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厘米和米的認識(復(fù)習(xí)課)厘米和米的認識(復(fù)習(xí)課)
今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,老師用10米長的筆來記錄我們每個同學(xué)跳的次數(shù)。今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,
今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,老師用10米長的筆來記錄我們每個同學(xué)跳的次數(shù)。今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,學(xué)習(xí)目標:1、進一步認識長度單位“米和厘米”,
建立1厘米和1米的長度概念,知道1米=100厘米。2、熟練用刻度尺量物體的長度,會用
刻度尺畫線段。學(xué)習(xí)目標:小組討論:觀察教室那些物體的長度用厘米作單位?
那些物體的長度用米做單位?二年級上冊數(shù)學(xué)課件厘米和米的認識復(fù)習(xí)蘇教版小組討論:觀察教室里的門、黑板,課桌上的書本、筆、橡皮等物體的長度可以用什么單位來表示?小組討論:米和厘米1.線段:直直的,有兩個端點。2.厘米:量比較短物體的長度。4.米和厘米的關(guān)系:1米=100厘米。3.米:量比較長物體的長度。米和厘米1.線段:直直的,有兩個端點。2.厘米:量比較短物體森林運動會二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)森林運動會二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇基本練習(xí)第一關(guān):小兔過河一、在()里填上“米”或“厘米”。教室的門高約2()桌子高約80()鉛筆長約18()大樹高
約4()米厘米厘米
米二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)基本練習(xí)第一關(guān):小兔過河一、在()里填上“米”或“厘5米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米<>=<比一比大小。250厘米3米<第二關(guān):小兔購門票。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)5米6米50米-41米=
53米+9米=1米=()厘米30厘米+42厘米=25厘米-8厘米=算一算。9米62米10072厘米17厘米第三關(guān):小兔競選比賽項目。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)50米-41米=算一算。9米62米10072厘()√√()()下面測量方法正確的打√。第四關(guān):小兔量長度。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)()√()((1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘米的線段。0厘米123456780厘米123456784厘米3厘米第五關(guān):小兔畫線段。畫一畫。5厘米-2厘米=()厘米3二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘米的線段畫一畫。4厘米3厘米二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘1、小兔身高60厘米,大象比它高38厘米,大象的身高是多少厘米?解決問題。60+38=98(厘米)第五關(guān):小兔比身高。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)1、小兔身高60厘米,大象比它高38厘米,大象的身高是多少厘2、小兔參加62米的長跑,第一圈跑了25米,第二圈跑了10米,一共跑了多少米?還剩下多少米沒有跑?25+10=35(米)62-35=27(米)第六關(guān):小兔比賽。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)2、小兔參加62米的長跑,第一圈跑了25米,第二圈跑了10米小兔獲獎了!二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)小兔獲獎了!二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨謝謝!二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)謝謝!二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版厘米和米的認識(復(fù)習(xí)課)厘米和米的認識(復(fù)習(xí)課)
今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,老師用10米長的筆來記錄我們每個同學(xué)跳的次數(shù)。今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,
今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,老師用10米長的筆來記錄我們每個同學(xué)跳的次數(shù)。今天早上的體健課,我用2厘米長的繩子來參加跳繩比賽,學(xué)習(xí)目標:1、進一步認識長度單位“米和厘米”,
建立1厘米和1米的長度概念,知道1米=100厘米。2、熟練用刻度尺量物體的長度,會用
刻度尺畫線段。學(xué)習(xí)目標:小組討論:觀察教室那些物體的長度用厘米作單位?
那些物體的長度用米做單位?二年級上冊數(shù)學(xué)課件厘米和米的認識復(fù)習(xí)蘇教版小組討論:觀察教室里的門、黑板,課桌上的書本、筆、橡皮等物體的長度可以用什么單位來表示?小組討論:米和厘米1.線段:直直的,有兩個端點。2.厘米:量比較短物體的長度。4.米和厘米的關(guān)系:1米=100厘米。3.米:量比較長物體的長度。米和厘米1.線段:直直的,有兩個端點。2.厘米:量比較短物體森林運動會二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)森林運動會二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇基本練習(xí)第一關(guān):小兔過河一、在()里填上“米”或“厘米”。教室的門高約2()桌子高約80()鉛筆長約18()大樹高
約4()米厘米厘米
米二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)基本練習(xí)第一關(guān):小兔過河一、在()里填上“米”或“厘5米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米<>=<比一比大小。250厘米3米<第二關(guān):小兔購門票。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)5米6米50米-41米=
53米+9米=1米=()厘米30厘米+42厘米=25厘米-8厘米=算一算。9米62米10072厘米17厘米第三關(guān):小兔競選比賽項目。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)50米-41米=算一算。9米62米10072厘()√√()()下面測量方法正確的打√。第四關(guān):小兔量長度。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)()√()((1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘米的線段。0厘米123456780厘米123456784厘米3厘米第五關(guān):小兔畫線段。畫一畫。5厘米-2厘米=()厘米3二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘米的線段畫一畫。4厘米3厘米二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘1、小兔身高60厘米,大象比它高38厘米,大象的身高是多少厘米?解決問題。60+38=98(厘米)第五關(guān):小兔比身高。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)1、小兔身高60厘米,大象比它高38厘米,大象的身高是多少厘2、小兔參加62米的長跑,第一圈跑了25米,第二圈跑了10米,一共跑了多少米?還剩下多少米沒有跑?25+10=35(米)62-35=27(米)第六關(guān):小兔比賽。二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共18張PPT)二年級上冊數(shù)學(xué)課件-8.3厘米和米的認識復(fù)習(xí)丨蘇教版(共1
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