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幼兒園大班繪本閱讀故事《打瞌睡的房子》幼兒園大班繪本閱讀故事《打瞌睡的房子》幼兒園大班繪本閱讀故事《打瞌睡的房子》資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園大班繪本閱讀故事《打瞌睡的房子》版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：幼兒園大班繪本閱讀故事《打瞌睡的房子》一、活動目標(biāo)：1.仔細(xì)觀察體會繪本中從打瞌睡到醒來畫面，感受動與靜的變化。2.學(xué)習(xí)畫面中疊加式的睡覺方式。3、二、活動準(zhǔn)備：PPT

故事《打瞌睡的房子》

操作圖片三、活動的重點與難點：幼兒體會繪本中從打瞌睡到醒來畫面，感受動與靜的變化，學(xué)習(xí)畫面中疊加式的睡覺方式的趣味性。，四、活動過程：導(dǎo)入：（教師做打瞌睡的動作）看我剛才在做什么嗎？總結(jié)：像這樣睡覺的樣子叫做打瞌睡。（一）、感受"靜"師：你們見過打瞌睡的房子嗎（沒有）我們一起來看看打瞌睡的房子是什么樣的提問：看了這張圖你有什么樣的感覺總結(jié)：有一幢房子，打瞌睡的房子，房子里每個人都在睡覺。師：房子里都有誰在睡覺睡在哪里引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并講述。

師：誰來完整的說一遍誰睡在誰的上面。師：小朋友真棒！這個時候小孩準(zhǔn)備干什么去？幼兒猜測。師：小孩做了一件什么事情？師：接下來誰又準(zhǔn)備干什么了幼兒猜測。(狗睡在了小孩身上,貓在伸懶腰)師：猜一猜接下來會發(fā)生什么事情分組討論（幼兒猜測：貓睡在狗身上。）師：貓睡在狗身上，狗睡在小孩身上，小孩睡在老奶奶身上，那誰會睡在貓身上呢（引出老鼠）（老鼠睡在貓身上，可能嗎）老鼠的身上會有誰引導(dǎo)幼兒觀察畫面（睜大眼睛仔細(xì)觀察）原來是一只不睡覺的跳蚤！師：游戲鞏固疊加式。(二)、感受"動"師：跳蚤咬了老鼠一口，猜一猜老鼠會有什么樣呢（幼兒學(xué)一學(xué)）師：猜猜接下來會發(fā)生什么事情幼兒猜測。

師：你發(fā)現(xiàn)了什么貓的表情是什么樣子的幼兒講述（胡子伸直、瞪眼睛）請幼兒模仿貓醒過來的表情動作（瞪著眼睛、胡子伸直）師：貓抓了狗一把！狗的表情是什么樣的（張大嘴巴，耳朵豎起來）集體模仿師：猜猜接下來誰也醒了（小孩）講述：狗踢了小孩一腳！小孩醒過來是什么樣的（四腳朝天）幼兒模仿師：他們玩得可真開心！你從哪里看出來他們玩得很開心師：打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎你從哪里看出來

總結(jié)：彩虹出來了，照得整個房子很明亮；門和窗戶也打開了，好像打瞌睡的房子睜開了眼睛。(三)、教師與幼兒一起講述故事（鼓勵全體幼兒一起講述尤其是中間部分）提問：打瞌睡的房子與醒來的房

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