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第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)“任務(wù)驅(qū)動型作文”寫作的基本框架任務(wù)驅(qū)動型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動型作文。其實質(zhì)也就是有些地方所說的“時評類”作文,其本質(zhì)依然是材料作文,只是在材料的基礎(chǔ)上,增加了明確的指向性任務(wù),意在增強寫作的目的性、防止套作。這種作文題重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達的清晰與曉暢。如果能巧妙地設(shè)置一些分論點,并很好地安排它們,那么,不僅可以使論證結(jié)構(gòu)更清晰,還可以多角度、多側(cè)面地論述中心論點,使說理更豐實、更深入。本節(jié)就教你一些分論點的設(shè)置方法及安排技巧?!叭蝿?wù)驅(qū)動型作文”寫作的基本框架(一)一個響亮的標題在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。(二)引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。(三)分點分層闡述理由(四)進一步深入闡述(一)一個響亮的標題(五)聯(lián)系實際,快速收尾任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。一、論點結(jié)構(gòu)論點是議論文的靈魂,分論點是支撐起這些靈魂的骨架。論證某一觀點、某一事理需要從不同角度、不同層次展開。這每一層、每一面就是分論點。分論點是對中心論點的展開與說明,是中心論點的具體化。應(yīng)如何設(shè)置分論點呢?請看下面三點:(五)聯(lián)系實際,快速收尾(一)并列式設(shè)置概念分類法——是什么一般而言,一個論點往往有一個最核心的概念,而且這個核心概念在不同背景下的含義往往是不同的。因此,在寫作過程中如能從“是什么”的角度切入,不斷地定義,進而對這個核心概念在特定背景下的豐富內(nèi)涵進行挖掘,達到一個很好的遞進層次??梢陨l(fā)出許多比較具體和貼切的分論點來。《談骨氣》的中心論點:中國人是有骨氣的。(“骨氣”為核心概念)(一)并列式設(shè)置分論點①:骨氣是富貴不能淫的品質(zhì)。分論點②:骨氣是貧賤不能移的人格。分論點③:骨氣是威武不能屈的氣節(jié)。因果分析法——為什么這里的“因”是分論點,“果”是中心論點,是在中心論點后再來分析達成這個結(jié)果的原因。在許多的任務(wù)驅(qū)動作文中,所提出的要求看法,可以利用因果分析法做到層層分析?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦分論點①:骨氣是富貴不能淫的品質(zhì)?!久Un堂】獲獎PPT-高2018年全國Ⅰ卷作文題,如果想突出時代的挑戰(zhàn)和我們的擔當,可以進行以下設(shè)置:標題:攜奮斗之槳,渡歷史之河中心論點:祖國復興需要幾代人接受使命,傳承精神,勇于挑戰(zhàn)才能完成。分論點①:筑基固本,先輩之例。分論點②:繼往開來,吾輩之任。分論點③:勇往直前,汝輩之責。分論點④:繁榮中華,你我共創(chuàng)。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦2018年全國Ⅰ卷作文題,如果想突出時代的挑戰(zhàn)和我們的擔當,途徑分類法——怎么樣,怎么辦途徑分類法主要是回答方法、解決問題的措施和途徑方面的問題。它以論點中所倡導的行為結(jié)果為出發(fā)點,通過對催生該結(jié)果的條件、追求該結(jié)果的方法、獲得該結(jié)果的途徑等的分析,實現(xiàn)對文章內(nèi)容的深化。提出合理的建議,使得文章不空泛。2016年全國卷Ⅱ優(yōu)秀作文《語文素養(yǎng)“三步走”》的中心論點:通過“三步走”的途徑,即課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦途徑分類法——怎么樣,怎么辦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文分論點①:第一步,通過課堂有效教學來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升。分論點②:第二步,通過課外大量閱讀來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升。分論點③:第三步,通過社會生活實踐來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦分論點①:第一步,通過課堂有效教學來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升?!久?二)遞進式設(shè)置這種方法,是按“是什么——為什么——怎么做”的思路安排結(jié)構(gòu),也是我們通常所理解的發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題。這種方法可以使文章顯得思路縝密,內(nèi)容豐實,但同時也會招來文章“面面俱到、泛泛而談、重點不突出、分析不透徹”的責難。可以從各個角度來對文章進行把控和分析,使得文章整體思路清晰,立意深刻而具有韻味?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(二)遞進式設(shè)置【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專中心論點:生活應(yīng)該是豐富多彩的。分論點①:生活豐富多彩是指生活不應(yīng)是一種模式。(是什么)(次)分論點②:符合人的本性(人有多方面的精神需要),有利于人的全面發(fā)展,有利于身心健康,有利于充分調(diào)動人的積極性。(為什么)(主)分論點③:要會工作,也要會休息;培養(yǎng)多方面的生活情趣;社會要為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。(怎么樣)(次)【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦中心論點:生活應(yīng)該是豐富多彩的?!久Un堂】獲獎PPT-高三(三)對比式設(shè)置這種方法就是把中心論點分成正反兩個方面展開論述。從正面和反面來闡述文章分析觀點,但是要切記正反對比雖然更加客觀,偏向性不強,也要警惕觀點的不鮮明性出現(xiàn)。例如,中心論點:進和退之間,往往涵蓋著中國人處世的尺度。分論點①:進勇,退智。a.進是一種勢如破竹、一往無前的信念。進是大勇。b.退是一種深沉的退讓、睿智的收斂。退是大智。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(三)對比式設(shè)置【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專二、設(shè)置分論點應(yīng)注意的問題1.扣得住(扣住中心,扣住題目)2.分得開(多角度、多方面)3.排得順(要有一定的順序,如由小到大、由淺入深等)【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦二、設(shè)置分論點應(yīng)注意的問題【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新三、分論點在文中的安排技巧1.分論點一般放在每一段的開頭。2.分論點語言要精練,一般控制在15字以內(nèi)。3.分論點句子的結(jié)構(gòu)要一致,使中間幾段構(gòu)成排比或準排比段(多指并列式分解)。4.分論點的表述要把中心論點或標題或材料中的關(guān)鍵詞嵌入其中,以保證每一段都扣題?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦三、分論點在文中的安排技巧【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新例1閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。在拼圖游戲中,完成整幅拼圖需要一個個拼圖單片的恰當拼接。而這些小小的拼圖單片,如果視自己為孤立的個體,就難以確認自己的位置與價值;只有嵌在恰當?shù)奈恢蒙?,它們才是不可替代的存在。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦例1閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文?!酒鋵?,每一天,每個人,都應(yīng)成為某個宏大圖景中的一塊拼圖單片,既獨特又相融。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。我們正在創(chuàng)造中華民族復興的宏大圖景,你作為新時代的青年人,對此有怎樣的思考?又應(yīng)該有怎樣的行動?要求:結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實;自選角度、確定立意;自定文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦其實,每一天,每個人,都應(yīng)成為某個宏大圖景中的一塊拼圖單片,【名師帶你解讀】(1)第一段從“拼圖游戲”切入,闡明一個事物的哲理:拼圖單片與完整拼圖的關(guān)系——既獨立(特征)又不可替代(價值),前提是“恰當?shù)奈恢谩???梢?,一個事物只有在恰當?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值,才能成為整體不可替代的一部分。關(guān)鍵詞是:孤立的個體、恰當?shù)奈恢?、不可替代的存在?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名師帶你解讀】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專(2)第二段談到“人”這一個體與“宏大圖景”的關(guān)系。人,個體個性獨立,但又與時代圖景緊密相連,只有成為“宏大圖景”中一塊“拼圖單片”,才能各得其所,各盡其能??忌谇拔奈锢碓⒁獾幕A(chǔ)上,讀出本段的比喻含意,才能對命題含意有一個整體的把握,即:人是宏大圖景的一部分,只有與宏大圖景“相融”,才能發(fā)揮其個體的“獨特”作用,各得其所,各盡所能。關(guān)鍵詞:每個人、宏大圖景、獨特又相融,各得其所,各盡所能。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(2)第二段談到“人”這一個體與“宏大圖景”的關(guān)系。人,個體(3)第三段對寫作意圖進一步限制,即“宏大圖景”指向“中華民族復興”,人限制為“新時代的青年人”,并提出寫作指向:思考與行動?!緦忣}立意】1.從個體與整體的角度,可立意為“新時代青年的位置與價值”;2.從人才的品質(zhì)的角度,可立意為“時代青年需要獨立自由,又需要胸懷家國理想“;【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(3)第三段對寫作意圖進一步限制,即“宏大圖景”指向“中華民3.從人才的價值的角度,可立意為“只有把自我放到國家發(fā)展的大背景中,才是讓自身的價值最大化”;4.從人才的意識的角度,可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”;5.從人才的多元發(fā)展角度,可立意為“新時代青年要有獨立個性、自由思想、社會理想、國家情懷、世界視野”?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦3.從人才的價值的角度,可立意為“只有把自我放到國家發(fā)展的大【滿分作文】新時代新青年“為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學,為萬事開太平?!蔽覀儜?yīng)當思索,作為中國新時代的新青年,我們當立何志向,有何理想。中國之崛起,中國之日強,亦代表著國民的自強,我們迎難而上的背影,我們手拉手頂起千斤巨石的力量,一切的一切,都在表現(xiàn)著:今日之中國正積贊著新鮮的血液,東方巨龍正在蓄勢騰飛。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【滿分作文】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突可見,一個事物只有在恰當?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值,才能成為整體不可替代的一部分。只有嵌在恰當?shù)奈恢蒙?,它們才是不可替代的存在。社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都在以行動展現(xiàn)新時代。(3)學校舉行辯論會,甲方認為“時代造就楷?!保曳秸J為“個人奮斗成就楷?!?,請你選擇其中一方寫一篇辯論稿。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦任務(wù)一:“踐行楷模精神,其中必定有我”,寫作對象為德潤中學的同學。4.從人才的意識的角度,可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”;途徑分類法主要是回答方法、解決問題的措施和途徑方面的問題?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦2.分論點語言要精練,一般控制在15字以內(nèi)?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦分論點是對中心論點的展開與說明,是中心論點的具體化。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。4.從人才的意識的角度,可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”;【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦屠呦呦:60多年致力于中醫(yī)藥研究實踐,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題。分論點①:進勇,退智。結(jié)尾要有力,能給人啟示和回味。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦我們也要將我們的人生追求和祖國的發(fā)展需要結(jié)合起來,為國家的發(fā)展奉獻青春。(3)學校舉行辯論會,甲方認為“時代造就楷?!?,乙方認為“個人奮斗成就楷?!?,請你選擇其中一方寫一篇辯論稿。新時代的我們要敢拼搏。跳水名將伏明霞在為亞特蘭大奧運會做準備時,大大小小的傷痛不斷發(fā)生。但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切傷痛拋諸腦后,帶傷上場。正是這種拼搏精神,才讓她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作為新青年的我們走在中國的富強之路上不可或缺的精神?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦可見,一個事物只有在恰當?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值,才能成新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏,是一種越過冷漠荒原后,看到綠洲的快樂?!半s家水稻之父”袁隆平先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,歷經(jīng)千次失敗,終于找到了他心中最滿意的成果。他憑借著這份執(zhí)著與追求,一次次挑戰(zhàn)奇跡,在連野草都無法正常生長的沙漠,養(yǎng)出了世界又一奇跡——沙漠水稻。他開創(chuàng)了一次又一次震驚世界的綠色革命。習近平總書記說:“創(chuàng)新是一個國家的靈魂,沒有創(chuàng)新,社會就無法前進;沒有創(chuàng)新,國家也無法發(fā)展。”縱觀古今,凡有成者,無不具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是民族振興、國家富強的動力?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏,是一種越新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣東西是追不回來的:一是說出的話,二是潑出去的水,三是錯過的機遇。機會,往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。2015年,屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,諾獎委員會對屠呦呦給出高度評價:屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,能極大地降低瘧疾患者的死亡率,為人類提供了強有力的新武器,以對抗每年困擾著億萬人的疾病,這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣東西是追不回來的:一是說出屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的華人科學家。善于發(fā)現(xiàn)即在平靜中發(fā)現(xiàn)波瀾,在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。善于發(fā)現(xiàn)是建筑祖國高塔的材料。社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都在以行動展現(xiàn)新時代。在新的時代里,中學生要具備新的形象:勇于拼搏,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)。為新中國補一塊磚,添一片瓦。在新時代做與祖國同步發(fā)展的新青年。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得例2閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。于敏:著名核物理學家,填補了我國原子核理論的空白,為氫彈突破做出卓越貢獻。張富清:在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中沖鋒在前、浴血疆場、視死如歸,轉(zhuǎn)業(yè)后為貧困山區(qū)奉獻一生。屠呦呦:60多年致力于中醫(yī)藥研究實踐,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦例2閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文?!旧昙o蘭:改革開放以來,為推動老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和老區(qū)人民脫貧攻堅做出巨大貢獻。孫家棟、黃旭華、南仁東、王有德、王繼才……一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。假如你是德潤中學的一名高三學生,請從上述人物中任選一個完成寫作。(1)請結(jié)合材科內(nèi)容與社會現(xiàn)實,面向全體同學以“踐行楷模精神,其中必定有我”為主題寫一篇倡議書。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦申紀蘭:改革開放以來,為推動老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和老區(qū)人民脫貧攻堅做(2)學校邀請上述楷模中的一位來校作報告,請你寫一篇聽后感。(3)學校舉行辯論會,甲方認為“時代造就楷模”,乙方認為“個人奮斗成就楷?!保埬氵x擇其中一方寫一篇辯論稿。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于800字?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(2)學校邀請上述楷模中的一位來校作報告,請你寫一篇聽后感。【名師帶你解讀】本題聚焦立德樹人,依托社會生活情境與個人體驗情境,引領(lǐng)考生樹立正確的人生觀與價值觀。試題設(shè)置三個不同的寫作任務(wù),需選擇其中一個。任務(wù)一:“踐行楷模精神,其中必定有我”,寫作對象為德潤中學的同學。“倡議書”有固定的格式,內(nèi)容上比較接近議論文,在注重說理的同時,還要有富有感染力。任務(wù)二:向楷模學習致敬,踐行楷模精神?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名師帶你解讀】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專任務(wù)三:從“時代造就楷模”“個人奮斗成就楷?!敝羞x擇一個,寫作對象為對方辯友。辯論賽是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,體現(xiàn)知識儲備、邏輯思維能力和語言表達能力。辯論稿的格式一般分標題、正文?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦任務(wù)三:從“時代造就楷?!薄皞€人奮斗成就楷模”中選擇一個,寫(1)標題:可點明辯論稿的中心,或標明中心事件,或標明中心的論題,最好讓人看到標題就能了解辯論的內(nèi)容。(2)正文:一般分開頭、主體、結(jié)尾三部分。開頭應(yīng)提出辯論稿的主要內(nèi)容,使聽眾了解你要講的東西,當然也應(yīng)使開頭有點技巧,使聽眾有興趣聽下去;主體是辯論稿的重點部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使聽眾點頭贊同;結(jié)尾可歸納自己的見解,使聽眾有個完整的印象。結(jié)尾要有力,能給人啟示和回味?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(1)標題:可點明辯論稿的中心,或標明中心事件,或標明中心的在內(nèi)容方面,“告慰楷模,致敬時代,不負青春”是寫作目的,“楷模精神”是寫作的重點,作文時需要根據(jù)材料提供的人物素材,分析歸納楷模精神,比如愛國,敬業(yè),奉獻等;寫作中必須體現(xiàn)出新時代青年對楷模精神的認識與思考,尤其要突出自己如何踐行楷模精神,不負青春。要緊緊圍繞個人和時代展開,結(jié)合材料內(nèi)容與社會現(xiàn)實,思考新時代青年如何在楷模精神指引下努力奮斗,致敬時代不負青春?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦在內(nèi)容方面,“告慰楷模,致敬時代,不負青春”是寫作目的,“楷【立意】1.傳承楷模精神,勇?lián)鷷r代重任;2.擔當時代使命,不負偉大時代;3.傳承楷模精神,揮灑青春汗水;4.踐行楷模精神,追夢新時代;5.踐行楷模精神,高揚青春風帆?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【立意】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課【滿分作文】踐行楷模精神,其中必定有我親愛的同學們:
你們好!
在新中國成立70周年之際,國家領(lǐng)導人親自為英雄楷模代表頒發(fā)榮譽勛章。這一舉動振奮人心,也燃起了人們學習英雄和楷模的熱潮?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【滿分作文】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突機會,往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。本題聚焦立德樹人,依托社會生活情境與個人體驗情境,引領(lǐng)考生樹立正確的人生觀與價值觀。在內(nèi)容方面,“告慰楷模,致敬時代,不負青春”是寫作目的,“楷模精神”是寫作的重點,作文時需要根據(jù)材料提供的人物素材,分析歸納楷模精神,比如愛國,敬業(yè),奉獻等;任務(wù)三:從“時代造就楷?!薄皞€人奮斗成就楷模”中選擇一個,寫作對象為對方辯友。(三)分點分層闡述理由【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦核物理專家于敏,秉承精忠報國,強我國防的信念,在茫茫戈壁,默默耕耘。如果能巧妙地設(shè)置一些分論點,并很好地安排它們,那么,不僅可以使論證結(jié)構(gòu)更清晰,還可以多角度、多側(cè)面地論述中心論點,使說理更豐實、更深入?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。世上有三樣東西是追不回來的:一是說出的話,二是潑出去的水,三是錯過的機遇。任務(wù)二:向楷模學習致敬,踐行楷模精神。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦中心論點:祖國復興需要幾代人接受使命,傳承精神,勇于挑戰(zhàn)才能完成。在許多的任務(wù)驅(qū)動作文中,所提出的要求看法,可以利用因果分析法做到層層分析。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。習近平總書記說:“創(chuàng)新是一個國家的靈魂,沒有創(chuàng)新,社會就無法前進;核物理專家于敏,秉承精忠報國,強我國防的信念,在茫茫戈壁,默默耕耘。第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦可以生發(fā)出許多比較具體和貼切的分論點來。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。善于發(fā)現(xiàn)是建筑祖國高塔的材料。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦歷史不會忘記,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程中,一批又一批的建設(shè)者,堅守崗位,默默奉獻,將青春獻給平凡的工作崗位,將熱血獻給祖國的建設(shè)事業(yè)。英雄楷模是祖國的驕傲,是民族的脊梁,他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強,為了人民的富裕幸福,為了社會的和諧發(fā)展燃燒青春,奉獻自我。他們用實際行動告訴我們,只要有一種精神在激勵,只要有一種信仰在堅持,平凡也能造就偉大,他們身上這種精神值得我們永遠學習?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦機會,往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。歷史不會忘記,在實現(xiàn)中華民族作為新時代的學生,在此,我特向大家發(fā)出倡議:爭做新時代青年,踐行楷模精神。我們要踐行楷模愛國奉獻的精神。愛國不是抽象虛無的,它是一種讓我們戰(zhàn)勝挫折、困難的信仰,一種讓我們立足本職工作的力量。核物理專家于敏,秉承精忠報國,強我國防的信念,在茫茫戈壁,默默耕耘。原子彈和氫彈研制成功,讓中華民族肩膀硬朗起來。我們也要將我們的人生追求和祖國的發(fā)展需要結(jié)合起來,為國家的發(fā)展奉獻青春?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦作為新時代的學生,在此,我特向大家發(fā)出倡議:爭做新時代青年,我們要踐行楷模愛崗敬業(yè)的精神。新時代領(lǐng)路人說,英雄來自平凡,平凡能出英雄,只要每個人在平凡崗位上堅守,愛崗敬業(yè),認真負責,就能做出不一般的成績。屠呦呦六十多年致力于中藥研制,提煉出了青蒿素,拯救天下蒼生;黃旭華隱姓埋名三十多年,兢兢業(yè)業(yè),硬是用核潛艇筑起中國海防的銅墻鐵壁;申紀蘭身為人大代表,秉持人民代表的精神信仰,奔走在扶貧為民的前線,為扶貧工作做出巨大貢獻。他們在普通的崗位上做出了非凡業(yè)績,我們要向他們學習,踐行他們愛崗敬業(yè)的精神。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦我們要踐行楷模愛崗敬業(yè)的精神?!久Un堂】獲獎PPT-高三語我們要踐行楷模堅守信仰的精神。愛國奉獻,是一種無聲的堅守。沙海茫茫,狂風肆虐,王有德卻在此扎根四十年,秉承著為國為民治沙的信仰,把一片一片荒漠變成綠洲,守護了生態(tài)環(huán)境,富裕了當?shù)匕傩?,沙海中的片片綠意,正是一種愛國奉獻的堅定信仰。大海無垠,國旗飄飄,王繼才夫婦堅守開山島三十二年,為祖國守島,為人民護海,讓一座孤島成為守衛(wèi)祖國的海防前線,他們每天升起的不僅是一面國旗,更是一種矢志不渝的信仰?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦我們要踐行楷模堅守信仰的精神?!久Un堂】獲獎PPT-高三語同學們,熱愛祖國才能勇敢擔當,志存高遠才能斗志無窮,好好學習才能有所作為。讓我們在心中埋下熱愛國家的種子,把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,努力學習,天天向上,踐行楷模精神,勇敢擔負起國家富強、民族復興的重任!倡議人:德潤中學×××2020年×月×日【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦同學們,熱愛祖國才能勇敢擔當,志存高遠才能斗志無窮,好好學習第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)“任務(wù)驅(qū)動型作文”寫作的基本框架任務(wù)驅(qū)動型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動型作文。其實質(zhì)也就是有些地方所說的“時評類”作文,其本質(zhì)依然是材料作文,只是在材料的基礎(chǔ)上,增加了明確的指向性任務(wù),意在增強寫作的目的性、防止套作。這種作文題重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達的清晰與曉暢。如果能巧妙地設(shè)置一些分論點,并很好地安排它們,那么,不僅可以使論證結(jié)構(gòu)更清晰,還可以多角度、多側(cè)面地論述中心論點,使說理更豐實、更深入。本節(jié)就教你一些分論點的設(shè)置方法及安排技巧?!叭蝿?wù)驅(qū)動型作文”寫作的基本框架(一)一個響亮的標題在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。(二)引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。(三)分點分層闡述理由(四)進一步深入闡述(一)一個響亮的標題(五)聯(lián)系實際,快速收尾任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。一、論點結(jié)構(gòu)論點是議論文的靈魂,分論點是支撐起這些靈魂的骨架。論證某一觀點、某一事理需要從不同角度、不同層次展開。這每一層、每一面就是分論點。分論點是對中心論點的展開與說明,是中心論點的具體化。應(yīng)如何設(shè)置分論點呢?請看下面三點:(五)聯(lián)系實際,快速收尾(一)并列式設(shè)置概念分類法——是什么一般而言,一個論點往往有一個最核心的概念,而且這個核心概念在不同背景下的含義往往是不同的。因此,在寫作過程中如能從“是什么”的角度切入,不斷地定義,進而對這個核心概念在特定背景下的豐富內(nèi)涵進行挖掘,達到一個很好的遞進層次??梢陨l(fā)出許多比較具體和貼切的分論點來?!墩劰菤狻返闹行恼擖c:中國人是有骨氣的。(“骨氣”為核心概念)(一)并列式設(shè)置分論點①:骨氣是富貴不能淫的品質(zhì)。分論點②:骨氣是貧賤不能移的人格。分論點③:骨氣是威武不能屈的氣節(jié)。因果分析法——為什么這里的“因”是分論點,“果”是中心論點,是在中心論點后再來分析達成這個結(jié)果的原因。在許多的任務(wù)驅(qū)動作文中,所提出的要求看法,可以利用因果分析法做到層層分析?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦分論點①:骨氣是富貴不能淫的品質(zhì)?!久Un堂】獲獎PPT-高2018年全國Ⅰ卷作文題,如果想突出時代的挑戰(zhàn)和我們的擔當,可以進行以下設(shè)置:標題:攜奮斗之槳,渡歷史之河中心論點:祖國復興需要幾代人接受使命,傳承精神,勇于挑戰(zhàn)才能完成。分論點①:筑基固本,先輩之例。分論點②:繼往開來,吾輩之任。分論點③:勇往直前,汝輩之責。分論點④:繁榮中華,你我共創(chuàng)?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦2018年全國Ⅰ卷作文題,如果想突出時代的挑戰(zhàn)和我們的擔當,途徑分類法——怎么樣,怎么辦途徑分類法主要是回答方法、解決問題的措施和途徑方面的問題。它以論點中所倡導的行為結(jié)果為出發(fā)點,通過對催生該結(jié)果的條件、追求該結(jié)果的方法、獲得該結(jié)果的途徑等的分析,實現(xiàn)對文章內(nèi)容的深化。提出合理的建議,使得文章不空泛。2016年全國卷Ⅱ優(yōu)秀作文《語文素養(yǎng)“三步走”》的中心論點:通過“三步走”的途徑,即課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦途徑分類法——怎么樣,怎么辦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文分論點①:第一步,通過課堂有效教學來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升。分論點②:第二步,通過課外大量閱讀來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升。分論點③:第三步,通過社會生活實踐來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦分論點①:第一步,通過課堂有效教學來實現(xiàn)語文素養(yǎng)的提升?!久?二)遞進式設(shè)置這種方法,是按“是什么——為什么——怎么做”的思路安排結(jié)構(gòu),也是我們通常所理解的發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題。這種方法可以使文章顯得思路縝密,內(nèi)容豐實,但同時也會招來文章“面面俱到、泛泛而談、重點不突出、分析不透徹”的責難??梢詮母鱾€角度來對文章進行把控和分析,使得文章整體思路清晰,立意深刻而具有韻味?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(二)遞進式設(shè)置【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專中心論點:生活應(yīng)該是豐富多彩的。分論點①:生活豐富多彩是指生活不應(yīng)是一種模式。(是什么)(次)分論點②:符合人的本性(人有多方面的精神需要),有利于人的全面發(fā)展,有利于身心健康,有利于充分調(diào)動人的積極性。(為什么)(主)分論點③:要會工作,也要會休息;培養(yǎng)多方面的生活情趣;社會要為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。(怎么樣)(次)【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦中心論點:生活應(yīng)該是豐富多彩的?!久Un堂】獲獎PPT-高三(三)對比式設(shè)置這種方法就是把中心論點分成正反兩個方面展開論述。從正面和反面來闡述文章分析觀點,但是要切記正反對比雖然更加客觀,偏向性不強,也要警惕觀點的不鮮明性出現(xiàn)。例如,中心論點:進和退之間,往往涵蓋著中國人處世的尺度。分論點①:進勇,退智。a.進是一種勢如破竹、一往無前的信念。進是大勇。b.退是一種深沉的退讓、睿智的收斂。退是大智?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(三)對比式設(shè)置【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專二、設(shè)置分論點應(yīng)注意的問題1.扣得住(扣住中心,扣住題目)2.分得開(多角度、多方面)3.排得順(要有一定的順序,如由小到大、由淺入深等)【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦二、設(shè)置分論點應(yīng)注意的問題【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新三、分論點在文中的安排技巧1.分論點一般放在每一段的開頭。2.分論點語言要精練,一般控制在15字以內(nèi)。3.分論點句子的結(jié)構(gòu)要一致,使中間幾段構(gòu)成排比或準排比段(多指并列式分解)。4.分論點的表述要把中心論點或標題或材料中的關(guān)鍵詞嵌入其中,以保證每一段都扣題。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦三、分論點在文中的安排技巧【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新例1閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。在拼圖游戲中,完成整幅拼圖需要一個個拼圖單片的恰當拼接。而這些小小的拼圖單片,如果視自己為孤立的個體,就難以確認自己的位置與價值;只有嵌在恰當?shù)奈恢蒙希鼈儾攀遣豢商娲拇嬖?。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦例1閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文?!酒鋵?,每一天,每個人,都應(yīng)成為某個宏大圖景中的一塊拼圖單片,既獨特又相融。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。我們正在創(chuàng)造中華民族復興的宏大圖景,你作為新時代的青年人,對此有怎樣的思考?又應(yīng)該有怎樣的行動?要求:結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實;自選角度、確定立意;自定文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦其實,每一天,每個人,都應(yīng)成為某個宏大圖景中的一塊拼圖單片,【名師帶你解讀】(1)第一段從“拼圖游戲”切入,闡明一個事物的哲理:拼圖單片與完整拼圖的關(guān)系——既獨立(特征)又不可替代(價值),前提是“恰當?shù)奈恢谩?。可見,一個事物只有在恰當?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值,才能成為整體不可替代的一部分。關(guān)鍵詞是:孤立的個體、恰當?shù)奈恢?、不可替代的存在。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名師帶你解讀】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專(2)第二段談到“人”這一個體與“宏大圖景”的關(guān)系。人,個體個性獨立,但又與時代圖景緊密相連,只有成為“宏大圖景”中一塊“拼圖單片”,才能各得其所,各盡其能??忌谇拔奈锢碓⒁獾幕A(chǔ)上,讀出本段的比喻含意,才能對命題含意有一個整體的把握,即:人是宏大圖景的一部分,只有與宏大圖景“相融”,才能發(fā)揮其個體的“獨特”作用,各得其所,各盡所能。關(guān)鍵詞:每個人、宏大圖景、獨特又相融,各得其所,各盡所能?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(2)第二段談到“人”這一個體與“宏大圖景”的關(guān)系。人,個體(3)第三段對寫作意圖進一步限制,即“宏大圖景”指向“中華民族復興”,人限制為“新時代的青年人”,并提出寫作指向:思考與行動。【審題立意】1.從個體與整體的角度,可立意為“新時代青年的位置與價值”;2.從人才的品質(zhì)的角度,可立意為“時代青年需要獨立自由,又需要胸懷家國理想“;【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(3)第三段對寫作意圖進一步限制,即“宏大圖景”指向“中華民3.從人才的價值的角度,可立意為“只有把自我放到國家發(fā)展的大背景中,才是讓自身的價值最大化”;4.從人才的意識的角度,可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”;5.從人才的多元發(fā)展角度,可立意為“新時代青年要有獨立個性、自由思想、社會理想、國家情懷、世界視野”。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦3.從人才的價值的角度,可立意為“只有把自我放到國家發(fā)展的大【滿分作文】新時代新青年“為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學,為萬事開太平?!蔽覀儜?yīng)當思索,作為中國新時代的新青年,我們當立何志向,有何理想。中國之崛起,中國之日強,亦代表著國民的自強,我們迎難而上的背影,我們手拉手頂起千斤巨石的力量,一切的一切,都在表現(xiàn)著:今日之中國正積贊著新鮮的血液,東方巨龍正在蓄勢騰飛。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【滿分作文】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突可見,一個事物只有在恰當?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值,才能成為整體不可替代的一部分。只有嵌在恰當?shù)奈恢蒙?,它們才是不可替代的存在。社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都在以行動展現(xiàn)新時代。(3)學校舉行辯論會,甲方認為“時代造就楷?!?,乙方認為“個人奮斗成就楷模”,請你選擇其中一方寫一篇辯論稿?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦任務(wù)一:“踐行楷模精神,其中必定有我”,寫作對象為德潤中學的同學。4.從人才的意識的角度,可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”;途徑分類法主要是回答方法、解決問題的措施和途徑方面的問題。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦2.分論點語言要精練,一般控制在15字以內(nèi)?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦分論點是對中心論點的展開與說明,是中心論點的具體化。當然,一幅完美的宏大圖景,也會讓每一塊拼圖單片各得其所,各盡其能。4.從人才的意識的角度,可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”;【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦屠呦呦:60多年致力于中醫(yī)藥研究實踐,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題。分論點①:進勇,退智。結(jié)尾要有力,能給人啟示和回味?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦我們也要將我們的人生追求和祖國的發(fā)展需要結(jié)合起來,為國家的發(fā)展奉獻青春。(3)學校舉行辯論會,甲方認為“時代造就楷?!?,乙方認為“個人奮斗成就楷?!?,請你選擇其中一方寫一篇辯論稿。新時代的我們要敢拼搏。跳水名將伏明霞在為亞特蘭大奧運會做準備時,大大小小的傷痛不斷發(fā)生。但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切傷痛拋諸腦后,帶傷上場。正是這種拼搏精神,才讓她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作為新青年的我們走在中國的富強之路上不可或缺的精神?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦可見,一個事物只有在恰當?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值,才能成新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏,是一種越過冷漠荒原后,看到綠洲的快樂?!半s家水稻之父”袁隆平先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,歷經(jīng)千次失敗,終于找到了他心中最滿意的成果。他憑借著這份執(zhí)著與追求,一次次挑戰(zhàn)奇跡,在連野草都無法正常生長的沙漠,養(yǎng)出了世界又一奇跡——沙漠水稻。他開創(chuàng)了一次又一次震驚世界的綠色革命。習近平總書記說:“創(chuàng)新是一個國家的靈魂,沒有創(chuàng)新,社會就無法前進;沒有創(chuàng)新,國家也無法發(fā)展。”縱觀古今,凡有成者,無不具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是民族振興、國家富強的動力?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏,是一種越新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣東西是追不回來的:一是說出的話,二是潑出去的水,三是錯過的機遇。機會,往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。2015年,屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,諾獎委員會對屠呦呦給出高度評價:屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,能極大地降低瘧疾患者的死亡率,為人類提供了強有力的新武器,以對抗每年困擾著億萬人的疾病,這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣東西是追不回來的:一是說出屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的華人科學家。善于發(fā)現(xiàn)即在平靜中發(fā)現(xiàn)波瀾,在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。善于發(fā)現(xiàn)是建筑祖國高塔的材料。社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都在以行動展現(xiàn)新時代。在新的時代里,中學生要具備新的形象:勇于拼搏,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)。為新中國補一塊磚,添一片瓦。在新時代做與祖國同步發(fā)展的新青年?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得例2閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。于敏:著名核物理學家,填補了我國原子核理論的空白,為氫彈突破做出卓越貢獻。張富清:在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中沖鋒在前、浴血疆場、視死如歸,轉(zhuǎn)業(yè)后為貧困山區(qū)奉獻一生。屠呦呦:60多年致力于中醫(yī)藥研究實踐,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦例2閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。【申紀蘭:改革開放以來,為推動老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和老區(qū)人民脫貧攻堅做出巨大貢獻。孫家棟、黃旭華、南仁東、王有德、王繼才……一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。假如你是德潤中學的一名高三學生,請從上述人物中任選一個完成寫作。(1)請結(jié)合材科內(nèi)容與社會現(xiàn)實,面向全體同學以“踐行楷模精神,其中必定有我”為主題寫一篇倡議書?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦申紀蘭:改革開放以來,為推動老區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和老區(qū)人民脫貧攻堅做(2)學校邀請上述楷模中的一位來校作報告,請你寫一篇聽后感。(3)學校舉行辯論會,甲方認為“時代造就楷?!?,乙方認為“個人奮斗成就楷?!?,請你選擇其中一方寫一篇辯論稿。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于800字。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(2)學校邀請上述楷模中的一位來校作報告,請你寫一篇聽后感?!久麕煄憬庾x】本題聚焦立德樹人,依托社會生活情境與個人體驗情境,引領(lǐng)考生樹立正確的人生觀與價值觀。試題設(shè)置三個不同的寫作任務(wù),需選擇其中一個。任務(wù)一:“踐行楷模精神,其中必定有我”,寫作對象為德潤中學的同學。“倡議書”有固定的格式,內(nèi)容上比較接近議論文,在注重說理的同時,還要有富有感染力。任務(wù)二:向楷模學習致敬,踐行楷模精神?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名師帶你解讀】【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專任務(wù)三:從“時代造就楷?!薄皞€人奮斗成就楷?!敝羞x擇一個,寫作對象為對方辯友。辯論賽是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽,體現(xiàn)知識儲備、邏輯思維能力和語言表達能力。辯論稿的格式一般分標題、正文。【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦任務(wù)三:從“時代造就楷?!薄皞€人奮斗成就楷模”中選擇一個,寫(1)標題:可點明辯論稿的中心,或標明中心事件,或標明中心的論題,最好讓人看到標題就能了解辯論的內(nèi)容。(2)正文:一般分開頭、主體、結(jié)尾三部分。開頭應(yīng)提出辯論稿的主要內(nèi)容,使聽眾了解你要講的東西,當然也應(yīng)使開頭有點技巧,使聽眾有興趣聽下去;主體是辯論稿的重點部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使聽眾點頭贊同;結(jié)尾可歸納自己的見解,使聽眾有個完整的印象。結(jié)尾要有力,能給人啟示和回味?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦(1)標題:可點明辯論稿的中心,或標明中心事件,或標明中心的在內(nèi)容方面,“告慰楷模,致敬時代,不負青春”是寫作目的,“楷模精神”是寫作的重點,作文時需要根據(jù)材料提供的人物素材,分析歸納楷模精神,比如愛國,敬業(yè),奉獻等;寫作中必須體現(xiàn)出新時代青年對楷模精神的認識與思考,尤其要突出自己如何踐行楷模精神,不負青春。要緊緊圍繞個人和時代展開,結(jié)合材料內(nèi)容與社會現(xiàn)實,思考新時代青年如何在楷模精神指引下努力奮斗,致敬時代不負青春?!久Un堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎PPT-高三語文新高考復習專題突破課件專題十五作文提分技巧與訓練第三節(jié)任務(wù)驅(qū)動型作文的框架結(jié)構(gòu)(課件)推薦(最新版本)推薦在內(nèi)容方面,“告慰楷模,致敬時代,不負青春”是寫作目的,“楷【立意】1.傳承楷模精神,勇?lián)鷷r代重任;2.擔當時代使命,不負偉大時代;3.傳承楷模精神,揮灑青春汗水;4.踐行楷模精神,
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