蘇教版三年級上冊數學知識點精華版

PAGEPAGE6/6蘇教版三年級上冊數學第一單元第一單元兩、三位數乘一位數1、 整十或整百的乘法口算（擋0法）先把乘數末尾的0擋住進行口算，再將擋的0加到乘積末尾，擋住幾個0就再加幾個0。2、 豎式計算：用一位數依次去乘兩位數或三位數個位、十位 上的數。哪一位上乘得的數滿幾十，就向前一位進幾保所有學生注意力都在黑板上。講解后，立即訓練3、求一個數是另一個數的幾倍 用除法計算。4求一個數的幾倍是多少 用乘法計算“變大用乘法，變小用除法，求倍數也是除法】5001于零是錯的。強化領不能做除數】6、乘數中間有0，積的中間不一定有0?！狙菔痉ń虒W】7、乘數末尾有幾個0，積的末尾不少于幾個0?！局辽儆羞@么多個零】8、兩位數乘一位數，積可能是兩位數，也可能是三位數；三位數乘一位數，積可能是三位數，也可能是四位數?！咀疃嘀荒芏嘁晃弧?入學生的名字進入案例，吸引學生的注意力，調節(jié)課堂氣氛10、對折繩子和對折紙：11、兩個數相乘的積一定比這兩個數相加的和大（【舉例說明：1X3=3,1+3=4】12、兩學生和學校的舉例問題。要考慮在學校同側和異側。13、繩子對折問題。每次對折繩子變?yōu)樵瓉矶螖档膬杀丁５诙卧诙卧Э撕涂?斤。22包鹽重1千克4本數學書約重1千克。書包約重2千克【考察學生的生活的知。如果學生能力薄弱，要喝家長溝通，讓家長幫助學生去感知生活。但是要學生記住幾個常見題型雞蛋50g 鴨蛋60g 學生體重25到45kg之間 一分錢硬幣1g左右】3、生活中常見的幾種秤：電子秤、體重秤、大型臺秤、小型電子秤、天平、盤秤、桿秤、小型臺秤。4、稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮癵”表示。5、1216、1千=1000克 1000克=1千克77千克，倒出一半油后重4kg。求油重多少千克，瓶重多少千克？典型題。畫圖講解】8【反復強調單位要統一】9、長度單位：毫米，厘米，分米，米；重量單位：千克和克。填寫單位時一定要看清是填長度還是重量。10方式提出來并且強調，這樣容易讓學生記得住11、經常強化解決問題的訓練。反復訓練單位的換算和統一率，小單位化大單位除以進率】12、重量單位之間進率是1000，長度單位的進率是10【這個說法是錯的。強調相鄰】第三單元第三單元長方形和正方形1、長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。2、正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。3、通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。4、正方形是鄰邊相等的長方形；正方形是一種特殊的長方形。5、剪（折）一個最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。【典型題，可以剪紙給學生看】6、長方形的周長=（長+寬）×2 長方形的周=+++長方形的周=長×2+寬×2 正方形的周=邊長×4慮，強化學生用第一種計算方法8、正方形的邊長=周長÷4長方形的=周長÷2-寬 長方形的=周長÷2-長籬笆最長=長×2+寬籬笆最長=長×2+寬籬笆最短=寬×2+長【靠墻圍菜地】9÷2，得到長加寬的和，然后再將和分成，確定長和寬定要是周長的一半。不要畫正方形】10、兩個長方形的周長相等，說明它們長與寬的和相等，但長和寬不一定分別相等。11、正方形的邊長擴大幾倍，周長也擴大幾倍大平方倍】12、把一個圖形剪成兩個圖形之后，這兩個圖形的周長之和肯定大于原來圖形的周長?！疽粋€正方形剪成兩個長方形，周長增加了8厘米，求原來正方形周長。注意點在剪之后多了兩條邊】13、把兩個相同的長方形拼成一個大的圖形，這個圖形的周長小于原來兩個長方形周長的和?！就?2題，少了兩條邊】1462形的邊長是多少？【典型題：周長不變是突破點】15、用邊長是1厘米的小正方形12個。拼成大的長方形有幾種拼法【畫圖解釋，一行、兩行、三行 來解釋】16、給圖計算周長題?！颈乜?，務必所有學生會運用公式】17、缺拐角的圖形周長計算是中間缺一部分則不是原圖形周長了】18、畫一個長方形對角線用波浪線連起來分為甲乙兩部分。此時兩邊的周長相等。第四單元第四單元兩、三位數除以一位數1、整十、整百數除以一位數的口算方法：先把整十、整百數后面的00。2方法10占位。除的過程中，每次余下的數要比除數小3、被除數首位不夠除，說明：首位<除數。被除數首位夠除，說明：首位大于等于除數。4、被除數是三位數，若想讓商中間商0，則被除數的十位<除數。5、0除以任何不是0的數都等于0。6、00007、沒有余數除法的驗算方法： 商×除=被除數有余數除法的驗算方法：商×除數+余數=被除數被除數-余數=商×除數8、比賽中，單打是2人一組，雙打是4人一組。9248（2×4=8）10、遇到師生坐船，師生乘車，和給商品裝箱等問題，除得的余數也要考慮，最后別忘記讓商再加1才是最后需要的數量。如果題中說明了有幾位老師，要把老師的數量加到總數中?！九e例進行講解。乘車問題，租船問題都要考慮加一】【PS：本單元是計算單算，每天要進行計算訓練。同時要批改第五單元第五單元解決問題的策略1、單價×數=總價 總價÷數=單價 總價÷單=數量速度×時=路程 路程÷時=速度 路程÷速=時2、兩種物品間隔排列，兩端是同一種物品，兩端物品要比中間物品多1；如果以一種物品開頭，以另一種物品結束，則兩種物品數量相等。382848。4、不太明白誰多誰少或者不清楚相互關系時，要畫線段圖。題：1、要復習前面幾個單元涉及的解決實際問題的重難點2、要把本單元的所有解決問題的題型出一張分析樣卷3、對解決問題中容易粗心的問題進行強化。單位統一、后面單位要寫、要寫答。4、解決問題比較差的學生要加強理解能力訓練，要和家長溝通?！康诹鶈卧诹鶈卧揭?、旋轉和軸對稱1個點或一個軸為中心進行轉動，就可以看成是旋轉。2.對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。形狀的】第七單元第七單元分數的認識（一）把一個物體或一個圖形平均分之幾。數大