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文檔簡介

(小班)幼兒閱讀能力評價表(小班)幼兒閱讀能力評價表(小班)幼兒閱讀能力評價表資料僅供參考文件編號：2022年4月(小班)幼兒閱讀能力評價表版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：幼兒前閱讀興趣習(xí)慣能力觀察記錄表（小班）班級：幼兒姓名：觀察時間：總目標(biāo)具體指標(biāo)具體表現(xiàn)興趣態(tài)度愿意自己主動看書

愿意在成人的陪伴下看書，并能回應(yīng)成人的提問

持續(xù)性成人陪伴閱讀至少15分鐘或自主閱讀至少5分鐘

習(xí)慣翻書習(xí)慣不把書上下前后顛倒

從前往后翻

閱讀姿勢不在太陽下或光線不好的環(huán)境下看書

不躺著或走著看書

不長時間趴著或蹲著看書

不佝著背看書

圖書保護(hù)不撕書

不在書上亂涂亂畫

不揉或折圖書

看完后放回原處

能力圖的觀察與理解在成人的提示下，

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