2023版高考語文一輪總復習課時質量評價8小說閱讀二鄉(xiāng)土情懷

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助！課時質量評價(八)小說閱讀(二)鄉(xiāng)土情懷(建議用時：50分鐘)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。炭河(節(jié)選)韓振遠鐵鎖覺得才睡了一會兒就被搖醒了，迷迷糊糊的，還想在炕上再賴一會兒，馬上又感到不對。平常，喊他起床的是媽，等到他洗完臉，走出家門時，爹要么下河還沒回來，要么打著很響的呼嚕還沒睡醒。鐵鎖爹是個艄公，到河里跑船經(jīng)常一月半月不回家。鐵鎖記得，昨晚睡覺時，爹明明還不在家，沒想到這么快就回來了，而且聲音急迫，像出了什么大事。他坐起來，揉揉眼，一副很不情愿的樣子。爹朝他背上狠狠拍了一巴掌，有點兒疼，他便徹底醒了，瞇眼坐起來。爹說：快穿衣裳，跟臭蛋請假。鐵鎖嘟囔：請什么假？爹說：漲河了，撈炭。爹說這話時，興奮得像一匹昂揚的叫驢。鐵鎖以前聽爹說過撈炭，也跟著興奮起來，一蹬腿穿上短褲，跳下炕要洗臉。爹說：洗屁臉，一會兒下了河有你洗的?？烊?，跟你師傅請假。月色如水一樣在巷里流淌，微微有點風，真涼快，也不知幾點了。鐵鎖出了門。爹光著膀子，和鐵鎖一樣只穿條齊膝短褲，拉輛平車，也出了門。爺倆沒走幾步，巷里到處響起狗吠聲，叫得人心慌，接著漸次響起吱呀呀的開門聲，一個個晃動的人影全都急匆匆往河邊趕。師傅家在村口，去河邊正好路過。鐵鎖緊跑幾步，把爹落在后面，啪啪拍師傅家的破門，沒等拍開，爹拉著平車過來了，喊：拍門環(huán)！鐵鎖就把手高高舉起，使勁拍，清脆的門環(huán)撞擊聲在月色中響起來，飄落到巷兩頭。里面終于有了響動，傳出一個男人的聲音，帶著睡意，還帶著幾分嘶啞，全然沒有了上課時的威嚴與洪亮。誰呀？鐵鎖怯怯說：師傅，是我。門吱一聲開了，師傅光光的肚皮從門縫里閃出來，帶著一股酸臭汗味。師傅問：是鐵鎖，什么事，把門敲得山響？鐵鎖懦懦的，覺得為這事好像不應該請假，像上課時回答不了提問一樣：師傅，我請假。師傅問：出了什么大事，等不到天明嗎，才四點多。鐵鎖說：我爹讓請假。師傅急了，問：這娃，到底什么事？鐵鎖說：漲河了，爹讓我跟著下河。鐵鎖說完，師傅一愣神，眼睛發(fā)亮，問：漲什么河，炭河嗎？鐵鎖說：爹讓我下河撈炭。師傅說：鐵鎖，你要上學，不能去。爹還沒走，站在黑暗處，接著鐵鎖的話，甕聲甕氣：臭蛋，漲炭河了，水大得很，滿河都漂著炭塊子，碰得船幫子咚咚響。我跑了幾十年船，還沒見過這陣勢，這是老河給咱帶財哩，能不撈嗎？師傅又一愣神，說：你剛錨船上岸嗎，這回還是去潼關？爹說：這一趟可費勁了，剛出了禹門口，船就在干灘上擱了三天，過了蒲州，又擱了三天，干等著漲水，蚊子能把人咬死。鐵鎖這才明白爹是剛從河里上來，看見漲了炭河，還沒喘口氣，馬上又下河撈炭，十幾天沒好好睡覺，也不知爹累不累。師傅好像又愣了神，說：你是要鐵鎖跟你去嗎？爹說：半大小子，能幫上忙了。師傅說：鐵鎖不能去。爹說：臭蛋，聽我的，讓鐵鎖去，幾年才能漲一回炭河。爹已經(jīng)拉著平車朝河那邊走了，鐵鎖望了師傅一眼，跑過去跟上，沒走幾步，就聽見腳步聲響，又有人急著朝河邊趕。臭蛋是師傅的小名，村里老年人都這么叫。鐵鎖從不把臭蛋叫臭蛋。什么時候都叫師傅，他知道這么叫也不對，正規(guī)的叫法應該是老師，可是，爹和長輩們都這么叫，鐵鎖覺得這么叫也沒什么不好，就跟著這么叫了。村小學共十三個學生，臭蛋給他們上課第一天，先在黑板上大大地寫了三個字：劉滿強。說：這是我的名字，我叫劉滿強，你們都熟悉，原先是種地的，你們陳老師調走了，一時來不了新老師，支書說了，讓我先湊合幾天，要不把你們課誤了。聽爹說，臭蛋是老高中生，肚里墨水不少。臭蛋說他湊合幾天，結果卻一直這么教著，黃河沿子苦，老師都不愿意上這地方來。鐵鎖總覺得臭蛋不像個老師，沒脾氣，管不住學生，和村里別的漢子沒什么區(qū)別。星期天，或者放了暑假、寒假，一樣去地里干活。臭蛋做莊稼活經(jīng)常叫老婆罵得頭也不敢抬。鐵鎖想著師傅，不覺得和爹拉開了距離，一朵云彩掩住月亮，爹的光脊梁隱在了黑暗中，只聽得空平車在土路上顛得砰砰響。下了坡，路旁是一條通到黃河的溝，另一旁是土崖，月光把崖上面那棵老柿樹照出了陰影，像個人踮起了腳尖朝河那邊望。聽媽說，這叫官崖。下河的男人出去時間長了，女人都會攀到官崖頂朝河里望，男人一天不回來，女人就一天也不間斷地上到崖頂望，有的女人流著眼淚，一站就是一天。昨天，鐵鎖還看見媽心急火燎地攀上去過，鐵鎖望著站在崖頂?shù)膵專杏X媽也變成了那棵彎曲的老柿樹，朝河里傾斜?，F(xiàn)在，爹總算回來了，卻沒在家里待上一會兒，又心急火燎地下河。爹是被河里的炭催得，什么都不顧了。(有刪改)1．下列對小說思想內容的分析與概括，不正確的一項是()A．“爹朝他背上狠狠拍了一巴掌”，表現(xiàn)出“爹”作為船工，壯實有力，也反映出“爹”對鐵鎖稍顯粗暴。B．“巷里到處響起狗吠聲，叫得人心慌”，暗示村里人聽到漲河消息后興奮急切的心情，都準備趕往河邊撈炭。C．“爹”面對漲河，一再要求鐵鎖向臭蛋“師傅”請假，體現(xiàn)了他的重利輕教；而“師傅”反對鐵鎖去河中撈炭，體現(xiàn)了他對學生的關愛。D．從“你們陳老師調走了，一時來不了新老師”“黃河沿子苦”等句可看出當時的時代背景，有利于主題的表現(xiàn)。C解析：C項，“體現(xiàn)了他的重利輕教”分析有誤，結合“爹說：半大小子，能幫上忙了”“爹說：臭蛋，聽我的，讓鐵鎖去，幾年才能漲一回炭河”等分析，應該是體現(xiàn)了“爹”對鐵鎖的教育不夠重視，“重利”無中生有。2．下列對小說藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是()A．小說通過對鐵鎖被爹叫醒的情節(jié)來設置懸念，并與后文“鐵鎖這才明白爹是剛從河里上來”相照應，使情節(jié)完整。B．小說插敘了有關“師傅”的兩段文字，介紹“臭蛋”成為鐵鎖“師傅”的來由，表現(xiàn)出鄉(xiāng)村教師的樸實和崇高。C．小說語言樸實自然，適合表現(xiàn)鄉(xiāng)村主題?！芭d奮得像一匹昂揚的叫驢”等描寫生活氣息濃郁，使人物形象更生動。D．小說標題“炭河”既是小說的特定環(huán)境，也是事件的起因。通過主人公鐵鎖的講述，展示出一幅鄉(xiāng)村生活畫面。D解析：D項，小說“通過主人公鐵鎖的講述”錯誤，鐵鎖并非講述者。小說寫了鐵鎖和他爹及師傅的對話，插敘了有關師傅的兩段文字，并不是鐵鎖在講述事件。3．小說三次寫到師傅臭蛋“愣神”，在人物塑造上分別有何作用？請簡要分析。答案：①第一次，是師傅聽到鐵鎖說漲河消息時的神情，表現(xiàn)出他聽到漲河消息時的驚訝和興奮；②第二次，是師傅聽到“鐵鎖爹”聲音時的神情，反映出他沒有想到“鐵鎖爹”已經(jīng)回到家，體現(xiàn)出他對“鐵鎖爹”的關心；③第三次“愣神”，其實是表現(xiàn)師傅的思考、遲疑，他不同意“鐵鎖爹”讓鐵鎖下河去撈炭。(意思對即可)4．有人評論說，這篇小說很有美感。請結合選文從環(huán)境、人物、情感三方面簡要分析。答案：美感主要體現(xiàn)在三個方面：①環(huán)境描寫之美，如月色、涼風、云彩、土崖、老柿樹等景物，構成了一幅安寧純美的鄉(xiāng)村圖畫；②人物形象之美，鐵鎖是憨厚的鄉(xiāng)村后生，“爹”是壯實純樸的船工，師傅是有責任有擔當?shù)泥l(xiāng)村老師，“媽”是樸實守候的鄉(xiāng)村婦女，這些形象鮮活生動，給人以溫暖的詩意關照；③溫暖人情之美，質樸簡單的鄉(xiāng)村，親情勾連，人們生活貧窮但充實，呈現(xiàn)出淳樸、溫暖的人情世界。(意思對即可)二、閱讀下面的文字，完成5～8題。喂雞王春迪外鄉(xiāng)人說老街，說街上的錢眼兒比那路邊的榆錢兒還多，就看你愿不愿意彎腰去撿了。他們之所以這么說，是因為老街商鋪遍地，人流如織，物阜民豐，隨便給你一個插腳的地兒，賣個掃帚、籮筐、竹席啥的，不用走街串巷扯著嗓子吆喝，也夠糊口了。正因如此，蔡老謀的媳婦，每每見到蔡老謀悶在家里侍弄那幾只大公雞，火氣就直往上躥！媳婦覺得蔡老謀養(yǎng)雞賣不了幾個錢，還不如編個席、拉個煤到街上賣。媳婦隔三岔五就罵蔡老謀，瞧你這出息！你每天空著手出去拾糞，也比弄這幾只雞強！腦子灌雞屎了，養(yǎng)雞就養(yǎng)雞唄，偏偏只逮著公雞養(yǎng)，等著公雞腚里給你拉個金蛋來吧！蔡老謀由她說，也不搭理，只是進屋抓了把小米，背著手就出門了。那些公雞見狀，就跟有繩子拽著似的，乖乖地湊成一團，跟著蔡老謀出門溜達去了。蔡老謀的這些公雞，打去年年前就開始養(yǎng)了，當初，為了這幾只雞，蔡老謀走遍十里八村，選的都是那種身高羽艷的種。每天，吃的是稻谷玉米菜葉，喂的是蚯蚓螞蚱米蟲，偶爾，蔡老謀還弄幾只小蜈蚣給它們啄啄。沒事時，就帶它們出去爬高、遛彎兒。一年下來，這幾只公雞眼似珍珠，冠如火焰，尾似彩虹，爪如金鉤。羽毛油亮，似繡袍錦緞；步履強健，如將軍出征，好不威武！清早打鳴，那叫聲好似利劍一般，直沖云霄，簡直要把天給捅破了！臘月二十九那天，天不亮，蔡老謀便起身，從雞舍里抱了一只公雞，直奔老街而去……這天清早，老街首富海爺府上的大門剛一打開，便見一只金羽紅冠大公雞昂首挺頸、精神抖擻地在院子里邁著方步，毫無膽怯之色。正當大伙兒無比驚奇的時候，那公雞挺立在院子中間，鉚足了勁兒，喔喔地亮了一嗓子。那個鳴兒打得清脆敞亮，余音繞梁，像是在人的耳邊吹了一口仙氣，把府上男女老少都給叫醒了！當天上午，管家就讓人把雞抱到了海爺跟前，并把這喜慶事兒告訴了海爺。海爺聽罷，桌子一拍，連說三聲好！要知道，接年就是雞年，大過年的，就“開門見雞(吉)”，對于生意人來說，這是多喜慶的事兒??！更何況，這只公雞，似天雞一般色彩鮮艷、威風凜凜，看一眼就想上去摸一把。海爺讓管家抱到各個屋里去，給老太太和大奶奶瞧瞧，讓她們也高興高興。海爺?shù)男鹤?，今年十歲，聽大人說了這件事兒，手舞足蹈，還像模像樣地寫了一首詩，惹來大伙兒一陣夸贊。哪想到，正當午的時候，有個下人來稟告管家，門口來了一個老農，說自己一只公雞進了府里頭，想把它要回去。管家眉頭微微一皺，照理，是該把雞還給人家。堂堂一個大戶人家，霸著窮人家的一只雞，愣是不還，說出去，不讓人笑死才怪！可大過年的，多好的一個彩頭，整個府里老老少少喜慶一番，又這么還回去了，誰甘心？東家知道了，鐵定會不高興的。想到這里，管家順手抓了一包果子，對下人說道，帶我去見見那人。那人不是別人，正是蔡老謀。管家見他時，蔡老謀正坐在門口的臺階上，穿著一件打著補丁的破短襖，腰間用草繩系著，兩手揣在袖筒里。管家問蔡老謀，那雞，是你的？蔡老謀躬身道，咱一鄉(xiāng)下人，給俺十個膽，也不敢訛到這兒啊，那只雞的雞冠上有一塊黑點兒，是兩個月以前讓別的雞給啄的，不信，您瞧瞧？管家微微一笑，把手上的果子遞給蔡老謀，順帶著，又從袖筒里掏了一個小銀錠給他。管家笑道，這大過年的，講究你來我往。這只雞，既然進了門，就算你送給咱府上的新年賀禮吧。這些東西你先帶去，不成敬意，趕明兒路過這兒了，不嫌棄的話，進來歇歇腳。一只雞竟然給了一個小銀錠！這都夠買滿滿一車的大米了！一旁的下人看了，驚得直吐舌頭！蔡老謀聽罷，腰一彎，手一拱，說了一堆吉祥話。管家不待他說完，抱了抱拳，便轉身回去了。誰能想到，這只公雞，恰恰就是這個看似老實巴交的鄉(xiāng)下老漢故意放在門口的。更想不到，就這個不起眼的鄉(xiāng)下老漢，用他養(yǎng)的這些雞，年前年后，幾乎把老街上幾個大戶人家走了個遍！開春以后，蔡老謀用這些大戶人家給的雞錢，修了屋引了渠，娶了兒媳買了驢！5．下列對小說相關內容的理解，正確的一項是()A．小說開頭兩段寫老街商鋪林立、人流如織、物阜民豐等，為小說主人公的出場提供了時代背景。B．蔡老謀背著手出門溜達，公雞跟在他的身后也出門溜達，小說寫這一筆意在表現(xiàn)公雞頗通人性。C．走進海府的公雞體形偉岸，叫聲清脆，越突出描寫公雞的優(yōu)點，就越能表現(xiàn)海府對公雞的喜愛。D．蔡老謀來海府時，身穿破襖，腰系草繩，他故意打扮寒酸，從而博得海府同情，掙得更多銀兩。C解析：A項，“時代背景”錯，應為“生活場景”。B項，“意在表現(xiàn)公雞頗通人性”錯，應為“意在表現(xiàn)蔡老謀精于養(yǎng)雞的特點”。D項，“他故意打扮寒酸，從而博得海府同情，掙得更多銀兩”錯，此時的蔡老謀生活窘困，并非故意，此外，海府也并非因為同情而給他更多銀兩，而是因為過年圖個彩頭，且不給銀兩怕被人笑話。6．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．小說欲揚先抑，先借蔡妻之口使讀者對蔡老謀產(chǎn)生游手好閑的印象，再借因喂雞發(fā)財展示他的精明。B．“一旁的下人看了，驚得直吐舌頭”，寫下人的反應表情，側面表現(xiàn)了蔡老謀靠公雞發(fā)了筆財。C．小說通過心理、神態(tài)、動作、語言等描寫，表現(xiàn)了海府管家心思細密和辦事周全的形象特點。D．小說按照開端、發(fā)展、高潮、結局的結構布局謀篇，故事情節(jié)曲折有致，起伏跌宕，扣人心弦。D解析：D項，“曲折有致，起伏跌宕”錯，本小說在情節(jié)的安排上采用順敘的記敘方式，并沒有“曲折有致，起伏跌宕”的特點和效果。7．文中畫線部分是怎樣細致描寫公雞的？這樣寫在結構上有怎樣的好處？答案：第一問：運用比喻的手法，寫了公雞的眼、冠、尾、爪、羽毛和步履，生動形象，形神畢現(xiàn)。第二問：呼應下文公雞在海爺府院中的不俗表現(xiàn)，為下文海府重金買公雞埋下伏筆(或作了鋪墊)。8．有人說蔡老謀是個值得肯定的人物，有人說蔡老謀并不值得肯定。你的看法是什么？請結合小說內容進行分析。答案：示例一：值得肯定。①蔡老謀做事用心：雖然老街掙錢容易，但他并未為掙錢而走尋常道路，而是別出心裁，且做事專心、有方。②蔡老謀取財有道：他用自己養(yǎng)的上好的公雞，以特殊方式“賣”給大戶人家，大戶人家自愿“付錢”，方式雖然特殊，卻是正當?shù)?。③蔡老謀懂得生活：他雖沒有遠大理想，但善于經(jīng)營生活，他用掙來的錢修房引渠，置辦家業(yè)，給兒子娶媳婦。示例二：不值得肯定。①蔡老謀專養(yǎng)公雞令人費解，給人以游手好閑的感覺。②蔡老謀靠養(yǎng)的幾只公雞賺錢，用計讓大戶人家主動掏錢給他，給人以巧取的感覺。③蔡老謀得到這些錢后，修屋引渠，娶兒媳買驢，沒有更高的生活目標，給人以目光短淺的感覺。三、閱讀下面的文字，完成9～12題。明天(節(jié)選)魯迅寶兒的呼吸從平穩(wěn)變到?jīng)]有，單四嫂子的聲音也就從嗚咽變成號咷。這時聚集了幾堆人：門內是王九媽、藍皮阿五之類，門外是咸亨的掌柜和紅鼻子老拱之類。王九媽便發(fā)命令，燒了一串紙錢；又將兩條板凳和五件衣服作抵，替單四嫂子借了兩塊洋錢，給幫忙的人備飯。第一個問題是棺木。單四嫂子還有一副銀耳環(huán)和一支裹金的銀簪，都交給了咸亨的掌柜，托他作一個保，半現(xiàn)半賒的買一具棺木。藍皮阿五也伸出手來，很愿意自告奮勇；王九媽卻不許他，只準他明天抬棺材的差使，阿五罵了一聲“老畜生”，怏怏的努了嘴站著。掌柜便自去了；晚上回來，說棺木須得現(xiàn)做，后半夜才成功。掌柜回來的時候，幫忙的人早吃過飯；因為魯鎮(zhèn)還有些古風，所以不上一更，便都回家睡覺了。只有阿五還靠著咸亨的柜臺喝酒，老拱也嗚嗚的唱。這時候，單四嫂子坐在床沿上哭著，寶兒在床上躺著，紡車靜靜的在地上立著。許多工夫，單四嫂子的眼淚宣告完結了，眼睛張得很大，看看四面的情形，覺得奇怪：所有的都是不會有的事。他心里計算：不過是夢罷了，這些事都是夢。明天醒過來，自己好好的睡在床上，寶兒也好好的睡在自己身邊。他也醒過來，叫一聲“媽”，生龍活虎似的跳去玩了。老拱的歌聲早經(jīng)寂靜，咸亨也熄了燈。單四嫂子張著眼，總不信所有的事。——雞也叫了；東方漸漸發(fā)白，窗縫里透進了銀白色的曙光。銀白的曙光又漸漸顯出緋紅，太陽光接著照到屋脊。單四嫂子張著眼，呆呆坐著；聽得打門聲音，才吃了一嚇，跑出去開門。門外一個不認識的人，背了一件東西；后面站著王九媽。哦，他們背了棺材來了。下半天，棺木才合上蓋：因為單四嫂子哭一回，看一回，總不肯死心塌地的蓋上；幸虧王九媽等得不耐煩，氣憤憤的跑上前，一把拖開他，才七手八腳的蓋上了。但單四嫂子待他的寶兒，實在已經(jīng)盡了心，再沒有什么缺陷。昨天燒過一串紙錢，上午又燒了四十九卷《大悲咒》；收殮的時候，給他穿上頂新的衣裳，平日喜歡的玩意兒——一個泥人，兩個小木碗，兩個玻璃瓶，——都放在枕頭旁邊。后來王九媽掐著指頭仔細推敲，也終于想不出一些什么缺陷。這一日里，藍皮阿五簡直整天沒有到；咸亨掌柜便替單四嫂子雇了兩名腳夫，每名二百另十個大錢，抬棺木到義冢地上安放。王九媽又幫他煮了飯，凡是動過手開過口的人都吃了飯。太陽漸漸顯出要落山的顏色；吃過飯的人也不覺都顯出要回家的顏色，——于是他們終于都回了家。單四嫂子很覺得頭眩，歇息了一會，倒居然有點平穩(wěn)了。但他接連著便覺得很異樣：遇到了平生沒有遇到過的事，不像會有的事，然而的確出現(xiàn)了。他越想越奇，又感到一件異樣的事——這屋子忽然太靜了。他站起身，點上燈火，屋子越顯得靜。他昏昏的走去關上門，回來坐在床沿上，紡車靜靜的立在地上。他定一定神，四面一看，更覺得坐立不得，屋子不但太靜，而且也太大了，東西也太空了。太大的屋子四面包圍著他，太空的東西四面壓著他，叫他喘氣不得。他現(xiàn)在知道他的寶兒確乎死了；不愿意見這屋子，吹熄了燈，躺著。他一面哭，一面想：想那時候，自己紡著棉紗，寶兒坐在身邊吃茴香豆，瞪著一雙小黑眼睛想了一刻，便說，“媽！爹賣餛飩，我大了也賣餛飩，賣許多許多錢，——我都給你。”那時候，真是連紡出的棉紗，也仿佛寸寸都有意思，寸寸都活著。但現(xiàn)在怎么了？現(xiàn)在的事，單四嫂子卻實在沒有想到什么?！以缃?jīng)說過：他是粗笨女人。他能想出什么呢？他單覺得這屋子太靜，太大，太空罷了。但單四嫂子雖然粗笨，卻知道還魂是不能有的事，他的寶兒也的確不能再見了。嘆一口氣，自言自語的說，“寶兒，你該還在這里，你給我夢里見見罷?！庇谑呛仙涎郏脍s快睡去，會他的寶兒，苦苦的呼吸通過了靜和大和空虛，自己聽得明白。單四嫂子終于朦朦朧朧的走入睡鄉(xiāng)，全屋子都很靜。這時紅鼻子老拱的小曲，也早經(jīng)唱完；蹌蹌踉踉出了咸亨，卻又提尖了喉嚨，唱道：“我的冤家呀！——可憐你，——孤另另的……”藍皮阿五便伸手揪住了老拱的肩頭，兩個人七歪八斜的笑著擠著走去。單四嫂子早睡著了，老拱們也走了，咸亨也關上門了。這時的魯鎮(zhèn)，便完全落在寂靜里。只有那暗夜為想變成明天，卻仍在這寂靜里奔波；另有幾條狗，也躲在暗地里嗚嗚的叫。9．下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是()A．單四嫂子喪子之后，基本沒有主見，聽憑王九媽等人的安排；這一則因為她沉浸在悲痛中，二則因為她孤苦無依。B．“哦，他們背了棺材來了”一句中的“哦”的意思是明白過來，之前單四嫂子沉浸在明天寶兒會活過來的夢里，如今見著棺材，幻想破滅了。C．寶兒乖巧懂事，他所說的賣餛飩掙錢給媽媽的話，曾給艱苦勞作的單四嫂子帶來莫大的安慰，讓她覺得生活有了奔頭。D．寶兒出葬后的晚上，單四嫂子覺得屋子里“太靜”“太大”“太空”卻又想不明白原因，作者說“他是個粗笨女人”正是對她愚昧麻木的揭示。D解析：寶兒出葬后，描寫單四嫂子的感受不是在批評她的愚昧麻木，而是真實反映了沒落社會中人們的無情和冷漠。10．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．文中兩次提到“紡車靜靜的”立著，正與單四嫂子回憶往昔自己紡紗、寶兒吃茴香豆的情景形成鮮明對比，暗示寶兒的死亡使她失去了活下去的動力。B．老拱的唱詞、藍皮阿五和老拱“七歪八斜”的形態(tài)、