家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響課件

家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵是依靠什么

究竟是什么因素促使一些孩子會(huì)成為英才？美國(guó)哈佛大學(xué)著名的心理學(xué)家戴維斯教授曾對(duì)近千名成功人士和失敗者進(jìn)行跟蹤研究，他的調(diào)查和研究表明：人生成功與失敗都直接與家庭教育相關(guān)。因?yàn)?，家庭是教育孩子的最重要的?chǎng)所，父母是教育孩子的最好老師，他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著決定性作用。所以，只有廣大父母掌握了科學(xué)的家庭教子方法，孩子才能得到健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。？？家庭教育著名心理專(zhuān)家郝濱老師曾說(shuō)過(guò)：“家庭教育是人生整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)”。

家庭教育，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。家庭教育是對(duì)人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

模具制造型溫室培養(yǎng)型原始放牧型崇尚暴力型《大話西游》唐僧型百依百順奴才型家庭教育的六大弊端與危機(jī)

持此類(lèi)教育方式的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的要求極嚴(yán)，孩子的舉手投足，都給予詳盡的指示，從生活習(xí)慣、活動(dòng)的范圍方式，到讀書(shū)的范圍方法、興趣愛(ài)好，甚至到高考專(zhuān)業(yè)的選擇、畢業(yè)工作的種類(lèi)，都受到強(qiáng)制性指導(dǎo)。這種教育模式，無(wú)形之中抹殺了孩子的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)造能力。在這種模式之下，不否認(rèn)也有一些孩子有所成就，但更多的孩子，卻成為模具制造的產(chǎn)品。龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，在這種模式之下，恐怕龍鳳老鼠的后代，都是“老鼠”了！

模具制造型

經(jīng)濟(jì)條件的改善，孩子數(shù)目的減少，使家長(zhǎng)想給予孩子最好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)條件，卻沒(méi)有料到，這樣的做法，制造了許多肥胖兒童與厭食者，制造了免疫力極差的孩子，制造了龐大的厭學(xué)者隊(duì)伍，制造了離開(kāi)父母一無(wú)所能的孩子。溫室的花朵，禁不住一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打，“溫室”培養(yǎng)出來(lái)的孩子，離開(kāi)父母，卻無(wú)法適應(yīng)于社會(huì)，最后父母只好哀嘆自己無(wú)法與天地同壽了！溫室培養(yǎng)型/show/2TMCUlmzJjNefXDc.html?from=my這類(lèi)模式多出現(xiàn)在打工家庭或者問(wèn)題家庭，父母忙于打工掙錢(qián)，無(wú)暇關(guān)注孩子，或者婚姻破裂，根本就不顧及孩子。當(dāng)然也有現(xiàn)實(shí)的家長(zhǎng)，認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，孩子未必能考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)未必能找到工作，不讀書(shū)也同樣可以掙大錢(qián)，甚至成為黑社會(huì)的流氓，也一樣“出人頭地”！干脆就任其自生自滅！這種模式的后果，就是把教育的責(zé)任全部推給學(xué)校推給教師，現(xiàn)在雖然有“教育萬(wàn)能”的理論，這世界上卻沒(méi)有萬(wàn)能的教師！原始放牧型

“棍棒下出孝子”，有部分家長(zhǎng)崇尚用武力解決問(wèn)題。特別在在氣頭上，對(duì)孩子拳腳相加的，給孩子造成的心理陰影，逆反心理以及長(zhǎng)大后崇尚暴力解決問(wèn)題的惡劣影響，很難消除。暴力調(diào)教的孩子，要么逆反心理特別強(qiáng)，要么特別懦弱，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是在這種環(huán)境長(zhǎng)大的孩子，很少不崇尚用武力解決問(wèn)題！崇尚暴力型

這部分家長(zhǎng)相對(duì)比較溫和，但又失之偏頗，當(dāng)語(yǔ)言說(shuō)服不能解決問(wèn)題時(shí)，就難免絮絮叨叨了?，F(xiàn)實(shí)之中，有的家長(zhǎng)的確過(guò)于嘮叨，這種環(huán)境長(zhǎng)大的孩子，男孩對(duì)別人的啰嗦過(guò)于敏感，女孩則成為長(zhǎng)舌婦。

《大話西游》唐僧型教育孩子首先不輸在家庭教育上更新家庭觀念，與孩子一起成長(zhǎng)檢查一下自己是不是真的會(huì)愛(ài)孩子?把自己當(dāng)成孩子學(xué)會(huì)寬容把孩子當(dāng)成自己學(xué)會(huì)尊重把孩子當(dāng)成孩子等待成長(zhǎng)把自己當(dāng)成家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任對(duì)照一下：家長(zhǎng)善待孩子要做到的12點(diǎn)善待孩子家長(zhǎng)不妨從以下生活中對(duì)照一下自己是否做到：1.認(rèn)真回答孩子提出的問(wèn)題。2.對(duì)孩子許下的諾言要兌現(xiàn)，不要欺騙孩子。3.孩子為家長(zhǎng)做了事情，家長(zhǎng)要說(shuō)“謝謝”。4.和孩子說(shuō)話要看孩子眼睛，不要打斷制止孩子說(shuō)話。5.多征求孩子的意見(jiàn)，鼓勵(lì)孩子有自己的看法和意見(jiàn)。6.重視和愛(ài)護(hù)孩子的東西，不要隨意處理孩子的物品。7.不強(qiáng)迫孩子公開(kāi)自己的秘密。8.尊重孩子的興趣愛(ài)好和對(duì)活動(dòng)的選擇。9.在外人面前給孩子留面子。10.家長(zhǎng)錯(cuò)怪孩子向孩子認(rèn)錯(cuò)，誠(chéng)懇對(duì)孩子說(shuō)聲“對(duì)不起”。11.讓孩子自己解決與同伴的糾紛。12.不說(shuō)“幼稚”、“愚蠢”之類(lèi)損傷孩子自尊心孩子的成長(zhǎng)與生活的周?chē)h(huán)境有很大系，孩子的性格尤其受到家庭環(huán)境的影響。如父母教養(yǎng)方式、家庭氛圍等等，都會(huì)潛移默化的影響孩子的成長(zhǎng)。家庭是孩子主要的生活環(huán)境，父母是孩子接觸最多的人，所以家庭因素在孩子行為問(wèn)題發(fā)生中起著最直接最重要的作用。

不能這樣教育孩子1、批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)

2、聽(tīng)話才是好孩子

3、與其他孩子比較

4、家庭成了嚴(yán)肅的課堂

5、過(guò)分看重學(xué)習(xí)成績(jī)

6、經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)（否定詞、限制詞、挑剔詞）最?lèi)?ài)我的人，傷害我最深。良好家庭教育的特