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幼兒園疫情防控演練方案一、入園準(zhǔn)備保育老師在幼兒入園前做好班級(jí)及公共區(qū)域的通風(fēng)及衛(wèi)生消毒工作。對(duì)觸摸頻率高的門把手、水龍頭、椅子背、等用75%的酒精重點(diǎn)消毒。二、晨檢1.當(dāng)天的主班教師在教室門口迎接孩子并進(jìn)行二次晨檢。2.在晨檢過(guò)程中注意提醒幼兒之間相隔1米。進(jìn)班后用六步洗手法正確洗手(保育教師監(jiān)督指導(dǎo))。洗手后及時(shí)坐到自己的座位上,不亂觸摸。三、晨間活動(dòng)另外一名教師組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)。提供的游戲材料要專人專用,可使用一次性材料,如折紙、橡皮泥、魔尺,也可音樂(lè)律動(dòng)、手指游戲等。四、如廁1.在廁所便池前間隔一米粘貼小圓點(diǎn),幼兒如廁時(shí),提醒幼兒站在圓點(diǎn)上保持一米以上間距。2.監(jiān)督幼兒如廁后用肥皂洗手(使用六步洗手法),保持個(gè)人衛(wèi)生。洗手時(shí),幼兒與幼兒之間間隔一個(gè)水龍頭洗手。五、進(jìn)餐1.進(jìn)餐活動(dòng)前,保育老師先進(jìn)行桌面消毒再到伙房取飯。2.將幼兒分組并進(jìn)行餐前手指游戲,保育教師推餐車進(jìn)教室時(shí),一名教師帶領(lǐng)一半幼兒有序如廁、六步洗手法洗手、擦手、回位置。另一位教師組織另一部分幼兒進(jìn)行手指游戲。3.老師提前洗好手并戴上一次性手套,發(fā)放幼兒餐具,幼兒坐在位置上不動(dòng),其余兩位老師為幼兒介紹食譜、盛飯,把飯送至幼兒面前,有飯的幼兒直接進(jìn)餐。如果需要添飯的幼兒,教師直接給幼兒盛飯即可,教師不要再觸碰幼兒的餐具,避免添飯時(shí)交叉感染。4.幼兒進(jìn)餐結(jié)束后提醒幼兒間隔1米距離送餐具,分散進(jìn)行漱口、擦嘴、洗手,并保持1米距離?;氐阶约旱淖簧线M(jìn)行折紙,魔尺等安靜活動(dòng)。六、教育活動(dòng)、室內(nèi)游戲活動(dòng)1.開學(xué)前兩周對(duì)幼兒進(jìn)行疫情防控主題活動(dòng)。結(jié)合幼兒一日生活各環(huán)節(jié),可以通過(guò)與疫情相關(guān)的一些繪本故事、兒歌、律動(dòng)、舞蹈、手指游戲等,幫助幼兒了解冠狀病毒肺炎的防疫知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并且養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2.教師精心備課,選擇使用的教具衛(wèi)生、可操作性強(qiáng)、易消毒。選用的學(xué)具也要耐用、易消毒,保證在幼兒操作時(shí)不混用,用完之后立刻消毒。七、喝水1.幼兒分組拿水杯回位置上做好,保育老師提水壺為孩子倒水。避免了幼兒自己接水接水擁擠,也能保證孩子的飲水量。2.喝完水幼兒分散將杯子送回去,教師提醒幼兒與同伴要間隔1米距離。八、課間操及戶外活動(dòng)1.根據(jù)劃分好的做操地點(diǎn),提前五分鐘讓幼兒戴好口罩沿著規(guī)定路線排好隊(duì)上樓梯,提醒幼兒要距離前面的小朋友要保持1米的距離,不推不擠。2.戶外活動(dòng)初期以韻律操為主,逐漸過(guò)渡到個(gè)體的體能鍛煉和器械活動(dòng)。教師提前勘察活動(dòng)的場(chǎng)地,并提前對(duì)運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行消毒,運(yùn)動(dòng)器械使用小巧、容易消毒、保證幼兒人人都有、不共用、混用。教師組織活動(dòng)的同時(shí)關(guān)注幼兒的健康和情緒狀況。九、午休幼兒寢室提前開窗通風(fēng),教師有序帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入寢室,指導(dǎo)幼兒用正確的方式去掉口罩,放在床邊規(guī)定的地方。蓋好被子后盡快入睡。教師關(guān)閉門窗,來(lái)回巡視,照顧好幼兒午休。幼兒起床后,教師開窗通風(fēng),整理好床鋪及寢室衛(wèi)生后,關(guān)閉門窗,用紫外線燈進(jìn)行消毒,每次消毒40分鐘。十、離園活動(dòng)1.分組如廁,提醒幼兒用六步洗手法洗手。2.教師組織幼兒手指游戲、聽故事、說(shuō)兒歌等形式進(jìn)行離園前安全教育。3.教師提醒幼兒戴好口罩,與他人間隔一米遠(yuǎn),將幼兒有序的帶到幼兒園規(guī)劃的接送場(chǎng),等待上校車。近處居住的幼兒按照規(guī)定路線送孩子。幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案一、防控工作目標(biāo)1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)與分工1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。成員名單及職責(zé)如下:組長(zhǎng):___,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。副組長(zhǎng):___協(xié)助組長(zhǎng),主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。成員:___防控與應(yīng)急工作。三、各幼兒園日常防控工作1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng),配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。3、完成每日兩次體溫檢測(cè):入園時(shí)、下午午睡后各一次。4、完成每日消殺工作。四、預(yù)防辦法和措施1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。2、黃色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤
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