小學(xué)值周教師工作總結(jié)

Word——10—小學(xué)值周教師工作總結(jié)學(xué)校值周老師工作總結(jié)（精選5篇）

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？下面是我整理的學(xué)校值周老師工作總結(jié)（精選5篇），盼望能夠關(guān)心到大家。

學(xué)校值周老師工作總結(jié)1

緊急而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：

一、上周主要有幾大亮點

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠準(zhǔn)時的指導(dǎo)同學(xué)值日和自習(xí)。

2、晨會時段和中午自習(xí)時，班級紀(jì)律很好。班任老師準(zhǔn)時到班，同學(xué)自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很準(zhǔn)時、認(rèn)真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)覺一個特殊好的現(xiàn)象，老師和同學(xué)在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的撿起來，放到垃圾箱里。

4、校內(nèi)的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在樂觀開展教研活動，好多老師樂觀響應(yīng)，每天總有老師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主悅耳課，體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足，

在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，思想?yún)R報專題在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，盼望同學(xué)能提高愛護(hù)環(huán)境的熟悉。

2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)峻。

3、有個別的遲到現(xiàn)象。

4、放學(xué)路隊。

班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、本周的扣分狀況如下：

小結(jié)完畢，感謝大家！

學(xué)校值周老師工作總結(jié)2

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點

1、三班級和五班級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與同學(xué)們一道堅持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時下班，小領(lǐng)導(dǎo)的管理力量很強(qiáng)，同學(xué)基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡察時發(fā)覺好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)同學(xué)的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與同學(xué)一起活動?？傊?，同學(xué)自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、三班級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校內(nèi)變得潔凈清潔。

4、校內(nèi)的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在樂觀開展校本研修活動，好多老師樂觀響應(yīng)，每天總有老師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主悅耳課，體現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有很多老師正在裝飾和充實自己的.教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到同學(xué)用餐完畢才離開，好多班主任與同學(xué)一起用餐，督促同學(xué)洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四班級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益同學(xué)身心健康，又豐富了同學(xué)的課間生活，既培育了同學(xué)的各種力量；增進(jìn)了同學(xué)之間、師生之間的情感，又避開了因活動的無序而造成平安事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些同學(xué)下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，留意平安。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校內(nèi)飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校內(nèi)里消失了字紙，作為一名同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。許多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

學(xué)校值周老師工作總結(jié)3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

一、優(yōu)點

1．晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍深厚。

2、每天早上，各班同學(xué)打掃清潔也很準(zhǔn)時、認(rèn)真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，同學(xué)都是排隊等待，插隊現(xiàn)象削減，盼望同學(xué)們連續(xù)保持。

4、課間操低班級的同學(xué)進(jìn)步很大，做操的時候講話打鬧的現(xiàn)象削減。

二、不足：

1、中午用餐時有的同學(xué)一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們在星期二吃的是玉米湯，我在食堂的各個角落都能觀察同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

2、許多同學(xué)早上來的時候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上，我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境，校外也要保持，養(yǎng)成一個不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動解散了，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

3、午睡的時候要保持寧靜，不影響他人，盼望同學(xué)們在這周表現(xiàn)的更好。我的講話就到這里，感謝大家！

學(xué)校值周老師工作總結(jié)4

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下：

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：

校內(nèi)內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到潔凈干凈，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時，老師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛惜我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨七點五十全校同學(xué)都間續(xù)到校，但是仍有不少高班級同學(xué)在校外玩耍打鬧，特殊是個別同學(xué)在公路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠平安意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學(xué)們不要再公路上談天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候，怎么懊悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面：

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很擔(dān)心全的，我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅固，長期攀爬，很簡單發(fā)生意外，盼望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：

大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的同學(xué)有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊就是為了大家能又平安又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又平安又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學(xué)們進(jìn)校時，都有不少同學(xué)很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，留意交通平安，疼惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一每天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的總結(jié)完畢，感謝大家！

學(xué)校值周老師工作總結(jié)5

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名同學(xué)都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動愛好深厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠仔細(xì)的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感受！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著同學(xué)的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓同學(xué)們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時間，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛惜學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的漂亮，勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡快、一切完善東西的源泉。學(xué)校每年支配同學(xué)在同學(xué)進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本領(lǐng)與素養(yǎng)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力氣！同學(xué)們累著并歡快著，經(jīng)受過越多，理解的就越多，就長大一點。

經(jīng)過勞動實踐周活動，增加了同學(xué)的勞動觀念，更增加我班同學(xué)的勞動意識和團(tuán)