升中面試技巧課件

升中面試技巧學(xué)校社工陳姑娘升中面試技巧學(xué)校社工陳姑娘講座內(nèi)容個(gè)人面試的技巧面試時(shí)的態(tài)度小組面試技巧講座內(nèi)容個(gè)人面試的技巧各區(qū)英中競(jìng)爭(zhēng)率

灣仔英中學(xué)額：895每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：2.9

中西英中學(xué)額：695每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：3

九龍城英中學(xué)額：1,592每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：3.4

油尖旺英中學(xué)額：791每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：4.4

大埔英中學(xué)額：550每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：4.7

沙田英中學(xué)額：1,154每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：4.7

深水埗英中學(xué)額：733每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：5.6

東區(qū)英中學(xué)額：649每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：6.2

葵青英中學(xué)額：653每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：6.5

屯門英中學(xué)額：710每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：6.9

黃大仙英中學(xué)額：612每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：7.5

觀塘英中學(xué)額：676每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：7.8

各區(qū)英中競(jìng)爭(zhēng)率

灣仔英中學(xué)額：沙田區(qū)是全港最多英中的校網(wǎng)，十四所英中合共提供近九百個(gè)英中學(xué)額，但競(jìng)爭(zhēng)激烈，有學(xué)校平均十三人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)英中學(xué)額。有英中學(xué)校坦言，面對(duì)英中上落車機(jī)制，學(xué)校為保持英中地位，在自行收生中會(huì)十分重視申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成績(jī)及英語(yǔ)能力，有意為子女報(bào)讀英中的家長(zhǎng)，宜多加留意。今年沙田區(qū)十四所英中在自行收生階段中，合共提供八百八十個(gè)英中學(xué)額，當(dāng)中提供最多學(xué)額的，是全港唯一一所百分百自行分配學(xué)額的賽馬會(huì)體藝中學(xué)，提供了一百八十個(gè)學(xué)額作全港收生，由於該校專門取錄有意在體育或視覺(jué)藝術(shù)方面作發(fā)展的學(xué)生，故扣除有關(guān)學(xué)額後，十三所沙田區(qū)英中合共提供七百個(gè)英中學(xué)額。

林漢光中學(xué)十三人爭(zhēng)一位

根據(jù)回覆本報(bào)問(wèn)卷的資料，去年最多人在自行收生階段報(bào)讀的是英中五旬節(jié)林漢光中學(xué)，約十三人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)學(xué)額，其次是浸信會(huì)呂明才中學(xué)及聖公會(huì)林裘謀中學(xué)，平均十二人競(jìng)逐一個(gè)學(xué)額。值得留意的是，屬女校的英中聖羅撒書院，去年有二百四十人報(bào)讀，約四人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)學(xué)額，有意報(bào)讀沙田區(qū)英中的女生，可考慮申請(qǐng)，避開(kāi)和男生直接競(jìng)爭(zhēng)英中學(xué)額。沙田區(qū)是全港最多英中的校網(wǎng)，十四所英中合共提供近九百個(gè)英中學(xué)去年九龍華仁書院升中面試，念小六的黃嘉豪被老師問(wèn)及：“Whyareyousoshort?”（為何你那麼矮？）小朋友毫無(wú)懼色，流利回答：“Thisisbecauseofmyfamilygene,IamshortbutIamsmart”（這是因?yàn)榧易暹z傳，我矮但我很聰明。）最後他憑著過(guò)人的情緒智商，突圍而出，成功入讀九龍華仁書院。

去年九龍華仁書院升中面試，念小六的黃嘉豪被老師問(wèn)及：“Why升中選校原則選擇自己合適的中學(xué)即適合自己的能力和興趣升中選校原則試前準(zhǔn)備知已知彼「知已」-認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣長(zhǎng)短「知彼」-了解中學(xué)的資料及背景試前準(zhǔn)備知已知彼試前準(zhǔn)備「知已」了解中學(xué)的資料及背景學(xué)校網(wǎng)頁(yè)街坊/朋友口碑親自參觀視學(xué)報(bào)告學(xué)校刊物試前準(zhǔn)備「知已」面試攜帶物品成績(jī)表(正副本)推薦信身份證副本個(gè)人資料夾(獎(jiǎng)狀、文章、報(bào)告、專題習(xí)作、優(yōu)良作品)近照原子筆紙巾街道地圖水、餅乾面試攜帶物品成績(jī)表(正副本)近照面試儀容衣著整潔為主如校服整潔，可穿校服或穿裙、襯衫外套以防寒冷，影響表現(xiàn)頭髮-整潔、簡(jiǎn)單的頭飾飾物-不需要配帶飾物(手鏈、耳環(huán))衣著整潔表現(xiàn)有禮初步建立良好印象面試儀容衣著衣著整潔表現(xiàn)有禮面試形式最常見(jiàn)的一對(duì)一人海戰(zhàn)術(shù)多對(duì)一小組討論英語(yǔ)、廣東話、普通話

面試形式最常見(jiàn)的一對(duì)一

面試表現(xiàn)面試表現(xiàn)一1.到達(dá)學(xué)校時(shí)表現(xiàn)禮貌、專心留意學(xué)校職員的指示2.進(jìn)入面試室應(yīng)敲門、主動(dòng)與老師打招呼、獲對(duì)方邀請(qǐng)才就坐3.離開(kāi)面試室感謝對(duì)方給予面試機(jī)會(huì)，放回椅子才離開(kāi)，並輕力關(guān)門。面試表現(xiàn)面試表現(xiàn)一面試技巧三大方面1.

了解學(xué)生的個(gè)人背景

-簡(jiǎn)單的自我介紹，可事先準(zhǔn)備有關(guān)內(nèi)容2.報(bào)考原因

-家長(zhǎng)可與學(xué)生一同蒐集有關(guān)學(xué)校的資料，選擇3個(gè)重點(diǎn)解釋，回答時(shí)便能言之物，增加說(shuō)服力。3.學(xué)業(yè)成績(jī)以外的表現(xiàn)

-課外活動(dòng)、時(shí)事和處境問(wèn)題，以測(cè)試學(xué)生的分析能力、創(chuàng)意思維和解難能力。

面試技巧三大方面面試題目了解學(xué)生個(gè)人背景個(gè)人方面請(qǐng)你介紹一下你自己介紹你的家庭成員你有甚麼嗜好?你有甚麼志願(yuàn)/理想?請(qǐng)用3-5句說(shuō)話簡(jiǎn)單介紹自己的強(qiáng)項(xiàng)/缺點(diǎn)你會(huì)怎樣形容你的性格面試題目了解學(xué)生個(gè)人背景你有什麼技能?能否即場(chǎng)朗讀一篇文章。對(duì)電腦有何認(rèn)識(shí)?學(xué)校方面你在小學(xué)最喜歡/不喜歡那一科?你在小學(xué)生活有什麼難忘的經(jīng)歷?你認(rèn)為參與課外活動(dòng)後，可以學(xué)到什麼?你在學(xué)校曾否做過(guò)一些專題研習(xí)?你期望完成中學(xué)後，有甚麼發(fā)展?你有什麼技能?能否即場(chǎng)朗讀一篇文章。2.報(bào)考原因?yàn)槭颤N申請(qǐng)我們學(xué)校?-課程特色-學(xué)校設(shè)施-校風(fēng)純樸-老師、學(xué)生的印象2.報(bào)考原因3.學(xué)業(yè)成績(jī)以外的表現(xiàn)校外和校內(nèi)學(xué)術(shù)性﹕朗誦、書法、閱讀計(jì)劃運(yùn)動(dòng)類比賽藝術(shù)性﹕音樂(lè)、鋼琴、藝術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)紀(jì)律性活動(dòng)(男女童軍、救傷隊(duì))社會(huì)服務(wù)(義工、大哥哥姐姐服務(wù)計(jì)劃)校內(nèi)工職(班長(zhǎng)、風(fēng)紀(jì)、圖書館管理員等)多表演獎(jiǎng)項(xiàng)組織有系統(tǒng)少參與活動(dòng)主動(dòng)介紹自己在過(guò)程中學(xué)懂甚麼3.學(xué)業(yè)成績(jī)以外的表現(xiàn)多表演獎(jiǎng)項(xiàng)組織有除了書本和學(xué)業(yè)成績(jī)外，考核分析、應(yīng)變和解難能力。處景問(wèn)題你見(jiàn)到同學(xué)考試作弊，你會(huì)怎樣做?如果你是風(fēng)紀(jì)，但同學(xué)不信服你，你會(huì)怎樣做?除了書本和學(xué)業(yè)成績(jī)外，考核分析、應(yīng)變和解難能力。思考/表達(dá)意見(jiàn)勤有功，戲無(wú)益，你是否同意?對(duì)於青少年祟尚名牌，你有何看法?由小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變，你有何看法?上天賜你一種超能力，你會(huì)選那一樣?思考/表達(dá)意見(jiàn)時(shí)事題目你對(duì)內(nèi)地人到香港，有何看法?對(duì)於香港的環(huán)保措施，請(qǐng)發(fā)表意見(jiàn)。醉酒駕駛應(yīng)重判，你是否同意?中學(xué)驗(yàn)毒計(jì)劃，你是否贊成?本港撥款興建高鐵，你是否贊成?說(shuō)說(shuō)最近看的一則新聞，對(duì)你的影響。策略﹕掌握新聞內(nèi)容新聞對(duì)你的意義對(duì)新聞的意見(jiàn)時(shí)事題目掌握新聞內(nèi)容新聞對(duì)你的意義對(duì)新聞的意見(jiàn)面試表現(xiàn)二﹕身體語(yǔ)言走路的姿勢(shì)、眼神、專心聆聽(tīng)笑容、點(diǎn)頭面試表現(xiàn)二﹕身體語(yǔ)言坐姿、動(dòng)作坐姿要端正不要咬或玩弄手指雙手輕放膝上身體不要左右搖擺不要搖動(dòng)椅子雙手動(dòng)作不要太大，不要托頭坐姿、動(dòng)作坐姿要端正態(tài)度表情誠(chéng)懇、有誠(chéng)意有禮貌保持笑容間中點(diǎn)頭回應(yīng)態(tài)度表情誠(chéng)懇、有誠(chéng)意眼神接觸保持眼神接觸忌東張西望或低下頭來(lái)正視對(duì)方於多對(duì)一的面談中，與各考官保持眼神接觸眼神接觸保持眼神接觸面試失敗原因表現(xiàn)緊張默不作聲離題根據(jù)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)……粗魯無(wú)禮欠缺誠(chéng)意面試失敗原因表現(xiàn)緊張默不作聲離題根據(jù)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)……粗魯無(wú)禮欠缺小組討論小組討論不同閒談聊天，是訓(xùn)練學(xué)生理性溝通的能力?？脊倌軌蜻^(guò)在過(guò)程中觀察很多資料。說(shuō)話能力-討論過(guò)程，要選擇適當(dāng)?shù)脑~彙和組織句群，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。理性、分析和綜合能力-聆聽(tīng)出討論者的觀點(diǎn)，作出和應(yīng)、反駁，又能概括各人的觀點(diǎn)。應(yīng)變能力-討論時(shí)的態(tài)度，怎樣運(yùn)用語(yǔ)調(diào)，怎樣插咀，怎樣處理冷場(chǎng)。小組討論小組討論不同閒談聊天，是訓(xùn)練學(xué)生理性溝通的能力?？脊傩〗M討論的類型探討性討論(例﹕討論地球污染日益嚴(yán)重問(wèn)題)爭(zhēng)辯性討論(例﹕香港是否舉行賭場(chǎng))小組討論的類型探討性討論探討性討論圍繞一個(gè)題目進(jìn)行探討不要求發(fā)言者有很鮮明立場(chǎng)只要針對(duì)題目，從不同角度探討問(wèn)題例如﹕討論地球污染日益嚴(yán)重問(wèn)題如何實(shí)行環(huán)保?探討性討論圍繞一個(gè)題目進(jìn)行探討爭(zhēng)辯性討論圍繞題目，從贊成或反對(duì)兩個(gè)角度進(jìn)行討論。有一個(gè)鮮明的立場(chǎng)選擇適當(dāng)?shù)恼擖c(diǎn)和論據(jù)，然後加以發(fā)揮。例如﹕香港是否舉行賭場(chǎng)贊成有賭場(chǎng)/反對(duì)有賭場(chǎng)爭(zhēng)辯性討論圍繞題目，從贊成或反對(duì)兩個(gè)角度進(jìn)行討論。小組討論的要求和技巧

1.表明觀點(diǎn)、內(nèi)容充實(shí)

-表明自己立場(chǎng)和意見(jiàn)。

-立場(chǎng)堅(jiān)定，前後一致。

2.態(tài)度友善、語(yǔ)氣溫和

-別人與你意見(jiàn)相同時(shí)，冷靜表達(dá)意見(jiàn)，忌對(duì)別人進(jìn)行諷刺或挖苦。小組討論的要求和技巧1.表明觀點(diǎn)、內(nèi)容小組討論步驟1.小心閱讀題目2.表明立場(chǎng)(贊成什麼?反對(duì)什麼?)3.提出論點(diǎn)支持自己(原因)4.爭(zhēng)取時(shí)機(jī)發(fā)言認(rèn)同:表示同意，加以發(fā)揮和說(shuō)明。不認(rèn)同﹕反對(duì)並講出原因，提出自己的意見(jiàn)。5.歸案總結(jié)小組討論步驟1.小心閱讀題目總結(jié)面試前做足準(zhǔn)備，臨場(chǎng)表現(xiàn)更談定盡量表現(xiàn)自己，令人留下深刻印象檢討面試經(jīng)驗(yàn)，第二次面試會(huì)更好總結(jié)面試前做足準(zhǔn)備，臨場(chǎng)表現(xiàn)更談定升中面試技巧學(xué)校社工陳姑娘升中面試技巧學(xué)校社工陳姑娘講座內(nèi)容個(gè)人面試的技巧面試時(shí)的態(tài)度小組面試技巧講座內(nèi)容個(gè)人面試的技巧各區(qū)英中競(jìng)爭(zhēng)率

灣仔英中學(xué)額：895每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：2.9

中西英中學(xué)額：695每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：3

九龍城英中學(xué)額：1,592每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：3.4

油尖旺英中學(xué)額：791每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：4.4

大埔英中學(xué)額：550每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：4.7

沙田英中學(xué)額：1,154每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：4.7

深水埗英中學(xué)額：733每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：5.6

東區(qū)英中學(xué)額：649每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：6.2

葵青英中學(xué)額：653每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：6.5

屯門英中學(xué)額：710每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：6.9

黃大仙英中學(xué)額：612每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：7.5

觀塘英中學(xué)額：676每個(gè)學(xué)額競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)：7.8

各區(qū)英中競(jìng)爭(zhēng)率

灣仔英中學(xué)額：沙田區(qū)是全港最多英中的校網(wǎng)，十四所英中合共提供近九百個(gè)英中學(xué)額，但競(jìng)爭(zhēng)激烈，有學(xué)校平均十三人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)英中學(xué)額。有英中學(xué)校坦言，面對(duì)英中上落車機(jī)制，學(xué)校為保持英中地位，在自行收生中會(huì)十分重視申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成績(jī)及英語(yǔ)能力，有意為子女報(bào)讀英中的家長(zhǎng)，宜多加留意。今年沙田區(qū)十四所英中在自行收生階段中，合共提供八百八十個(gè)英中學(xué)額，當(dāng)中提供最多學(xué)額的，是全港唯一一所百分百自行分配學(xué)額的賽馬會(huì)體藝中學(xué)，提供了一百八十個(gè)學(xué)額作全港收生，由於該校專門取錄有意在體育或視覺(jué)藝術(shù)方面作發(fā)展的學(xué)生，故扣除有關(guān)學(xué)額後，十三所沙田區(qū)英中合共提供七百個(gè)英中學(xué)額。

林漢光中學(xué)十三人爭(zhēng)一位

根據(jù)回覆本報(bào)問(wèn)卷的資料，去年最多人在自行收生階段報(bào)讀的是英中五旬節(jié)林漢光中學(xué)，約十三人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)學(xué)額，其次是浸信會(huì)呂明才中學(xué)及聖公會(huì)林裘謀中學(xué)，平均十二人競(jìng)逐一個(gè)學(xué)額。值得留意的是，屬女校的英中聖羅撒書院，去年有二百四十人報(bào)讀，約四人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)學(xué)額，有意報(bào)讀沙田區(qū)英中的女生，可考慮申請(qǐng)，避開(kāi)和男生直接競(jìng)爭(zhēng)英中學(xué)額。沙田區(qū)是全港最多英中的校網(wǎng)，十四所英中合共提供近九百個(gè)英中學(xué)去年九龍華仁書院升中面試，念小六的黃嘉豪被老師問(wèn)及：“Whyareyousoshort?”（為何你那麼矮？）小朋友毫無(wú)懼色，流利回答：“Thisisbecauseofmyfamilygene,IamshortbutIamsmart”（這是因?yàn)榧易暹z傳，我矮但我很聰明。）最後他憑著過(guò)人的情緒智商，突圍而出，成功入讀九龍華仁書院。

去年九龍華仁書院升中面試，念小六的黃嘉豪被老師問(wèn)及：“Why升中選校原則選擇自己合適的中學(xué)即適合自己的能力和興趣升中選校原則試前準(zhǔn)備知已知彼「知已」-認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣長(zhǎng)短「知彼」-了解中學(xué)的資料及背景試前準(zhǔn)備知已知彼試前準(zhǔn)備「知已」了解中學(xué)的資料及背景學(xué)校網(wǎng)頁(yè)街坊/朋友口碑親自參觀視學(xué)報(bào)告學(xué)?？镌嚽皽?zhǔn)備「知已」面試攜帶物品成績(jī)表(正副本)推薦信身份證副本個(gè)人資料夾(獎(jiǎng)狀、文章、報(bào)告、專題習(xí)作、優(yōu)良作品)近照原子筆紙巾街道地圖水、餅乾面試攜帶物品成績(jī)表(正副本)近照面試儀容衣著整潔為主如校服整潔，可穿校服或穿裙、襯衫外套以防寒冷，影響表現(xiàn)頭髮-整潔、簡(jiǎn)單的頭飾飾物-不需要配帶飾物(手鏈、耳環(huán))衣著整潔表現(xiàn)有禮初步建立良好印象面試儀容衣著衣著整潔表現(xiàn)有禮面試形式最常見(jiàn)的一對(duì)一人海戰(zhàn)術(shù)多對(duì)一小組討論英語(yǔ)、廣東話、普通話

面試形式最常見(jiàn)的一對(duì)一

面試表現(xiàn)面試表現(xiàn)一1.到達(dá)學(xué)校時(shí)表現(xiàn)禮貌、專心留意學(xué)校職員的指示2.進(jìn)入面試室應(yīng)敲門、主動(dòng)與老師打招呼、獲對(duì)方邀請(qǐng)才就坐3.離開(kāi)面試室感謝對(duì)方給予面試機(jī)會(huì)，放回椅子才離開(kāi)，並輕力關(guān)門。面試表現(xiàn)面試表現(xiàn)一面試技巧三大方面1.

了解學(xué)生的個(gè)人背景

-簡(jiǎn)單的自我介紹，可事先準(zhǔn)備有關(guān)內(nèi)容2.報(bào)考原因

-家長(zhǎng)可與學(xué)生一同蒐集有關(guān)學(xué)校的資料，選擇3個(gè)重點(diǎn)解釋，回答時(shí)便能言之物，增加說(shuō)服力。3.學(xué)業(yè)成績(jī)以外的表現(xiàn)

-課外活動(dòng)、時(shí)事和處境問(wèn)題，以測(cè)試學(xué)生的分析能力、創(chuàng)意思維和解難能力。

面試技巧三大方面面試題目了解學(xué)生個(gè)人背景個(gè)人方面請(qǐng)你介紹一下你自己介紹你的家庭成員你有甚麼嗜好?你有甚麼志願(yuàn)/理想?請(qǐng)用3-5句說(shuō)話簡(jiǎn)單介紹自己的強(qiáng)項(xiàng)/缺點(diǎn)你會(huì)怎樣形容你的性格面試題目了解學(xué)生個(gè)人背景你有什麼技能?能否即場(chǎng)朗讀一篇文章。對(duì)電腦有何認(rèn)識(shí)?學(xué)校方面你在小學(xué)最喜歡/不喜歡那一科?你在小學(xué)生活有什麼難忘的經(jīng)歷?你認(rèn)為參與課外活動(dòng)後，可以學(xué)到什麼?你在學(xué)校曾否做過(guò)一些專題研習(xí)?你期望完成中學(xué)後，有甚麼發(fā)展?你有什麼技能?能否即場(chǎng)朗讀一篇文章。2.報(bào)考原因?yàn)槭颤N申請(qǐng)我們學(xué)校?-課程特色-學(xué)校設(shè)施-校風(fēng)純樸-老師、學(xué)生的印象2.報(bào)考原因3.學(xué)業(yè)成績(jī)以外的表現(xiàn)校外和校內(nèi)學(xué)術(shù)性﹕朗誦、書法、閱讀計(jì)劃運(yùn)動(dòng)類比賽藝術(shù)性﹕音樂(lè)、鋼琴、藝術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)紀(jì)律性活動(dòng)(男女童軍、救傷隊(duì))社會(huì)服務(wù)(義工、大哥哥姐姐服務(wù)計(jì)劃)校內(nèi)工職(班長(zhǎng)、風(fēng)紀(jì)、圖書館管理員等)多表演獎(jiǎng)項(xiàng)組織有系統(tǒng)少參與活動(dòng)主動(dòng)介紹自己在過(guò)程中學(xué)懂甚麼3.學(xué)業(yè)成績(jī)以外的表現(xiàn)多表演獎(jiǎng)項(xiàng)組織有除了書本和學(xué)業(yè)成績(jī)外，考核分析、應(yīng)變和解難能力。處景問(wèn)題你見(jiàn)到同學(xué)考試作弊，你會(huì)怎樣做?如果你是風(fēng)紀(jì)，但同學(xué)不信服你，你會(huì)怎樣做?除了書本和學(xué)業(yè)成績(jī)外，考核分析、應(yīng)變和解難能力。思考/表達(dá)意見(jiàn)勤有功，戲無(wú)益，你是否同意?對(duì)於青少年祟尚名牌，你有何看法?由小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變，你有何看法?上天賜你一種超能力，你會(huì)選那一樣?思考/表達(dá)意見(jiàn)時(shí)事題目你對(duì)內(nèi)地人到香港，有何看法?對(duì)於香港的環(huán)保措施，請(qǐng)發(fā)表意見(jiàn)。醉酒駕駛應(yīng)重判，你是否同意?中學(xué)驗(yàn)毒計(jì)劃，你是否贊成?本港撥款興建高鐵，你是否贊成?說(shuō)說(shuō)最近看的一則新聞，對(duì)你的影響。策略﹕掌握新聞內(nèi)容新聞對(duì)你的意義對(duì)新聞的意見(jiàn)時(shí)事題目掌握新聞內(nèi)容新聞對(duì)你的意義對(duì)新聞的意見(jiàn)面試表現(xiàn)二﹕身體語(yǔ)言走路的姿勢(shì)、眼神、專心聆聽(tīng)笑容、點(diǎn)頭面試表現(xiàn)二﹕身體語(yǔ)言坐姿、動(dòng)作坐姿要端正不要咬或玩弄手指雙手輕放膝上身體不要左右搖擺不要搖動(dòng)椅子雙手動(dòng)作不要太大，不要托頭坐姿、動(dòng)作坐姿要端正態(tài)度表情誠(chéng)懇、有誠(chéng)意有禮貌保持笑容間中點(diǎn)頭回應(yīng)態(tài)度表情誠(chéng)懇、有誠(chéng)意眼神接觸保持眼神接觸忌東張西望或低下頭來(lái)正視對(duì)方於多對(duì)一的面談中，與各考官保持眼神接觸眼神接觸保持眼神接觸面試失敗原因表現(xiàn)緊張默不作聲離題根據(jù)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)……粗魯無(wú)禮欠缺誠(chéng)意面試失敗原因表現(xiàn)緊張默不作聲離題根據(jù)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)……粗魯無(wú)禮欠缺小組討論小組討論不同閒談聊天，是訓(xùn)練學(xué)生理性溝通的能力。