五年級作文：《簡單的研究報告》思維導圖課件

思維導圖快速作文

——研究報告五年級思維導圖快速作文五年級101020304思維激發(fā)思維整理確立主題細節(jié)部分研究報告01020304思維激發(fā)思維整理確立主題細節(jié)部分研究報告205060708美文賞析作文思路總結拓展作文大練兵研究報告05060708美文賞析作文思路總結拓展作文大練兵研究報告3第1步思維激發(fā)第1步思維激發(fā)4戰(zhàn)前準備繪圖工具：白紙、筆繪圖助理：你的大腦繪圖要求：兩個圓圈，一大一小，小圓圈大主題，大圓圈小主題

思維導圖想畫好，三個一定要承諾。畫紙一定沒有格，彩筆一定勾輪廓。寵物一定笑容多，叫好鼓掌樂呵呵。誰不按照要求做，五十大板伺候著。戰(zhàn)前準備繪圖工具：白紙、筆思維導圖想畫好，三個一定要承諾。5頭腦風暴——圓圈圖運用圓圈圖進行頭腦風暴，中心主題為《研究報告》1.以“研究報告”為中心主題，把你所感興趣的課題、以及研究的準備、過程、結果都先設想一下2.并把你能想到的、盡可能多的都用圓圈圖展示出來吧研究報告研究各科作業(yè)完成時間

研究每日生產(chǎn)垃圾種類調(diào)查問卷調(diào)查過程調(diào)查體育鍛煉情況調(diào)查結果調(diào)查班級課外閱讀情況頭腦風暴——圓圈圖運用圓圈圖進行頭腦風暴，中心主題為《研究報6開始我們的頭腦風暴開始我們的頭腦風暴7思維收斂第2步思維收斂第2步8思維收斂

世界多奇妙，大家一定有許多想了解和探究的問題吧！有的同學統(tǒng)計每天完成各科作業(yè)所需的時間，得出了一些結論，便向老師提出自己的建議；而有的同學調(diào)查了解班級課外閱讀的情況，從中發(fā)現(xiàn)同學們不同的閱讀愛好……找一個你感興趣的內(nèi)容，去做一些調(diào)查，再將調(diào)查過程與結果寫下來。思維收斂世界多奇妙，大家一定有研究報告

我來設計上網(wǎng)問卷調(diào)查：如果請你寫一篇關于小學生參加體育鍛煉情況的調(diào)查報告，你會設計怎樣的問題去進行抽樣調(diào)查呢？請寫出三個。1.你上網(wǎng)的目的是什么？2.你是在家里上網(wǎng)，還是在網(wǎng)吧上網(wǎng)？3.你平均每星期上網(wǎng)時間為多少小時？研究報告我來設計上網(wǎng)問卷調(diào)查：如果請你寫10導圖展示導圖展示11導圖展示根據(jù)你想寫的物品畫出你自己的導圖吧導圖展示根據(jù)你想寫的物品畫出你自己的導圖吧12確定主題第3步確定主題第3步13

我來擬個好標題：1.《請注意保護眼睛》（關于近視眼的研究報告。）2.《還我們一個清潔的河流》（關于家鄉(xiāng)環(huán)境保護的研究報告。）3.《杜絕馬路殺手》（關于馬路噪音的研究報告。）4.《病從口入》（關于家鄉(xiāng)食品的研究報告。）5.《讓我們認識臺風》（關于臺風的研究報告。）6.《讀書破萬卷，下筆如有神》（關于課外閱讀的研究報告。）7.《滴滴難舍》（關于節(jié)約用水的研究報告。）現(xiàn)在知道該怎樣寫研究報告的題目了吧？請把你想到的題目也記錄下來，越多越好喲。我來擬個好標題：1.《請注意保護眼14一般寫法：確定調(diào)查對象確定調(diào)查主題交代調(diào)查原因調(diào)查內(nèi)容分析結論提出建議確定主題關于我校校園亂扔垃圾的調(diào)查報告一般寫法：確定主題關于我校校園亂扔垃圾的調(diào)查報告15怎樣寫好調(diào)查報告

調(diào)查報告是對社會上某一個問題或事件進行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。其特點為：內(nèi)容真實，觀點鮮明；材料性強，夾敘夾議；結構嚴謹，有條不紊；語言簡潔，筆調(diào)明快。1.我寫什么。寫作之前先要進行調(diào)查，根據(jù)所進行的調(diào)查，在習作中把調(diào)查統(tǒng)計的過程、結果、感受詳盡地寫下來。2.我怎樣寫。（1）確定自己最想調(diào)查的問題。比如小學生參加體育鍛煉的情況、小學生花壓歲錢的情況，等等。（2）根據(jù)你要調(diào)查的問題確定調(diào)查對象，調(diào)查對象可以是人，也可以是物。怎樣寫好調(diào)查報告調(diào)查報告是對社會上某一個問題或事件進16（3）確定調(diào)查方式，設計調(diào)查問卷。常用的調(diào)查方式有觀察、訪問、查資料等。如果你需要通過訪問別人來完成調(diào)查，那事先要設計好調(diào)查問卷。調(diào)查問卷有提問式、選擇式等，你可以根據(jù)自己調(diào)查的問題選擇最有效的形式。（4）對調(diào)查得來的信息進行統(tǒng)計、分析，得出調(diào)查結論。3.我要注意什么。把調(diào)查出的數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計、整理，思考數(shù)據(jù)背后所反映的問題，把自己的感受具體地寫下來。（3）確定調(diào)查方式，設計調(diào)查問卷。常用的調(diào)查方式有觀察、訪問17

怎樣設計調(diào)查問卷問卷設計質量的高低，決定著問卷調(diào)查的成敗。一份問卷一般包括前言、主體和結束語三部分。前言置于問卷的開頭，用來說明調(diào)查的目的、意義以及有關填答問卷的要求等內(nèi)容。結束語置于問卷的最后，一般是簡短地對被調(diào)查者的合作表示真誠的感謝，也可以征詢一下對問卷設計和問卷調(diào)查本身有何看法和感受。問卷主體部分包括調(diào)查的問題和回答的格式，以及如何回答問題的指導和說明等內(nèi)容，它是問卷的主要組成部分。怎樣設計調(diào)查問卷問卷設計質量的高低，決定著問18

在問卷題目的設計中必須考慮以下幾點：1.問題的選用。首先要將與調(diào)查有關的問題盡可能地列出來，然后再逐個推敲篩選，決定問卷選用的問題。所選的題目應符合客觀實際，而且是圍繞調(diào)查目的的最必要的題目。2.問題的排列。問題的排列組合方式，一是要按問題的性質或類別來排列；二是要按問題的難易程度來排列，從易到難，由淺入深。3.問題的表述。問題的表述，一要注意語言的簡潔性、通俗性；二要持中立立場，不能帶任何傾向性或暗示；三要做到一個問號前只問一個問題，不要在一個問號前設多個問題。在問卷題目的設計中必須考慮以下幾點：19五年級作文：《簡單的研究報告》思維導圖課件20調(diào)查報告的結構：原因—調(diào)查—分析—結論—建議調(diào)查方法：實地觀察法訪談調(diào)查法問卷調(diào)查法實驗調(diào)查法文獻調(diào)查法調(diào)查報告的結構：21細節(jié)部分第4步細節(jié)部分第4步2201好詞02好句03好段01好詞02好句03好段23痛心觸目驚心欣欣向榮好詞寫調(diào)查原因：有鑒于此有感于心前車之鑒寫調(diào)查過程：廣泛收集深入調(diào)查分門別類寫調(diào)查結論：深感痛心觸目驚心欣欣向榮痛心觸目驚心欣欣向榮好詞寫調(diào)查原因：有鑒于此有感于心好句好句調(diào)查原因：

社會不斷發(fā)展，孩子們能夠隨心所欲地向爸爸媽媽討要零花錢，可是，他們拿著這些錢到底想買什么呢？我懷著疑惑的心情，做了一份調(diào)查報告。

——對日?，F(xiàn)象發(fā)出疑問，引發(fā)調(diào)查。好句好句調(diào)查原因：好句調(diào)查所見：

排水場的水還在不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了——這不就是垃圾場嗎？

——對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行描述和思考。好句調(diào)查所見：26好句調(diào)查總結：

在21世紀，環(huán)保行為意味著一個人的素質和教養(yǎng)，正如環(huán)境質量標志著一個國家的尊嚴和力量。

——短小深邃的句子，有力總結了全文。好句調(diào)查總結：27好段

我最討厭及最害怕體檢了，我的眼睛也不是很好，每次一遇到體檢我渾身的雞皮疙瘩就會豎起來，多么想逃避它…可是，怎么逃也逃不掉，只能把它留到最后一個了。她指的那些東西都很模糊，我?guī)缀醵伎床磺宄?，我心想：完了，肯定很差的。果不其然，聽到那個人說我的視力是4.1的時候，我瞬間就崩潰了。好段我最討厭及最害怕體檢了，我的眼睛也不是很好，每次如何改，更有趣生動呢？

在過年的時候，中國人喜歡用諧音說一樣事物，把“福”字倒過來貼就是一個典型的例子。很多人家要在過年的時候往屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊??！案！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“福到家了”。如何改，更有趣生動呢？我們一起看看修改后的片段：

在過年的時候，中國人老是喜歡用諧音說一樣事物，為的就是給大家沾一點喜氣、討一點吉利，在以后的日子里順順利利。把“?！弊值惯^來貼就是一個典型的例子。很多人家要在過年的時候往屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊帧４汗?jié)貼“?！弊?，是我國民間由來已久的風俗。“?！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“福到家了”。再如，在年夜飯上吃魚，表示“年年有余（魚）”，打碎了杯子，要叫“歲歲（碎碎）平安”。我們一起看看修改后的片段：

升級之后，交代了讀諧音字的寓意，讓文章更加完整，資料更加詳細。而多舉了兩個例子，呼應文段開始的“老是喜歡”的說法，讓文章結構也更加完美，讓人充分體會到年文化的魅力，讓調(diào)查報告更加吸引讀者。小結升級之后，交代了讀諧音字的寓意，讓文章更加完整，31臺風，這個詞大家一定都很熟悉，在天氣預報、新聞媒體和網(wǎng)上都爭相報道著最近幾個星期的“貝碧嘉”“蘇力”兩次臺風。今天，“蘇力”來了，我還親身去體驗了一番。（《關于臺風的調(diào)查報告》）

——敘述調(diào)查背景，快速引入正題。臺風，這個詞大家一定都很熟悉，在天氣預報、新聞媒體和網(wǎng)上都爭32同學們，我們每天都能看到許多美麗的店鋪招牌?？墒悄阒肋@些招牌有多少錯別字嗎？帶著這個疑問，我做了一個調(diào)查。（《招牌錯別字大調(diào)查》）——以疑問開頭，引出讀者關心的話題。同學們，我們每天都能看到許多美麗的店鋪招牌。可是你知道這33

如何將臺風蘊藏的巨大能量用來解救地球的能源危機？我對這個問題感興趣?。ā蛾P于臺風的調(diào)查報告》）

——根據(jù)調(diào)查情況提出奇思妙想，引起大家的關注。

如何將臺風蘊藏的巨大能量用來解救地球的能源危機？我對這個問34其實，消滅街頭的錯別字是很簡單的事情，只要稍微留意，查一下字典就解決了。街頭錯別字那么多的原因，我想還是因為沒人重視吧?。ā墩信棋e別字大調(diào)查》）

——總結全文，引發(fā)讀者的深思。其實，消滅街頭的錯別字是很簡單的事情，只要稍微留意，查一下字35美文賞析第5步美文賞析第5步36五年級作文：《簡單的研究報告》思維導圖課件37原因我們的校園非常美麗。我愛我們的校園，可是很長一段時間，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)好多地方都有垃圾，這同我們美麗的學校很不相稱，本來應該美麗的校園這么會出現(xiàn)這么多的垃圾呢？為了校園的美麗,帶著這個問題，對校園的衛(wèi)生情況進行了調(diào)查。原因38調(diào)查我連續(xù)在校園內(nèi)觀察天發(fā)現(xiàn)校園幾處垃圾多的地方，主要是集中在校園內(nèi)的教室、操場、走道和小賣部門前，所發(fā)現(xiàn)的圾以塑料袋、零食包裝料瓶等居多。調(diào)查39分析教室的垃圾可能是同學們把零食帶到學校來吃完以后隨手扔下的操場上的垃圾是同學們在校外或者學校小賣部買的零食吃完以后丟在地上的走道上的垃圾是同學們把學習用完后的廢紙隨手丟下的分析40結論造成校園垃圾多的原因:同學們到外面買零食吃，吃完以后把包裝袋隨手亂扔。同學們的衛(wèi)生意識還不夠強,學校的衛(wèi)生制度還不夠完善.結論造成校園垃圾多的原因:同學們到外面買零食吃，吃完以后把包41建議為了使我們的校園更美，我呼呼同學們，不要亂扔垃圾；也希望學校有關部門制定嚴格的衛(wèi)生管理條例，對亂扔垃圾的同學進行嚴肅教育，只要人人都行動起來，我們的校園會變得更美麗建議為了使我們的校園更美，我呼呼同學們，不要亂扔垃圾；也希望42內(nèi)容篇一、調(diào)查目的：經(jīng)過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)我校大多數(shù)學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買零食或玩具。我想，這些同學為什么每天都花這么多的零花錢，這些錢又是哪來的呢？為此我作了一份調(diào)查報告。內(nèi)容篇一、調(diào)查目的：43內(nèi)容篇二、調(diào)查情況：我利用周末的時間對部分同學的家長進行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)偷偷去拿爸爸媽媽的錢的有百分之十，家長給買文具的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之五十，向家長說謊要錢的孩子占百分之三十。內(nèi)容篇二、調(diào)查情況：44內(nèi)容篇三、對小學生零花錢使用情況調(diào)查的分析：整個調(diào)查結果令人擔憂：首先是對父母的擔憂：①太寵愛自己的孩子，每天給的零花錢太多。②不能教育孩子們妥善使用零花錢，無原則地允許孩子多吃零食，亂買玩具。③不能以身作則地早起床、勤家務、為孩子燒早飯，只為圖清靜讓孩子在外面買早飯吃。其次是對孩子的擔憂：①不當家不知柴米貴，不勞動不知靜錢難。零花錢給多少用多少，甚至不留到第二天。②不知道合理使用零花錢，不必要的零食、無意義的玩具都由著自己性子亂買．④沒有存錢觀念，不知道每天可以節(jié)約一部分積少成多。內(nèi)容篇三、對小學生零花錢使用情況調(diào)查的分析：45內(nèi)容篇四、建議和對策：1．控制零花錢的數(shù)目。即使家里有很多錢也不能多要，明確零花錢也應該用在刀ロ上，如買學習用品、乘車，或在肚子餓、口渴時買些充饑解渴的食物等。2．使用之前可以先制定開銷計劃：今天你需要多少零花錢？分別用來干什么？等等。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計劃用錢的習慣。當然父母有時還得“旁敲側擊”地調(diào)查”孩子的錢是否如他自己計劃的那樣去用了，避免孩子為多領零花錢而撤謊。內(nèi)容篇四、建議和對策：46內(nèi)容篇3.讓孩子體會賺錢的艱辛?？衫煤罴俚葧r間鼓勵孩子進行勞動實踐，如幫下媽媽當一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班、上社會自己找活干，試著去掙錢等等，孩子自然會領悟到許多書本上所沒有的道理，用零花錢時當然就會多想一想了。4．鼓勵孩子多存錢。好多孩子可能都有自己的銀行戶口，家長應該鼓勵自己的孩子把平時節(jié)省下來的一角、一元都存入銀行，積少成多。家長也可以為孩子建立“家庭小銀行”，或者在銀行為孩子專設一個活期存折，讓孩子自己嘗試有了錢存“銀行”、有必要開支向“銀行”提取的理財滋味，加強理財意識。內(nèi)容篇3.讓孩子體會賺錢的艱辛?？衫煤罴俚葧r間鼓勵孩子進47

5．我們要明白錢不是萬能的。“有錢能使鬼推磨”這是錯誤的說法。知識、能力、氣質、性格等好多東西就是用錢買不到的，而一個人再有錢也買不完世上所有的東西。只有勞動、知識、經(jīng)驗、能力等オ是每個人不可少的財富，擁有了這些才能擁有幸福內(nèi)容篇內(nèi)容48本篇文章結構完整，用詞準確，行文流暢，圍繞主題進行敘述。賞析篇本篇文章結構完整，用詞準確，行文流暢，圍繞主題進行敘述。賞析49思路整理第6步思路整理第6步50思維導圖幫你整理思路作文提綱分析

（調(diào)查報告作文）1確定調(diào)查對象2確定調(diào)查原因3交代調(diào)查原因4.調(diào)查內(nèi)容5分析結論6提出建議思維導圖幫你整理思路作文提綱分析1確定調(diào)查對象51五年級作文：《簡單的研究報告》思維導圖課件52思維導圖幫你整理思路自己試試吧...思維導圖幫你整理思路自己試試吧...53作文大作戰(zhàn)第7步作文大作戰(zhàn)第7步54好段公式好句+好句+好句=好文段好段公式好句+好句+好句=好文段55根據(jù)自己繪制的導圖寫出一個20字左右的開頭根據(jù)自己繪制的導圖56繼續(xù)完成我們的小作文吧--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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——研究報告五年級思維導圖快速作文五年級5801020304思維激發(fā)思維整理確立主題細節(jié)部分研究報告01020304思維激發(fā)思維整理確立主題細節(jié)部分研究報告5905060708美文賞析作文思路總結拓展作文大練兵研究報告05060708美文賞析作文思路總結拓展作文大練兵研究報告60第1步思維激發(fā)第1步思維激發(fā)61戰(zhàn)前準備繪圖工具：白紙、筆繪圖助理：你的大腦繪圖要求：兩個圓圈，一大一小，小圓圈大主題，大圓圈小主題

思維導圖想畫好，三個一定要承諾。畫紙一定沒有格，彩筆一定勾輪廓。寵物一定笑容多，叫好鼓掌樂呵呵。誰不按照要求做，五十大板伺候著。戰(zhàn)前準備繪圖工具：白紙、筆思維導圖想畫好，三個一定要承諾。62頭腦風暴——圓圈圖運用圓圈圖進行頭腦風暴，中心主題為《研究報告》1.以“研究報告”為中心主題，把你所感興趣的課題、以及研究的準備、過程、結果都先設想一下2.并把你能想到的、盡可能多的都用圓圈圖展示出來吧研究報告研究各科作業(yè)完成時間

研究每日生產(chǎn)垃圾種類調(diào)查問卷調(diào)查過程調(diào)查體育鍛煉情況調(diào)查結果調(diào)查班級課外閱讀情況頭腦風暴——圓圈圖運用圓圈圖進行頭腦風暴，中心主題為《研究報63開始我們的頭腦風暴開始我們的頭腦風暴64思維收斂第2步思維收斂第2步65思維收斂

世界多奇妙，大家一定有許多想了解和探究的問題吧！有的同學統(tǒng)計每天完成各科作業(yè)所需的時間，得出了一些結論，便向老師提出自己的建議；而有的同學調(diào)查了解班級課外閱讀的情況，從中發(fā)現(xiàn)同學們不同的閱讀愛好……找一個你感興趣的內(nèi)容，去做一些調(diào)查，再將調(diào)查過程與結果寫下來。思維收斂世界多奇妙，大家一定有研究報告

我來設計上網(wǎng)問卷調(diào)查：如果請你寫一篇關于小學生參加體育鍛煉情況的調(diào)查報告，你會設計怎樣的問題去進行抽樣調(diào)查呢？請寫出三個。1.你上網(wǎng)的目的是什么？2.你是在家里上網(wǎng)，還是在網(wǎng)吧上網(wǎng)？3.你平均每星期上網(wǎng)時間為多少小時？研究報告我來設計上網(wǎng)問卷調(diào)查：如果請你寫67導圖展示導圖展示68導圖展示根據(jù)你想寫的物品畫出你自己的導圖吧導圖展示根據(jù)你想寫的物品畫出你自己的導圖吧69確定主題第3步確定主題第3步70

我來擬個好標題：1.《請注意保護眼睛》（關于近視眼的研究報告。）2.《還我們一個清潔的河流》（關于家鄉(xiāng)環(huán)境保護的研究報告。）3.《杜絕馬路殺手》（關于馬路噪音的研究報告。）4.《病從口入》（關于家鄉(xiāng)食品的研究報告。）5.《讓我們認識臺風》（關于臺風的研究報告。）6.《讀書破萬卷，下筆如有神》（關于課外閱讀的研究報告。）7.《滴滴難舍》（關于節(jié)約用水的研究報告。）現(xiàn)在知道該怎樣寫研究報告的題目了吧？請把你想到的題目也記錄下來，越多越好喲。我來擬個好標題：1.《請注意保護眼71一般寫法：確定調(diào)查對象確定調(diào)查主題交代調(diào)查原因調(diào)查內(nèi)容分析結論提出建議確定主題關于我校校園亂扔垃圾的調(diào)查報告一般寫法：確定主題關于我校校園亂扔垃圾的調(diào)查報告72怎樣寫好調(diào)查報告

調(diào)查報告是對社會上某一個問題或事件進行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。其特點為：內(nèi)容真實，觀點鮮明；材料性強，夾敘夾議；結構嚴謹，有條不紊；語言簡潔，筆調(diào)明快。1.我寫什么。寫作之前先要進行調(diào)查，根據(jù)所進行的調(diào)查，在習作中把調(diào)查統(tǒng)計的過程、結果、感受詳盡地寫下來。2.我怎樣寫。（1）確定自己最想調(diào)查的問題。比如小學生參加體育鍛煉的情況、小學生花壓歲錢的情況，等等。（2）根據(jù)你要調(diào)查的問題確定調(diào)查對象，調(diào)查對象可以是人，也可以是物。怎樣寫好調(diào)查報告調(diào)查報告是對社會上某一個問題或事件進73（3）確定調(diào)查方式，設計調(diào)查問卷。常用的調(diào)查方式有觀察、訪問、查資料等。如果你需要通過訪問別人來完成調(diào)查，那事先要設計好調(diào)查問卷。調(diào)查問卷有提問式、選擇式等，你可以根據(jù)自己調(diào)查的問題選擇最有效的形式。（4）對調(diào)查得來的信息進行統(tǒng)計、分析，得出調(diào)查結論。3.我要注意什么。把調(diào)查出的數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計、整理，思考數(shù)據(jù)背后所反映的問題，把自己的感受具體地寫下來。（3）確定調(diào)查方式，設計調(diào)查問卷。常用的調(diào)查方式有觀察、訪問74

怎樣設計調(diào)查問卷問卷設計質量的高低，決定著問卷調(diào)查的成敗。一份問卷一般包括前言、主體和結束語三部分。前言置于問卷的開頭，用來說明調(diào)查的目的、意義以及有關填答問卷的要求等內(nèi)容。結束語置于問卷的最后，一般是簡短地對被調(diào)查者的合作表示真誠的感謝，也可以征詢一下對問卷設計和問卷調(diào)查本身有何看法和感受。問卷主體部分包括調(diào)查的問題和回答的格式，以及如何回答問題的指導和說明等內(nèi)容，它是問卷的主要組成部分。怎樣設計調(diào)查問卷問卷設計質量的高低，決定著問75

在問卷題目的設計中必須考慮以下幾點：1.問題的選用。首先要將與調(diào)查有關的問題盡可能地列出來，然后再逐個推敲篩選，決定問卷選用的問題。所選的題目應符合客觀實際，而且是圍繞調(diào)查目的的最必要的題目。2.問題的排列。問題的排列組合方式，一是要按問題的性質或類別來排列；二是要按問題的難易程度來排列，從易到難，由淺入深。3.問題的表述。問題的表述，一要注意語言的簡潔性、通俗性；二要持中立立場，不能帶任何傾向性或暗示；三要做到一個問號前只問一個問題，不要在一個問號前設多個問題。在問卷題目的設計中必須考慮以下幾點：76五年級作文：《簡單的研究報告》思維導圖課件77調(diào)查報告的結構：原因—調(diào)查—分析—結論—建議調(diào)查方法：實地觀察法訪談調(diào)查法問卷調(diào)查法實驗調(diào)查法文獻調(diào)查法調(diào)查報告的結構：78細節(jié)部分第4步細節(jié)部分第4步7901好詞02好句03好段01好詞02好句03好段80痛心觸目驚心欣欣向榮好詞寫調(diào)查原因：有鑒于此有感于心前車之鑒寫調(diào)查過程：廣泛收集深入調(diào)查分門別類寫調(diào)查結論：深感痛心觸目驚心欣欣向榮痛心觸目驚心欣欣向榮好詞寫調(diào)查原因：有鑒于此有感于心好句好句調(diào)查原因：

社會不斷發(fā)展，孩子們能夠隨心所欲地向爸爸媽媽討要零花錢，可是，他們拿著這些錢到底想買什么呢？我懷著疑惑的心情，做了一份調(diào)查報告。

——對日?，F(xiàn)象發(fā)出疑問，引發(fā)調(diào)查。好句好句調(diào)查原因：好句調(diào)查所見：

排水場的水還在不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了——這不就是垃圾場嗎？

——對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行描述和思考。好句調(diào)查所見：83好句調(diào)查總結：

在21世紀，環(huán)保行為意味著一個人的素質和教養(yǎng)，正如環(huán)境質量標志著一個國家的尊嚴和力量。

——短小深邃的句子，有力總結了全文。好句調(diào)查總結：84好段

我最討厭及最害怕體檢了，我的眼睛也不是很好，每次一遇到體檢我渾身的雞皮疙瘩就會豎起來，多么想逃避它…可是，怎么逃也逃不掉，只能把它留到最后一個了。她指的那些東西都很模糊，我?guī)缀醵伎床磺宄?，我心想：完了，肯定很差的。果不其然，聽到那個人說我的視力是4.1的時候，我瞬間就崩潰了。好段我最討厭及最害怕體檢了，我的眼睛也不是很好，每次如何改，更有趣生動呢？

在過年的時候，中國人喜歡用諧音說一樣事物，把“福”字倒過來貼就是一個典型的例子。很多人家要在過年的時候往屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字?！案！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“福到家了”。如何改，更有趣生動呢？我們一起看看修改后的片段：

在過年的時候，中國人老是喜歡用諧音說一樣事物，為的就是給大家沾一點喜氣、討一點吉利，在以后的日子里順順利利。把“福”字倒過來貼就是一個典型的例子。很多人家要在過年的時候往屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊?。春節(jié)貼“?！弊?，是我國民間由來已久的風俗?！案！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“福到家了”。再如，在年夜飯上吃魚，表示“年年有余（魚）”，打碎了杯子，要叫“歲歲（碎碎）平安”。我們一起看看修改后的片段：

升級之后，交代了讀諧音字的寓意，讓文章更加完整，資料更加詳細。而多舉了兩個例子，呼應文段開始的“老是喜歡”的說法，讓文章結構也更加完美，讓人充分體會到年文化的魅力，讓調(diào)查報告更加吸引讀者。小結升級之后，交代了讀諧音字的寓意，讓文章更加完整，88臺風，這個詞大家一定都很熟悉，在天氣預報、新聞媒體和網(wǎng)上都爭相報道著最近幾個星期的“貝碧嘉”“蘇力”兩次臺風。今天，“蘇力”來了，我還親身去體驗了一番。（《關于臺風的調(diào)查報告》）

——敘述調(diào)查背景，快速引入正題。臺風，這個詞大家一定都很熟悉，在天氣預報、新聞媒體和網(wǎng)上都爭89同學們，我們每天都能看到許多美麗的店鋪招牌?？墒悄阒肋@些招牌有多少錯別字嗎？帶著這個疑問，我做了一個調(diào)查。（《招牌錯別字大調(diào)查》）——以疑問開頭，引出讀者關心的話題。同學們，我們每天都能看到許多美麗的店鋪招牌。可是你知道這90

如何將臺風蘊藏的巨大能量用來解救地球的能源危機？我對這個問題感興趣！（《關于臺風的調(diào)查報告》）

——根據(jù)調(diào)查情況提出奇思妙想，引起大家的關注。

如何將臺風蘊藏的巨大能量用來解救地球的能源危機？我對這個問91其實，消滅街頭的錯別字是很簡單的事情，只要稍微留意，查一下字典就解決了。街頭錯別字那么多的原因，我想還是因為沒人重視吧?。ā墩信棋e別字大調(diào)查》）

——總結全文，引發(fā)讀者的深思。其實，消滅街頭的錯別字是很簡單的事情，只要稍微留意，查一下字92美文賞析第5步美文賞析第5步93五年級作文：《簡單的研究報告》思維導圖課件94原因我們的校園非常美麗。我愛我們的校園，可是很長一段時間，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)好多地方都有垃圾，這同我們美麗的學校很不相稱，本來應該美麗的校園這么會出現(xiàn)這么多的垃圾呢？為了校園的美麗,帶著這個問題，對校園的衛(wèi)生情況進行了調(diào)查。原因95調(diào)查我連續(xù)在校園內(nèi)觀察天發(fā)現(xiàn)校園幾處垃圾多的地方，主要是集中在校園內(nèi)的教室、操場、走道和小賣部門前，所發(fā)現(xiàn)的圾以塑料袋、零食包裝料瓶等居多。調(diào)查96分析教室的垃圾可能是同學們把零食帶到學校來吃完以后隨手扔下的操場上的垃圾是同學們在校外或者學校小賣部買的零食吃完以后丟在地上的走道上的垃圾是同學們把學習用完后的廢紙隨手丟下的分析97結論造成校園垃圾多的原因:同學們到外面買零食吃，吃完以后把包裝袋隨手亂扔。同學們的衛(wèi)生意識還不夠強,學校的衛(wèi)生制度還不夠完善.結論造成校園垃圾多的原因:同學們到外面買零食吃，吃完以后把包98建議為了使我們的校園更美，我呼呼同學們，不要亂扔垃圾；也希望學校有關部門制定嚴格的衛(wèi)生管理條例，對亂扔垃圾的同學進行嚴肅教育，只要人人都行動起來，我們的校園會變得更美麗建議為了使我們的校園更美，我呼呼同學們，不要亂扔垃圾；也希望99內(nèi)容篇一、調(diào)查目的：經(jīng)過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)我校大多數(shù)學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買零食或玩具。我想，這些同學為什么每天都花這么多的零花錢，這些錢又是哪來的呢？為此我作了一份調(diào)查報告。內(nèi)容篇一、調(diào)查目的：100內(nèi)容篇二、調(diào)查情況：我利用周末的時間對部分同學的家長進行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)偷偷去拿爸爸媽媽的錢的有百分之十，家長給買文具的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之五十，向家長說謊要錢的孩子占百分之三十。內(nèi)容篇二、調(diào)查情況：101內(nèi)容篇三、對小學生零花錢使用情況調(diào)查的分析：整個調(diào)查結果令人擔憂：首先是對父母的擔憂：①太寵愛自己的孩子，每天給的零花錢太多。②不能教育孩子們妥善使用零花錢，無原則地允許孩子多吃零食，亂買玩具。③不能以身作則地早起床、勤家務、為孩子燒早飯，只為圖清靜讓孩子在外面買早飯吃。其次是對孩子的擔憂：①不當家不知柴米貴，不勞動不知靜錢難。零花錢給多少用多少，甚至不留到第二天。②不知道合理使用零花錢，不必要的零食、無意義的玩具都由著自己性子亂買．④沒有存錢觀念，不知道每天可以節(jié)約一部分積少成多。內(nèi)容篇三、對小學