五年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)課件 作文：把人物的特點(diǎn)寫具體(部編版)

五年級(jí)語文下冊(cè)總復(fù)習(xí)（部編版）習(xí)作小專題：把人物的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)語文下冊(cè)總復(fù)習(xí)（部編版）習(xí)作小專題：1復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1、如何把人物的特點(diǎn)寫具體。2、課文寫法回顧總結(jié)3、人物描寫的基本方法。4、結(jié)合考場(chǎng)作文的特點(diǎn)，交給

孩子快速成文的方法。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：2寫作思路點(diǎn)撥：

定位人物特點(diǎn)典型材料體現(xiàn)多樣手法細(xì)化設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完篇人物特點(diǎn)構(gòu)思體現(xiàn)寫作思路點(diǎn)撥：定位人物特點(diǎn)典型材料體現(xiàn)多樣手法細(xì)化設(shè)3經(jīng)典課文引路：

課題

人物定位人物特點(diǎn)典型材料體現(xiàn)多樣手法細(xì)化《摔跤》

嘎子機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)小嘎子與胖墩兒比賽摔跤動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)《他像一棵》

祥子敦厚樸實(shí)自信樂觀富有生氣祥子的外貌外貌描寫《兩莖燈草》嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)如命守財(cái)奴臨終前因兩莖燈草遲遲不愿意斷氣動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫《刷子李》刷子李刷墻技藝高超介紹刷墻技藝曹小三親身經(jīng)歷正面描寫側(cè)面描寫經(jīng)典課文引路：課題人物4個(gè)體案例分析摔跤小嘎子動(dòng)作描寫蹦來蹦去仰面朝天推拉拽頂仿佛占上風(fēng)處下風(fēng)失敗機(jī)敏好勝富有心計(jì)個(gè)體案例分析摔跤小嘎子動(dòng)作描寫蹦來蹦去仰面朝天推拉拽頂仿佛占5個(gè)體案例分析他像一棵挺脫的樹祥子外貌描寫身材精神二十來歲，高大、有筋肉鐵扇面似的胸、直硬的背寬而威嚴(yán)的肩出號(hào)的大腳頭剃得發(fā)亮，沒有多余的肉、紅撲撲倒立像一棵挺脫的樹身體強(qiáng)壯充滿生氣淳樸自信樂觀精氣神十足個(gè)體案例分析他像祥子外貌描寫身材精神二十來歲，鐵扇面似的胸、6個(gè)體案例分析兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作描寫神態(tài)描寫眾人猜測(cè)兩莖燈草費(fèi)油，挑掉一莖兩位舅爺不在把頭搖了兩三搖眼滴溜圓，狠狠搖頭，越發(fā)指的緊閉眼搖頭，手指著不動(dòng)愛財(cái)勝過生命兩個(gè)親人未見到兩筆銀子未吩咐嚴(yán)監(jiān)生反應(yīng)點(diǎn)一點(diǎn)頭，收垂下個(gè)體案例分析兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作描寫眾人猜測(cè)兩莖燈草費(fèi)油，挑掉7個(gè)體案例分析刷子李刷子李正面描寫側(cè)面描寫刷漿前：穿一身黑衣

（規(guī)矩奇）刷漿時(shí)：如悠然表演動(dòng)作（動(dòng)作奇）刷漿后：身上沒有一個(gè)白點(diǎn)（結(jié)果奇）剛開始：半信半疑小白點(diǎn)：失望質(zhì)疑技藝高超刷子李曹小三第一次：五體投地說謎底：大為震撼（心理變化）（語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)）個(gè)體案例分析刷刷子李正面?zhèn)让嫠{前：穿一身黑衣刷漿時(shí)：如悠然8描寫人物基本方法：

外貌描寫語言描寫動(dòng)作描寫心理描寫神態(tài)描寫細(xì)節(jié)描寫正面描寫側(cè)面描寫人物描寫通過描寫主要人物身邊的人的言行，或?qū)Ρ?，或映襯主要人物的特點(diǎn)、品質(zhì)。如，曹小三。描寫人物基本方法：9文章結(jié)構(gòu)安排：開頭：引入寫作對(duì)象，揭示人物特點(diǎn)。正文：敘述典型事件，表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點(diǎn)結(jié)尾：呼應(yīng)文題，照應(yīng)開頭，表明態(tài)度。注意要點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要，絕不拖泥帶水。圍繞特點(diǎn)敘事寫人，條理清晰；描寫方法豐富多樣，正側(cè)結(jié)合。照應(yīng)開頭，呼應(yīng)文題；態(tài)度鮮明，抒情自然，再次點(diǎn)明人物特點(diǎn)。思路清晰如此構(gòu)思，安排文章結(jié)構(gòu)，助你快速成文！文章結(jié)構(gòu)安排：開頭：引入寫作對(duì)象，正文：敘述典型事件，表結(jié)尾10例文引路：我的小妹妹

白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說什么事兒。一張小巧的嘴巴可會(huì)唱歌呢！她就是我才1歲半的可愛妹妹。一看到妹妹，你就會(huì)覺得她十分可愛。她的愛好是唱歌、跳舞。你瞧，只要一放音樂，她就會(huì)跳起來。瞧她那一扭一扭，站立不穩(wěn)像喝醉了酒的模樣，大家總會(huì)忍不住笑起來?？此^得都出汗了，我便把音樂關(guān)了。妹妹立刻不跳了，一溜煙似地就跑了。咦，妹妹去哪兒？大家雖然都在納悶著，但沒有人理會(huì)她，只有我一個(gè)人來來回回地找。找了好半天，終于在房間的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了她。我連忙要牽著她到客廳里，可妹妹偏不，引入寫作對(duì)象：我的妹妹揭示人物特點(diǎn)：可愛描寫方法：肖像描寫典型事件：跳舞人物特點(diǎn)：可愛描寫方法：動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫

側(cè)面描寫典型事件：老鷹捉小雞人物特點(diǎn)：任性、淘氣描寫方法：動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫開頭主體主體例文引路：我的小妹妹引入寫作對(duì)象：我的妹妹典型事件：跳11使勁地掙開了我的手。于是，我和妹妹就進(jìn)行了一場(chǎng)“別開生面”的老鷹捉小雞的游戲，妹妹跑向東，我只好也跟著她往東走；妹妹往西，我也往西……她可真像一只奔跑在賽道上的靈活的小兔子。追了好一會(huì)兒了，我已經(jīng)筋疲力盡，可妹妹還躲在那個(gè)角落里咯咯地笑著呢!不知道什么時(shí)候，妹妹走到我的身旁，她一手扯著褲子，嘴里帶著哭腔嘟囔著：“拉尿了！拉尿了！”看著她那滑稽的模樣，我忍不住哈哈大笑起來。幫妹妹換好褲子以后，我連忙打開音樂。聽到美妙動(dòng)人音樂聲，妹妹就像運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲一樣，獨(dú)自一人又情不自禁地扭起了小屁股，還邊跳邊唱呢！看著妹妹這么投入，我忍不住又笑了。這就是我的妹妹，一個(gè)天真頑皮、幼稚滑稽而又十分可愛的小妹妹。典型事件：“拉尿”人物特點(diǎn)：幼稚滑稽

天真可愛描寫方法：語言描寫

神態(tài)描寫

動(dòng)作描寫呼應(yīng)文題，照應(yīng)開頭總結(jié)人物特點(diǎn)：可愛結(jié)尾主體使勁地掙開了我的手。于是，我和妹妹就進(jìn)行了一場(chǎng)“別開生面”的12例文點(diǎn)評(píng)：

這篇文章文字樸實(shí)動(dòng)人，主要寫了我的小妹妹的日常生活中很平常的一些事情，但在寫作的過程中能注重對(duì)人物的具體描寫，描寫方法豐富靈活，鮮明地寫出小妹妹天真活潑，淘氣頑皮卻又令人十分喜愛的特點(diǎn)。同時(shí)還能合理安排文章的結(jié)構(gòu)，首尾呼應(yīng)，突出了人物特點(diǎn)，手法很是精到細(xì)致。例文點(diǎn)評(píng)：13寫作方法總結(jié)：

怎樣把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體：第一，選用典型事例，把人物的特點(diǎn)寫具體。第二，可以運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心

理等描寫的方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。第三，運(yùn)用側(cè)面描寫的方法。在描寫主要人物

的時(shí)候，注意對(duì)周圍的人或事物的描寫，

間接突出主要人物的特點(diǎn)。寫作方法總結(jié)：怎樣把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體：14周末作業(yè)：

1、我的朋友

（人物）

2、難忘的

（人物）

以上兩道文題人選一篇寫作，作文要能體現(xiàn)本次訓(xùn)練的重點(diǎn)。

周末作業(yè)：15再見！再見！16五年級(jí)語文下冊(cè)總復(fù)習(xí)（部編版）習(xí)作小專題：把人物的特點(diǎn)寫具體五年級(jí)語文下冊(cè)總復(fù)習(xí)（部編版）習(xí)作小專題：17復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1、如何把人物的特點(diǎn)寫具體。2、課文寫法回顧總結(jié)3、人物描寫的基本方法。4、結(jié)合考場(chǎng)作文的特點(diǎn)，交給

孩子快速成文的方法。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：18寫作思路點(diǎn)撥：

定位人物特點(diǎn)典型材料體現(xiàn)多樣手法細(xì)化設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完篇人物特點(diǎn)構(gòu)思體現(xiàn)寫作思路點(diǎn)撥：定位人物特點(diǎn)典型材料體現(xiàn)多樣手法細(xì)化設(shè)19經(jīng)典課文引路：

課題

人物定位人物特點(diǎn)典型材料體現(xiàn)多樣手法細(xì)化《摔跤》

嘎子機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)小嘎子與胖墩兒比賽摔跤動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)《他像一棵》

祥子敦厚樸實(shí)自信樂觀富有生氣祥子的外貌外貌描寫《兩莖燈草》嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)如命守財(cái)奴臨終前因兩莖燈草遲遲不愿意斷氣動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫《刷子李》刷子李刷墻技藝高超介紹刷墻技藝曹小三親身經(jīng)歷正面描寫側(cè)面描寫經(jīng)典課文引路：課題人物20個(gè)體案例分析摔跤小嘎子動(dòng)作描寫蹦來蹦去仰面朝天推拉拽頂仿佛占上風(fēng)處下風(fēng)失敗機(jī)敏好勝富有心計(jì)個(gè)體案例分析摔跤小嘎子動(dòng)作描寫蹦來蹦去仰面朝天推拉拽頂仿佛占21個(gè)體案例分析他像一棵挺脫的樹祥子外貌描寫身材精神二十來歲，高大、有筋肉鐵扇面似的胸、直硬的背寬而威嚴(yán)的肩出號(hào)的大腳頭剃得發(fā)亮，沒有多余的肉、紅撲撲倒立像一棵挺脫的樹身體強(qiáng)壯充滿生氣淳樸自信樂觀精氣神十足個(gè)體案例分析他像祥子外貌描寫身材精神二十來歲，鐵扇面似的胸、22個(gè)體案例分析兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作描寫神態(tài)描寫眾人猜測(cè)兩莖燈草費(fèi)油，挑掉一莖兩位舅爺不在把頭搖了兩三搖眼滴溜圓，狠狠搖頭，越發(fā)指的緊閉眼搖頭，手指著不動(dòng)愛財(cái)勝過生命兩個(gè)親人未見到兩筆銀子未吩咐嚴(yán)監(jiān)生反應(yīng)點(diǎn)一點(diǎn)頭，收垂下個(gè)體案例分析兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作描寫眾人猜測(cè)兩莖燈草費(fèi)油，挑掉23個(gè)體案例分析刷子李刷子李正面描寫側(cè)面描寫刷漿前：穿一身黑衣

（規(guī)矩奇）刷漿時(shí)：如悠然表演動(dòng)作（動(dòng)作奇）刷漿后：身上沒有一個(gè)白點(diǎn)（結(jié)果奇）剛開始：半信半疑小白點(diǎn)：失望質(zhì)疑技藝高超刷子李曹小三第一次：五體投地說謎底：大為震撼（心理變化）（語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)）個(gè)體案例分析刷刷子李正面?zhèn)让嫠{前：穿一身黑衣刷漿時(shí)：如悠然24描寫人物基本方法：

外貌描寫語言描寫動(dòng)作描寫心理描寫神態(tài)描寫細(xì)節(jié)描寫正面描寫側(cè)面描寫人物描寫通過描寫主要人物身邊的人的言行，或?qū)Ρ龋蛴骋r主要人物的特點(diǎn)、品質(zhì)。如，曹小三。描寫人物基本方法：25文章結(jié)構(gòu)安排：開頭：引入寫作對(duì)象，揭示人物特點(diǎn)。正文：敘述典型事件，表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點(diǎn)結(jié)尾：呼應(yīng)文題，照應(yīng)開頭，表明態(tài)度。注意要點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要，絕不拖泥帶水。圍繞特點(diǎn)敘事寫人，條理清晰；描寫方法豐富多樣，正側(cè)結(jié)合。照應(yīng)開頭，呼應(yīng)文題；態(tài)度鮮明，抒情自然，再次點(diǎn)明人物特點(diǎn)。思路清晰如此構(gòu)思，安排文章結(jié)構(gòu)，助你快速成文！文章結(jié)構(gòu)安排：開頭：引入寫作對(duì)象，正文：敘述典型事件，表結(jié)尾26例文引路：我的小妹妹

白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說什么事兒。一張小巧的嘴巴可會(huì)唱歌呢！她就是我才1歲半的可愛妹妹。一看到妹妹，你就會(huì)覺得她十分可愛。她的愛好是唱歌、跳舞。你瞧，只要一放音樂，她就會(huì)跳起來。瞧她那一扭一扭，站立不穩(wěn)像喝醉了酒的模樣，大家總會(huì)忍不住笑起來?？此^得都出汗了，我便把音樂關(guān)了。妹妹立刻不跳了，一溜煙似地就跑了。咦，妹妹去哪兒？大家雖然都在納悶著，但沒有人理會(huì)她，只有我一個(gè)人來來回回地找。找了好半天，終于在房間的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了她。我連忙要牽著她到客廳里，可妹妹偏不，引入寫作對(duì)象：我的妹妹揭示人物特點(diǎn)：可愛描寫方法：肖像描寫典型事件：跳舞人物特點(diǎn)：可愛描寫方法：動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫

側(cè)面描寫典型事件：老鷹捉小雞人物特點(diǎn)：任性、淘氣描寫方法：動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫開頭主體主體例文引路：我的小妹妹引入寫作對(duì)象：我的妹妹典型事件：跳27使勁地掙開了我的手。于是，我和妹妹就進(jìn)行了一場(chǎng)“別開生面”的老鷹捉小雞的游戲，妹妹跑向東，我只好也跟著她往東走；妹妹往西，我也往西……她可真像一只奔跑在賽道上的靈活的小兔子。追了好一會(huì)兒了，我已經(jīng)筋疲力盡，可妹妹還躲在那個(gè)角落里咯咯地笑著呢!不知道什么時(shí)候，妹妹走到我的身旁，她一手扯著褲子，嘴里帶著哭腔嘟囔著：“拉尿了！拉尿了！”看著她那滑稽的模樣，我忍不住哈哈大笑起來。幫妹妹換好褲子以后，我連忙打開音樂。聽到美妙動(dòng)人音樂聲，妹妹就像運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲一樣，獨(dú)自一人又情不自禁地扭起了小屁股，還邊跳邊唱呢！看著妹妹這么投入，我忍不住又笑了。這就是我的妹妹，一個(gè)天真頑皮、幼稚滑稽而又十分可愛的小妹妹。典型事件：“拉尿”人物特點(diǎn)：幼稚滑稽

天真可愛描寫