiàn)象?你有什么建議?你還見過哪些不文明的32二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件33

公共場所衛(wèi)生不良,不僅會傳播各種疾病,還會使休息、娛樂的人感到厭惡和不快??梢?,公共場所衛(wèi)生關乎大眾的利益和身體健康,我們每個公民要自覺遵守《中小學生守則》,保持公共衛(wèi)生。公共場所衛(wèi)生不良,不僅會傳播各種疾病,還會使34五、我能做到的……五、我能做到的……35同學們,你們知道維護公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎?不隨地吐痰。不亂扔垃圾??吹郊埿紦炱饋?。同學們,你們知道維護公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎?不隨地吐痰。不亂36請同學們看看課本第41頁圖片,說說圖中的小朋友是怎么做的??磮D答復以下問題。請同學們看看課本第41頁圖片,說說圖中的小朋友是怎么做的???7我來考考你們,看看你們對維護公共場所衛(wèi)生了解多少。在公共場所要做到不隨地吐痰、大小便;不亂丟果皮紙屑;不損壞公物;不在墻壁、樹木上亂刻亂畫;不踐踏草地;不摘折花草、樹木;等等。我來考考你們,看看你們對維護公共場所衛(wèi)生了解多少。在公共場所38在日常生活中,我們要從身邊小事做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在墻上亂刻亂畫,共同來維護公共場所衛(wèi)生。小結在日常生活中,我們要從身邊小事做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙39六、布置作業(yè)六、布置作業(yè)40二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件41要求:做到一條,就給一個花瓣涂上自己喜歡的顏色。到學期結束時,看看自己能收獲幾瓣花。要求:做到一條,就給一個花瓣涂上自己喜歡的顏色。到學期結束時42板書設計我們不亂扔我喜歡哪種情景不只是為了干凈這樣可不行我能做到的……板書設計我們不亂扔我喜歡哪種情景不只是為了干凈這樣可不行我能43二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件44

第10課我們不亂扔

45一、導入新課一、導入新課46二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件47看到這些圖片,你們知道為什么會變成這樣嗎?看到這些圖片,你們知道為什么會變成這樣嗎?48小朋友們不講公共衛(wèi)生、沒有自覺保持公共衛(wèi)生等。小朋友們不講公共衛(wèi)生、沒有自覺保持公共衛(wèi)生等。49二、我喜歡哪種情景二、我喜歡哪種情景50學美麗的花園學美麗的花園51漂亮的教室漂亮的教室52

整潔的樓道整潔的樓道53寬敞的教室寬敞的教室54垃圾滿地的馬路垃圾滿地的馬路55體育場座位上的垃圾體育場座位上的垃圾56漂滿垃圾的小河漂滿垃圾的小河57你們從這幾幅圖中看懂了什么?看完后面三幅圖片,你有什么感受?你喜歡這樣的環(huán)境嗎?為什么?你們從這幾幅圖中看懂了什么?看完后面三幅圖片,你有什么感受?58學生和同桌相互交流你說我說學生和同桌相互交流你我59整潔、優(yōu)美的環(huán)境對我們的身體健康有好處,還會使人心情愉快;臟、亂、差的環(huán)境有損我們的健康,還會令我們心情不愉快。小結整潔、優(yōu)美的環(huán)境對我們的身體健康有好處,還會使人心情愉快;臟60我們身邊還有哪些地方也干干凈凈的,讓人覺得很舒服呢?我們身邊還有哪些地方也干干凈凈的,讓人覺得很舒服呢?61舉手回答回憶思考舉手回答回思62三、不只是為了干凈三、不只是為了干凈63同學們,我們每天要求不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,是不是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生呀?同學們,我們每天要求不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,是不是為64是,因為這樣我們的教室就干凈、漂亮了。不只是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生,還能回收再利用有些垃圾。是,因為垃圾太臟了,應該把它們放到垃圾桶里去。是,因為這樣我們的教室就干凈、漂亮了。不只是為了保持干凈的環(huán)65二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件66(1)圖中的小朋友正在做什么?你喜歡誰?為什么?(2)垃圾箱上的這兩個標志是什么意思?(3)怎么給垃圾分類?(4)為什么要把垃圾整理好帶走?(1)圖中的小朋友正在做什么?你喜歡誰?為什么?67認真看圖,思考交流認真看圖,思考交流68把垃圾整理好帶走,因為這是文明的做法,也是每個人的責任。把垃圾整理好帶走,因為這是文明的做法,也是每個人的責任。69四、這樣可不行四、這樣可不行70公共場所是公眾休息、娛樂的地方,自然是人群較多的地方。在這些人群中,有健康的人,也有患各種疾病〔包括肝炎、肺結核等傳染病〕的人。如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生,隨地吐痰、大小便等,會怎么樣呢?公共場所是公眾休息、娛樂的地方,自然是人群較多的地方。在這些71討論交

流討交72在公共場所,我們隨處會看見有人亂扔果皮紙屑,有人亂涂亂刻。在生活中,我發(fā)現(xiàn)還有一些不講公共衛(wèi)生的情況。你發(fā)現(xiàn)了哪些呢?在公共場所,我們隨處會看見有人亂扔果皮紙屑,有人亂涂亂刻。在73根據(jù)實際情況答復根據(jù)實際情況答復74生活中不講公共衛(wèi)生的視頻生活中不講公共衛(wèi)生的視頻75視頻中有哪些不文明的現(xiàn)象?你有什么建議?你還見過哪些不文明的現(xiàn)象?視頻中有哪些不文明的現(xiàn)象?你有什么建議?你還見過哪些不文明的76二年級道德與法治10我們不亂扔優(yōu)秀課件77

公共場所衛(wèi)生不良,不僅會傳播各種疾病,還會使休息、娛樂的人感到厭惡和不快。可見,公共場所衛(wèi)生關乎大眾的利益和身體健康,我們每個公民要自覺遵守《中小學生守則》,保持公共衛(wèi)生。公共場所衛(wèi)生不良,不僅會傳播各種疾病,還會使78五、我能做到的……五、我能做到的……79同學們,你們知道維護公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎?不隨地吐痰。不亂扔垃圾??吹郊埿紦炱饋?。同學們,你們知道維護公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎?不隨地吐痰。不亂80請同學們看看課本第41頁圖片,說說圖中的小朋友是怎么做的。看圖答復以下問題。請同學們看看課本第41頁圖片,說說圖中的小朋友是怎么做的。看81我來考考你們,看看你們對維護公共場所衛(wèi)生了解多少。在公共場所要做到不隨地吐痰、大小便;不亂丟果皮紙屑;不損壞公物;不在墻壁、樹木上亂刻亂畫;不踐踏草地;不摘折花草、樹木;等等。我來考考你們,看看你們對維護公共場所衛(wèi)生了解多少。在公共場所82在日常生活中,我們要從身邊小事做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在墻上亂刻亂畫,共同來維護公共場所衛(wèi)生。小結在日常生活中,我們要從身邊小事做起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論