高校生2022三下鄉(xiāng)實踐報告

高校生2022三下鄉(xiāng)實踐報告在這次三下鄉(xiāng).實踐中，我們隊員幾個相互關(guān)心，又相互協(xié)調(diào)協(xié)作，使我們的.實踐活動順當完成。下面是我給大家整理的高校生2022年三下鄉(xiāng).實踐報告，歡迎大家來閱讀。

高校生三下鄉(xiāng).實踐報告篇1

之前從來沒有過類似于.實踐的經(jīng)受，更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)受。人的一生很短，而世界很大，我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學到新的東西，而這些東西就是關(guān)心一個人漸漸蛻變，長大以至成熟的催化劑。

一、實踐目的

1做好課題的調(diào)查討論工作，實地思索如何建設(shè).主義新農(nóng)村。

2結(jié)合當?shù)貙嶋H，共同探討思索有效的使用“__助學基金”的新方向。

3組織好隊員的下鄉(xiāng)實踐活動，體驗生活，讓高校生了解.、熟悉.，特殊是貧困地區(qū)的狀況。

二、實踐時間：__年7月6日——__月2日

三、實踐地點：__村

四、參加人員：__高校同學經(jīng)濟學社干部，候補干部，社員及指導老師

五、實踐內(nèi)容：

1基本狀況：__村是__鄉(xiāng)其中一個比較比較富有的村子，全村地形為條形，分為若干個屯，種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來加工成飼料，也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平常主要從事編織工作，村里有幾個編織廠，這些廠都小具規(guī)模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以__鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。

2實踐過程

__月6日上午，隨著一路上時晴時雨的天氣，我們慢慢遠離城市的喧囂，經(jīng)過四個小時的車程，最終于中午到達了下鄉(xiāng)目的地——空氣清爽，風景秀美的__村。

這是一個這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠或近的地方有著很多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山，典型的農(nóng)村建筑。的學校離村部很近，從窗戶望進去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們法規(guī)的坐著，仔細的樣子。

__號的下午，在附件熟識了一下村里的環(huán)境后大家便開頭分組安排住處及吃飯的地方。并與當晚支配了其次天的活動行程。就這樣我們開頭為期六天的下鄉(xiāng)實踐活動，在接下來的幾天都基本上有條不紊的綻開了方案的活動。

全隊分成兩個小隊，在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，帶著預(yù)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特別家庭。

__村的種植作物主要是玉米，而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候，通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的狀況，下鄉(xiāng)隊伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米，干農(nóng)活。

除了于村民們一起勞動，下鄉(xiāng)隊伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計好的題目在村里綻開了調(diào)研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的訓練狀況進行走訪調(diào)研。從整個村的狀況來看，__屬于一個較富有的村落，村民們主副業(yè)相結(jié)合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個別較富有的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。

另外，我們針對孩子們開展的游園活動，與當?shù)厍蜿牼`開的友情籃球賽及與__村文藝隊合作進行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高潮，大家相融在了其樂融融的氣氛里。

__日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告辭中，我們結(jié)束了這次三下鄉(xiāng).實踐活動。

六、實踐總結(jié)

1體會與收獲

住久了大城市生活，見慣燈紅酒綠，車水馬龍，能夠有機會去鄉(xiāng)下，遠離都市塵埃的地方待待，感覺會真的很好，那種山村的安靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來，看到外面山攔住大片大片的藍天，云與山為伴，從近到遠的晨氣讓整個鄉(xiāng)村充滿著淡淡的朦朧，你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起，晨曦的一會兒刺眼一會兒模糊，于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是布滿盼望的樣子。那些騎著車從田間的路飛速地穿過的人，那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人，是那么美妙的圖景，那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來，你會感覺你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著最單純最原始的歡樂。夜晚，還有田間的螢火點點，知了輕鳴，青蛙附和，處處都是自然和諧的味道。

2思索與建議

當預(yù)備回學校的時候，大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實我們還是不習慣這樣的生活的，這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農(nóng)家樂，但是當我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)夫是簡直不能一比的，那個之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農(nóng)趣，就像收玉米時突至的大雨，許多隊員淋在雨里都覺得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺得很有意思一樣。其實我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)當是個什么樣子，應(yīng)當怎樣才能更好的達到我們想要的效果，只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深化的思索，才能悟出下鄉(xiāng)的意義，從而在思想上有感受有收獲，在今后的生活學習中得到指導，有提升。

高校生三下鄉(xiāng).實踐報告篇2

一、實踐目的

豐富暑假生活，增長.閱歷，增加自己的耐心和責任感，更好的將書本上的學問與.實踐相結(jié)合，為以后踏入.積累閱歷。通過親身體驗.實踐讓自己更進一步了解和認知這個.，能在這次實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個.的大家庭，并通過.實踐，找出自己在.中存在的差距。

二、實踐內(nèi)容

(一)創(chuàng)辦輔導班，正式開頭暑假實踐

接近放暑假的時候，觀察導員放在公共郵箱里的.實踐要求，要求我們利用暑期的時間投身到.中去，我想.實踐也是高校生學習學問熬煉才能的有效途徑，更是高校生回報.的一種良好形式，所以放假回到家里，跟爸媽商議?了學校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學校的打算，也贊同我在暑期里去.實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機會。但是由于爸媽仍不太放心我一個人出去工作，所以自己又連續(xù)了老本行————暑假學校生培訓班。

1.做好預(yù)備工作

由于學校放假有些晚，所以預(yù)備工作就必需得快，由于要趕在同學放假之前，這樣才能更好地進行宣揚，為招生做好鋪墊。

1)選地址

首先我考慮辦培訓班要在交通便利，環(huán)境潔凈，地方寬敞的地方，這樣才能便利孩子安全的活動和學習。所以我在坊子新區(qū)我家四周租了一套帶小院的房子，而且地址位于城中心，便利家長接送。

2)制作宣揚單及招生

房子落實好之后，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個凳子，根據(jù)不同班級將凳子和桌子支配在不同的教室。隨后制作宣揚單了就是，通過自己所學的專業(yè)，我把宣揚單做的頗具特色，引來不少同學和家長前來詢問報名。

我仔細帶領(lǐng)家長參觀，具體為他們解釋我們的教學支配和模式，解釋他們的

種種疑問，贏得了不少家長的信任。另外我又找來山東理工高校一個為數(shù)十人的精英教學團隊(也是.實踐團隊)助教，再加上自己三年的辦班經(jīng)受，所以許多家長選擇再次將孩子送來培訓班。也使我贏得了與別人的競爭。

(二)依據(jù)輔導班狀況，依據(jù)課程備課,以及正式開頭教課

依據(jù)我的狀況，除了管理和處理培訓班事務(wù)外，我還帶著三四班級的語文和繪畫。依據(jù)其他幾個老師的狀況，也分別分給他們每班倆個英語倆個數(shù)學老師，另外幾個對學校的孩子一對一。雖然有三年的教學閱歷，但在我拿到課本之后還是開頭了緊急的備課。雖然教的課簡潔但是卻責任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導材料仔細的備好了課。

我的班里有32個同學，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺，看到孩子們那一雙雙對學問渴望的眼睛，我對自己說，“仔細講好每一個地方，把他們當做自己的弟弟妹妹，肯定會相互相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分，接下來的時間里我很快的投入到了教學里，并且慢慢的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄?，時間很快就過去了，我很順當?shù)闹v完了我的課。

周六是是給兒童畫授課時間，學兒童畫的小伴侶有35個,而且從二班級到六班級都有，不好管理，不像全是一個班級的孩子，能夠統(tǒng)一起來，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個孩子的紀律就是一個很大的問題，他們都是小孩子，自律性不強，很簡單交頭接耳說起話來。一天的課結(jié)束了，我最終知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,嗓子喊的啞了，還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓班里瑣碎的事務(wù)?；氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了，真的好累。。。媽媽走進房間問我怎么樣，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔憂我還是忍了下來。我在心里告知自己我已經(jīng)長大了，肯定要頑強，要堅持下來。

(三)了解老師和同學，熟識同學，教學進入正軌

經(jīng)過了一段時間的摸索，教學工作進入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我漸漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格，對學習好的孩子要鼓舞和批判，讓他們勝不驕,敗不餒.對學習不好的的孩子要多加鼓舞,給他們自信,發(fā)掘他們的潛力?，F(xiàn)在好同學壞同學不能以學習好壞來劃分，每個孩子都有自己的特長，需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個同學，學習很一般，上課也不愛聽講，每次他都會

將本子折成飛機亂扔在地上，我沒有實行批判他而是在班上表揚了他折的飛機美麗同時告知他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病，還成天關(guān)心其他同學打掃衛(wèi)生。每個孩子都盼望得到老師的重視和表揚，所以對待孩子的心態(tài)要正確，多多表揚他們的優(yōu)點，不要讓他們覺得自己被忽視了，對他們要正確的引導，找到學習的方向。

我覺得作為一名老師最重要的一點是要對每一個孩子有耐心，和孩子們建立好關(guān)系，多溝通，讓他們在心底里對你心服口服，這樣教課就簡單多了。教課雖然很累，但是每當看到那些孩子們學會了我教的學問，都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沉醉在教課中，每天都要面對不同的問題，想讓每個孩子都學好。我也常常與其他幾個老師溝通自己積累的閱歷看法，我們共同為孩子們努力。

(四)教學圓滿結(jié)束

一個月的辛苦也是有回報的，自己的實踐也有了收獲，回想這一個月的暑期實踐過得真快，自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作，自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。結(jié)束了，雖然很辛苦很操勞，但經(jīng)過自己的努力，看到家長滿足的表情和同學臉上洋溢著的微笑，看到他們結(jié)束時晚會上的美麗舞姿，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說，“孩子們，感謝你們對我的愛戴。”隨后在在家長的滿足聲中，我的暑假教同學涯就此畫上一個圓滿的句號。

三、實踐總結(jié)與體會。

1、對于人際關(guān)系的感悟

要擅長溝通：學會和他人溝通，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要常常和他們溝通溝通，并準時的解決，這樣工作才會有動力，才不會更好的完成和解決。所以在這一個月里，也結(jié)識了許多伴侶，我們既是伴侶也是同事，平常我們會在一起備課，一起談?wù)摪嗬锏耐瑢W，遇到不會的問題也會一起討論，虛心仔細，增加了團隊意識，我們在一起度過了一段和諧歡樂的時間。

2、對于老師的一種體會

要有耐心和熱忱：在工作的時候要常常微笑，這樣會讓那些來培訓班的同學和家長感覺很舒心，會更加情愿來到這個大家庭。

要勤勞和細心：不論是教同學還是干[高校生暑期三下鄉(xiāng)實踐報告(共2篇)]工作，都得勤勞，勤勤懇懇，信念去觀看任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法，才會讓事情更好的完成。

還有學校是每個同學的棲身與學習之地，老師的教學方法與訓練手段對同學的影響極大。對同學進行思想品德訓練也是每一位老師的責任，老師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則，為人師表，才能使老師的言教發(fā)揮更大的作用。

3、體諒父母

通過這一段時間的工作，給老師們發(fā)下工資，看到自己手里剩下的錢的時候，真的很欣慰，但是并不是由于有錢，也不是最終結(jié)束了這苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報。但是還是體會到了錢的來之不易，同時我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照看我的同時，還要每天工作，卻從不埋怨。想到父母的艱辛，我們應(yīng)當在日常的瑣事上多關(guān)心父母一些，比如說家務(wù)事，比如說做飯。我想父母們在下班回家的時候能吃上兒女做的飯，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時更應(yīng)當好好學習，不辜負父母對我們的期盼。.實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再鋪張錢了。

4、總結(jié)

這一個月的時間，雖然短暫卻讓我牢記在心，.實踐拉近了我與.的距離，也讓自己在.實踐中開拓了視野，增長了才能。.和高校一樣也是一個學習和受訓練的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

高校生三下鄉(xiāng).實踐報告篇3

為了順應(yīng)全國高校生下鄉(xiāng).實踐活動的潮流，響應(yīng)學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師，十七位同學，來自各個學院的同學成員組成了“三下鄉(xiāng)”.實踐活動團隊。

我們由于擁有相同的幻想相聚于在一起，又由于懷揣同一個目標我們開頭了三下鄉(xiāng).實踐活動，我們分工合作心手相連，我們凝聚力氣攜手相行，我們深知：一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān)，大家必需團結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最終的成功。

當我們到了目的地的時候才知道聽聞不如親看，這個村莊四周多環(huán)山，公路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時候，路過了許多村民家，也有進行深化的溝通以便于活動的進展，許多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有劇烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸，都比較好客，知道了我們是同學來此的目的都會很熱忱的獻上凳子和茶水，在深化的溝通中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。

幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集，熱忱的村民都邀請我們和他們一起吃，其中我觀看到了一些東西，最終總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估量和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的。據(jù)觀看和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆，破了的壞了的，比較小個的都是用來喂豬的，賣相好的土豆都是自己吃的。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學到了許多東西。不論是做什么工作或者事情，團隊精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力氣。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的，但是我們是一個整體，還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。

在一個團隊的運行中，溝通與溝通是必不行少的。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中，我覺得應(yīng)當準時和他人進行溝通溝通，準時表達自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂，是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而相互協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風。

所以，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活，無論是個人還是團隊，我們的隊伍始終站在同一陣線，團結(jié)的力氣讓我們相互包涵，給我們士氣直面逆境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風破浪的預(yù)備，我們堅信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，由于我們有青春的.，有不滅的意志。在這個團結(jié)的隊伍中，在隊員的相互協(xié)調(diào)和關(guān)心下，最終我們克服了重重困難，順當?shù)耐瓿闪诉@次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些困難的過往讓我知道了抱負與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力氣，意識到了團隊合作的重要性。

實踐的過程是每個人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在熬煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激揚的樂譜，或許每天拖著疲乏不堪的身子回來，或許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，或許每天都要為了明日的采訪做著預(yù)備，但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想訓練課。還是高校生的我們很年輕，沒有經(jīng)受過艱苦的時代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中牢記教訓，也可以讓我們懂得許多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年月的印記，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在，更好地把握將來。懂得付出與奉獻，懂得感恩，才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。

高校生三下鄉(xiāng).實踐報告篇4

【前言】

自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)訓練得到了很大的進展，并取得了可喜的成果。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)訓練仍舊存在許多麻煩可待解決的問題，而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的進展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必需仔細分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的現(xiàn)狀，找出緣由，彌補不足，制定出切實可行的改革方案，使我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練水平得到很好提升，適應(yīng).進展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進行義務(wù)支教、實踐調(diào)查學校的訓練狀況、走訪同學家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)訓練狀況。目的通過自己的親身體驗，以趙鎮(zhèn)為起點，對我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練改革進展提出一些建議，展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的將來，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的進展蒸蒸日上。

近年來，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)訓練在多方的共同努力下取得了驕人的成果。但現(xiàn)實仍不容樂觀，這就需要我們仔細分析現(xiàn)實狀況，制定出一系列切實可行的改革進展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的進展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期訓練改革和進展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參與了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機會，我想以金集鎮(zhèn)為一個支點，通過這個支點，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的現(xiàn)狀，總結(jié)閱歷，發(fā)覺弊端并提出一些改革進展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓練的進展有一個更好的將來，也為自己將來進行訓練事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到訓練事業(yè)當中去。

【主體】

一、義務(wù)支教.實踐

今年暑假，從__年7月10日至__年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進行了為期一個月的義務(wù)支教活動。在這一個月里，除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟進展水平、農(nóng)夫的生活水平、家庭訓練、金集鎮(zhèn)中心學校的訓練概況等問題進行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查詳細狀況匯報如下。

楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時，于晚7點半到達了目的地。隨后我們第30組進行教務(wù)主任，教育老師的選拔并對對這一個月的支教工作和留意事項做了規(guī)劃。

二、我的教學方案支配：

1、第一講端正學習態(tài)度把握科學的學習方法

讓同學知道如何學習，激發(fā)同學劇烈的求知欲，把握科學的學習方法，為以后學習打下堅實的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和溝通的教學方式進行。

2、其次講培育我成長的家鄉(xiāng)

通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去熟悉和了解，讓同學更好的認知他的家鄉(xiāng)，培育他喜愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學從現(xiàn)在開頭努力學習，培育將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻的熱忱。通過講授、溝通和爭論相結(jié)合的教學方式進行。

3、第三講學會做人幸福一生

讓同學從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學習，進而經(jīng)營自己的幸福人生。

4、第四講熟悉祖國培育愛國主義情感

讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進行熟悉，讓他為擁有這樣一個宏大的祖國而感到驕傲，培育和激發(fā)愛國主義情感，努力學習實現(xiàn)抱負，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做嬉戲爭論相結(jié)合的教學方式進行。

三、敬老院員工服務(wù)

__年7月28日，我們第30組有3個同學去了趙鎮(zhèn)敬老院探望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負責人，老爺爺，老奶奶等對這次活動賜予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到傲慢和驕傲，認為自己從中收獲了許多。最終大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛暖和每一個人。

四、走訪調(diào)查

__年7月20日，對楊柳小區(qū)某家同學小金(化名)家進行走訪，對家庭問卷、母親問卷和同學問卷做了調(diào)查。

首先和小金父親談天，談天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的訓練、家長對基礎(chǔ)訓練的態(tài)度和看法、村民的素養(yǎng)、村干部的素養(yǎng)與作風、家庭經(jīng)濟收入來源與主要支出、家庭成員狀況、對孩子將來的期望和對將來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進行的調(diào)查做預(yù)備，使他能夠樂觀協(xié)作，把最真實的信息反饋給我，給我們分析問題預(yù)備好充分的第一手資料，可以說開場白很順當。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都特別的懇切，讓我很感動。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲劇烈;許多父母對訓練的看法比過去有了很大的進步，能夠限度的為孩子供應(yīng)學習條件，望孩子有一個好的將來，通過學問轉(zhuǎn)變農(nóng)村孩子的命運。缺陷：農(nóng)村孩子早期訓練嚴峻落后，使得孩子上學校沒有肯定的基礎(chǔ);許多父母沒有力量給孩子進行早期訓練;農(nóng)村幼兒訓練進展特別緩慢;有些家庭經(jīng)濟收入欠缺，無法供子女上學。

五、趙鎮(zhèn)中心學校的訓練概況

1、基本狀況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟發(fā)達，其訓練條件也比較好，有良好的訓練進展條件，其中金堂中學在歷年的高考成果中本科上線率較高，是其他中學訓練難以企及的。

2、訓練概況及面臨問題

趙鎮(zhèn)的訓練中全部學校的師生們正以飽滿的精神姿勢仰頭闊步的前進，老師苦教，同學苦學，家長苦供。訓練水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學水平都在金集鎮(zhèn)是的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在：

(1)老師隊伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學方式還在盛行，特殊是音體美老師緊缺，使得有些同學在這些方面的天賦被埋沒了;(2)有些家庭經(jīng)濟條件很差，使得這些孩子的學習條件極差。有一位同學，名叫小婷(化名)學習成果始終在班上名列前茅，但家庭狀況很不好，爺爺供她念書，生活條件特別的差且離學校。政府和學校應(yīng)對這些孩子供應(yīng)關(guān)心使他們有一個較為寬松的學習環(huán)境，使他們早日成才。(3)通過和同學交談得知有些老師體罰同學嚴峻，老師和同學關(guān)系極為不對等。

【結(jié)尾】

最終，通過這一個月的支教活動，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友情，我們深刻地熟悉到了團隊合作的重要性，踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù)，因此也受到了實踐地領(lǐng)導和同學的全都好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同看法。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進，由于我們每個人都在努力著。正是全部隊員的共同努力，才取得本次活動的圓滿勝利。我們真的很興奮能有機會參與這樣的實踐活動。

難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花，也難忘城壕學校那些熱忱的老師，在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的學問。完成了自己“熬煉自己，服務(wù).”的愿望，我永久不會遺忘和那些友愛的同學和熱忱的老師們一起走過的短暫而充實的日子，感謝你們的照看和建議!感謝你們，信任城壕學校的明天在你們的努力下肯定會變得更加美妙!

這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的力量，呈現(xiàn)自我，樂觀向上，以更加飽滿的熱忱和昂揚的姿勢去迎接生活與學習中的挑戰(zhàn)!

高校生三下鄉(xiāng).實踐報告篇5

一、實踐目的：在高校里的第一個寒假中，我來到了我們家鄉(xiāng)的__鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化，深厚的鄉(xiāng)村文化氣息，讓我深受啟發(fā)。高校生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情，由于我國正處于.主義初級階段，因此我們必需走向.，深化農(nóng)村，了解農(nóng)夫的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想。而且，高校生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)夫的心，才會真實感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有，高校生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才能，堅持學習書本學問和投身.實踐的統(tǒng)一，走理論和實踐相結(jié)合的道路，是我們當代高校生熬煉成才的有效途徑。.實踐是學問創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準，通過實踐，可以促使我們學習的提高，從而成為對.有用的人才。

二、實踐內(nèi)容：在關(guān)愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵，精彩大棚”，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展現(xiàn)給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的熟悉，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙布滿求淚水的眼睛里，我可以清清晰楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里，我過得歡樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很感動，感動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當孩子們用嘹亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么，或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們.對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，假如這次活動能增加他們對將來美妙的向往，那我們的這個活動就算是勝利了!

接著，我們組進行了農(nóng)事實習。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開頭亂鋤一氣，草沒鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個泡，后來漸漸的把握技巧了，也鋤的快多了，不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大，我這才親身體會到了農(nóng)夫們的不簡單，作為農(nóng)大的同學應(yīng)當給農(nóng)夫辦點實事，更堅決了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個活動談一些感受：

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的漸漸了解，分歧會漸漸削減，工作開展也會越來越順當。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順當精彩的完成。

2、宣揚工作和前期預(yù)備工作在整個工作中的重要性。

“好的開頭是勝利的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)受以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動，假如宣揚工作做的不到位，沒有人來參與，活動怎么能開展下去呢?即使你預(yù)備的再充分再也白搭，給誰看呢?假如你前期預(yù)備的不夠充分，觀眾或者說參加者一多，你預(yù)備的不夠充分，確定就會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我充分熟悉到預(yù)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的預(yù)備才有可能精彩的完成任務(wù)。

3、我覺得做一件事情只要你努力了，專心去做了，不管結(jié)果怎樣都是勝利的。

三、實踐結(jié)果：這次的.實踐我的收獲很大，感受也許多。深厚的鄉(xiāng)村文化底蘊，讓我不管在以后的學習中，還是生活中，精神上有了極大的提升。農(nóng)村的進展離不開我們作為祖國將來的花朵的共同努力，我們以后要多為自己家鄉(xiāng)獻計獻策，共創(chuàng)漂亮，幸福的家園!在此，我想獻上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。由于，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推動規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力氣。1、鼓舞實行公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要實行財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)待政策，扶持重點龍頭企業(yè)進展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù)，支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場，與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，進展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推動農(nóng)業(yè)機械化，提高勞動生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是進展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前，我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過運用高新技術(shù)，實行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長供應(yīng)極為寬闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進開發(fā)，進展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè)，樂觀促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。

四、實踐體會：經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深感受到：農(nóng)村對訓練的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧困地區(qū)的人們對訓練的渴望越是劇烈。訓練滯后的根源不在于思想觀念的落后，而是在于經(jīng)濟的不進展。因此，我們當代高校生應(yīng)當理所應(yīng)當?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的進展而努力。

高校生三下鄉(xiāng).實踐報告篇6

一、實踐目的

為了拓展自身的學問面，擴大與.的接觸面，增加個人在.競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，進一步接觸.，在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的暑期“三下鄉(xiāng)”.實踐活動,在活動中我們近距離接觸當?shù)卮迕?，深化農(nóng)村,了解民情。并且在這個過程中，我們體會勞動，感受歡樂，與隊友共享勞動合作的成果。參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。

這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐學校，我在這里開頭了這個假期的.實踐。高豐學校，全校同學一百余人，共七名老師，六個教學班兩幢教學樓房。高豐學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是同學騰飛的搖籃，老師成長的沃野。學校曾擁有一支團結(jié)、實干、高素養(yǎng)的具有開拓精神的老師隊伍，學校以“開發(fā)潛能、進展個性”為育人理念，培育了一批又一批優(yōu)秀的同學。這個暑假，我們在這里揮灑汗水，綻放.，為孩子們稚嫩的幻想埋下種子，澆灌顏色。

實踐，一方面，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

二、實踐內(nèi)容

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，由于那里留給我們的不僅是感動，還有成長。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多，學會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更精彩，這次活動我們做了充分的預(yù)備，包括了以下內(nèi)容

1、“歡快學習，健康成長”的支教活動

這次活動中，我們以“歡快學習，健康成長”為主題，依據(jù)當?shù)貙嶋H訓練狀況，秉承一切為同學服務(wù)的理念，立足于同學的根本利益，著眼于提高同學的綜合素養(yǎng)，依據(jù)同學的愛好愛好與需求，開設(shè)了形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮亮的系列課程，通過敏捷多樣的形式組織趣味性教學，豐富中學校生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老，健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動

在這次“三下鄉(xiāng)”活動中，我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題，以“尊老敬老，健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動。在暑假里，調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過農(nóng)田，走進農(nóng)戶，深化到農(nóng)村老人的生活環(huán)境，了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài)，探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問題。為了更近一步了解狀況，探究問題的答案，我們特地訪問了村委會，借閱分析了與之相關(guān)的詳細資料。并且，我們還到鎮(zhèn)上的敬老院訪問敬老院里的老人家，了解他們在敬老院中的生活狀況，存在的問題。這一次調(diào)研活動，我們深化基層、了解民情、反映民意，使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)學問得到很好的運用，自身專業(yè)技能得到很好的提升。

3、特色系列活動

在三下鄉(xiāng)中，除了支教活動和調(diào)研活動，還有那歡快多多，趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中，活動組的組員們使出看家本事，組織了一場又一次的特色活動。在這里，我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。這些系列活動普及健康學問、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚運動精神，有助于提高同學對運動的愛好、激發(fā)同學的學習思維、培育同學的文化素養(yǎng)和促進同學健康成長。同時，一系列的特色活動讓隊員之間相互關(guān)心，合作共勉，拉近了相互之間的距離，增進了隊員之間的友情，增加了團隊的集體凝聚力。并且，一次又一次的特色活動使得我們高校生與基層群眾的正面溝通和面對的困難和狀況增加，這都熬煉我們的社交力量、問題處理力量、獨立力量，使我們在“三下鄉(xiāng)“這段路途中更加認清自我，熬煉自我，提高自我。

三、實踐結(jié)果和感想

我在三下鄉(xiāng)中主要參與的是養(yǎng)老調(diào)研活動，對外活動比較頻繁，因而對這里的老人家，對團隊合作的體會較為深刻。

綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)覺，在村子里的老人家多是兒女出外打工，自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里，老人們的生活比較單調(diào)乏味，多是在家?guī)O子孫女、照看農(nóng)田菜園、聊談天、看看電視等等。在身體健康方面，老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當犯病的時候，家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病，用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。而家中無子女又要忙農(nóng)活，帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡潔醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療，得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重，某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導致有些老人不能準時就醫(yī)而耽擱了病情。

在十幾天的調(diào)查過程中，我們接觸了村子里形形色色的老人家，看到他們的生活環(huán)境，觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們慢慢發(fā)覺，有時候老人家的想法其實很簡潔。他們只盼望，在白發(fā)蒼蒼之時，還有力量去打理自己的日常生活，身體尚且健康能干，不給兒女添麻煩，自己的兒孫身體健康，生活如意。老人家的愿望就是那么簡潔，不過有時候，生活又是那么的會戲弄人。在老人在人生這條路漸漸往下走的時候，他們會觀察許多東西，遇到許多不堪回首的事情。這些或許是貧困，或許是病痛，或許是親人離異，或許是天災(zāi)人禍，而我們能做的就只能是找出這個地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題，綜合各方的想法，向他們提出一些建議，或想出一些解決的方法?？墒菬o論如何，幸福的人各有各的相像，不幸的人各有各的不同。在中國二元化.盛行進展的今日，農(nóng)村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來。我盼望這里的老人家可以盡快解決這些養(yǎng)老問題，我更盼望會有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個弱勢群體，去關(guān)心他們解決問題。

與此同時，我還能深深體會到的就是隊友們的團體合作精神值得我們每一個人去傲慢。不管是支教，是調(diào)研，還是大大小小的活動，我們都離不開隊友之間相互爭論，衡量輕重的過程。在這里，我們所做的每一件事情強調(diào)的是“我們”，而不是“我”。在生疏的地方，遇見生疏的人，聽到生疏的話，我們總會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。但是，不管怎樣，每當我們整個團隊38個人的才智凝聚在一起，我們的力氣擰成一股繩子，任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)合作，相互扶持，解決困難，這是我們整個“三下鄉(xiāng)”的主旋律。

這次的.實踐活動，我從每個接觸到的人，遇到過的事上學會了許多書本上無法獲得的學問，也積累了不少.閱歷。“書上得來終覺淺，絕知此事要弓行”，實踐，就是要自己親身去體會，去思索，去把握，才能夠有所收獲，有所感悟。這一次的實踐活動，對我而言，更像是上映了一場十幾天的電影。我從這場電影里嘗到了甜酸苦辣，也懂得了甜與苦，酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去把握。這不僅是一次實踐，更是一場經(jīng)受，是我一生的財寶。

四、結(jié)束語

一次活動，一個過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的將來，都以現(xiàn)在為起點。現(xiàn)在，對我而言，這也將是我人生的另一個起點，在這里，我將懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動與思索起程，去探究更加寬闊的生命長河，投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過樂觀參與.實踐活動，熟悉了.，熟悉到自己的.位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱忱，我會不斷地調(diào)整活和完善自己的