工廠實習自我鑒定15篇

工廠實習自我鑒定15篇工廠實習自我鑒定1

不知不覺間，在工廠實習接近一年了，認真回想這段時間的實習生活，酸甜苦樂，無論在思想上、學習上、工作上，都感悟許多、收獲許多。

工作上，自去年工作實習以來，先后在工廠車架部、總裝一部、車身部、涂裝部實習，在各個車間實習期間，嚴格遵守車間的規(guī)章制度，聽樂觀從車間的支配，仔細學習，虛心向一線的師傅請教不懂的問題。經(jīng)過這段時間的實習，對工廠及各個車間的規(guī)章制度、工藝流程、制造工藝等有了總體的了解，對汽車行業(yè)有了深一步的了解。

在思想上，遵守工廠車間的規(guī)定，無遲到、早退、曠工及病假事，樂觀參加車間安排支配的工作，團結友愛，與各個車間的工人們相處和諧。

生活中，熟悉了很多在一起實習的同事及一線的工人師傅，學習上能夠相互學習請教，學到了許多實踐學問，使自己分析問題解和決問題的力量有了很大的提高。

在為人處世方面，學會了真誠待人，在一線實習期間，每個工人師傅都是我的老師，從他們身上學到了如何先做人，再做事。認仔細真做人，踏踏實實工作。在工廠車間實習，是我們踏進社會接觸社會一個很好的機會，是一個熬煉自我的學習機會。在平常的工作中，我們肯定會遇到這樣那樣的問題，所以學會了勤學好問的習慣，在做事的過程要講求原則性，條理性，學會了處理問題的過程中與其它崗位職責同事的溝通協(xié)調(diào)合作。

這段時間的實習經(jīng)受是以后工作的堅實基礎，為以后自己的工作供應了前提條件。通過這段時間的實習，開闊了視野，增長了見識，對行業(yè)有了初步的了解?？傊覍ψ约簩嵙暺陂g的表現(xiàn)還是較為滿足的，同時也對自己將來的工作布滿了信念。這只是一小步，自己還要不斷的學習，不斷的提高自己，為將來的工作不斷積累，追求卓越，取得更大進步。

工廠實習自我鑒定2

這次為期兩周的生產(chǎn)見習是我們參加實踐活動很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領下，我們在紅旭達機械廠進行實習。在實習中學到了我們的很多在課堂上學不到的東西，也進一步的將我們在課堂上學的理論學問，透過師傅的講解，更深層次的運用到生產(chǎn)實踐當中去了。

1、實習目的：

生產(chǎn)實習是機自專業(yè)學問結構中不行缺少的組成，并以獨立的項目列入專業(yè)教學方案中的。其目的在于透過實習使同學獲得基本生產(chǎn)的感性學問，理論聯(lián)系實際，擴大學問面;同時專業(yè)實習又是熬煉和培育同學動手潛力及素養(yǎng)的重要渠道，培育當代高校生吃苦耐勞的精神，也是同學接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由同學到社會的轉變，培育我們初步擔當技術工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實際學問，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的基礎。

2、實習資料：

①、把握機械加工工藝方面的學問及方法;

②、熟識、鞏固鑄造工藝及設備方面的學問;

③、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學習先進的管理方法;

④、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的學問，共性是加工中心等典型的數(shù)控設備;⑤、了解切削刀具的學問，熟識常用刀具的結構、選取、用途等。

3、實習地點簡介

齊齊哈爾紅旭達科技有限公司位于石牌小區(qū)5號樓。公司自成立以來，一向秉承“誠于心，信于行”的經(jīng)營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業(yè)進展理念，傾力打造一個融合、友愛、進取的進展環(huán)境，夯實公司跨越式進展的基礎。堅持以一流的專業(yè)水準，一流的敬業(yè)精神，一流的服務意識，勤奮細致的工作態(tài)度為客戶服務。我們將秉承“專心經(jīng)營、不斷進取、勇攀新高”的理念，乘風破浪，直掛云帆，一齊努力去實現(xiàn)完善愿景。

4、實習收獲：

我們?nèi)サ氖羌t旭達公司，進入車間看到了成排的立式加工中心，32刀庫的沈陽機床，走近機床，透過玻璃窗，看到正在加工的鋼件，之后老師支配我們跟著各位公司員工，學習觀看。公司員工人很好，對我們管的也比較松，我并未跟隨員工進行觀看生產(chǎn)，我做的第一件事就是認真討論車間分布，車間擁有的資源，有哪些工具和基礎材料，工具的使用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱，第一次看到覺得很亂，各種東西放的處處都是，之后才覺得雖然亂但很便利，假如是自己，可能也會這么放。

車間不是很大，各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全，打孔機，切割機等機械工具雖然看起來挺老的，用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片，并記錄下來。

我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程工作原理以及生產(chǎn)加工各類零部件的流程。實習期間仔細聽從了指導老師的支配與同學們分組進行參觀學習仔細聽取各工廠師傅和老師的講解了解各車間的安全細則和規(guī)章學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程并與所學理論學問進行比較獲益匪淺。

加工共分為六步：一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工，之后老師又具體講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組，每組一臺機床，老師又具體給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們?nèi)棵靼字?，老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具，給我們示范了一遍，然后我們就一個一個的之后練習車削了，我們每個人都按著老師說的那六步來，剛開頭每個人都有點緊急，操作不正確，但是經(jīng)過每個人多次操練后，嫻熟了就不會消失原先消失的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。

透過實習發(fā)覺作為生產(chǎn)管理者，對每一個員工的的身體健康水平、生活困難狀況、業(yè)務水平潛力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活親密有關的狀況都就應關懷和幫忙，消退其思想負擔，解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛，使之感受到在工廠工作過程中也布滿人性的真情，也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來。這也是管理者本身素養(yǎng)的體現(xiàn)。

堅固的建立員工的仆人翁意識，讓每一個員工成為工廠的仆人。以廠為家，把工廠的事情當作自己的事情來做，建設工廠就是建設自己的家園，為工廠的順當生產(chǎn)和將來的進展專心的出謀劃策，提出可行性的合理推舉。。

在這個科技時代中，高技術產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循必需的生產(chǎn)原理，透過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，透過實習過程見習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育了我們得學問運用潛力。概括起來有以下幾方面：

①、了解了當代機械工業(yè)的進展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況。②、了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術路線的選取，工藝條件的確定以及工藝規(guī)程的編制原則。

③、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。

④、在企業(yè)員工的指導下，透過見習生產(chǎn)流程及技術設計環(huán)節(jié)，熬煉了自己觀看潛力及學問運用潛力。

⑤、本次實習使我們的社會工作潛力得到了相應的提高。在實習過程中，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學到了學問和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的歡樂，以及獲得學問的滿意。真正的接觸了社會，使我們消退了走向社會的恐驚心里，使我們對將來布滿了信念，以良好的心態(tài)去應對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會高校生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的學問，為自己今后的工作奠定良好的基礎。

⑥、本次實習還增進了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實習的全過程來看，自始至終我們都聽從老師的支配，嚴格要求自己，按時報到，注意安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學學問與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學學問的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉，也讓我們初步的熟悉了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學校給我們支配了這次實習，很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們支配的任務，但我收獲了其他方面的東西，收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天，短暫的溝通足以夠我用一輩子了!

工廠實習自我鑒定3

四個月的工作，四個月的日夜更替，就這樣的結束了我的工廠實習。在這四個月的時間里面，我不記得我留下來多少的汗水，我不記得我有多少的埋怨，我不記得我有多少次的懊悔，但是我記得我有多少的收獲。

記得剛剛從學校出來進入工廠工作的時候，我的心情是懸崖式地崩潰，從學校里面舒適地工作一下子就變得艱苦了起來。在學校里面每課的時候我想什么時候起就什么時候起，到了工廠實習每天無論自己有多少不想起床可是還是要必需按時起床，否則就會由于遲到扣工資。在學校里面自己可以了理直氣壯地問父母要生活費，生活費花完的時候還可以問他們要，而現(xiàn)在出來工作了卻別的不好意思問他們要錢了，由于自己開頭掙錢了，盡管自己是還沒有拿到第一個月的工資的。在學校里面我能夠隨時隨地與伴侶們談天隨時隨地回復他們的信息，而進入工廠實習之后，上班的時間我們的手機是要把手機交上去的，所以基本上伴侶們發(fā)的消息我都是要過好幾個小時之后才能夠回復，感覺自己與大家脫節(jié)了，最可怕的時候由于工廠實習是分兩班倒的，這個月做白天班，下個月則是做夜班，這樣直接就讓我的時差一下子就跨到了大洋彼岸一般，基本上跟不上大家的談天了。

當然了，這四個月的實習也不全是吐苦水，這大部分是我剛剛進入工廠實習時的感受，后面適應了也就還好，所以實習里面更多的還是收獲。一進入到實習，自己就莫名有了一種責任感了，覺得自己能夠養(yǎng)活自己了，甚至能夠給家人更好地生活了，所以從剛剛出來實習的那一段時間還是要著父母的生活費，后面全都是用的自己的工資，所以實習的時候即使自己的生活費不夠用了，也會省著用而不是問他們要，或許這是一種“稚嫩的”成熟觀念吧。還有就是工廠實習的工作是比較辛苦的，一般在工位上面一站就是幾個小時，所以特殊熬煉人的意志力，讓人更加地能夠吃苦耐勞。還有就是思想上的收獲，由于四個月里面是有兩個月是上的夜班，夜班的時候是特殊的辛苦的，一般到了半夜的時候就會也別的餓，到了凌晨兩、三點的時候又會特殊的累想睡，這種艱辛在之前的話我會跟家里人埋怨，可是出來實習了學會了獨自擔當，就跟網(wǎng)上說的那樣，出來工作了，跟家里人都是會報喜不報憂，即使自己過得在不如意，也不情愿讓家里人擔憂。

所以總的來說這次實習我還是有挺多的收獲的，不僅僅是工作上，更是我的成長上面的。

工廠實習自我鑒定4

我叫xx，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有勝利，有失敗，有歡快，也有苦惱，

在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持關心下，我的工作力量有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業(yè)務力量。在工作中，仔細學習業(yè)務學問，不斷積累閱歷，樂觀參與學習培訓，不斷充實自己；

2、遵章守紀；3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優(yōu)秀員工的方法，仔細完成了本崗位各項工作任務；

3、團結同事，共同努力，同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，相互敬重；

4、由于自己工作閱歷不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐閱歷，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷關心下，通過個人的努力和工作相關閱歷的積累，學問不斷拓寬，業(yè)務工作力量取得了極大進步。回顧過去的3個月，我仔細學習營業(yè)的培訓，樂觀參與崗位培訓，全心全意，以禮待人，熱忱服務，急躁解答問題，為客戶供應優(yōu)質(zhì)服務，并在不斷的實踐中提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，成長為一名合格的員工。

在以后的工作與生活中，我信任通過我的努力在以后的工作中我肯定會成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學習的對象，為xx單位作出貢獻。

工廠實習自我鑒定5

20xx年x月x日到20xx年x月x日，本人在本市的xx工廠進行了為期三個月的實習，在實習的過程中，本人表現(xiàn)良好，受到了實習老師對我的確定和鼓舞，并且已經(jīng)跟工廠商定好了拿完畢業(yè)證回工廠連續(xù)去工作，為工廠連續(xù)效力！下面，我對此次去工廠實習做一下自我鑒定：

一、踏實勤奮是我的本身

我是一個鄉(xiāng)下出來的孩子，我這人沒別的，就是踏實。我學的是機械制造，在學校里了解了許多其他在“花花世界”更好掙錢的專業(yè)，但我從來沒有轉變過我從小就想做的事情——機械制造，這也就注定了我要去工廠實習，去工廠工作。到了工廠實習了，我整個人也就沉淀了下來。在工廠實習的日子里，我特別的勤奮。實習老師要我做的事情，我一件不落的做完做好，實習老師沒讓我做，但又需要有那么一個人做的事情，我搶著做完做好了，這也使得我的勤奮獲得了實習老師以及工廠其他師傅對我的全都確定，也讓我有了畢業(yè)后連續(xù)回工廠工作的機會。

二、與人為善是我的修養(yǎng)

在工廠實習的過程中，也是一個與社會人打交道的過程，我不知道如何才能更好的行走于社會，于是我盡可能的做到“與人為善”，讓“與人為善”成為我的一個努力的方向，當成一個讓自己變得有修養(yǎng)的一個學習項目。在此次實習的過程中，我的這一點也得到了工廠同事的好評，他們都樂于與我交往，經(jīng)常還有工廠的老師傅由于我的友善而主動教我如何制造才會更好用的機器來?！芭c人為善”這一點，我想也就漸漸成為了我的修養(yǎng)吧！

三、樂于助人是我的優(yōu)點

除了踏實勤奮、與人為善外，我這個人最大的優(yōu)點或許就是樂于助人了。之所以不把這一點歸到“與人為善”里面，我想是由于“樂于助人”不是一種德行上的善，而是一種本能。我觀察了需要關心的同事，我就沒方法顧慮其他事情了，先幫了忙再說！在現(xiàn)在這個扶人也怕被訛的年月，我還是本能的會去關心一些需要我關心的人。在工廠實習的過程中，我能夠勝利的留下來，也由于我本能的關心了很多的同事，雖然不是什么很大的忙，卻讓別人記在了心上。

實習結束了，但我將來的工作還沒有開頭。實習的自我堅決是良好，盼望將來在正式工作中，我能夠自我鑒定到優(yōu)秀，讓自己的底氣更足！

工廠實習自我鑒定6

工作如海嘯，不斷督促這我們前進，不能跑在海嘯前面，就會被海嘯淘汰，競爭從來就沒有停止，總在我們工作中無聲綻開，實習結束了，在實習中，我對自己的工作有些明悟，現(xiàn)在鑒定自我。

我是一名即將畢業(yè)的高校生，進入工廠車間，我明白自己沒有什么大優(yōu)勢，工作需要閱歷，也需要實力，我雖然有才學，但是卻沒有經(jīng)過打磨需要時間沉淀，所以在工作中我都會盡量提升自己，該學習時從不會鋪張時間，不管是對于工作的技，還是工作信息，我都樂觀學習，提升自己，讓我盡快適應工作保持與大家同樣的力量。

由于堅毅的性格，讓我下定決心后就不斷努力，可以說從進入到工廠第一天，我就在變化，個方面都得到了進展，對于工作有了自己的見解，剛開頭我還是一個新人，工作中許多東西我都不懂，但是隨著時間悄然消逝我漸漸的積攢起閱歷，工作速度和效率都有了很大變化，超越了許多同事，成為了我們車間優(yōu)秀員工。

由于在工作中成長快，而且也為我們車間制造了許多成果，我得到了部門經(jīng)理和主管的贊許，我并不感到傲慢，反而感到有些緊迫，由于部門始終都有新人加入，想要保持自己的優(yōu)勢不被其他人超越，就必需要比其他人更努力，工作時力量越強才能夠作更多的優(yōu)勢，假如你的力量不達標，就會被淘汰，在車間假如實習期不能做到最低標準的人，是會被淘汰的，想要始終在車間工作，當然要樂觀提升了。

這次的實習讓我明白了自己的差距，也讓我知道，在工作中我是一個新人，與其他的同事的差距實在是太大，我依舊需要連續(xù)加強，沒有走出校門，就不能看到自己的問題，我特別慶幸自己情愿走出高校，情愿接受考驗，讓我有這樣提升，然而在實習工作中我學到的東西也只有一點點，還需要加油。

在學校以前我認為不需要實習就可以找到合適自己的工作，但是這次實習，讓我明白，現(xiàn)在社會不缺高校生，缺的是真正有力量的人，只有有力量了，在哪里工作都能吃得開。我從不會由于感受到了社會的壓力就開頭退縮，這樣的壓迫只會讓我更強，在實習期間，我喜愛做更多有意義的事情，提升自己，向同事學習，學習的方面許多比如溝通，做人，態(tài)度等方面。

雖然實習時間已經(jīng)結束，但是我并不夠優(yōu)秀，依舊需要多學多看，我明白這是每個人面臨的挑戰(zhàn)，我會保持平常心，應對挑戰(zhàn)，樂觀成長，成為一個合格的工作人員。

工廠實習自我鑒定7

高校的最終一個學期，我們在老師的帶領下，根據(jù)學校的統(tǒng)一部署株洲硬質(zhì)合金集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習。

生產(chǎn)實習是高等院校為培育高素養(yǎng)工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結

合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習了電氣設備運行的技術管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學的實踐學問。在向工人師傅學習時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的修理車間的工作組織與實施基本狀況。通過參觀實踐，使我開闊了眼界、拓寬了學問面。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

工廠實習自我鑒定8

歲月如流，轉瞬實習期即將結束。在領導的關懷支持下，在同事的熱心關心下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回收翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。

我的生活準則是：認仔細真做人，踏踏實實工作。為人真誠熱忱，樂于助人。堅持自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律己的信念。

在學習方面，嚴格要求自己，靠著對于個人目標和學問的劇烈追求，堅固的把握了些專業(yè)以外的學問。隨著技術的更新，工藝流程的'不斷充善，要求我們不斷加強自身力量建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論學問和業(yè)務學問。在提高專業(yè)學問的同時也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。在學習和把握化工專業(yè)理論學問的同時，還留意各方面學問的拓展延長。為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。

在工作中，我嚴格遵守廠紀常規(guī)，仔細履行鐵件操作人員的職責。敬重領導，團結同事。不遲到，不早退，不曠工，踏實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能嫻熟化，基礎設施清潔維護常常化。將理論和實踐相結合，并做到理論學習有方案、有重點，實踐操作有措施，有紀律。工作期間始終以熱心、細心為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際，勤觀看、勤思索、勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作力量和思想熟悉都有很大提高。

工廠實習自我鑒定9

在這次的工廠生產(chǎn)實習中，我明白和學校學習不一樣，工作更需要我去花費更多的精力和時間，去給做好，經(jīng)過這次的工廠生產(chǎn)實習，我也是明白想做好一份生產(chǎn)工作并不簡單，我也是要連續(xù)的努力，這次的生產(chǎn)實習，我也是有一些感悟來到工作，剛做生產(chǎn)工作的時候，我是跟著師傅一步步的操作，漸漸的去學的，雖然在學校的實訓中也是模擬過，但每個工作的詳細情景還是有一些不一樣的，只能說在學校的學習讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應當是怎樣樣的。可是詳細的操作又是不一樣一些，同時工作也是和學校不一樣，在學校做錯了，老師最多說你幾句，然后重做，可是在實習工作里，我卻是明白，假如做錯了，輕的是師傅罵一頓，重的可能是直接辭退了，究竟生產(chǎn)關乎的是工廠的生存，假如做不好，返工多，或者質(zhì)量可是關，那么不行是生產(chǎn)白做了，也是鋪張了材料，耽擱了時間。

不停的學，才能留下來，才能把工作做好，假如工廠的培訓，我們都做不好，堅持不下來，那么就只能被辭退了，而不是像學校那樣，還有補考，重修的機會，工作中許多事情的機會是僅有一次的，必需要去把握好，同時自己也是僅有不停的學新的東西，了解更多關于生產(chǎn)的，那么才能拿下這份工作，在這個崗位上做下去。跟著師傅學習的時候，我也是明白，假如我表現(xiàn)的不好，雖然我是實習，可是過完實習期，我就會被辭退，根本就沒有留下來的機會，僅有自己努力的仔細學，能去把工作做好，那么才有機會。

工作中，結果是非常重要的，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品假如質(zhì)量過關，那么才能出廠銷售，而我們生產(chǎn)的工作也是做完了，做好了，假如質(zhì)量可是關，返修，或者直接成為了次品，那么我們生產(chǎn)的工作做不好，即使你再努力，結果不好，那么也只能是白做的，工作中不會關懷你付出的努力是多少，而是在乎你最終呈現(xiàn)出來的結果是怎樣樣的，僅有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是合格的，那么工作才是做好了，在實習前幾天，師傅把怎樣做教給了我，嘗試過幾次生產(chǎn)，做的不是太好，師傅就沒怎樣要我練手了，而是讓我多想，之后徹底弄懂了，才再次的上手生產(chǎn)。

經(jīng)過實習，讓我明白，我要學，要努力的還有許多，同時也是讓我明白，要去做好生產(chǎn)的工作，我也是有了必需的預備，有信念今后去把生產(chǎn)做好。

工廠實習自我鑒定10

一周的實習感受最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人特別和氣可親，常常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參與奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

現(xiàn)代科技時代飛速進展中，高技術產(chǎn)品的種類越來越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永久也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動，還是熱忱的傳遞。

在專業(yè)實習過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育我們得學問運用力量。

在工人師傅的指導下，實際動手操作生產(chǎn)流程，熬煉了自己觀看力量及學問運用力量，社會工作力量得到了相應的提高。

在實習過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。我信任這些東西使我們課本中永久無法學到的東西。

在實習的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學到了學問和技能，更使我學會了企業(yè)中科學的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的歡樂，以及獲得學問的滿意。真正零距離的接觸社會，使我們消退了走向社會的恐驚心里，更使我們對將來布滿了信念，能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會高校生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的學問，為自己今后參與工作奠定良好的基礎。

本次實習我信任是我們每個人的美妙開頭，它讓我們熟悉到實踐出真知這句話的重要性。信任這將使我們以后學習和生活中不行多得的財寶。

工廠實習自我鑒定11

雖然只有短暫的三天實習時間，但是我們從當時的一知半解到現(xiàn)在熟識每個工序，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和員工急躁的教育息息相關。在剛過去的這段時間里，我學到了許多，成長了許多?？梢哉f這短短的三天，不僅僅是在學習上邁出的一小步，更是我高校生活邁出的一大步。

通過這次實習，我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說，自身的責任重大，關系自身、家庭與社會。更讓我學到了很多書本上沒有的學問，豐富了生活水平，提高了學問的實際運用力量，并對以后就業(yè)有了新的熟悉。從今次學習中讓我體會到了自身的很多不足之處，以前專業(yè)學問的有些不懂的地方一下暴露了出來，沒有系統(tǒng)的學問體系，并且與實際結合。但這都只是開頭，我會更加努力的學習，彌補自身的不足之處，以便于以后在崗位上能做得更加精彩，為企業(yè)的進展，社會的進步貢獻自己的力氣。

即使我們在學校里將理論課學的很透徹，但是我們不會將其運用于實際中，所以我們在實習過程中會遇到許多問題，但是在師傅們的講解下，我們很好地將所學學問與實際生產(chǎn)相結合。我認為，我們以后應當多支配幾次實習，以便于我們更好地學以致用。

工廠實習自我鑒定12

在這實習的時間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不的，現(xiàn)在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性熟悉、對學問的更深化的了解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠應當都是挺美麗、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的，工作應當也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往了我們的實習工廠。

一下車我就傻眼了，天哪！這個地方處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。其次天我們就正式進入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的消遣活動和同學伴侶，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必需靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，由于這八個小時的背后是我

們勞動換來的收獲。

在實習時的工作學習同時讓我熟悉社會是殘酷的，沒有文化、沒有本事、懶散，就注定你永久是社會的最底層！但同時社會又是美妙的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得自己想要的！

總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己！

工廠實習自我鑒定13

通過在實習，我學到了許多東西，有了很大的收獲：我們在共去了2個車間實習，首先是冷加工車間，在該車間中有生產(chǎn)線、加工中心、一般車床的加工。加工中心時正在加工輕型變速器箱體，看到了整個加工過程。

在學校課堂上學到的一些東西只是些理論熟悉，在車間里通過參觀實物和加工過程，是我們加深了理論學問的理解，同時也補充了理論學問的把握的不足之處。

在生產(chǎn)線上，我們看到了指導工人生產(chǎn)的看板，齊老師告知我們工人是根據(jù)看板進行生產(chǎn)，加工完成后并根據(jù)看板進行檢驗是否合格，假如符合看板要求就認為是合格品，若是消失了廢品真正負責的是設計人員。老師還告知我們畢業(yè)設計是做工藝的同學，我們的最終成品就是要完成看板的設計，一道工序一個看板，看板上表明這道工序應當滿意的全部加工要求，包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

然后是熱加工車間，了解了壓鑄機的工作過程，壓鑄機的工作原理類似于模具的注塑，就是將液體倒入后再施加壓力，在壓力作用下壓鑄成型，冷卻保溫肯定時間后取出工件。

通過本次實習，我加深了對定位的理解和加工中心的理解，同時更深層次的明白了我的畢業(yè)設計的內(nèi)容。

工廠實習自我鑒定14

一、實習時間

20xx年3月23日-4月10日

二、實習地點

株洲硬質(zhì)合金集團動力供應中心修理車間(單位編號236)

三、實習目的

學的最終一個學期，我們在老師的帶領下，根據(jù)學校的統(tǒng)一部署到株洲硬質(zhì)合金集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習。

生產(chǎn)實習是高等院校為培育高素養(yǎng)工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人師傅學習時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要，也是我們當代同學所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的修理車間的工作組織與實施基本狀況。通過參觀實踐，使我開闊了眼界、拓寬了學問面。通過生產(chǎn)實習，對我卯固和加深所學理論學問，培育我們的立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

四、實習內(nèi)容

(一)、對企業(yè)的介紹

企業(yè)簡介

株洲硬質(zhì)合金集團有限公司豎家“一五”期間建設的156項重點工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六系列產(chǎn)品。硬質(zhì)合金號稱“工業(yè)的牙齒”，廣泛應用于冶金、機械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防工等領域，是一個基礎性產(chǎn)業(yè)，關系到國民經(jīng)濟進展的質(zhì)量和水平。公司目前下設1個產(chǎn)品專業(yè)事業(yè)部、13個生產(chǎn)廠、5家控股子公司，豎內(nèi)最的硬質(zhì)合金生產(chǎn)、科研、經(jīng)營和出口基地，被湖南省認定為“十標志性工程”企業(yè)。公司擁有較強的技術創(chuàng)新力量。擁有國家級技術中心、分析測試中心和具有國際先進水平的研發(fā)中心?！笆濉币詠?，累計投資20億元，重點建設了以金屬切削工具為主的鉆石工業(yè)園、以鎢冶煉為主的郴州鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的深圳金洲科技園，同時組織實施了鎢鉬、鉭鈮和硬質(zhì)合金老系統(tǒng)等10多項技術改造，多項生產(chǎn)技術達到或接近當代世界先進水平。技術創(chuàng)新投入達到銷售收入的4%，新產(chǎn)品對銷售收入的貢獻率達到25%以上。

公司擁有健全的營銷網(wǎng)絡。前移營銷平臺，著力構建以點帶面、點面結合、多層次、多渠道的立體營銷網(wǎng)絡，產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率30%左右，并銷往世界70多個國家和地區(qū)。“鉆石牌”商標1999年被國家工商行政管理局認定為中國馳名商標，并相繼在英國、丹麥、韓國、澳利亞、以色列、加拿等47個國家與地區(qū)注冊。“鉆石牌”硬質(zhì)合金于20xx年被國家技術監(jiān)督局評為“中國名牌”產(chǎn)品。

公司改制穩(wěn)步推動。強力推動三項制度，實行競爭上崗制度，基本建立了員工能進能出的用工機制;打破干部終身制，推行任期合同管理，基本建立了干部能上能下的用人機制;執(zhí)行崗位工薪制、經(jīng)濟責任制，基本建立了收入能升能降的安排機制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分別改制，中學校、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。

公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具，財寶利器”的經(jīng)營理念，持守“精誠制造價值”的核心價值觀，堅持管理“以心為本”的管理理念，遵從“精以敬業(yè)，誠以待人”的行為基準，力弘揚“追求過硬，樂觀無限”的企業(yè)精神，始終把“重科技，嚴管理，質(zhì)量第一，鉆石牌產(chǎn)品全力滿意顧客需求”作為質(zhì)量方針，追求“打造國際知名品牌，躋身世界硬質(zhì)合金強勢企業(yè)”的目標。不斷進展和豐富的企業(yè)文化，形成了推動企業(yè)前進的強合力。

(二)安全教育

一、安全教育學習的目的：

1、提高我們的安全意識

良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提，只有加強安全意識的宣揚教育，堅固樹立“安全第一、預防為主”的思想，才能把安全工作落到實處。安全意識不強，違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會發(fā)生，違章指揮現(xiàn)象就有機可乘。

2、提高我們的安全學問水平

通過對我們進行安全生產(chǎn)教育，使我們把握安全技術學問，提高實際安全操作技能，增加事故預防和應急處理的力量，并不斷更新學問，提高技能，才能做好安全生產(chǎn)工作，確保安全生產(chǎn)。

3、提高我們參與安全管理的樂觀性

我們作為企業(yè)的一員，搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在，與他人生命和家庭幸福息息相關的事，我們要樂觀行動起來，自覺地參加安全管理，要進行廣泛的宣揚教育，使安全生產(chǎn)的思想深化人心，喚起我們劇烈的事業(yè)心和責任感，從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中，確保安全生產(chǎn)，杜絕事故的發(fā)生。

二、事故的發(fā)生及其預防：

1、事故發(fā)生的因素人為因素擔心全行為物的因素擔心全因素

2、發(fā)生事故的人為因素

1)、管理層因素;

2)、違章：a、錯誤操作；b、違章操作；c、蠻干

3)、安全責任意識不強。

3、預防措施

1)、抓群防，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵所在

2)、制度管理，是落實安全生產(chǎn)的根本

3)、態(tài)度嚴謹，盡職盡責，是杜絕事故、落實安全的重點

三、入廠主要安全留意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械損害

6、防止高處墜落

7、防止車輛損害

8、防止起重機械損害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

(三)進廠實習階段

1.進廠以來的工作內(nèi)容

3月23日在進入進廠實習階段我們在公司培訓中心接受有關人員對公司的.基本狀況介紹以及接受三級安全教育和保密員對實習生進行保密學問教育。分組到分廠和車間實習，主要在鎢鈷合金廠、110kv變電站和公司動力供應中心的修理車間修理電工班。工段有關領導向我們介紹狀況并對我們提出實習期間的要求和車間的有關安全教育，并把我們分到班組跟師傅學習實踐，到班組后班長交待明天的工作內(nèi)容以及實習期間的留意事項。

3月24日我們根據(jù)班組的要求早上八點到601幼兒園對一臺變壓器的開關柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開關柜換下?lián)Q上新的，把有用的進行回收，期間要安裝變壓器愛護罩、三相四線制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝，重新安裝斷路器并確定進柜線的位置和愛護管的孔徑小并進行電焊切割定位，下午工作結束變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以后班長交待明天的工作內(nèi)容

后面幾天我們又對601茨中村的兩臺變壓器的開關柜更換，期間還對將要改造線路進行勘察以便下步確定方案實施。

3月27日依據(jù)修理工段布置任務到公司空壓班對一線路進行該改造，這是一個財政支持技改項目的生產(chǎn)線，主要工作是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內(nèi)部鉆孔從側面出線接壓力鍋爐電源線。主要內(nèi)容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對本周班組工作總結并對下周工作做出支配。

3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報警鈴，更換后現(xiàn)場調(diào)水壓測試報警可行。

3月31日到601家屬區(qū)對一電源進線進行加固改造完工由變電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。

4月1日布置四月份班組主要任務是：

1、鎢鈷合金廠空調(diào)電源安裝

2、103車間空調(diào)電源安裝

3、104車間空調(diào)電源安裝。跟著師傅到601家屬區(qū)進行線路巡察，對于需要改造的地方進行登記以便上報修理工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化看法

4月2日伴隨實習帶隊老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠進行實習檢查。了解其他同學在其他車間實習工作狀況并想老師匯報近期實習工作狀況。匯報完后到班組跟著師傅進行日常線路巡察。

4月3日班組到鎢鈷合金廠車間現(xiàn)場勘查線路確定電源安裝方案，預備制作相關工具到現(xiàn)場施工

4月7日601技工學校數(shù)字式電能表安裝

4月8日對601家屬區(qū)的線路改造、對巡察發(fā)覺的安全隱患進行排解修復、加固橫擔。鎢鈷合金廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行，重新修訂實施)

4月9日對601家屬區(qū)的加固橫擔由供電中心統(tǒng)一停電接線入戶，接完線后由供電中心驗收合格后送電(填寫停/供電工作票)。下午對鎢鈷合金廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)

2.對工作中發(fā)覺的問題熟悉與總結

在這三周中我們跟著工廠師傅學習，在工作發(fā)覺了很多值得學習的地方。工人師傅在工作中留意協(xié)調(diào)協(xié)作、分工合作對于消失的問題集體爭論解決考慮問題全面注意效率根據(jù)操作要求細心作業(yè)，做到安全有效，對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的閱歷，這是我們受益很深的。

三相四線電能表和電流互感器選用和安裝

電能表電壓按380伏選，電流按5安選。電流互感器可依據(jù)負載電流的小選擇變比，一般按負載電流為電流互感器額定電流的2/3左右，假如負載電流為50安，則電流互感器變比可選75/5,如負載電流為70安，則電流互感器變比可選100/5,如負載電流為100安，則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的精確?????等級應高一點，一般選1.0級或0.5級。

1、電流互感器S1和S2在三相四線電表接線中，假如接，電度表會行(電流表就沒問題，會正常指示示數(shù))的。

2、在三相四線電表中2、5、8、分別接A、B、C、的電壓線，1、4、7、接S1，S2接3、6、9，假如1和4接的是S1端，3和6接的是S2端，7接的是S2端9接的是S1端，電度表不會短路，只是計量不精確?????它的接線方式對它的讀數(shù)有影響，必需按“進、出、進、出、進、出”的挨次接線。假如。少接線，或倒接線(把進線接到出線口上，把出線接到進線口上)，都影響計數(shù)減小。

3、正確接法：電源A線在互感器帶S1、S2端面的芯孔穿過，S1、S2分別接電度表的1、3端，借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同

留意事項

a、電流互感器上面的一二次接線端子，都標記有+，+表示電流流入端，表示流出端，不行接錯。

b、互感器變比的分子應于負載電流20xx%。

c、互感器二次肯定不允許開路，不能裝開關，熔斷器。由于二次開路，會產(chǎn)生很高電壓，危及安全。

3.進廠以來的工作體會

進入公司后我們首先是在修理車間，然后我安排在修理電一班，在班組跟著師傅學習了不少東西很多跟他們學習溝通。更是通過虛心請教，在師傅的指導忙幫助下，我很快的適應了這里的工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步把握了變壓器開關柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等修理相關一些基本留意事項。不過對于相關的專業(yè)學問我知道甚少，于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術閱歷。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和把握了變壓器開關柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的學問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作力量等。

工廠實習自我鑒定15

經(jīng)受4個月的實習最終結束了，在xxxx公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得非常融洽，大家對我也關懷，時常給我鼓舞和幫忙;我工作的時候也是仔細謹慎，不僅僅順當完成工作任務，工作之余還常?？偨Y閱歷教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批判，但我認為這些錯誤和批判是能極大的促進我的工作熱忱，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和留意，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、仔細的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了許多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了許多學習期間無法了解的社會閱歷，這對我來說是最珍貴的東西。

這次實習我總結了以下幾條閱歷，在以后的生活中假如能夠更好的總結和應用這些實踐閱歷，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一：在與別人打交道時必需要專心主動。我自己本身是個相比較較內(nèi)向的人，不擅長主動和別人溝通打交道，在此次實習中我也發(fā)覺了自己的不足和缺點。比如在剛開頭實習的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們溝通不來，也由于不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的溝通和溝通。我也