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文檔簡介
3.2.1解一元一次方程(一)
——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(1)3.2.1解一元一次方程(一)——合并1復(fù)習(xí)鞏固同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)合并同類項(xiàng)把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).計(jì)算復(fù)習(xí)鞏固同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)合并2等式的性質(zhì)1若,則.等式的性質(zhì)2若,則.若,則.填空:若,則
等式的性質(zhì)1若,則3你知道什么叫方程嗎?含有未知數(shù)的等式—方程你能舉出一些方程的例子嗎?練習(xí):1.判斷下列式子是不是方程,正確打”√”,錯(cuò)誤打”X”:(1)1+2=3
()(4)
()(2)1+2x=4
()(5)x+y=2
()
(3)x+1-3
()(6)x+2x=9()
活動(dòng).定義方程回顧舉例xxx√√√你知道什么叫方程嗎?含有未知數(shù)的等式—方程你能舉出一些方程的4學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng)。2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。3、初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究、觀察、概括的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng)。5問題1:
某校三年共購買計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購買數(shù)量是前年的2倍,今年購買數(shù)量又是去年的2倍.前年這個(gè)學(xué)校購買了多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?分析:
設(shè)前年這個(gè)學(xué)校購買了計(jì)算機(jī)x臺(tái),則去年購買計(jì)算機(jī)_____臺(tái),今年購買計(jì)算機(jī)_____臺(tái),根據(jù)問題中的相等關(guān)系:前年購買量+去年購買量+今年購買量=140臺(tái)列得方程x+2x+4x=1402x4x思考:怎樣解這個(gè)方程呢?問題1:某校三年共購買計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購買數(shù)量是前年6分析:解方程,就是把方程變形,變?yōu)?/p>
x=a(a為常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1想一想:上面解方程中“合并同類項(xiàng)”起了什么作用?根據(jù)等式的性質(zhì)2分析:解方程,就是把方程變形,變?yōu)閤=a(a為常數(shù))的7
合并同類項(xiàng)起到了“化簡”的作用,即把含有未知數(shù)的項(xiàng)合并,從而把方程轉(zhuǎn)化為ax=b,使其更接近x=a的形式(其中a,b是常數(shù))
.合并同類項(xiàng)的作用:合并同類項(xiàng)起到了“化簡”的作用,即把含有未知數(shù)的項(xiàng)合并,從8練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的倍,今年是去年的倍,這三年的總產(chǎn)值為萬元,前年的產(chǎn)值是多少?
設(shè)前年的產(chǎn)值是_____萬元,則去年的產(chǎn)值是_____萬元,今年的產(chǎn)值是_____萬元.根據(jù)問題中的相等關(guān)系:前年產(chǎn)值+去年產(chǎn)值+今年產(chǎn)值=總產(chǎn)值列得方程:練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的倍,今年是去9系數(shù)化為1答:前年的產(chǎn)值是100萬元.等式的性質(zhì)2合并同類項(xiàng)把含有的項(xiàng)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1答:前年的產(chǎn)值是100萬元.等式的性質(zhì)2合并同類項(xiàng)10解:(1)合并同類項(xiàng),得例1
解下列方程系數(shù)化為1,得解:(1)合并同類項(xiàng),得例1解下列方程系數(shù)化為1,得11解:(2)合并同類項(xiàng),得例1
解下列方程系數(shù)化為1,得解:(2)合并同類項(xiàng),得例1解下列方程系數(shù)化為1,得12練習(xí)解下列方程解:(1)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得練習(xí)解下列方程解:(1)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得13練習(xí)解下列方程解:(2)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得練習(xí)解下列方程解:(2)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得14練習(xí)解下列方程解:(3)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得練習(xí)解下列方程解:(3)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得15練習(xí)解下列方程解:(4)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)練習(xí)解下列方程解:(4)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得16例2合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得所以有一列數(shù)按一定規(guī)律排列成,其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是,這三個(gè)數(shù)各是多少?解:設(shè)所求的三個(gè)數(shù)分別是由三個(gè)數(shù)的和是,得【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)例2合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得所以有一列數(shù)按一定規(guī)律排列成17合并同類項(xiàng),得練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的1.5倍,今年是去年的2倍,這三年的總產(chǎn)值為550萬元,前年的產(chǎn)值是多少?系數(shù)化為1,得解:前年的產(chǎn)值是x萬元,則去年的產(chǎn)值是1.5x萬元
,今年的產(chǎn)值是2×1.5x萬元由題意得
x+1.5x+2×1.5x=5505.5x=550x=100答:前年的產(chǎn)值是100萬元【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)合并同類項(xiàng),得練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的1.18
合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)例1:解下列方程:思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)、(4)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng).【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦) 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)19【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)20
合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)例1:解下列方程:思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)、(4)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng).【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦) 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)21【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)222.解方程6x+1=-4,移項(xiàng)正確的是()A.6x=4-1C.6x=1+4
B.-6x=-4-1 D.6x=-4-1D【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)2.解方程6x+1=-4,移項(xiàng)正確的是()A.6x=4-123解:(1)合并同類項(xiàng),得14x=-28.系數(shù)化為1,得x=-2.(2)合并同類項(xiàng),得-4y=16.系數(shù)化為1,得y=-4.【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)解:(1)合并同類項(xiàng),得14x=-28.【名師示范課】人教24問題2:洗衣廠今年計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)25500臺(tái),其中Ⅰ型,Ⅱ型,Ⅲ型三種洗衣機(jī)的數(shù)量之比為1:2:14,這三種洗衣機(jī)計(jì)劃各生產(chǎn)多少臺(tái)?解:設(shè)Ⅰ型
x臺(tái),2x14x答:
Ⅰ型1500臺(tái),Ⅱ型3000臺(tái),Ⅲ型21000臺(tái)。系數(shù)化為1,得x=1500Ⅱ型臺(tái);Ⅲ型臺(tái),則:合并同類項(xiàng),得【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)問題2:解:設(shè)Ⅰ型x臺(tái),2x14x答:Ⅰ型15025課堂小結(jié)1.今天學(xué)習(xí)的解方程有哪些步驟?(1)合并同類項(xiàng)(2)系數(shù)化為1(等式性質(zhì)2)2.如何列方程?分哪些步驟?(1)設(shè)未知數(shù):(2)分析題意找出等量關(guān)系:(3)根據(jù)等量關(guān)系列方程:【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)課堂小結(jié)1.今天學(xué)習(xí)的解方程有哪些步驟?(1)合并同類項(xiàng)(2263.2.1解一元一次方程(一)
——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(1)3.2.1解一元一次方程(一)——合并27復(fù)習(xí)鞏固同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)合并同類項(xiàng)把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).計(jì)算復(fù)習(xí)鞏固同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)合并28等式的性質(zhì)1若,則.等式的性質(zhì)2若,則.若,則.填空:若,則
等式的性質(zhì)1若,則29你知道什么叫方程嗎?含有未知數(shù)的等式—方程你能舉出一些方程的例子嗎?練習(xí):1.判斷下列式子是不是方程,正確打”√”,錯(cuò)誤打”X”:(1)1+2=3
()(4)
()(2)1+2x=4
()(5)x+y=2
()
(3)x+1-3
()(6)x+2x=9()
活動(dòng).定義方程回顧舉例xxx√√√你知道什么叫方程嗎?含有未知數(shù)的等式—方程你能舉出一些方程的30學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng)。2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。3、初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究、觀察、概括的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng)。31問題1:
某校三年共購買計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購買數(shù)量是前年的2倍,今年購買數(shù)量又是去年的2倍.前年這個(gè)學(xué)校購買了多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?分析:
設(shè)前年這個(gè)學(xué)校購買了計(jì)算機(jī)x臺(tái),則去年購買計(jì)算機(jī)_____臺(tái),今年購買計(jì)算機(jī)_____臺(tái),根據(jù)問題中的相等關(guān)系:前年購買量+去年購買量+今年購買量=140臺(tái)列得方程x+2x+4x=1402x4x思考:怎樣解這個(gè)方程呢?問題1:某校三年共購買計(jì)算機(jī)140臺(tái),去年購買數(shù)量是前年32分析:解方程,就是把方程變形,變?yōu)?/p>
x=a(a為常數(shù))的形式.合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1想一想:上面解方程中“合并同類項(xiàng)”起了什么作用?根據(jù)等式的性質(zhì)2分析:解方程,就是把方程變形,變?yōu)閤=a(a為常數(shù))的33
合并同類項(xiàng)起到了“化簡”的作用,即把含有未知數(shù)的項(xiàng)合并,從而把方程轉(zhuǎn)化為ax=b,使其更接近x=a的形式(其中a,b是常數(shù))
.合并同類項(xiàng)的作用:合并同類項(xiàng)起到了“化簡”的作用,即把含有未知數(shù)的項(xiàng)合并,從34練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的倍,今年是去年的倍,這三年的總產(chǎn)值為萬元,前年的產(chǎn)值是多少?
設(shè)前年的產(chǎn)值是_____萬元,則去年的產(chǎn)值是_____萬元,今年的產(chǎn)值是_____萬元.根據(jù)問題中的相等關(guān)系:前年產(chǎn)值+去年產(chǎn)值+今年產(chǎn)值=總產(chǎn)值列得方程:練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的倍,今年是去35系數(shù)化為1答:前年的產(chǎn)值是100萬元.等式的性質(zhì)2合并同類項(xiàng)把含有的項(xiàng)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1答:前年的產(chǎn)值是100萬元.等式的性質(zhì)2合并同類項(xiàng)36解:(1)合并同類項(xiàng),得例1
解下列方程系數(shù)化為1,得解:(1)合并同類項(xiàng),得例1解下列方程系數(shù)化為1,得37解:(2)合并同類項(xiàng),得例1
解下列方程系數(shù)化為1,得解:(2)合并同類項(xiàng),得例1解下列方程系數(shù)化為1,得38練習(xí)解下列方程解:(1)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得練習(xí)解下列方程解:(1)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得39練習(xí)解下列方程解:(2)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得練習(xí)解下列方程解:(2)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得40練習(xí)解下列方程解:(3)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得練習(xí)解下列方程解:(3)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得41練習(xí)解下列方程解:(4)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)練習(xí)解下列方程解:(4)合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得42例2合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得所以有一列數(shù)按一定規(guī)律排列成,其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是,這三個(gè)數(shù)各是多少?解:設(shè)所求的三個(gè)數(shù)分別是由三個(gè)數(shù)的和是,得【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)例2合并同類項(xiàng),得系數(shù)化為1,得所以有一列數(shù)按一定規(guī)律排列成43合并同類項(xiàng),得練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的1.5倍,今年是去年的2倍,這三年的總產(chǎn)值為550萬元,前年的產(chǎn)值是多少?系數(shù)化為1,得解:前年的產(chǎn)值是x萬元,則去年的產(chǎn)值是1.5x萬元
,今年的產(chǎn)值是2×1.5x萬元由題意得
x+1.5x+2×1.5x=5505.5x=550x=100答:前年的產(chǎn)值是100萬元【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)合并同類項(xiàng),得練習(xí)某工廠的產(chǎn)值連續(xù)增長,去年是前年的1.44
合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)例1:解下列方程:思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)、(4)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng).【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦) 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)45【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)46
合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)例1:解下列方程:思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)、(4)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng).【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦) 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)思路導(dǎo)引:(1)、(2)合并同類項(xiàng),(3)47【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課件-公開課課件(推薦)【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)482.解方程6x+1=-4,移項(xiàng)正確的是()A.6x=4-1C.6x=1+4
B.-6x=-4-1 D.6x=-4-1D【名師示范課】人教版七年級(jí)上冊(cè)3.2.1解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)課
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