草原11名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文草原第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)思索：草原給你留下了什么印象？你能用一個(gè)字概括出來(lái)嗎？1、草原第4頁(yè)你能否用一個(gè)字，概括出草原給你、給作者留下印象？美風(fēng)光美人情美第5頁(yè)老舍（1899年～1966年），當(dāng)代著名小說(shuō)家、戲劇家。原名舒慶予，字舍予，滿族人。老舍出生于北京一個(gè)城市貧民家庭。19畢業(yè)于北京師范學(xué)校，當(dāng)過(guò)中小學(xué)教員?！拔逅摹毙挛幕\(yùn)動(dòng)中，他開(kāi)始用白話創(chuàng)作。1924年赴英講學(xué)，并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。1930年回國(guó)，先后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。1937年，代表作、著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》問(wèn)世。1946年赴美國(guó)講學(xué)并進(jìn)行創(chuàng)作，近百萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》問(wèn)世。1949年年底回到祖國(guó)，先后寫了《龍須溝》、《西望長(zhǎng)安》、《茶館》、京劇《十五貫》等23個(gè)劇本。1951年北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家”光榮稱號(hào)?！恫菰愤@篇課文摘自老舍寫訪問(wèn)記《內(nèi)蒙風(fēng)光》。

鄂溫克鄂溫克族，我國(guó)少數(shù)民族之一，兩萬(wàn)多人口，牧區(qū)用蒙文，農(nóng)區(qū)用漢文。

蒙古族我國(guó)少數(shù)民族之一，三百多萬(wàn)人口，分布在內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、遼寧、寧夏、新疆、甘肅、青海、河北、河南等地。有本民族語(yǔ)言文字。多從事農(nóng)牧業(yè)。第6頁(yè)毯tǎn(毛毯、地毯）渲xuàn(渲染)勒l(shuí)è（勾勒、勒索、勒令）吟yín(吟詩(shī)、呻吟）迂yū(迂回、迂見(jiàn)）襟jīn(衣襟襟懷）蹄tí（馬蹄、鐵蹄)

貌mào（相貌、外貌）

拘jū(拘束拘留拘謹(jǐn)）羞xiū(害羞羞恥）澀sè(羞澀艱澀）跤jiāo(摔跤）偏piān(偏向偏聽(tīng)偏信）涯yá(天涯海角一望無(wú)涯）第7頁(yè)勒蒙lè()lēi()mēng()méng()měng()勒令勒緊蒙人蒙受內(nèi)蒙第8頁(yè)勾勒駿馬鞭子無(wú)限禮貌舉杯摔跤馬蹄渲染拘束低吟

迂回羞澀天涯

襟飄帶舞學(xué)習(xí)生字返回第9頁(yè)渲染：中國(guó)一個(gè)畫法。用水墨或淡色彩濕潤(rùn)物象，使它分出陰陽(yáng)向背。以加強(qiáng)藝術(shù)效果，引申為文學(xué)創(chuàng)作中經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)境、景物或人物行為、心理描寫來(lái)突出形象一個(gè)手法。勾勒：是繪畫時(shí)用線條勾出輪廓。迂回：彎彎曲曲，來(lái)往返回地圍繞。迂，曲波折折繞彎；回，旋轉(zhuǎn)、圍繞。鄂溫克：我國(guó)少數(shù)民族之一，聚居在內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部。天涯：形容極遠(yuǎn)地方。涯，水邊。第10頁(yè)

快速讀文，思索：作者用他親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原哪些方面情況？第11頁(yè)一、（第1自然段）——美景二、（第2自然段）——遠(yuǎn)迎三、（第3自然段）——相見(jiàn)四、（第4自然段）——款待五、（第5自然段）——話別歸納段落大意第12頁(yè)

邊朗誦,邊思索:課文第一自然段主要抓住草原上哪些景物來(lái)描寫?第13頁(yè)閱讀提醒:

1.自讀課文,思索課文是從哪兩個(gè)方面來(lái)展現(xiàn)草原美妙風(fēng)光？

草原景色美，草原人美2.課文第一自然段主要抓住草原上哪些景物來(lái)描寫？它們有什么特點(diǎn)

？看到這些景物，作者心情怎樣？說(shuō)說(shuō)草原給你留下了什么深刻印象？第14頁(yè)課文中作者又是怎樣把那草原美寫出來(lái)呢？請(qǐng)讀一讀，找一找，劃一劃。品草原美第15頁(yè)那里天比別處更可愛(ài)，空氣是那么（清鮮\清新），天空是那么（明朗\晴朗），使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快。天第16頁(yè)草原天空第17頁(yè)

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠，小丘也是綠。

那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國(guó)畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。景物特點(diǎn)作者又是怎樣描述小丘線條呢？

只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國(guó)畫草原上小丘線條柔美

.....第18頁(yè)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。你能否說(shuō)一些四個(gè)字表示“綠”詞語(yǔ)來(lái)？郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴、翠色欲流“碧”是形容_________,“千里”是指________，“一”是_______意思。這句話寫出草原______、_______特點(diǎn)。青草很綠草原很遼闊都和全碧綠遼闊第19頁(yè)那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國(guó)畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際?！按渖鳌笔侵竉_______________________________，這句話突出了草原_________，小丘線條______,整個(gè)草原如同一幅________那樣讓人賞心悅目。顏色非常蒼翠郁郁蔥蔥像水一樣要流出來(lái)普通.(也稱“翠色欲滴”)欲：像要；幾乎；好像遼闊碧綠柔美中國(guó)畫第20頁(yè)小丘柔美.第21頁(yè)天涯碧草第22頁(yè)羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊綠毯繡上了白色大花。把比作白色大花.羊群第23頁(yè)草原像綠毯.羊群像白花.第24頁(yè)

羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊綠毯繡上了白色大花。你以為這一句話好在哪里？

仿寫：羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像（）。給無(wú)邊綠毯上撒上了一把把白色珍珠第25頁(yè)仿寫三：羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像（碧綠湖面上飄著朵朵盛開(kāi)白蓮花）。仿寫二：羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像（碧綠大海上揚(yáng)起了點(diǎn)點(diǎn)白帆）。第26頁(yè)馬兒陶醉了.第27頁(yè)牛羊陶醉了.第28頁(yè)體會(huì)這一句看似寫駿馬和大牛，實(shí)際上是寫作者自己感受，因?yàn)樽髡弑徊菰辆吧兆砹耍运械街車磺惺挛镆餐幸粯有那?。假如此時(shí)你就置身于草原之中，你會(huì)怎么做？第29頁(yè)

用自己語(yǔ)言（能夠是一個(gè)詞、一句話、幾句話或一首詩(shī)）贊美草原。我能行第30頁(yè)此時(shí)，作者心中又有什么感受呢？

（１）這種境界，既使人（），又叫人（），既愿（），又想坐下（）。（２）在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候（），好像（）草原無(wú)限樂(lè)趣。

“既……又……既……又……”(造句)驚嘆舒適久立四望低吟一首奇麗小詩(shī)靜立不動(dòng)回味著第31頁(yè)

這次，我看到了草原。那里天比別處更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠，小丘也是綠。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊綠毯繡上了白色大花。那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國(guó)畫那樣，處處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原無(wú)限樂(lè)趣。品讀返回第32頁(yè)風(fēng)光美空氣天空顏色線條清明美柔第33頁(yè)自由讀課文2-5自然段，思索：假如要用一個(gè)詞概括草原人民特點(diǎn)，你想用什么詞？

（熱情好客）草原人民熱情好客從哪些方面能夠看出？

迎接相見(jiàn)款待聯(lián)歡話別第34頁(yè)迎接相見(jiàn)款待聯(lián)歡話別請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)詞語(yǔ)前各加一個(gè)帶“情”字修飾詞熱情迎接激情相見(jiàn)盛情款待

盡情聯(lián)歡深情話別第35頁(yè)汽車走了一百五十里，才抵達(dá)目標(biāo)地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都能夠。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些忽飛忽落小鳥。你怎樣了解“灑脫”？本指言談舉止等自然，不拘束。文中指草原遼闊平坦，在開(kāi)車時(shí)能夠隨心所欲，而無(wú)須擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。第36頁(yè)走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回明如玻璃帶子——河！突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過(guò)來(lái)。第37頁(yè)

突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過(guò)小丘，看見(jiàn)了幾座蒙古包。

把“飛”改成“跑”行嗎？他們?yōu)楹我艿媚敲纯欤?/p>

.歡迎遠(yuǎn)客第38頁(yè)閱讀3~5自然段主客相見(jiàn)時(shí)，他們心情怎么樣？主人是怎么招待客人？雙方情誼怎樣？怎么了解“不論唱是什么，聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心微笑”第39頁(yè)

蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來(lái)看我們。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰(shuí)手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家語(yǔ)言不一樣，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說(shuō)你，我說(shuō)我，總意思是民族團(tuán)結(jié)互助。

默讀第三段，說(shuō)說(shuō)你是從哪些語(yǔ)句中體會(huì)到主客見(jiàn)面時(shí)那真摯感情。激情相見(jiàn)第40頁(yè)

飯后，小伙子們演出套馬，摔跤，姑娘們演出了民族舞蹈?？腿藗円参栉?，唱唱，而且要騎一騎蒙古馬。

好客主人是怎樣款待客人？他們聯(lián)歡節(jié)目又是什么呢？盛情款待聯(lián)歡話別返回第41頁(yè)

此情此景，作者發(fā)出怎樣感嘆？蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽(yáng)！注釋：蒙古族和漢族人民情意深厚，不忍分別，大家站在蒙古包外，望著一望無(wú)際碧綠草原，在夕陽(yáng)里傾訴著惜別之情。

這是全文感情升華，點(diǎn)名了作者流連忘返、不忍離去原因是草原景色美和人情美，表示了蒙漢人民親如骨肉，團(tuán)結(jié)友愛(ài)感情。第42頁(yè)讀了《草原》，我知道草原上蒙古族人民住是，吃是，喝是，穿是，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)是。蒙古包手抓羊肉奶茶各色衣裳套馬、摔跤第43頁(yè)近義詞：清鮮(清新)明朗(晴朗)拘束(拘謹(jǐn))勾勒(勾畫)奇麗(美麗)目(目標(biāo))飛馳(奔馳)反義詞：灑脫(拘謹(jǐn))羞澀(大方)團(tuán)結(jié)(