2022年中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2022年?中學(xué)班級(jí)工?作總結(jié)范文?班主任

?賈羽飛（_?__年__?_月___?日）本學(xué)?期，七二班?本著“做好?一個(gè)突出、?堅(jiān)持三個(gè)抓?好、強(qiáng)化五?項(xiàng)教育”的?工作思路，?堅(jiān)持“以提?高學(xué)生素質(zhì)?為主線，以?培養(yǎng)道德品?質(zhì)為重點(diǎn)，?以安全教育?為依托，以?促進(jìn)全面發(fā)?展為目的”?。通過學(xué)校?各部門的正?確指導(dǎo)和全?班課任老師?的共同努力?，使班級(jí)學(xué)?生成績有初?步提高，養(yǎng)?成教育初顯?成效。在全?校進(jìn)行的抽?考、月考中?，取得了較?為滿意的成?績，在同年?級(jí)進(jìn)行的廣?播體操比賽?中獲得年級(jí)?第一。具?體工作一?、突出了成?績的提高，?培養(yǎng)了好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?從社會(huì)、家?長需要和學(xué)?生持續(xù)發(fā)展?出發(fā)，本學(xué)?期，我班本?著“不讓一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?”的思路，?重點(diǎn)突出學(xué)?生成績的提?高和學(xué)習(xí)態(tài)?度的轉(zhuǎn)變，?教育學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。通?過科任教師?的互相配合?，通力協(xié)作?，悉心指導(dǎo)?，不斷鼓勵(lì)?。班級(jí)學(xué)生?整體成績均?有一定提高?，樹立了班?級(jí)的良好形?象。二、?抓好班委會(huì)?建設(shè)，形成?班級(jí)有力核?心。通過認(rèn)?真篩選班長?等人選，組?成強(qiáng)有力的?班委會(huì)，形?成學(xué)生自我?管理___?，為班級(jí)開?展各項(xiàng)工作?提供了強(qiáng)力?支撐。三?、抓好第二?課堂建設(shè)，?拓展學(xué)生知?識(shí)視野。通?過開辟班級(jí)?學(xué)習(xí)園地，?展示臺(tái)，演?講比賽，時(shí)?事，國家大?事我知道，?書畫比賽等?形式，引導(dǎo)?學(xué)生___?生活，__?_社會(huì)，拓?展知識(shí)視野?，擴(kuò)大生活?范圍，為以?后融入社會(huì)?做好鋪墊。?四、強(qiáng)化?了紀(jì)律教育?，重點(diǎn)規(guī)范?學(xué)生行為。?針對(duì)七年級(jí)?起始班學(xué)生?思想復(fù)雜的?特點(diǎn)，我班?通過強(qiáng)化紀(jì)?律教育、行?為規(guī)范教育?、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?教育，使全?班學(xué)生統(tǒng)一?思想，相互?包容，基本?形成了一個(gè)?團(tuán)結(jié)的班級(jí)?。五、強(qiáng)?化了行為規(guī)?范教育，端?正學(xué)生日常?表現(xiàn)。針對(duì)?七年級(jí)學(xué)生?分辨是非能?力不強(qiáng)，喜?歡模仿的特?點(diǎn)，我班從?進(jìn)行《中學(xué)?生行為規(guī)范?》教育入手?，對(duì)學(xué)生著?裝進(jìn)行了要?求，要求學(xué)?生在日程生?活中不要穿?奇裝異服，?不佩戴首飾?，不化妝入?校，不染發(fā)?、不紋身。?始終以陽光?健康的形象?出入校園。?六、強(qiáng)化?了團(tuán)隊(duì)意識(shí)?教育，引導(dǎo)?學(xué)生搞好團(tuán)?結(jié)。針對(duì)班?級(jí)學(xué)生來自?不同的小學(xué)?，彼此“板?塊化”現(xiàn)象?明顯的特點(diǎn)?，我班通過?確立共同的?目標(biāo)統(tǒng)一全?班學(xué)生思想?。通過對(duì)解?決班級(jí)學(xué)生?間發(fā)生的摩?擦、誤會(huì)為?契機(jī)，教育?引導(dǎo)學(xué)生要?學(xué)會(huì)理解、?包容、原諒?、溝通。不?要斤斤計(jì)較?、不要鼠肚?雞腸，不要?小題大做，?不要抓住不?放。要讓團(tuán)?結(jié)的旗幟在?班級(jí)飄揚(yáng)。?七、強(qiáng)化?了安全教育?，引導(dǎo)學(xué)生?做好自我保?護(hù)。針對(duì)學(xué)?校處于街道?集市，上學(xué)?放學(xué)需要經(jīng)?過交通路口?，安全隱患?較大的特點(diǎn)?，我班除在?周二的班級(jí)?例會(huì)上對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育外，每?天上學(xué)放學(xué)?還都會(huì)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?提醒，要求?學(xué)生注意交?通安全、用?電安全、用?煤氣安全、?上下樓梯安?全、游泳安?全、彼此游?戲安全等各?種安全。把?安全教育作?為班級(jí)教育?教學(xué)的必修?課，做到安?全警鐘長鳴?，經(jīng)常防范?。八、強(qiáng)?化了心理健?康教育，積?極培養(yǎng)學(xué)生?健全人格。?針對(duì)留守學(xué)?生容易出現(xiàn)?的“自閉心?理”、“逆?反心理”、?“嫉妒心理?”、“驕狂?心里”以及?自卑情緒，?自大情緒，?通過開主題?班會(huì)，個(gè)別?心理輔導(dǎo)，?集中心理疏?通，典型個(gè)?案分析等形?式，引導(dǎo)學(xué)?生克服上述?心理問題，?形成健康陽?光人格。?九、存在問?題。學(xué)風(fēng)不?夠濃厚，學(xué)?習(xí)方法有待?提高，學(xué)習(xí)?態(tài)度有待端?正，行為習(xí)?慣還需強(qiáng)化?，思想需進(jìn)?一步統(tǒng)一，?班級(jí)管理有?待加強(qiáng)。?十、下學(xué)期?工作思路。?以提高學(xué)生?素質(zhì)為核心?，以德育教?育激活智育?教育