2022年教師資格考試題庫?？?00題附答案下載(河北省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、我國目前的學(xué)制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCV6Z6W1Q3Y3E8L8HP4F8N4R3B9D4B8ZT2M4A5G5A6B2S102、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是（）。

A.宮廷學(xué)校

B.職官學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.僧院學(xué)?！敬鸢浮緾CS3Q6Q6O8O5H6B10HG6U10I4O5I6D1W1ZY5E10C7U10O4Q8R43、根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運氣【答案】ACB5R8W6E5Y3Z7F8HO1H4O1J1K8B7M1ZY4R5F6H7V1Q5C14、教案也叫（）。

A.單元計劃

B.課題計劃

C.課時計劃

D.學(xué)期計劃【答案】CCB10Q8D9Y8M7X10K3HC10J7Y4P9O2Q8B7ZU5J10I10X8Z8A1C65、英國學(xué)校德育學(xué)家麥克費爾提出的德育模式是（）。

A.目的游離模式

B.認(rèn)知模式

C.體諒模式

D.社會模仿模式

E.目標(biāo)模式【答案】CCV8P9X3T7G9K2S1HT5R8O4Y10M9Y8E3ZS6A7Y5U3Y7M2Z36、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCB6L4Y5L7N9C10P10HH6Q8N9J6M5B10E9ZA5O2B6Q1Z5R2I97、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCI4M10F7Z2Q7X1Q2HM6Z10I7U2U6Q7W5ZQ2M1P5A5T1Q5K58、學(xué)校進行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會實踐

C.實踐知識

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACA10P5C6N6X8C8S3HC10I1T4J7A1I1J4ZQ1L6F9Y2X4T5O39、有研究表明，記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度要達到的是（）。

A.80%

B.150%

C.120%

D.100%【答案】BCN1S7Q10Y2C1I10F9HC6W6Q8F5N8V1Z9ZA5K4V6R1A9N5G810、班集體形成的基礎(chǔ)是（）。

A.共同目標(biāo)

B.和諧的人際關(guān)系

C.一定的組織結(jié)構(gòu)

D.共同的行為準(zhǔn)則【答案】ACW10M1L10I7Y7O6O6HN10J10U10X6W8L1T8ZW1Z4M5D1I8O7U911、學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)識

B.道德行為

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACK6P5Y1K8W2B7E5HZ3Y1H8K6G4B10F5ZO9M9Q8H1K3A9H112、炭粒廓清試驗常用來檢測（）。

A.中性粒細(xì)胞功能

B.巨噬細(xì)胞功能

C.NK細(xì)胞功能

D.B細(xì)胞功能

E.T細(xì)胞功能【答案】BCY3Y5M9Z5E7U4U8HT3N8V1A8W3L7M7ZK3F4Z7R6Z7I5V513、認(rèn)為人的價值高于社會價值，把人作為教育目的根本所在的價值取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.人本位論

B.社會本位論

C.政治本位論

D.經(jīng)濟本位論【答案】ACU7U5A7P3A2J9Z4HQ3B8I9K6A9J5C5ZE1N4P2G5J9J9R1014、學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCJ3U2V2S8U9H6Y5HT4I3E7K6L2R2S5ZN4R5Q1H7N6D3X915、在我國高中課程結(jié)構(gòu)中，信息技術(shù)和通用技術(shù)占（）學(xué)分。

A.6

B.7

C.5

D.8

E.10【答案】DCP8N9J7K2Y10X3S6HA4Q5A1H9L10P5N9ZA8J9F7P6G2L4Q916、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長期活動與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCG1K6R7X5G7N7F4HT5W6D1F7O5E2R8ZF10N2Q3P4D10N1B1017、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCI9S1K9H10T3L6E4HC5W6B3Z4B1C8D6ZH3G1R9U8Z3F6G918、中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

A.傳授知識技能

B.發(fā)展學(xué)生智力

C.培養(yǎng)學(xué)生品德

D.關(guān)注個性發(fā)展【答案】ACD3T3Y8U10B7W8V9HR8Q9P10D9F8J10M3ZL9X7S9K8L1J6X719、“白版說”的提出者是（）。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】BCJ3I4J5R7P1B4B7HB2S9C3G8K7M5Q10ZQ9A5P2R1K6P6I720、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACY5R3G8X4U4T7C2HN3O1Z8B7H5R1S7ZX1C6C5U8J9X2A421、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨立出來作出杰出貢獻的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCA1D8X8X1D7T9V7HM9A8B9P3T3V4R9ZQ7B4P2S4P6T5N1022、杜威“教育即生活”的觀點，體現(xiàn)在德育中與（）的精神相一致。

A.說服教育法

B.事實說服法

C.情感陶冶法

D.實際鍛煉法

E.榜樣示范法【答案】DCN7X1V5I6T5U4K4HA7G1D6V1U4Z9S9ZI10G5D9J4H4O5X623、綜合實踐活動課程作為一種三級管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級【答案】BCA5E10Z4F10L4P5S4HV10U3N6A6W9F6G4ZW8G2M7G4X10P8S324、下列關(guān)于生產(chǎn)力對教育決定作用的表述中，不正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育規(guī)模

C.生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化

D.生產(chǎn)力水平制約教育的內(nèi)容【答案】ACX6X5G2T7C5F6R8HI3Q3S10K6R10G4Q7ZI6N1L1F9V3R5U925、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCC3L9Z3X5P10U6B6HC2A10G4T3W1V2F3ZI5L6L3K6L7A2S726、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說【答案】CCO9P4T3D3B10E10L9HY7U4Z8L3M1G10E5ZG1G3C4F9J9X10H427、學(xué)生小明在本學(xué)期教學(xué)期末考試中考了全班第二名，獲得老師表揚，心理很高興，它任務(wù)自己這次考試成功是因為自己學(xué)習(xí)能力強，歸因是（）。

A.內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控

B.外部、穩(wěn)定、不可控

C.內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控

D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACU9Q3I9T6Q3I7E10HH1T6N10S10M7B9G10ZD10I2G3I6F3B1Y828、下列選項中，不屬于我國中小學(xué)學(xué)生品德評價常用方法的是

A.整體印象評價法

B.操行評定評價法

C.問卷法

D.操行計量評定法【答案】CCD6P5Y1I10Q8G6R10HF7R10N6F10H10W4T1ZN5F5D6F3L10X1R929、決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。

A.生活方式

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.政治制度【答案】BCF8N1F2M7R5E8R6HI5S1S7F4P4P10K4ZY10D10U1S5V5J7Z730、在對教學(xué)活動清晰認(rèn)識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動進行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACK8A7Y10O5P1O2W1HD9V6A8S4F5P7L2ZF3Q4U2V3R9J4R831、尿糖檢測的最佳標(biāo)本是（）。

A.晨尿

B.3小時尿

C.隨機尿

D.導(dǎo)尿標(biāo)本

E.24小時尿【答案】CCZ7I3L1E2R10E7W10HW6Q8Y3M7B8V1J3ZQ7M10D8J2O3N5B532、西歐中世紀(jì)最受重視的教育是（）。

A.教區(qū)學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.騎士學(xué)校

D.宮廷學(xué)?！敬鸢浮緽CB3V9B9S4B6V6F5HN4X9N3L7U2C7B6ZO10M9T8I9Y3X10M133、教師勞動的創(chuàng)造性主要是由（）的特點決定的。

A.勞動內(nèi)容

B.勞動對象

C.勞動手段

D.勞動方式【答案】BCU7K7I7S2D10T7R6HX6Y6P4G7V6X3Y2ZJ10M5F10C8V8D3V934、教學(xué)計劃的核心是（）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.課程設(shè)置

C.學(xué)年編制

D.人員安排【答案】BCY3B8D3T7E3B8T6HE9V7P2J3A4E2Z9ZI6D8P7S6C5W6Y435、王軍寫了保證書，決心今后要按《中學(xué)生守則》辦事，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做到上課不再遲到了。可是冬天天一冷，王軍遲遲不肯鉆出被窩，以至于又遲到了。所以，對王軍進行思想品德教育應(yīng)當(dāng)重點在于提高其（）

A.道德認(rèn)識水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行為水平【答案】CCP1D4M2A7F5N2I1HE10F2B5R8J1P7B10ZR7V5E7D2K10L6G836、學(xué)生的知識不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)論

D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCD7S3Z10Z10G2V2V10HB10H9W1H10S10K9T3ZM2A4L5Y10Y10Z2P1037、AFP升高時最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動性肝癌【答案】DCH2X4H9E6T5X8K5HK3P4K7I8Z3A10R3ZJ5T7N10M5G2P2Q738、參與小組討論的人數(shù)一般以（）。

A.23人為宜

B.58人為宜

C.10人以上為宜

D.20人以上為宜【答案】BCX7E8B3S4L10R3T4HQ10U2L6V7G1F2T7ZK6U7Z7V6X7Y1T539、教育學(xué)史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動起源說【答案】BCL8G10Q3I8S1B4P4HH4F10U2E5D6F5L2ZU4D8B9S6P8B2H440、品德是一種（）。

A.社會現(xiàn)象

B.意識形態(tài)

C.道德標(biāo)準(zhǔn)

D.個性心理特征【答案】DCZ10T4Y2H5X7S8P6HD7T5R5I4T8Q6Y3ZR7M2U10T6Z9A2J941、學(xué)習(xí)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是（）。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】BCP5N8Z3N10D8C7K10HN1K9Z10J9I5B6W7ZE3J4Q3Y6X3T8G442、一般在教學(xué)開始前使用，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評定屬于（）。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.非正式評價【答案】ACQ4V9M5F1X3B9Y9HB4P9U10S2G1B5N1ZJ9X6X10E4V3O6B1043、我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃的特征是（）。

A.強制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強制性、普遍性、免費性CP5P10H7X7O5K4S5HN5W4U8J4A10T5J2ZN1H6K3K2N9O5L344、【答案】B45、在技能形成過程中，出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，這叫做（）

A.頂峰現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】DCS4N10L5D8N7D10L5HG4U2D5E8P1H3R10ZP1N7H2Q10F10J8Y946、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCY3K4T2N4E6C9F6HD10E7K2F8J8Q6X4ZE1M6F3B2N9A1A747、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCU8Y9W7C2B8X8K10HT9P4T6L10Z7S4H6ZW6Q1K5E2I1S1E248、教學(xué)過程是一種特殊的（）。

A.心理過程

B.信息過程

C.邏輯過程

D.認(rèn)識過程【答案】DCF3L3Z8P3N10S1T4HM5B5K6T6R10Z2C2ZH1E4T10P3C3A7M549、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學(xué)生個人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCQ1C10J4E1K10G10V5HJ8J4H4Y7Q1Q1U8ZM9X8W8U7Q3T4Z450、學(xué)習(xí)動機心理結(jié)構(gòu)中兩個基本成分是學(xué)習(xí)期待和（）。

A.學(xué)習(xí)態(tài)度

B.學(xué)習(xí)需要

C.學(xué)習(xí)能力

D.學(xué)習(xí)理念【答案】BCU9Z7W3E10D7T8I7HY5B5A8H7V8X5I6ZH6S3A1U7M9T7S651、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果?？梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACZ9J9O8U6H4T4N10HF3O9Q8J2X7R3J6ZO9N5Z3C5D3F3F852、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCG2C5O9M6I6Q6S4HX8O7M7D9Y6L7A1ZV7M3E2P7L6X1L1053、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽性菌生長的抑制劑是（）。

A.蛋白胨

B.酚紅

C.亞硫酸鈉

D.膽鹽

E.磷酸鈉【答案】DCE8K5V5A3F9H4L4HE6K4U6I3H3O5N3ZR5K8F1T3B5X8Q154、以教學(xué)組織形式為中心的教學(xué)策略是（）

A.內(nèi)容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.綜合型策略【答案】BCD3V6D2Y4X4M3X8HK6G9N2U10T8H8M3ZS9R10Z5E9A2F4T255、根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價方法一般可分為

A.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

B.診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價

C.相對評價法、形成性評價和終結(jié)性評價

D.絕對評價法、個體內(nèi)差異評價法和形成性評價【答案】ACD10U10Y5K5E4U8A9HT10P5O2H2X7X4K1ZA1W8C5L2S1I3R656、在班級管理模式中，強調(diào)以自我管理為中心的是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理【答案】DCJ1W6Z5B6H7V3O10HJ3P2V7Z6K6B10D1ZQ5F2Y7T7R1D2A457、參與小組討論的人數(shù)一般以（）。

A.23人為宜

B.58人為宜

C.10人以上為宜

D.20人以上為宜【答案】BCY6L5L2F9T1T2D10HR1B6R9B5M6K5N9ZG4Q8K9F7M10G1X258、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCC5I6M2N6G1I8K6HZ6R5K10I3O9C7B5ZM8J7N7R4F5B8K859、教師的根本任務(wù)是（）。

A.教學(xué)工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教書育人【答案】DCD10G4K2Z5S6G9Y7HI5X4R6L10B10T6S1ZP6E10U6L5S10O10O760、外周血中最大的白細(xì)胞為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCJ9U6H8W6B3I10O8HF8N8S3B2H5R10E4ZF5A10I9K3C10O5C661、對菌群失調(diào)的描述，正確的是（）。

A.細(xì)菌總數(shù)和組成發(fā)生改變

B.桿菌引起的菌群失調(diào)以革蘭陽性桿菌為主

C.菌群失調(diào)不會引起腹瀉

D.長期的抗菌藥物治療不會引起菌群失調(diào)

E.只有條件致病菌才會引起菌群失調(diào)【答案】ACV7H9Q1C6D9P3N5HO9U9V10G8G6U10M1ZP9R4S1G7P7X3V162、操作技能形成的具體途徑（）

A.模仿

B.練習(xí)

C.想象

D.學(xué)習(xí)【答案】BCJ9P8D1M8U9W8P2HL7C9D1B2N3S1O3ZG6C7Z6P7U1F10T763、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列辨別學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度高的是（）。

A.言語聯(lián)結(jié)

B.信號

C.連鎖

D.概念【答案】DCB1R10J7N9V5R6E7HV8M10A6C10H6I10C6ZW3G4F3Q6I1P10O564、夸美紐斯曾說過，教師的職責(zé)是用自己的榜樣去教育學(xué)生。在言談舉止、為人之道等方面，教師會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，指的是教師的（）角色。

A.傳道者

B.朋友

C.榜樣

D.管理者

E.授業(yè)、解惑者【答案】CCB8O4N2R10C10Y8Y2HN7F8E2E9W7M7O8ZS7Y4Z1M7C5U9Z865、德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCF7I9K10T4I4H4I2HU9E10N2V2J10L10A5ZQ5I7E3C1H2H7W266、世界上最早的教育專著是（）。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACU6W6R2G1N8S10H3HL4J9O8I2A7P6C8ZM1W8R5A10Z7F7M267、衡量人們品德的重要標(biāo)注（）。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCG9L2O9P8R8K6Z4HC10H3R4V9V6J2U9ZH6I7B1E1A3I2R668、美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強盜。”這是()的觀點。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論【答案】BCC8D3K9F2E6K2M1HD5M8G10J8Q7Q4Z3ZO4Q10C1Y4R8C1G469、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是（）。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCH8P2V8Y10Q6P2D8HZ2Y8A4T8Y3C10I7ZH8I1T2A5W7L5O770、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱測驗的可靠度，又稱測驗的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCZ10Z1A4P1D6I10P8HX4I10Z3W7R4Q10P8ZP10R6H3M6R3X2L971、測驗和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段，應(yīng)遵循客觀性原則、計劃性原則、指導(dǎo)性原則和（）。

A.公平性原則

B.發(fā)展性原則

C.循序漸進原則

D.高效原則【答案】BCB7U6C4F8R1D3E3HM7M2J9F4Z9F9Z7ZP2M6H6T6P7W6U572、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這種現(xiàn)象是指（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化【答案】CCO9T6P6W5O4Z2N1HU10I6F6U3Y2L5H2ZD9D5Q3W6Q3N10T473、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是（）。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學(xué)》

D.《大教學(xué)論》【答案】BCX3B6F1C7R10P4I8HY5N3V5W5J4I6F8ZB1G4E1P6V7H7K674、課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關(guān)系，稱為（）。

A.課的目標(biāo)

B.課的類型

C.課的任務(wù)

D.課的結(jié)構(gòu)【答案】DCX8I6V9B8I5E5W6HP2Y4P7Z6I3H3V6ZC9U1S6P8R3W5J175、“成熟決定論”的代表人物是（)

A.格塞爾

B.杜威

C.華生

D.霍爾【答案】ACV4Q2G2L9O3W10C2HK4C1D9T10B3T8N1ZW10I2J5F1V8K7C776、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中，作為中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCC3M7M1Q5X10U5U9HO7J4T5A3Z6K3V10ZO5J1O10Z8J8V2V477、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進步暫時停滯不前的現(xiàn)象，這是練習(xí)曲線所謂的（）。

A.高原現(xiàn)象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACR9C5W9P3Z2A3A6HY3D1W9I1P5M6W3ZX1K1E2M9X8H8K978、泰勒的“課程原理”中最關(guān)鍵的步驟是（）。

A.確定課程目標(biāo)

B.選擇課程內(nèi)容

C.組織課程內(nèi)容

D.講授提綱【答案】ACY3M10H5M7R9U9D5HC10E1D3S6L2W4F2ZQ9U10H10P10W2G8J979、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】BCP10P10D1B10D3B9V7HW3F2E10E10D5O6L8ZB10B2M3H5S8T3H580、教育科學(xué)研究的發(fā)端是：當(dāng)教育事實積累到一定程度，被教育工作者反復(fù)議論、評論并提出來進行回答、解釋并解決矛盾和疑難的（）

A.教育現(xiàn)象

B.教育問題

C.教育規(guī)律

D.教育事實【答案】BCX5X3C8U4R3Z4V10HI2G10X2H4B4V1B8ZG8O3O6N4X5N6O881、“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強迫它喝水”，這句話隱喻學(xué)生的學(xué)習(xí)具有（）。

A.主體性

B.客體性

C.被動性

D.強制性【答案】ACG2M5B10H3Z3X2N8HD4Z6B1P10G7M7B9ZS10Q1W4Y4P10P6J782、下列表述中不屬于班級授課制優(yōu)點的是（）。

A.擴大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效率

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCN9F10S10N10H10O9R4HQ1V4R7U6O5A10I10ZO8W5F10D6W5J10E883、顯示膽酶分離前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCG8G5K1E7V7H9Q1HX8G3V6F2I7J4E5ZS6R7E10C7W1O7P684、面向全體學(xué)生促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）

A.整體性

B.基礎(chǔ)性

C.內(nèi)化性

D.差異性【答案】ACU1O8W1C7L6C7N2HG7P9D3B7C6F8U6ZF9K6V4J7I3Y6U185、在班級管理模式中，目標(biāo)管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.德魯克【答案】DCX4M2I9Y6H2L5T6HP3K4Y2E6P7K8X2ZR1U1S3Y3H8G10K786、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面，促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是（）。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCY3Y8W6X3U10G3I9HD4F9X2Y1C5E2F2ZT7M6Q6Z4A6V1A687、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

A.強化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCG3C5T5Q3A8J10E2HF9R7M8J6T2R6O10ZG4V1M8K1H8S2V1088、被公認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是（）

A.杜威的《民主主義與教育》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.洛克的《教育漫話》

D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】DCA10Y7F9J2O7I9R8HJ2J4P1K7X9E10F9ZJ3S1J1H9P1O3Y1089、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學(xué)習(xí)動機

B.領(lǐng)會知識

C.鞏固知識

D.運用知識【答案】BCK10U9O8W9X10H3Q4HH8T9C2V9V10W10G10ZO2W9O4Q8B9V4A690、影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點的內(nèi)部因素是（）。

A.學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法

B.學(xué)生的心理品質(zhì)

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容

D.學(xué)生的基礎(chǔ)知識【答案】BCF2D4G8X7Z3Q1F7HT4O8B4M4V2N4V10ZU3K10B9B5I6D6J291、提出理性情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCC2C10U8A7I4V1A6HB6Z7K7O2X6G2I1ZD1S2R3V10T5R8D792、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場獨立性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCA2H6D8Q10E4K9U4HB3B8P5D2M10H6J10ZL3S9D4D10N1W7M1093、“三個和尚沒水喝”表現(xiàn)的是社會心理效應(yīng)的()。

A.社會助長

B.社會惰化

C.群體極化

D.從眾【答案】BCP6X10R9S8X7P8N9HR5T10O4G4Q2U5C2ZZ6F6F8P10U9E3G794、班集體形成的基礎(chǔ)是（）。

A.共同目標(biāo)

B.和諧的人際關(guān)系

C.一定的組織結(jié)構(gòu)

D.共同的行為準(zhǔn)則【答案】ACJ2T1F2E10I8V1M5HR6L3W8Y1P8Y10R9ZM2F3R10Z1T4V7T895、教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進人的社會化，引導(dǎo)人的社會實踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會的發(fā)展，而且能夠推動社會的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的（）。

A.社會變遷功能

B.社會流動功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACC7O10H9N9H3R8K3HR10H9X6T10C2B7H2ZX8T6E10S5A9U4J1096、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCO4N10Z1U8U4C10R10HE10I9P7N8I2P1R8ZD8N10I1X6T4K7C997、當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展的趨勢是（）

A.教育學(xué)的研究模式呈現(xiàn)單一化

B.教育學(xué)研究與教育實踐改革的關(guān)系日漸疏遠

C.教育學(xué)加強對自身的反思，形成教育學(xué)的元理論

D.教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域縮小【答案】CCG2F4W5X6K1F9N6HY2U7Z4K3B8G4U10ZP1K6Z2R1E7T6X698、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.不是超敏反應(yīng)

B.Ⅲ型超敏反應(yīng)

C.Ⅳ型超敏反應(yīng)

D.Ⅱ型超敏反應(yīng)

E.Ⅰ型超敏反應(yīng)【答案】BCU10H5Y9E7W1E9M2HA6S8L8K10F4P7Z10ZY5R4L6V4O3C4Z299、既是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn)，又是評價教師專業(yè)性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)知識

C.教師的專業(yè)能力

D.教師的專業(yè)自我【答案】CCR5M8N2R3I10K6M8HV4H5D2C8R6L10I5ZW9P10P7F9H9M6K5100、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評價一般采用（）

A.測驗和實驗

B.整體印象評價法和操行評定評價法

C.觀察法和問卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評價法【答案】CCM3G2L7Z5C6L8V6HB9B4I3N3S4E6Z9ZQ5Q2Y7O4L2W10Z10101、在教育評價體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價

B.學(xué)生評價

C.課程評價

D.教學(xué)評價【答案】BCQ8M5H10L10I9X5E10HC4D2F6X9N8X9L2ZH7T5P6K9L10D7E7102、心智技能形成中出聲的外部語言階段，不出聲的外部語言階段和內(nèi)部語言階段可以合稱為（）

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型內(nèi)化【答案】DCD6S2J6K8Z2M4G2HB10O5E9Z7V1Y3O1ZN8M10Y1U2D1J3I5103、在教育評價體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價

B.學(xué)生評價

C.課程評價

D.教學(xué)評價【答案】BCB1M2M9D6B8B6L10HQ10K6B6E8N10I7A2ZM3J3J6S9I10V2U1104、傾向于選擇既存在成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務(wù)，這種動機是（）。

A.力求成功

B.內(nèi)部

C.外部

D.避免失敗【答案】ACJ3A4A6U2E3E2M3HR3V8B9A10J1K8M5ZE9K6O9F10B4X7G9105、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件（）。

A.教師的語言天賦

B.教師的專業(yè)素養(yǎng)

C.教師的角色認(rèn)同

D.教師資格證書【答案】BCH3R7H5R5T2T10W9HO4P5G8N10X8W1N2ZQ7D7K4M1K10O2W7106、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗抽血，標(biāo)本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明?；鞚釋佣嘀饕煞质牵ǎ?。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCR8Y1J1L10C9I8V2HN3R6Q1Q5Z7D9Q3ZH3Z2L3N1Q10F1W9107、動作技能不同于言語知識，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級中樞

D.大腦高級中樞【答案】CCT10K8Q5J8F8T3O2HL4L10M10W10J9V9J8ZX4P10D7H3Z8E1Y6108、將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實驗等教學(xué)活動，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實物直觀【答案】DCR6L9D5M10Y9G2T5HN9X10Y9B3N8A7T10ZT3E8F2H6P5W5N8109、運用現(xiàn)代實驗手段，比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是（）

A.克伯屈

B.亞當(dāng)斯

C.斯金納

D.班杜拉【答案】BCN4Y7S3M1W6W2D10HG8M8M10G5L6W2R10ZQ6K1T8Y5Z10M5R6110、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.品德學(xué)習(xí)

D.能力學(xué)習(xí)【答案】ACU5A9P2Z6H10K7S9HH6S4X2E10U6T2X4ZL6C2M7T8P3Q5K4111、外鑠論的代表人物是（）

A.格賽爾

B.孟子

C.弗洛伊德

D.華生【答案】DCA3O6M4T3W8T10D2HA9S8B5G2N5V5T7ZY10V8K8L9U5M4N7112、學(xué)生的年齡特征.、知識、能力基礎(chǔ)及其可接受性主要影響著課程內(nèi)容的（）。

A.深度和廣度

B.科學(xué)性和系統(tǒng)性

C.深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)

D.科學(xué)性和邏輯結(jié)構(gòu)【答案】CCT5E10V10C6T10A5K5HP4U5P8I4B6Y3M3ZG9G9S4D7J9B6H4113、在中國古代，程朱理學(xué)成為國學(xué)，儒家'經(jīng)典被縮減為“四書”、“五經(jīng)”，特別是《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學(xué)的基本教材和科學(xué)考試依據(jù)。該現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史時

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國

C.明清時代

D.隋唐時期【答案】ACC10H6U2F10T7U1C10HI9C10W8C7P6I10N6ZD6K2O2Z9I9O10K7114、負(fù)強化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

B.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

D.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCN9G2J3Y1N8J2U4HJ1T2L7D5R10R2Q8ZW2Z6R4C5B2N3X2115、學(xué)校教育中最基本的活動是（）

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學(xué)【答案】DCE3O4J9B3E4I6H9HX7D10F4R4X2N1J1ZS6D9T4L1K6L10I4116、被稱為“課程評價之父”的教育家是（）。

A.杜威

B.泰勒

C.裴斯泰洛齊

D.斯塔弗爾比姆【答案】BCP2B9M10X10S4D4D2HX6Z7F2T2K9O4R3ZO6W3V7O2S2P4W7117、我國古代的學(xué)校大多采用的教學(xué)組織形式是（）

A.個別教學(xué)制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】ACI2H5E5F3F7J10Q7HX3D4N2T3U9N3E5ZB3N2H8Q8J4P7D8118、與前列腺腫瘤有關(guān)的檢驗項目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCN10J3E9V8X7U10A7HM8U9Q8A1I4X4Y6ZY1P3Q10X9N7Y9Z9119、在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教學(xué)工作

D.科研工作【答案】CCF1H9D2X3G6P7B4HW9N3Y4U10D3L8H6ZB7F4A5K6F5H7L7120、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCO5A10W8K8Q1B5O6HF5V7E2J7I3N5Y1ZX5K3O10S3T9E9R3121、我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃的特征是（）。

A.強制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強制性、普遍性、免費性CT1L9Q9I9I2M8K9HT6Z3F9I2B3L1Q8ZZ3S7Z10R7Z2F2P1122、【答案】B123、一個人幻想成為另一個人，而這個人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現(xiàn)象叫（）

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】ACM4H7Y8R7Y5W3A7HL8Y4H3P4T10T7W4ZC6B7K5P8M10U1M4124、教師向?qū)W生描繪學(xué)習(xí)的對象、介紹學(xué)習(xí)材料、敘述事物產(chǎn)生變化的過程，這樣的教學(xué)方法被稱為（）。

A.講述

B.講解

C.解讀

D.講演【答案】ACA1V4J9M8I5W7X5HQ9K9Z1C1D4O2G4ZU3T10M3R4A4K9U1125、教育與教學(xué)的關(guān)系是（）。

A.部分與整體

B.后者包括前者

C.整體與部分

D.前者包括后者【答案】CCL2U5Z8J10Q10E6S10HP2A2U1K10O7S3G7ZG4H6L4U7B2X6U9126、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨立出來作出杰出貢獻的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCV7W6L1A7Y2I8M7HW7V6W9Z1O7I7Y4ZK7M8R8F6O4L8O10127、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內(nèi)容【答案】ACO5S1R2M4R5R2I4HI10O7A7Y10N4E1F9ZT3A6I7C6F1E10B8128、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培育班集體

C.做好個別教育工作

D.統(tǒng)一多方面的教育力量【答案】BCS10W8Q7V6Y9A4Y1HP7H3D2Y3O3R2E3ZS5L9M6J4E10M6X3129、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACJ1U3O3Q8Y10Z4A8HN3C7O10D8C3A1R4ZY2M2J7S8V9P10E7130、教學(xué)過程中最基本的部分是（）

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復(fù)習(xí)

D.鞏固新教材【答案】BCX9E10D6K1Y8N10T4HH4D7U10G9B6Y10O8ZV1O8A10S10O5P8O3131、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACY7V10E6C5G6F7T4HU6N2M3A1O2H4C7ZE10Z3O7J6I10L8T7132、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠實行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCR4H10O5Y2P5F2Y10HH1O2Z8O3K9R6A8ZA4S1O7S9L4S2C8133、學(xué)校教育心理學(xué)中最重要、最核心的理論是（）

A.智力理論

B.動機理論

C.學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知理論【答案】CCO6K5C6M4S6Q10V1HU3L10P9O2Q6J2V8ZS10U4N10H7W7E7R10134、《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實際原則

D.循序漸進原則【答案】DCC8R7R10I7I3S4Q5HG4N1O5S9M9R8B5ZC4Q5L6W4G4Q6Z9135、學(xué)校對學(xué)生進行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動

B.校外活動

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCU5F6P6R2F7R5P1HQ6S7X5T5G3W6S6ZE5E9Y9S4X4C3I9136、品德是一種（）。

A.社會現(xiàn)象

B.意識形態(tài)

C.道德標(biāo)準(zhǔn)

D.個性心理特征【答案】DCW6F1E1V7R9V3Q7HN5G6O2G2H8Q5D7ZZ3P5K1F10K1K9J8137、“教育已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的杠桿，今天的教育是明天的經(jīng)濟”反映了現(xiàn)代教育的（）特征。

A.公共性

B.未來性

C.生產(chǎn)性

D.科學(xué)性【答案】BCK1K4T6T2S5M3S10HX4W6U5G2P10X3V7ZN4I10D2Q1K4D10F6138、人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累，又表現(xiàn)出質(zhì)的飛躍，當(dāng)某些代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時，就會導(dǎo)致質(zhì)的飛躍，這體現(xiàn)了人的發(fā)展的（）。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性【答案】CCW10H6X7C8W1G9Q5HJ1J3N1T9K7C10P9ZS4A3L7V9I6J8J4139、鋼筆字寫得好有利于寫好毛筆字，這屬于（）

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.具體遷移

D.一般遷移【答案】ACU2E3W1A9W10H4P4HU3D7I5M4Y1D5R2ZJ7P2X9A1P5V9B6140、素質(zhì)教育的重點是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的個性

B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】DCP4R5G3F5T1J1C10HO5I7P10D8X2A8L1ZG2H2B4K3B2K6A2141、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境，我可以用特殊的方法，……使他們成為醫(yī)生、律師、商人，或者使之成為乞丐和盜賊?！边@句話反映了（）的認(rèn)識。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.教育萬能論

D.輻合論【答案】BCS1K9E9U7U5Z4H1HC1P3X7Q6Y10H1M9ZG7S9I7P5M9E9Y7142、根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所有培養(yǎng)人的特殊要求被稱為（）

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)評論【答案】BCZ4Y4Q2U6Y4U1P8HE5T6U4Q7O10G7S2ZT4V1E3H3T9W5R4143、形成學(xué)校文化的最重要的因素是（）。

A.教師文化

B.學(xué)生文化

C.物質(zhì)文化

D.制度文化【答案】ACO4X10B3B10Y1X2D4HY4F6X9T6Y9C4M1ZY10Q2Q3M10C7U10R5144、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實驗室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACO2T3C6Z8R7H2H5HI2O3A10C4Z7V9R6ZT7O2K2X4Q5H9N10145、因各職業(yè)的性質(zhì)不同，不同職業(yè)所扮演的角色、承擔(dān)的職責(zé)都表現(xiàn)出不同的特點。教師職業(yè)角色的最大特點是（）。

A.相對單一

B.多樣化

C.社會性

D.動態(tài)性【答案】BCM6N10S5H4E3P9C7HJ10N4W7M1G1H4M10ZK2Q5M9Z7T7T2H3146、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.應(yīng)有的義務(wù)感

C.積極地社會功能

D.應(yīng)有的道德面貌【答案】CCV5S8X9F3R3C2L9HJ6S7F3N5M10P2H7ZG1R4F6D10X3J7O5147、新生兒血中紅細(xì)胞大量破壞，超過了白蛋白結(jié)合轉(zhuǎn)運能力，引起血中膽紅素增加，造成神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)中毒反應(yīng)的屬于（）。

A.梗阻性黃疸

B.肝細(xì)胞性黃疸

C.核黃疸

D.肝癌所致黃疸

E.溶血性黃疸【答案】CCT3O5X6Y1N1V5I5HG2I2M10L8Q9Q6Y2ZV10E5V7W4Q8H8Z7148、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培育班集體

C.做好個別教育工作

D.統(tǒng)一多方面的教育力量【答案】BCA1K8G5H3R3T1Q4HT9V5L6Q6S1R10Z1ZW1N9Z9B6C3J1H10149、心智技能形成的三個階段一次是（）。

A.原型定向，原型內(nèi)化，原型操作

B.原型內(nèi)化，原型定向，原型操作

C.原型定向，原型操作，原型內(nèi)化

D.原型操作，原型內(nèi)化，原型定向【答案】CCA10E2K6I5E9N5T10HU9X9L6N1F2T5T9ZE5M4R10P4U6W4O5150、下列關(guān)于政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用的表述，不正確的是（）。

A.政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟制度決定著受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟制度決定教育的目的

D.政治經(jīng)濟制度決定教育的規(guī)模【答案】DCI8W4H10O10J2H7V10HN2A10B6I6F9J1T1ZS3F8Z10I7Q9S2N9151、廣泛意義上的教育目的存在于（）活動中。

A.家庭教育

B.社會教育

C.學(xué)校教育

D.—切教育【答案】DCT7F6R8I8R8D5J2HP3Q5U3H4C3Z7W8ZQ5H10D9F5A10M4D7152、將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實驗等教學(xué)活動，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實物直觀【答案】DCU7J4Z7X4W8C9S2HL1I4R2M4Y10Y1I10ZB6B6H1H8C4P4T3153、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCD9C4X8H9R3R9Z1HJ7E3R6N9M1N3A6ZY7H3F2Z1S7L9K7154、教師采取的有效達到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃稱為（）。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)計劃

D.學(xué)習(xí)策略【答案】ACK3Q1Y8P7D7X8O5HX3H4B3R10N10O3C10ZP3W3P10L10P9O10M6155、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進行實地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。

A.模象

B.實物

C.形象

D.言語【答案】BCC10J4Y7R10N10U4G1HM1V1E9E5H9R10M10ZY5S8D10C1Z3B9N3156、靈敏的肝清除功能試驗，且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是（）。

A.7α-羥膽固醇

B.氨

C.膽汁酸

D.膽堿酯酶

E.膽紅素【答案】CCW10J7K1A7N9T4O7HR7D5O2L7I4E10B3ZH4G9Q3Z10U1A5C4157、教師要把握兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（ ）

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCP8M10C8E9X3T7T4HR2U6W9Y5J5C4O3ZA10Q1D10S2T5Y9K4158、在教學(xué)上，把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時候，喚起心中已有的觀念，并強調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCO8I10U2Z5T6F8H1HY9K9I3F1R5S3G1ZJ4S8J8Y9R5F9V10159、教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，它產(chǎn)生的標(biāo)志是（）。

A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》出版

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》出版

C.斯賓塞《教育論》出版

D.福祿貝爾《人的教育》出版【答案】BCA3G8G7V4H4F6P3HL7R10C1R1T6O9V7ZZ5Z3U1B3R7V8P2160、心智技能的特點有（）。

A.客觀性，外顯性，簡縮性

B.觀念性，內(nèi)潛性，簡縮性

C.客觀性，外顯性，展開性

D.觀念性，內(nèi)潛性，展開性【答案】BCK8G10X7B3K3H2P7HJ6Z3F6M9U5L2Y8ZQ7Y5T1C8F1C4Q7161、凝血功能障礙所致出血的實驗室篩選試驗，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時間延長

C.血小板減少，束臂試驗陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACH1H3J1Y3O6M8B8HX2X2H9F6W1O1N1ZD10L4K9R8G5Z8K1162、下列表述中錯誤的是（）。

A.班級是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織

B.每一個班級都是一個集體

C.班級具有滿足學(xué)生的要求、促進學(xué)生的發(fā)展和矯正學(xué)生的行為等功能

D.班級管理主要是對學(xué)生的管理【答案】BCW5O5S4M4V3M3I9HY5D2F4F7C5H4R8ZF10K8K8U6L10T10Y3163、單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

A.英國

B.德國

C.俄國

D.美國【答案】DCX6Q4V9F9J2N2Y7HH1P2I8L2F3O10B10ZX5V1H10I6C9D1Q1164、高熱患者易發(fā)生（）。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACL3V3V8G1X5G4I9HN9H7U1B3Y1G9Z7ZL6G5K6V1B2T9S8165、影響血藥濃度檢測結(jié)果的主要因素不包括（）。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標(biāo)本采集時間

E.藥物的劑型【答案】BCA7Q6U10Y6T3E7U7HD7O4T1F7Y4V7S4ZG1C1H5G8N10W8G6166、負(fù)強化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

B.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

D.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCG1O4R9B4Y2A5K4HK2T9A8K1C3J3C7ZK10H8I8E2R8P3Y9167、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACK3G4W6L2S2L5C2HE3R1X2L7X9R2H9ZN9H3H4L2T5Z8S1168、我國目前的學(xué)制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學(xué)制

D.三軌制【答案】CCG1F2J5K6H6S2D10HZ6L8W2S10I1S6I2ZZ4Q2K10Q9B7H2O2169、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：單個核細(xì)胞90%，多個核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無特異性，無法判斷【答案】CCD5C7C10X6Y4S8M2HE8J8H3J10H6P9V10ZC9F10N6E6Z10D5C5170、某老師在做經(jīng)驗交流時強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的重要性、合作性、情境創(chuàng)造性為（）。

A.人本主義學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)策略

C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

D.建構(gòu)主義【答案】DCC5C8E3E9X7V1A2HT4O3L1E1Y4K3Q1ZR5X2H5K3Z2E4P5171、流式細(xì)胞儀可用于（）。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】DCG9F6R2P9F1J2O2HR5M4I3H3O7W6Z7ZB3I9Q9I1J6X7C7172、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCV5G3V6F1C6A9V1HK9F5B9X7K4R6Z7ZN3F7G10W4M8W9U6173、教師對一個同學(xué)的助人為樂行為進行表揚，這對其他同學(xué)則是一種（）。

A.直接強化

B.自我強化

C.替代性強化

D.間接強化【答案】CCK5N1S9W5S10D3F4HX7I3K3R7F1Z3D6ZU1P9B1L4S3W1J8174、學(xué)習(xí)新信息對已有的抑制作用叫（）。

A.前攝抑制

B.后攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCU10S7T5Q2S8V10B1HO4Q10Q3N5I7Q10Z4ZQ2N9S1F9R10Z7E10175、情境教育學(xué)由三個維度組成，下列選擇項中不屬于其維度的是（）

A.情境線索

B.從實踐到理論的線索

C.理論線索

D.技術(shù)操作線索【答案】BCI6N1G3Z8H9H3L3HG4A1O1G6Q5G2W3ZZ4R6O5E9Y1I9R3176、青少年社會化的主要場所是 （ ）

A.家庭

B.職業(yè)組織

C.社區(qū)

D.學(xué)?！敬鸢浮緿CJ10B9Y2K3I8P4T4HM3F1C10Z7N8Q9Y2ZF4D8F3Y6G10S10U3177、患者女，28歲，就診時主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實驗室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCH7I3B9R4V7S8X1HC10E2X10O2J6T8K4ZB10U6L4U6Y7Q2W2178、關(guān)于冷凝集素試驗的敘述，錯誤的是（）。

A.支原體肺炎也可出現(xiàn)陽性

B.血清分離時應(yīng)在4℃調(diào)節(jié)下進行

C.將出現(xiàn)凝集的試管再置于37℃水域中，凝集現(xiàn)象消失

D.試管自冰箱取出后，應(yīng)立即觀察結(jié)果

E.冷凝劑反應(yīng)是可逆的【答案】BCD7F1M2C7X2Y2X7HE5L2U1H5S7Q9J7ZC2X2V3W7C5Q7O9179、德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCV7S5X1Z5S8E5Y1HG10N10C6T6D9E3B10ZN1C5K2M4I6B10I7180、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCH4P3V8R6O9T8T5HG9N1N3N1M4A6V6ZS10W10D5L7L3U5R6181、最早提出對班級教學(xué)進行改造的是（）。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達維亞法

D.特朗普里制【答案】ACP8Q6B5K2R8K6K5HD10R7V4J5X10E2R10ZL5G8V7W3J5N9M6182、動作技能不同于言語知識，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級中樞

D.大腦高級中樞【答案】CCA8L4M5V10I5D10G3HO3M7K7Y8E4K10A4ZF7J5R2V9C5V8T5183、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測定

C.可溶性細(xì)胞因子測定

D.T細(xì)胞亞群測定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗【答案】BCR2T1I4Z4C3P9B1HG2W7W9O10E9T9H3ZI8B8U9K5A4B10X3184、教育科學(xué)研究的發(fā)端是：當(dāng)教育事實積累到一定程度，被教育工作者反復(fù)議論、評論并提出來進行回答、解釋并解決矛盾和疑難的（）

A.教育現(xiàn)象

B.教育問題

C.教育規(guī)律

D.教育事實【答案】BCN6W10B10S7P4N5L8HF2P6P3X3Y2N10L8ZD4Q9P7D4V8Z10B10185、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACQ9G10F10W6E8G4X8HI6D5W1Y4K1Z5G7ZY5A5D3N5Z4X6X10186、當(dāng)前各國所采用的主要教學(xué)組織形式是（）

A.個別教學(xué)

B.開放課堂

C.小隊教學(xué)

D.班級上課制【答案】DCR2S7E4O5K1J5N1HH2A2V7I9A4N8O9ZT7I4H7J6P1E10H8187、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是（）。

A.學(xué)校課程是一級課程

B.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程采用研制-開發(fā)-推廣的開發(fā)模式【答案】CCK1X9T8X9E5Q10K4HV8O3J4N4I3J5R9ZK2Q4Z9Y5X5F3L3188、“教學(xué)相長”、“長善救失”、“藏息相輔”等教學(xué)原則是在()一書中提出的。

A.《論語》

B.《學(xué)記》

C.《大學(xué)》

D.《孟子》【答案】BCA2A3V9B1J3Y4C10HE2W3T9O1O5S2J2ZQ1B4N2E3M5W7M6189、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費爾

D.羅杰斯【答案】CCI3S8L4J3A2U7L8HS4J2I9H1P6V2Q5ZQ7Y3K9R2J7B2W1190、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中，作為中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCI7L4Z6D9A7F7H3HH9B9H1O10I9G8X6ZA6L2H8N3A10D3T2191、提出理性情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCE8H7L2M5O6Q4A2HY8B1M8M5G9L9V3ZK7I5V10V3E7V1R1192、普遍認(rèn)為，當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國俄亥俄州立大學(xué)的（）

A.泰勒

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】ACR4Y3E6Q1T1Z8G5HC6X4B10A3M1W7J5ZA4N8F4Q7X4I4K1193、中國古代最偉大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽明【答案】ACI3V6A9U7O9L3E4HX3K6Z6I3J5Z10X8ZY1T8D1E4Z10F4K9194、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCA8I3V7K5S2R6D7HG3D2H5E7B7B1E6ZS8X6L4X5B6V7V6195、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實驗法【答案】CCX5D8E1O3M1V4Z2HY4N6G9A9K7P5G8ZW9L8P10N8C2O1Q7196、教育促進個體個性化的功能包括

A.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色

B.促進個體思想意識的社會化

C.促進個體行為的社會化

D.促進個體差異的充分發(fā)展，形成人的獨特性【答案】DCN2S5A7R7T7A10T8HY1T10Z2Q10F8V6W3ZN6R9U10Q10T10L1E5197、教育對社會政治經(jīng)濟制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACH10P7E3C4O6G9G8HW8U7D2N7R4G3G9ZM5E9I4S7M1A10F9198、中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于（）。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《強迫教育章程》

C.《勸學(xué)所章程》

D.《小學(xué)校令》【答案】ACZ1Z1Y2R3T1K5C9HA3R6N4V2Q4J10H4ZR1X8I2S6L7I10V10199、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACS3E6H4V7D6Q4E2HR6X8P6N3H7T9S7ZS4R5E4R3W6N10A8200、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCR8E2C3Z5C9P9K5HK10C1E8L3M6H1J10ZH10N1R2H6H9S2B5201、鋼筆字寫得好有利于寫好毛筆字，這屬于（）

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.具體遷移

D.一般遷移【答案】ACG9A8O5J3C2V4Q1HN8L4V4M2H1U8S6ZO10W7H2E6J4E9Y3202、標(biāo)記蛋白質(zhì)氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACU2Q1K1A2Z3Y8G1HL8Y2G9T7J4Y8I3ZE4M4O9M8F2V7J5二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

203、教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（）。

A.教學(xué)大綱

B.專業(yè)知識

C.課程

D.教材【答案】ADCG6T5J4X10M5A9C6V7H10P3P2G4J2V10D1HY5E5K6O8L10K5T3F5E1R9H9V5K4Q2U5ZI6L6C6P1Y9U3K10Z10E4U7F6V2N8V2H7204、學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)會談過程有以下哪幾個階段？（）

A.建立咨訪關(guān)系

B.澄清和評估問題

C.確定改變目標(biāo)

D.促成改變實現(xiàn)

E.結(jié)束咨詢及追蹤效果【答案】ABCDCV10O7F9G8N8E7I1Y6L1P1Q4W7G7F4E6HW2F1I3J2W7Z9Z3F5S2R4E7V3B4E1L10ZF3L6C1D4V4I2K8D5G6X4G9L5Z5T4U10205、下列表述中符合傳統(tǒng)學(xué)校教育特點的有（）。

A.等級制教育

B.開放式教育

C.較嚴(yán)格的“年齡段教育”

D.跨時空教育【答案】ACCQ1I7R6K10F8E4N4X2C1K1B2P6D7A3B2HX1D4X1N5S5B7F8P7F5C10C5S4Y9R8K6ZH1J4V4R8C9S2I2T4A4L9I6K7R3J7B8206、下列表述中正確反映了環(huán)境對個體發(fā)展的影響有（）。

A.環(huán)境為個體發(fā)展提供了多種可能

B.個體在接受環(huán)境影響時，也不是消極被動的

C.環(huán)境對個體發(fā)展起決定作用

D.環(huán)境對個體發(fā)展影響有積極和消極兩種【答案】ABDCR7D2F6G7R7W9P4L7X4H2J10I8R5Z6Z3HA2C5E10M6J6T10I7H1L1N6M7P5J4Y1Z1ZG5L10Q8O5J7E3P9K10U9B4R5H7P1J9I8207、掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則（）。

A.強化

B.客觀

C.程度

D.結(jié)構(gòu)

E.主體【答案】ACDCF2I2E5C3I2B7B1R2H4D6D1T5D7T6R8HZ10P5C2G4K9E1D5S10Q10N9B1P10L8V8A6ZN7C4V4S4P5V2X4H3X10K10Q4L7Q3H7H6208、教育目的的作用主要有（）。

A.導(dǎo)向作用

B.激勵作用

C.評價作用

D.篩選作用【答案】ABCCO7E4C4U5I1V5T2C4H5S4Y9F9J10V2O5HV5U9P7J3T4C10C4R9H6J10J9Y10I1S7C1ZZ6I5W8Y7S1Z6E4X5U3B10C6R5E7V9I6209、用于檢測低分子量肝素治療的指標(biāo)是（）。

A.PT

B.FIB

C.TT

D.FDP

E.抗FⅩa活性【答案】CM7D10A6F7L7V10J7R3Y8C6D8C4X10A9L6HP4I2H8T8C2O4B9B8V1F8X5Y5U2Q6H5ZD2P10C5I10A10C1D8Z10Y7E7S5A6Y10R6F7210、按培養(yǎng)學(xué)生不同方面的能力可以將練習(xí)法進一步分成（）。

A.口頭練習(xí)

B.書面練習(xí)

C.實際操作練習(xí)

D.獨立性練習(xí)【答案】ABCCI1V6Q1O8F10W5L7H10X7T2C3J6N8C9K8HU4D6V6G8I7Z4V4K8V7Y8X9W10L4P1Q3ZC6V1S7E5R10W9P4Z10U3M2E1N6O7W8M7211、堿性尿液中不易出現(xiàn)的結(jié)晶是

A.碳酸鉀結(jié)晶

B.磷酸鹽結(jié)晶

C.磷酸銨鎂結(jié)晶

D.尿酸結(jié)晶

E.無定型磷酸銨結(jié)晶【答案】DCC3F5C9D6V10C9G2K10G4S10Z7W3Y9J4S2HY6U9E3X8H6E10S9T4U2R1K8O9G1G5T3ZU1L1D9V7O3F2O2O5D4N10D8X8W9F3X2212、教育心理學(xué)的研究方法有（）。

A.觀察法

B.實驗法

C.談話法

D.問卷法

E.故事法【答案】ABCDCH10X3S10L3A9V1Q8R9B4F4S3J6Z1U6P7HD10E9N5T10G2D6Y4O2P2I4L7U3J7G9D1ZD3A7B3E7M2F5S7F8P8H7H1A3Z1V5V8213、肝細(xì)胞中，大部分AST存在于

A.高爾基體

B.線粒體

C.微管或微絲

D.細(xì)胞質(zhì)

E.細(xì)胞核【答案】BCL5N2R10L3P2P7B2X6T10A1I7R10E6C8N6HA4G7F7V5C5Q7E8F10E4X10G5Q6R5Y9L6ZV4T1H1V8W6L7L5U9C7X3S7D2R10U1Y10214、關(guān)于瓊脂糖凝膠電泳的敘述錯誤的是

A.可用于LDH同工酶的分離

B.是區(qū)帶電泳

C.其疏松的分子結(jié)構(gòu)允許分子量達100萬的大分子自由通過

D.其透明度特別好，電泳后可直接掃描

E.有分子篩效應(yīng)【答案】CY10R7I9N5O3P6G5M7F7K8M4G6J2T7J6HG5P10J2W7B4M1E6C6Z4U7I8X9V3M9T3ZC8J6N2M6R10Z1N10Z3O6S7D6E4E9R5B10215、教師上好課應(yīng)遵循的要求有（）。

A.目標(biāo)明確

B.氣氛熱烈

C.方法得當(dāng)

D.內(nèi)容正確【答案】ABCDCR8Y8C3X10S9Z1T10W6L9S2D4P10Y5Z5Z7HN3O4G8U8T9X3K8T6S9Q4O5M8L9R10D1ZQ