小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀人教四年級(jí)上冊三位數(shù)乘兩位數(shù)四上積的變化規(guī)律PPT_第1頁
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文檔簡介

1只青蛙1張嘴,

2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,

……

()只青蛙()張嘴1只青蛙1張嘴,2只眼睛4

條腿;

2只青蛙2張嘴,

只眼睛

條腿;

3只青蛙3張嘴,

只眼睛

條腿;

……()只青蛙()張嘴,()只眼睛()條腿。84

6122×43×42×23×21×21×4

5只青蛙有幾條腿,你是怎么想的?

4×5=2010只青蛙呢?20只呢?

4×10=404×20=80

4×5=

4×10=

4×20=

20

40

80規(guī)律是:兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,積也要乘幾。仔細(xì)觀察自學(xué)下面一組算式:(1)每一個(gè)算式都由那幾個(gè)部分組成?(2)你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)說一說這組算式中藏著的積的變化規(guī)律。20×4=

10×4=

5×4=

804020規(guī)律:兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以幾,積也要除以幾。觀察自學(xué)下面一組算式:(1)你又發(fā)現(xiàn)了什么?(2)怎樣概括這其中藏著的規(guī)律?自學(xué)數(shù)學(xué)書51頁例1,(1)完成填空。(2)講一講我是怎樣想的。6×2=126×20=1206×200=1200

在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)幾倍,積也隨著擴(kuò)大(或縮小)幾倍。總結(jié):積隨因數(shù)的變化規(guī)律

兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,積也隨著乘(或除以)幾??偨Y(jié):積隨因數(shù)變化的規(guī)律我們的好朋友小青蛙玩累了,想要回家,可是回家途中必須要闖過幾道關(guān)卡,你能幫幫它們嗎?第一關(guān):靈活機(jī)智先寫出每組題中第一題的積,在寫出后面兩題的得數(shù)。12×3=(

)48×5=()120×3=()48×50=()120×30=()48×500=()

根據(jù)8

×50=400,直接寫出下面各題的積。

16×50=32×50=8×25=4×50=第二關(guān):快樂動(dòng)腦第三關(guān):我出題你來做要求:(1)運(yùn)用我們今天學(xué)習(xí)的知識(shí)出一組題(三個(gè)算式一組)(2)做題前先檢查同桌出的題對(duì)不對(duì)(3)如果同桌不會(huì)出題,就你出給他做,并教他做。(4)做完后,互相檢查這塊長方形綠地的寬要增加到24米,長不變。擴(kuò)大后的綠地面積是多少?200平方米8米200平方米8米200平方米8米24米第四關(guān):隨機(jī)應(yīng)變仔細(xì)觀察下面的算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?18×24=432兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)乘幾,另一個(gè)因數(shù)同時(shí)除以幾,積不變.(18÷2)×(24×2)=(18×2)×(24÷2)=(18×3)×(24÷3)=432432432第五關(guān):學(xué)以致用在大家的幫助下,幾只小青蛙終于平安回家了,他們非常感謝大家,它們還留下了一個(gè)問題:

這節(jié)課你學(xué)到了什么?

在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)幾倍,積也隨著擴(kuò)大(或縮?。妆???偨Y(jié):積隨因數(shù)的變化規(guī)律兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾(或除以幾),積也隨著乘幾(或除以幾)。

積隨因數(shù)變化的規(guī)律:

在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮

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