2021年05月廣西欽州市市場監(jiān)督管理局招聘12315熱線接聽工作人員2人（名師點撥卷3套）答案詳解版

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2021年05月廣西欽州市市場監(jiān)督管理局招聘12315熱線接聽工作人員2人（名師點撥卷3套）答案詳解版全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！套卷一一.單項選擇題(共225題)1.山雄偉，海遼闊，經(jīng)奇幻，中國自古便有奇書《山海經(jīng)》。作為先秦重要古籍，也是一部_______的奇書，《山海經(jīng)》在現(xiàn)代學(xué)者的眼中_______，“成書并非一時，作者亦非一人”，是悠悠千載的歷史造就了令人_______的想象力。而現(xiàn)在，書中那些_______的世界經(jīng)由影視轉(zhuǎn)碼，頻繁登上大銀幕、小熒幕。這個暑期，無論是在院線里，刷新票房數(shù)據(jù)的《捉妖記》，還是在網(wǎng)絡(luò)視頻累計超百億次點擊量的《花千骨》，其源頭設(shè)定都與《山海經(jīng)》不無關(guān)聯(lián)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、荒誕不經(jīng)

膾炙人口

瞠目結(jié)舌

千奇百怪

B、膾炙人口

光怪陸離

荒誕不經(jīng)

瞠目結(jié)舌

C、光怪陸離

膾炙人口

耳暈?zāi)垦?/p>

荒誕不經(jīng)

D、膾炙人口

荒誕不經(jīng)

瞠目結(jié)舌

光怪陸離

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……眼中”可知，本空為限定關(guān)系，關(guān)鍵詞是“現(xiàn)代學(xué)者”。學(xué)者即古板的、沒有風(fēng)趣，認(rèn)死理，《山海經(jīng)》在其看了必定是荒謬的?！盎恼Q不經(jīng)”指荒唐離奇，不合常理；符合題意，答案鎖定為D。

“膾炙人口”比喻好的詩文為人們贊美和傳誦；作謂語、定語，用在此處不恰當(dāng)，排除A、C。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對象是“想象力”。

“荒誕不經(jīng)”指言論荒謬，不合情理；不能與“令人”搭配，排除B。

“瞠目結(jié)舌”形容驚駭?shù)臉幼?；體現(xiàn)出現(xiàn)代學(xué)者對書中想象力的吃驚程度，符合語境。

第四空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對象是“世界”，主語是“書中”。

“光怪陸離的世界”用來形容《山海經(jīng)》里讓人驚奇的故事，搭配恰當(dāng)。

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對象是“奇書”。

代人驗證?！澳捴巳丝诘钠鏁贝钆淝‘?dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

千奇百怪：指各式各樣奇怪的事物和現(xiàn)象。

耳暈?zāi)垦＃盒稳荼皇虑榉爆嵟貌恢搿?/p>

2.長期耐心細(xì)致的普法教育活動，確實有助于增強(qiáng)人們對于法律的信心，但與此同時，我們也要看到，紙面上的法律并不能自動保障人們的權(quán)利，僅僅通過法制宣傳與教育，并不能全面深入地促進(jìn)人們對于法律的信仰。紙面上的法律條文到底意味著什么，還要依賴法律機(jī)構(gòu)的運(yùn)作者來表達(dá)。換言之，以法官為核心的法律人團(tuán)隊，才是法律最根本的載體；法律人的職業(yè)活動，才是活生生的法律；法律人的一言一行，一舉一動，無不昭示著法律的真實面目。因此，如果要讓社會公眾知道法律是什么，與其舉行一百場法律講座，發(fā)放一千份宣傳資料，還不如嚴(yán)格按照法律精神，進(jìn)行一次訴訟活動。一次公正的訴訟，盡管親見親歷者人數(shù)有限，但是通過口耳相傳，就會形成一種普遍的社會輿論：法律人值得信賴，法律值得信仰。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、普法活動的宣傳教育效果遜色于法庭訴訟

B、法律的精神實質(zhì)需要公眾親身體會才能感受到

C、法律條文的意義依賴于法律機(jī)構(gòu)的運(yùn)作者來表達(dá)

D、法律人的職業(yè)活動有助于公眾建立法律信仰

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

第一句說普法教育活動并不能全面深入地促進(jìn)人們對法律的信仰。第二句說紙上的法律條文需要依賴法律機(jī)構(gòu)的原作者來表達(dá)。第三句說法律人團(tuán)隊的職業(yè)活動才彰顯著真實的法律。第四句“因此”進(jìn)行總結(jié)，說真正的訴訟活動才能讓公眾知道什么是法律，才能去信賴法律。所以文段重在強(qiáng)調(diào)，法律人團(tuán)隊的真正訴訟活動才能讓公眾去信賴法律。選項D是重點的同義替換，所以選D。

第三步：分析選項

A選項：選項A的對比不是文段的重點，所以A錯。

B選項：沒有論述到主要操作人“法律人”，所以B錯。

C選項：法律條文的意義，說的不是要解決的問題，所以C錯。

故本題選D。

3.機(jī)械損傷、化學(xué)物質(zhì)的腐蝕或人體本身自身有的基因缺陷等因素可能會造成牙釉質(zhì)永久性的缺損和牙齒內(nèi)部結(jié)構(gòu)的損傷，嚴(yán)重時還會造成牙齒缺失。目前修復(fù)牙齒的方法主要是利用非生物材料或人造的填充物修補(bǔ)牙齒，以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒，但這些方法都容易使口腔產(chǎn)生異物感，并且由于人體自身的主要組織相容性等原因，可能會引起免疫排斥。隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展，學(xué)者們開始從器官發(fā)育的角度出發(fā)，根據(jù)目前已知的與牙齒發(fā)育相關(guān)的分子機(jī)制，探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生研究。近年來，干細(xì)胞治療的研究成果為牙齒的修復(fù)和再生研究奠定了有力的理論基礎(chǔ)。根據(jù)牙齒的發(fā)育特征，牙齒再生需要牙源性的上皮干細(xì)胞和牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞。目前研究表明，牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生，例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞。但是，人牙源性上皮干細(xì)胞僅存在于胚胎期，萌發(fā)后的牙齒并不含有牙源性上皮干細(xì)胞，因此學(xué)者們開始探索將非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生研究。根據(jù)上述文段，以下選項中正確的是：

A、目前修復(fù)牙齒主要是利用非生物材料或人造填充物，或直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒，因此易使口腔產(chǎn)生異物感，從而引起免疫排斥

B、學(xué)者們從器官發(fā)育的角度進(jìn)行的探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生的研究，隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展而取得成果

C、研究已經(jīng)表明，牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生，但根據(jù)牙齒的發(fā)育特征，牙齒再生還需要牙源性的上皮干細(xì)胞

D、牙齒再生所需要的牙源性上皮干細(xì)胞因為在萌發(fā)后的牙齒中并不含有，所以學(xué)者們使用非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)原文第二段第二、三句，“根據(jù)牙齒的發(fā)育特征，牙齒再生需要牙源性的上皮干細(xì)胞和牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞。目前研究表明，牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生，例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞。”，C選項是這段話的同義轉(zhuǎn)換，所以C對

。

第三步：分析選項

A選項：根據(jù)原文第一段第二句中的“目前修復(fù)牙齒的方法主要是利用非生物材料或人造的填充物修補(bǔ)牙齒，以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒，但這些方法都容易使口腔產(chǎn)生異物感，并且由于人體自身的主要組織相容性等原因，可能會引起免疫排斥”可知“免疫排斥”是由于人體自身的主要組織相容性等原因引起的，而非“口腔產(chǎn)生異物感”引起的，所以A錯。

B選項：根據(jù)原文第一段第三句，“隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展，學(xué)者們開始從器官發(fā)育的角度出發(fā)”可知，學(xué)者們只是從器官發(fā)育的角度出發(fā)“開始研究”，而并非“取得成果”，所以B錯。

D選項：根據(jù)文段第二段最后一句，“但是，人牙源性上皮干細(xì)胞僅存在于胚胎期，萌發(fā)后的牙齒并不含有牙源性上皮干細(xì)胞，因此學(xué)者們開始探索將非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生研究”可知，學(xué)者們只是“開始探索”而非“使用”，所以D錯。

故本題選C。

4.美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物主是吝嗇的，他給了此就不再予彼。所以許多容顏俊秀的人卻無所作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對，因為奧古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔細(xì)考究起來，形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因為它是難于直觀的。這是一種奇妙的美?！八o了此就不再予彼”中“此”是指：

A、美貌的人

B、美貌

C、其他才能

D、內(nèi)在的美

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

“他給了此就不再予彼”是在文段的第二句話，指代前文，前文是說美貌的人并不都擁有其他方面的才能，即造物主給了美貌就不給其他方面的才能，因而“此”是指美貌，所以選B。

故本題選B。

5.聽莫扎特的音樂能夠提高智商，這被稱作“莫扎特效應(yīng)”。無論“莫扎特效應(yīng)”有無這樣的神奇功效，音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來。人類離不開音樂也是顯而易見的事實。通過這段話，可以知道的是：

A、作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

B、作者認(rèn)為音樂能夠提高智商

C、看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”

D、音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

第一句解釋了“莫扎特效應(yīng)”。第二句中說“無論有無神奇功效”音樂撫慰心靈的作用逐漸顯現(xiàn)。從第二句中的“無論有無神奇功效”可以看出作者既沒有否認(rèn)也沒有肯定這個效應(yīng)，所以選C。

第三步：分析選項

A選項：文段看不出作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”，所以A錯。

B選項：文段是說音樂在陶冶情操、撫慰心靈的作用正在逐步顯現(xiàn)，但并不代表能夠提高智商，所以B錯。

D選項：文段沒有說到在大腦開發(fā)的作用，所以D錯。

故本題選C。

6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010黑龍江056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點有移動、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干組成元素完全相同，優(yōu)先考慮移動。

本題規(guī)律：

第一組中，圖1左下角的圖形依次逆時針移動1個區(qū)域；圖1右下角的圖形依次逆時針移動2個區(qū)域；圖1右上角的圖形依次逆時針移動2個區(qū)域。

第二組應(yīng)用此規(guī)律，只有C選項符合。

故本題選C。

7.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工

A、時間

印刷工

B、刻度

線裝書

C、更夫

打印機(jī)

D、油紙

修理工

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項逐一代入題干。

A選項：鐘表是一種計時的裝置，用來提示時間，為對應(yīng)關(guān)系；印刷工和排字工是兩種職業(yè)，為并列關(guān)系，排除。

B選項：鐘表有刻度，為對應(yīng)關(guān)系；線裝書和排字工之間無明顯關(guān)系，排除。

C選項：鐘表和更夫的作用都是告知時間，為功能上的并列關(guān)系；打印機(jī)和排字工的作用都是打印，也是功能上的并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

D選項：鐘表和油紙無明顯關(guān)系；修理工和排字工是兩種職業(yè)，為并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

8.1，2，3，7，22，（

）

A、100

B、133

C、155

D、165

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題變化幅度大，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列

第二步：題目詳解：

觀察可知，第一項×第二項+1=第三項，依此規(guī)律7×22+1=155。

故本題選C。

9.下列關(guān)系中，可以在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)的是：

A、公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系

B、公務(wù)員之間是同學(xué)關(guān)系

C、公務(wù)員之間有直系血親關(guān)系

D、公務(wù)員之間有近姻親關(guān)系

正確答案：B，

答案解析

本題為公務(wù)員法常識。

我國《公務(wù)員法》第68條規(guī)定，公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計和財務(wù)工作。并不包括同學(xué)關(guān)系，所以選B。

故本題選B。

10.小蘭購買某公司股票獲得500元的投資收益，其收益主要來源于：

A、股息和銀行存款利息

B、股票的票面金額和銀行貸款利息

C、股息和股票的金額

D、股利分配和股價上漲帶來的差價

正確答案：D，

答案解析

本題為市場經(jīng)濟(jì)常識。

第一步：分析考點

投資股票的獲利來源，一是公司分配盈余時股東所得的股利，二是股票買賣間的差價。所以選D。

第二步：分析選項

A選項：銀行存款利息是指銀行向存款人支付的利息，與股票投資收益無關(guān)，所以A錯。

B選項：股票的票面金額有賬面浮動，需要進(jìn)行交易賺取差價獲得收益，本身不具有股票收益；銀行貸款利息，是指銀行發(fā)出貨幣資金而從借款人手中獲得的報酬，與股票投資收益無關(guān)，所以B錯。

C選項：股票的金額有賬面浮動，需要進(jìn)行交易賺取差價獲得股票收益，本身不具有股票收益，所以C錯。

故本題選D。

11.（

）對于

綠茶

相當(dāng)于

音樂

對于（

）

A、龍井

浪漫

B、早春

娛樂

C、咖啡

繪畫

D、健康

情操

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項逐一代入題干。

A選項：龍井屬于綠茶，為種屬關(guān)系；浪漫是音樂的屬性，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項：早春和綠茶無明顯關(guān)系；音樂可以陶冶情操，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項：咖啡和綠茶都屬于飲品，音樂和繪畫都屬于藝術(shù)，前后均為并列關(guān)系，當(dāng)選。

D選項：綠茶有利于健康，音樂有利于陶冶情操，均構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序相反，排除。

故本題選C。

12.在市場經(jīng)濟(jì)里，供求狀況是不斷變化的。大企業(yè)往往可以通過大規(guī)模生產(chǎn)獲取大量利潤，但也可能因為供求錯位一時無法立即作出反應(yīng)而造成重大損失。而小型企業(yè)雖說利潤不算很高，卻能靈活適應(yīng)市場變化，及時轉(zhuǎn)產(chǎn)。因此：

A、在市場經(jīng)濟(jì)中小企業(yè)要比大企業(yè)好得多

B、大規(guī)模的經(jīng)營組織方式不可取

C、不能簡單否定小型經(jīng)營模式

D、搞小企業(yè)是小打小鬧，浪費精力

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①大企業(yè)可以獲取大量利潤但也可能造成重大損失。

②小企業(yè)利潤不高但能及時轉(zhuǎn)產(chǎn)以適應(yīng)市場。

第二步：分析選項

A選項：題干沒有指出誰好誰壞，所以A錯。

B選項：題干沒有明確表示哪一種方式可取，所以B錯。

C選項：題干提到小企業(yè)有靈活適應(yīng)市場變化的優(yōu)勢，因此不能簡單否定小型經(jīng)營模式，所以選C。

D選項：題干沒有表明小企業(yè)浪費精力，所以D錯。

故本題選C。

13.某超市出售四種水果禮盒，其中禮盒一有3顆蘋果4顆梨，售價20元；禮盒二有4顆蘋果3顆梨，售價22元；禮盒三有5顆蘋果6顆梨，售價32元；禮盒四有6顆蘋果2顆梨，售價28元。小張從中選購得到11顆蘋果8顆梨，請問小張結(jié)賬時要支付多少錢？

A、40

B、60

C、68

D、73

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為利潤問題。

第二步：分析解題

由“禮盒三有5顆蘋果6顆梨，售價32元”得5蘋果＋6梨＝32

①；

由“禮盒四有6顆蘋果2顆梨，售價28元”得6蘋果＋2梨＝28

②；

①+②得，11蘋果+8梨=60，即小張結(jié)賬支付60元。

故本題選B。

14.在市場經(jīng)濟(jì)下，明星書畫走向市場是很自然的現(xiàn)象，出現(xiàn)“天價”也很正常，畢竟有需求就有市場。問題的關(guān)鍵是，抱什么樣的心態(tài)去收藏它。如果想以此來收藏傳家、保值增值，那這種投資的風(fēng)險是顯而易見的。畢竟這類書畫收藏，雖有一定的社會價值，但原則上不宜久藏，也就難以長久流傳。書畫收藏是一門復(fù)雜的學(xué)問，不僅要考慮作者的名氣，影響力、技法、意境、學(xué)術(shù)思想，還要考慮作品的題材、品相、尺幅、存世量等諸多因素，更與收藏者的財力、眼力、魄力息息相關(guān)。這段文字意在說明：

A、明星書畫不具有收藏價值

B、書畫收藏應(yīng)綜合考慮多種因素

C、對于藝術(shù)品來說有需求就有市場

D、“天價”明星書畫的出現(xiàn)無可厚非

正確答案：A，

答案解析

本題為爭議題

華圖選A；粉筆選B；中公選A

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

首句說明星書畫走向市場是自然現(xiàn)象；第二句指出問題的關(guān)鍵是以什么心態(tài)收藏明星字畫；第三句表明明星字畫的保值增值有風(fēng)險；第四句以“但”轉(zhuǎn)折，第四句更重要：明星字畫不宜久藏，難以長久流傳；尾句具體分析原因。所以文段重點是第四句，即明星字畫不宜收藏，A項為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項

B選項：對應(yīng)尾句的原因分析部分，非重點，且選項缺少關(guān)鍵信息“明星書畫”，所以B錯。

C選項：對應(yīng)首句部分內(nèi)容，非重點，且選項缺少關(guān)鍵信息“明星書畫”，所以C錯。

D選項：對應(yīng)首句部分內(nèi)容，非重點，所以D錯。

故本題選A。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

15.在過去20年間，世界經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了重大變化：新興市場愈發(fā)______，許多發(fā)展中國家增速遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、舉重若輕

B、舉足輕重

C、舉步維艱

D、舉棋不定

正確答案：B，

答案解析

本空為語義關(guān)系和語言色彩。

根據(jù)“許多發(fā)展中國家增速遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體”，空處說明市場發(fā)展好，語言色彩積極。

“舉步維艱”、“舉棋不定”語言色彩消極，語義不當(dāng)，排除C、D。

“舉重若輕”比喻進(jìn)行苛繁工作或處理艱難問題卻顯得很輕松；未體現(xiàn)“發(fā)展好”的意思，排除A。

“舉足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用；可以體現(xiàn)新興市場的發(fā)展好，保留。

故本題選B。

16.交易成本，是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中，為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動就存在交易成本，它已經(jīng)成為人類社會中不可分割的組成部分。下列選項不屬于交易成本的是：

A、某公司為了搜索交易信息消耗了兩天時間

B、某工廠為了開拓生產(chǎn)花費五十萬元購買專利

C、老王在購房中為契約向中介支付了五千元

D、某企業(yè)因違反合同而支付五百萬元的違約金

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中；②為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項：購買專利是為了開拓生產(chǎn)，而不是為了達(dá)成合作，不符合定義，當(dāng)選。

A選項：某公司搜索交易信息是為達(dá)成交易合作做準(zhǔn)備，所消耗的兩天時間屬于達(dá)成合作所支付的資源，符合定義，排除。

C選項：為了達(dá)成房屋購買的交易活動，向中介支付的五千元也屬于交易成本，符合定義，排除。

D選項：企業(yè)違反合同說明存在合同，屬于交易性活動，違約金的作用是促成雙方繼續(xù)履行合同，支付違約金是繼續(xù)合作所支付的成本，符合定義，排除。

故本題選B。

17.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016河南054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：出現(xiàn)“龜殼圖”，優(yōu)先考慮面的數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形面的數(shù)量依次為2，4，6，8，每次增加兩個面，故？處圖形面的數(shù)量應(yīng)該是10。

選項中面的數(shù)量依次為6，4，8，10，只有D選項符合。

故本題選D。

18.某單位安排職工參加百分制業(yè)務(wù)知識考試，小周考了88分，還有另外2人的得分比他低。若所有人的得分都是整數(shù)，沒有人得滿分，且任意5人的得分不完全相同，問參加考試的最多有多少人：

A、38

B、44

C、50

D、62

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析解題：

兩人比小周分?jǐn)?shù)低，則其余人的成績均大于等于小周的分?jǐn)?shù)，即在88~99之間，共有12種分值；

任意5人的得分不完全相同，所以讓這12個分值每個分值有4人；

所以參加考試的最多有12×4+2=50人。

故本題選C。

19.幽默使人如沐春風(fēng)，也能解除尷尬。一個懂得幽默的人，會知道如何化解眼前的障礙。我們有時無意中讓緊張代替了輕松，讓嚴(yán)肅代替了平易，一不小心就變成了無趣的人。對這段話，理解不準(zhǔn)確的是：

A、有情趣的生活，是因為有了幽默

B、許多人在生活中不擅長使用幽默

C、生活中，幽默可以化解許多難堪

D、緊張的生活需要幽默調(diào)劑

正確答案：A，

答案解析

本題為爭議題

中公選A；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點

文段只是說不懂幽默，一不小心就變成無趣的人，但是不能推出有情趣的生活是因為幽默，所以A錯，因為本題選擇理解不正確的，所以選擇A。

第三步：分析選項

B選項：通過“我們有時無意中讓緊張代替了輕松，讓嚴(yán)肅代替了平易，一不小心就變成了無趣的人”可知B項表述符合文意，此題為選非題，排除。

C選項：通過“幽默使人如沐春風(fēng)，也能解除尷尬”可知C項表述無誤，此題為選非題，排除。

D選項：通過“我們有時無意中讓緊張代替了輕松，讓嚴(yán)肅代替了平易，一不小心就變成了無趣的人”可知D項表述符合文意，此題為選非題，排除。

故本題選A。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

20.牙刷∶牙膏

A、車廂∶司機(jī)

B、斧頭∶樹木

C、鋼筆∶紙張

D、火焰∶溫度

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

牙刷和牙膏是配套使用的刷牙工具，為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項

C選項：鋼筆和紙張是配套使用的書寫工具，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項：司機(jī)是人，不是與車廂配套使用的工具，所以A錯。

B選項：用斧頭砍樹木，樹木是斧頭砍的對象，不是斧頭的配套使用工具，所以B錯。

D選項：火焰是有溫度的，為屬性關(guān)系，所以D錯。

故本題選C。

21.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報道，再一次_______了公眾對于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)?！俺砸煌朊娴扔诔缘粢恢凰芰洗钡目謬?，成功地煽起了公眾的_______，這再次凸顯，我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、震動

驚慌

B、觸動

慌亂

C、撥動

恐慌

D、驚動

恐懼

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“報道_______了神經(jīng)”，空處搭配“神經(jīng)”。

“震動”、“驚動”與“神經(jīng)”搭配不當(dāng)，排除A、D。

第二空：本空為語義關(guān)系。

空處與“恐嚇”對應(yīng)，本空應(yīng)填一個名詞，“恐慌”恰當(dāng)。

“慌亂”是形容詞，表示一種狀態(tài)，不恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

22.從土地開發(fā)（農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時代的“活動對象”），到技術(shù)開發(fā)（工業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的“活動方式”），再到素質(zhì)提升（知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)的“活動主體”），是隨著經(jīng)濟(jì)形態(tài)的時間歷時性演進(jìn)，由“客體”向“主體”不斷遷移的空間秩序性的發(fā)展結(jié)果。只有在知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，人的實踐活動要素——實踐主體（知識結(jié)構(gòu)）、實踐方式（專業(yè)技能）、實踐對象（職業(yè)責(zé)任）和實踐目的（創(chuàng)新能力），才能構(gòu)成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)價值整體。這既是提升素質(zhì)生產(chǎn)力的重要原因，也是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動的依據(jù)所在。這段文字最后一句話中劃橫線的“這”指的是：

A、從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的“活動對象”到工業(yè)經(jīng)濟(jì)的“活動方式”，再到知識經(jīng)濟(jì)的“活動主體”，三者構(gòu)成一個價值整體

B、在知識經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，人的實踐活動要素——實踐主體、實踐方式、實踐對象、實踐目的本身就是一個價值整體

C、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)形態(tài)的歷時性演進(jìn)，逐漸構(gòu)成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)價值整體

D、知識經(jīng)濟(jì)將人的實踐活動要素——實踐的主體、方式、對象和目的構(gòu)成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)價值整體

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型——本題為詞句理解題

第二步：分析題干

代詞“這”出現(xiàn)在文段最后一句指代前文內(nèi)容，總結(jié)前文說的是“在知識經(jīng)濟(jì)條件下，人的實踐活動要素——實踐主體、實踐方式、實踐對象、和實踐目的構(gòu)成的具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)價值整體”，所以，D選項正確。

第三步：分析選項

A選項：與指代內(nèi)容“在知識經(jīng)濟(jì)條件下”不符，排除。

B選項：與指代內(nèi)容“只有在經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，才能構(gòu)成有機(jī)價值整體”不符，排除。

C選項：與指代內(nèi)容“人的實踐活動要素構(gòu)成有機(jī)價值整體”不符，排除。

故本題選D。

23.（

）對于

演講

相當(dāng)于（

）對于

匯報

A、激情

詳盡

B、舉辦

常規(guī)

C、即興

旁聽

D、專題

請示

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

將選項依次代入題干。

A選項：激情的演講，詳盡的匯報，均構(gòu)成形容關(guān)系，當(dāng)選。

B選項：舉辦演講構(gòu)成動賓關(guān)系；常規(guī)匯報構(gòu)成偏正關(guān)系，排除。

C選項：即興演講構(gòu)成偏正關(guān)系；旁聽匯報構(gòu)成動賓關(guān)系，排除。

D選項：專題演講構(gòu)成偏正關(guān)系；請示與匯報為并列關(guān)系，排除。

故本題選A。

24.面試在求職過程中非常重要。經(jīng)過面試，如果應(yīng)聘者的個性不適合待聘工作的需要，則不可能被錄用。以上論斷是建立在下列哪一項假設(shè)的基礎(chǔ)上：

A、必須經(jīng)過面試才能取得工作

B、若一個人的個性適合工作的要求，他就一定被錄用

C、面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個性是工作所需要的

D、面試的唯一目的就是測試應(yīng)聘者的個性

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：如果應(yīng)聘者的個性不適合待聘工作的需要，則不可能被錄用

結(jié)果：面試在求職過程中非常重要

第二步：分析選項

A選項：題干說的是面試在求職過程中非常重要，并不是說只有經(jīng)過面試才能取得工作，所以A錯。

B選項：個性適合應(yīng)聘工作是被錄取的必要條件，并不是只要個性適合就會被錄取，所以B錯。

C選項：說明如果想要通過面試測試出應(yīng)聘者的個性是否適合待聘工作，首先就必須要有不同工作對于不同個性的應(yīng)聘者需求，這樣才能夠保證后續(xù)工作的進(jìn)行，是題干結(jié)論成立的前提，所以選C。

D選項：說法錯誤，且對于整個論證不存在前提支持的關(guān)系，所以D錯。

故本題選C。

25.儒學(xué)對生活的________，體現(xiàn)在每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)上，每個觀念或者行為都可能有一些潛移默化的印記，有時候可能是比較清晰的一種灌輸，有時候則是一種生活態(tài)度和行為細(xì)節(jié)上________的順應(yīng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、滋養(yǎng)不自覺

B、影響不期然

C、浸潤不經(jīng)意

D、滲透不留神

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

橫線逗號后的內(nèi)容是對橫線的解釋說明“體現(xiàn)在每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)上，每個觀念或者行為都可能有一些潛移默化的印記……”，“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化；說明儒學(xué)對生活會“逐漸產(chǎn)生影響”。

A選項“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分；文段沒有體現(xiàn)“儒學(xué)為生活提供養(yǎng)分”的意思，排除A。

B選項“影響”，意思符合，保留。

C選項“浸潤”指逐漸浸染；比喻逐漸起作用、受到熏陶；能夠體現(xiàn)出“逐漸產(chǎn)生影響”的意思，保留。

D選項“滲透”比喻一種思想或勢力逐漸向其它方面擴(kuò)展；能夠體現(xiàn)出“逐漸產(chǎn)生影響”的意思，保留。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)題意可知，在這里“有時候…有時候…”是反向并列關(guān)系。前面是說“比較清晰的灌輸”，是刻意而為之的行為，后面與之相反，要體現(xiàn)出“不刻意”的意思。

B選項“不期然”指沒有料想到如此；文段沒有這層意思的表述，排除B。

C選項“不經(jīng)意”指沒有在意、不注意、隨便；有“不刻意”的意思，保留。

D選項“不留神”指一不小心；側(cè)重用在“放松警惕”的語境中，與文段意思不符，排除D。

故本題選C。

26.包括中國人民在內(nèi)的亞洲各國人民始終反對日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社，認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動嚴(yán)重_______了戰(zhàn)爭受害國人民的感情。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、傷害

B、損害

C、危害

D、禍害

正確答案：A，

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“嚴(yán)重_____了感情”，橫線處搭配“感情”。

A選項“傷害”多指使身體組織或思想感情受到損害。“傷害感情”為慣用搭配，當(dāng)選。

B選項“損害”多指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失。C選項“危害”多指使生命、和平、秩序等受破壞或損失。D選項“禍害”指造成災(zāi)禍。三項均與“感情”搭配不當(dāng)，排除B、C、D。

故本題選A。

27.關(guān)于青藏高原中部隆升的時間和幅度，不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日，某研究團(tuán)隊在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。研究團(tuán)隊由此推測：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬年。要得到上述研究推論，需要補(bǔ)充的前提是：

A、目前，人們還沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石

B、這些化石，加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石，顯示出當(dāng)時青藏高原的生物具有多樣性

C、棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū)，極少數(shù)在亞熱帶地區(qū)，如果海拔超過2500米，棕櫚科植物根本不可能存活

D、在2500萬年前，青藏高原中部有一條東西向的峽谷，峽谷里生長著棕櫚，而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：發(fā)現(xiàn)形成于2500萬年前的大型棕櫚化石

結(jié)果：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米

第二步：分析選項

A選項：“還沒有發(fā)現(xiàn)”不等于不存在，無關(guān)項，所以A錯。

B選項：題干討論的是2500萬年前青藏高原中部的海拔高度，該項說的是“生物具有多樣性”，話題不一致，無關(guān)項，所以B錯。

C選項：“如果海拔超過2500米，棕櫚科植物根本不可能存活”說明只要發(fā)現(xiàn)了棕櫚科植物，那么海拔一定不超過2500米，該項在原因與結(jié)果之間搭橋，是題干結(jié)論成立的前提條件，所以選C。

D選項：該項說的是峽谷兩側(cè)高山的海拔約4000米，并未說明高原中部的海拔高度，無關(guān)項，所以D錯。

故本題選C。

28.博弈思維是指這樣的思維方式，由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析能力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益最大的策略。根據(jù)以上定義，下列對博弈思維的理解，不準(zhǔn)確的是：

A、博弈思維的出發(fā)點是“謀事在人”，盡管有些時候“成事在天”

B、“塞翁失馬，焉知非?！彼从车氖遣┺乃季S

C、博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動也，“瓜”、“豆”，結(jié)果也

D、持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時也不忘乎所以

正確答案：B，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①分析各種可能的備選策略及其各種可能后果和實現(xiàn)這些后果的可能性；②選擇使我們收益最大的策略。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項，塞翁失馬，焉知非福，說明任何事情都有二面性，不好的一面，有可能向好的一面轉(zhuǎn)化，但不是分析可能性和選擇策略的過程，不符合①②，當(dāng)選。

A選項：謀事在人，說明自己已經(jīng)盡力而為，是分析可能性和選擇策略的可控性；成事在天，說明能否達(dá)到目的，就要看時運(yùn)如何了，是實現(xiàn)后果的不可控性，符合定義，排除。

C選項：種瓜、種豆，是分析可能性和選擇策略的過程；得瓜、得豆，是實現(xiàn)的結(jié)果，符合定義，排除。

D選項：博弈思維的人，作一切決定都是通過理性分析，選擇使自己收益最大的策略；不自暴自棄、不忘乎所以，說明接受后果的各種可能性，符合定義，排除。

故本題選B。

29.下列關(guān)于故意殺人罪的描述中，說法正確的是∶

A、王某想要李某死于車鍋，于是和李某一起飆車，結(jié)果飆車的時候因為操作不當(dāng)，李某當(dāng)場死亡，王某的行為構(gòu)成故意殺人罪

B、王某想要李某死亡，于是經(jīng)常邀約李某喝酒，由于長期喝酒，李某肝臟嚴(yán)重?fù)p環(huán)，后患肝癌死亡，王某的行為構(gòu)成故意殺人罪

C、王某與李某有仇，于是天天對李某進(jìn)行語言羞辱，結(jié)果李某不堪忍受，跳樓自殺，王某的行為是造成李某死亡的直接原因，故構(gòu)成故意殺人罪

D、王某認(rèn)為人死亡后可以遠(yuǎn)離痛苦，于是在家人食物中投毒，結(jié)果導(dǎo)致家人死亡，但王某本人被救活。后經(jīng)鑒定，王某具有辨認(rèn)與控制能力。經(jīng)查實，王某小學(xué)畢業(yè)，平時比較迷信，雖然王某的行為出于愚昧無知，但仍構(gòu)成故意殺人罪

正確答案：D，

答案解析

本題為刑法常識。

第一步：分析考點

故意殺人罪，是指故意非法剝奪他人生命的行為。D項王某具有辨認(rèn)與控制能力，主觀上具有殺害家人的故意，客觀上實施了投毒的行為，構(gòu)成故意殺人罪，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。所以選D。

第二步：分析選項

A選項：王某明知飆車行為會發(fā)生他人死亡的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果的發(fā)生。最后李某死于操作不當(dāng)，王某不構(gòu)成故意殺人罪，為故意傷害罪。排除。

B選項：王某明知喝酒行為對他人人身有傷害，并且希望或者放任這種結(jié)果的發(fā)生。但最后李某死于肝癌死亡，王某不構(gòu)成故意殺人罪，排除。

C選項：王某語言羞辱并沒有致人死亡的緊迫危險性，不屬于殺人行為，王某不構(gòu)成故意殺人罪，排除。

故本題選D。

30.某倉庫失竊，四個保管員因涉嫌被傳訊，四人的口供如下：甲：我們四個人都沒有作案乙：我們中有人作案丙：乙和丁至少有一個人沒有作案?。何覜]有作案如果四個人中有兩人說的是真話，有兩個人說的是假話，則以下哪項判斷成立：

A、說真話的是甲和丙

B、說真話的是甲和丁

C、說真話的是乙和丁

D、說真話的是乙和丙

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①甲：四個都沒作案

②乙：四人中有人作案

③丙：或者乙沒作案，或者丁沒作案

④?。憾]作案

第二步：分析選項

①和②互相矛盾，必有一真一假，題干說是兩真兩假，所以③和④也是一真一假。

假設(shè)④為真，那么③也為真，與題干要求不符，所以④為假。

如果④為假，那么③為真、①為假、②為真。也就是乙和丙說的是真話，甲和丁說的是假話。

故本題選D。

31.出版媒介具有新陳代謝的功能，它不斷進(jìn)行著人員的更替，不斷地從外界獲得物質(zhì)和能量，以維持自身的生存和發(fā)展，伴隨著新陳代謝的過程，出版媒介有衍生、成長、壯大、衰老、死亡或再生的過程，出版媒介在發(fā)展過程中，也在繼承（遺傳）的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行著創(chuàng)新（變異），從而使出版媒介的組織形式、出版形式等都發(fā)生了巨大的變化。這段文字旨在說明：

A、出版媒介都具有新陳代謝的功能

B、出版媒介在發(fā)展的過程中不斷進(jìn)行著創(chuàng)新

C、出版媒介具有生命體的特征

D、出版媒介組織形式、出版物形式等都發(fā)生了巨大的變化

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段為并列結(jié)構(gòu)，文段開始說出版媒介有新陳代謝功能，之后說到伴隨新陳代謝的過程，出版媒介有一個發(fā)展過程，之后又說在這個發(fā)展過程中，不斷創(chuàng)新發(fā)展，最后發(fā)生巨大變化。綜合起來看文段是在說媒介有著生命體的特征，所以選C。

第三步：分析選項

A選項：只是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以A錯。

B選項：只是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以B錯。

D選項：只是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以D錯。

故本題選C。

32.甲乙兩輛車從A地駛往90公里外的B地，兩車的速度比為5：6，甲車于上午10點半出發(fā)，乙車于10點40分出發(fā)，最終乙車比甲車早2分鐘到達(dá)B地，問乙車是在何時追上甲車的：

A、10：55

B、10：58

C、11：04

D、11：12

E、11：16

F、11：25

G、11：30

H、11：34

正確答案：G，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問題

第二步：分析作答

乙車追上甲車時兩車所走路程相同，根據(jù)速度比等于時間的反比，可知甲、乙兩人所用時間之比應(yīng)為6：5，相差1份；

乙車比甲車晚出發(fā)10分鐘，時間比1份為10分鐘，則5份為50分鐘，乙共用了50分鐘追上甲；

乙車10點40分出發(fā)，在11點30分追上甲。

故本題選G。

33.長江流域，無疑也是中華民族文化的_______之一?？脊虐l(fā)現(xiàn)_______，舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人_______。這個結(jié)論具有劃時代的意義。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、發(fā)祥地

證明

并存

B、發(fā)源地

表明

共存

C、發(fā)源地

證明

并存

D、發(fā)祥地

表明

共存

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為詞語辨析。

A、D項“發(fā)祥地”指民族、歷史、文化、革命運(yùn)動、某種政治思潮等起源的地方。

B、C項“發(fā)源地”通常指可考證的、物質(zhì)范疇的發(fā)出、根源之處。

“文化的發(fā)祥地”是慣用搭配，答案在A、D之中。

第二空：本空為語義關(guān)系。

最后一句“這個結(jié)論”指代前面的考古發(fā)現(xiàn)，既然是結(jié)論，就說明已經(jīng)被證實了，所以填“證明”。

第三空：本空為詞語辨析。

“并存”指同時存在，強(qiáng)調(diào)時間。

“共存”指共同存在，強(qiáng)調(diào)時間、空間。

根據(jù)題意可知，同是舊石器時代，元謀人和藍(lán)田人，一個在長江上游一個在黃河流域，強(qiáng)調(diào)時間一致，應(yīng)填“并存”。

故本題選A。

34.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014廣東縣級052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰圖都有公共部分，考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組圖形中，圖一與圖二疊加得到圖三，代入規(guī)律，？處應(yīng)為C選項。

故本題選C。

35.下列關(guān)于“緩刑”的說法中，不適當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、累犯不適用緩刑

B、緩刑只適用于被判處5年以下有期徒刑的犯罪分子

C、被宣告緩刑的犯罪分子，在緩刑考驗期限內(nèi)，由公安機(jī)關(guān)考察

D、如果沒有法定的應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑的情形，緩刑考驗期滿，原判的刑罰就不再執(zhí)行，并公開予以宣告

正確答案：B，

答案解析

本題為刑法常識。

第一步：分析考點

《刑法》（2008年實行1997版）第72條規(guī)定，對于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，根據(jù)犯罪分子的犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，適用緩刑確實不致再危害社會的，可以宣告緩刑。B選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：《刑法》（1997版）第74條規(guī)定，對于累犯，不適用緩刑。說法正確，本題選非，排除。

C、D選項：《刑法》（1997版）第76條規(guī)定，被宣告緩刑的犯罪分子，在緩刑考驗期限內(nèi)，由公安機(jī)關(guān)考察，所在單位或者基層組織予以配合，如果沒有本法第七十七條規(guī)定的情形，緩刑考驗期滿，原判的刑罰就不再執(zhí)行，并公開予以宣告。說法正確，本題選非，均排除。

故本題選B。

36.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2020上海A038/上海B038】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，每個圖形元素數(shù)量不同，考慮元素數(shù)量。

本題規(guī)律：

正方形元素數(shù)量依次為4，2，2，6，3，無明顯規(guī)律。

圓形元素數(shù)量依次為3，1，1，5，2，無明顯規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)：正方形數(shù)量-圓形數(shù)量=1，？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律。

選項圖形正方形數(shù)量依次為1，2，3，2，圓形數(shù)量依次為2，2，2，2，正方形數(shù)量-圓形數(shù)量依次為-1，0，1，0，只有C選項符合。

故本題選C。

37.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009黑龍江A091/黑龍江B071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組，圖1圖2水平翻轉(zhuǎn)后疊加組成圖3，故？處圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有A選項符合。

故本題選A。

38.林則徐小時候去應(yīng)童子試，因人群擁擠，他的父親就扛著送他進(jìn)考場?？脊僖娝缸舆@副樣子，開玩笑道：“騎父作馬”，引起_______，弄得林則徐父親十分尷尬。誰知，林則徐脫口而出：“望子成龍”。滿場為之_______。林則徐的回答既解除了父親的_______，又道出了父親盼兒成材的心情，一時傳為佳話。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、拍手叫好

驚喜欲狂

窘境

B、唏噓一片

驚愕失色

困境

C、哄堂大笑

驚嘆不已

窘迫

D、一片喝彩

驚嘆不已

尷尬

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語言色彩。

“弄得林則徐父親十分尷尬”說明考官的話是嘲笑他的，帶有貶義色彩。

A選項“拍手叫好”、D選項“一片喝彩”都表示叫好、贊賞。與文段感情色彩不符，排除A、D。

B選項“唏噓一片”表示嘆息、感嘆。文段并沒有嘆息的意思，排除B。

第二空、第三空代入驗證。

“驚嘆不已”形容因為驚奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止?！皾M場為止驚嘆不已”說明眾人對林則徐的回答非常驚奇敬佩，符合文意。

“窘迫”指人所處的環(huán)境十分為難，“解除了父親的窘迫”符合題意。

故本題選C。

詞義解釋：

哄堂大笑：形容滿屋子的人同時大笑。

驚喜欲狂：既驚又喜，高興得都要發(fā)瘋了。形容喜出望外，過于興奮的情壯。

39.回文，是指用相同語句回環(huán)往復(fù)地說明的一種修辭方式，形式上表現(xiàn)為詞語相同但語序相反。根據(jù)上述定義下列屬于回文的是：

A、霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天

B、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚

C、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴

D、主人下馬客在船，舉杯欲飲無管弦

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①用相同語句回環(huán)往復(fù)地說明；②詞語相同但語序相反。

第二步：題目詳解

A選項：“霧鎖山”和“山鎖霧”、“天連水”和“水連天”，都是用相同語句回環(huán)往復(fù)，且詞語相同，語序相反，符合定義，當(dāng)選。

B選項：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，只是單純的漢字重復(fù)，沒有體現(xiàn)相同詞語回環(huán)往復(fù)，也沒有體現(xiàn)詞語相同語序相反，不符合定義，排除。

C選項：句中沒有體現(xiàn)相同詞語回環(huán)往復(fù)，不符合定義，排除。

D選項：句中沒有體現(xiàn)相同詞語回環(huán)往復(fù)，不符合定義，排除。

故本題選A。

40.南極動物的食物鏈極有特色，有人這樣形容：在南極生活的動物從食物鏈上劃分只有三個可能：它是磷蝦，它吃磷蝦或它捕食吃磷蝦的動物。這個說法簡單清晰地揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔(dān)的關(guān)鍵角色——這里幾乎所有的動物都直接或間接地依賴磷蝦生存。有些動物的食譜只有磷蝦，沒有其他替代品，而且它們生長繁殖、捕獵與遷移的時間和地點均與磷蝦的生長狀態(tài)相耦合。由上述材料無法推出：

A、南極磷蝦是南極生物鏈中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)

B、大多南極動物進(jìn)化出以磷蝦為中心的生存方式

C、部分南極動物的繁殖期與磷蝦的豐產(chǎn)期相一致

D、企鵝數(shù)量的下降主要由于磷蝦數(shù)量的減少所致

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段沒有提及企鵝數(shù)量下降的原因，D項無中生有，本題選非，所以選D。

第三步：分析選項

A選項：對應(yīng)“……揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔(dān)的關(guān)鍵角色”，本題選非，排除。

B選項：對應(yīng)“南極幾乎所有的動物都直接或間接地依賴磷蝦生存”，本題選非，排除。

C選項：對應(yīng)“有些動物的食譜只有磷蝦，沒有其他替代品，而且它們生長繁殖、捕獵與遷移的時間和地點均與磷蝦的生長狀態(tài)相耦合”，本題選非，排除。

故本題選D。

41.經(jīng)媒體發(fā)掘而走向臺前的眾多“最美”事件表明：盡管當(dāng)代中國社會在急劇的轉(zhuǎn)型時期遭遇了道德價值層面的劇烈動蕩與重構(gòu)，但美德仍然流布于我們的現(xiàn)實生活中，流布于社會的各個角落。“最美”事件是平凡人的平凡作為，而正是這些平凡人的平凡作為，卻極好地詮釋了道德的實質(zhì)，即人對自身生活的自主反思和自覺要求。它體現(xiàn)的是人的內(nèi)在價值追求，而非被動地讓自己的行為符合規(guī)范。這為當(dāng)代中國社會的道德建設(shè)提供了有益的啟示。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A、“最美”出自平凡

B、崇尚美德永遠(yuǎn)不會過時

C、道德體現(xiàn)了人的內(nèi)在價值追求

D、“最美”事件帶來的道德啟示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

第一句介紹“最美”事件表明美德依然遍布于社會各個角落。然后表明最美事件詮釋了道德的實質(zhì)。最后總結(jié)，最美事件為中國道德建設(shè)提供有益啟示。所以文段介紹了最美事件帶來道德啟示，D項與此意契合，當(dāng)選。

第三步：分析選項

A選項：選項是第二句的內(nèi)容，不是文段重點，所以A錯。

B選項：選項無中生有，所以B錯。

C選項：選項是第三句的內(nèi)容，不是文段重點，所以C錯。

故本題選D。

42.改革開放是一場深刻而全面的社會變革，每一項改革都會對其他改革產(chǎn)生重要影響，每一項改革又都需要其他改革協(xié)同配合。要更加注重各項改革的相互促進(jìn)、良性互動，整體推進(jìn)，重點突破，形成推進(jìn)改革開放的強(qiáng)大合力。這段話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：

A、矛盾是同一性和斗爭性的統(tǒng)一

B、事物是普遍聯(lián)系的

C、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

D、矛盾是社會發(fā)展的動力

正確答案：B，

答案解析

本題為馬哲常識。

第一步：分析考點

從“重要影響、協(xié)同配合、相互促進(jìn)、良性互動”等詞可知，每一項改革都會對其他改革產(chǎn)生必要影響，每一項改革又需要其他改革協(xié)同配合，各個領(lǐng)域的改革是普遍聯(lián)系、相互影響的。B選項符合，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：矛盾的同一性和斗爭性指事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，題干中并未涉及矛盾，排除。

C選項：堅持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，反對兩種錯誤觀點：一種是循環(huán)論，只看到曲折性，看不到前進(jìn)性；另一種是直線論，只看到前進(jìn)性，看不到曲折性。題干中也并未涉及，排除。

D選項：矛盾推動事物的發(fā)展，構(gòu)成了事物發(fā)展的動力，題干并未涉及到矛盾，且沒有體現(xiàn)發(fā)展，排除。

故本題選B。

43.盡管“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”是大勢所趨，但現(xiàn)階段全面推廣“共享護(hù)士”也有問題。就算是正規(guī)護(hù)士，其專業(yè)素養(yǎng)和擅長領(lǐng)域也________，況且上門護(hù)理不比在醫(yī)院病房，萬一出現(xiàn)緊急情況也不好及時、有效地處置，容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛，風(fēng)險隱患________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、參差不齊

毋庸置疑

B、迥然不同

不一而足

C、各有千秋

非同小可

D、千差萬別

不容小覷

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓“正規(guī)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和擅長領(lǐng)域________”。

A選項“參差不齊”形容很不整齊或水平不一；不能搭配“擅長領(lǐng)域”，排除A。

B選項“迥然不同”指差別很大，完全不同；搭配得當(dāng)，保留。

C選項“各有千秋”比喻在同一層次內(nèi)各人有各人的長處，各人有各人的特色；文段是指出“共享護(hù)士”存在的問題，并非介紹正規(guī)護(hù)士各自的特長，所以排除C。

D選項“千差萬別”形容差別很大，各不相同；搭配得當(dāng)，保留。

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“出現(xiàn)緊急情況不好及時有效地處置，容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛”可知，要重視風(fēng)險隱患。

B選項“不一而足”形容同類的事情很多，不可盡舉；文段沒有強(qiáng)調(diào)“風(fēng)險隱患”種類多，排除B。

D選項“不容小覷”指不能小看，不能輕視；強(qiáng)調(diào)要重視風(fēng)險隱患，符合文意，保留。

故本題選D。

詞義解釋：

毋庸置疑：事實明顯或理由充分，根本就沒有懷疑的余地。

非同小可：不是尋常的。形容事情重要或情況嚴(yán)重。

44.有人認(rèn)為，師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時間，通過考核后，才可以正式聘任。這是因為師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好，他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢？以下選項為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：

A、師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師的培養(yǎng)

B、優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位

C、一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實踐中成長起來的

D、對中小學(xué)生的教育要求和對中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好，就培養(yǎng)不好中小學(xué)的教師

結(jié)果：師范院校的擬聘教師應(yīng)先到中小學(xué)任教，考核通過后，才可以正式聘任

第二步：分析選項

A選項：指出“”師范院校的教師并非都參與中小學(xué)教師培養(yǎng)”，題干中的論證過程不需要都參與，只要有人參與即可，故本項目前沒有削弱作用（如果把該項改成“都不參與中小學(xué)教師培養(yǎng)”則是很好的削弱項），排除。

B選項：說明“就算能教好中小學(xué)生也不一定教好中小學(xué)教師”，切斷了教好中小學(xué)和教好中小學(xué)教師之間的聯(lián)系，能夠質(zhì)疑，保留。

C選項：說明“優(yōu)秀中小學(xué)教師是如何成長的”，與題干話題不一致，排除；

D選項：說明“中小學(xué)生的教育要求和中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求不同”，切斷了教好中小學(xué)和教好中小學(xué)教師之間的聯(lián)系，能夠質(zhì)疑，保留。

對比B、D選項：同樣是切斷聯(lián)系，B項中有“不一定”三字，力度弱，所以D優(yōu)于B。

故本題選D。

45.在浮力應(yīng)用的過程中，下列有關(guān)說法正確的是：

A、潛水艇——通過改變排水的多少來實現(xiàn)下沉和上浮

B、熱氣球——在上升過程中球囊內(nèi)的氣體密度小于外界空氣密度

C、輪船——在風(fēng)力更大的江面上吃水會變深

D、密度計——測量不同密度的液體時所受到的浮力不同

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

第一步：分析考點

熱氣球是一個比空氣輕，上半部是一個大氣球狀，下半部是吊籃的飛行器。氣球的內(nèi)部加熱空氣，這樣相對與外部冷空氣具有更低的密度，作為浮力來使整體發(fā)生位移。所以選B。

第二步：分析選項

A選項：潛水艇是通過排水/吸水，改變潛水艇的重力實現(xiàn)上浮/下沉的。重量大于它所受到的浮力，就會沉下去；重量小于它所受到的浮力，就可以浮出水面了。所以排水只是方法，而本質(zhì)是改變重力，排除。

C選項：排開液體的體積決定吃水深度，吃水深度與江面風(fēng)力無關(guān)，排除。

D選項：密度計在測量密度時，是根據(jù)浮力等于重力來測量的，而密度計自身的重力是不變的，所以在不同密度的液體中它受到的浮力是相同的，排除。

故本題選B。

46.擬態(tài)環(huán)境指由大眾傳播活動形成的信息環(huán)境，它不是客觀環(huán)境的鏡子式再現(xiàn)，而是大眾傳播媒介通過對新聞和信息的選擇、加工和報道，重新加以結(jié)構(gòu)化以后向人們所提示的環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列不涉及擬態(tài)環(huán)境的是：

A、小劉在某報看到一篇文章宣傳某農(nóng)產(chǎn)品的多種養(yǎng)生功能，他對此深信不疑

B、受某產(chǎn)品廣告語“新一代的選擇”的影響，年輕人非常認(rèn)同且熱衷于購買這一產(chǎn)品

C、小李在公司內(nèi)網(wǎng)論壇上看到大家都說同事張某專業(yè)功底深厚，經(jīng)觀察他發(fā)現(xiàn)確實如此

D、某微信公眾號發(fā)布一則消息，稱2016年1月1日起乘車不系安全帶將罰200元，交警部門對此出面辟謠

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①大眾傳播媒介；②對新聞和信息進(jìn)行選擇、加工和報道。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項：公司內(nèi)網(wǎng)論壇不屬于大眾傳播媒介，不符合①，不涉及擬態(tài)環(huán)境，當(dāng)選。

A選項：某報屬于大眾傳播媒介；宣傳養(yǎng)生功能是將農(nóng)產(chǎn)品的養(yǎng)生功能進(jìn)行了選擇、加工、報道，符合定義，排除。

B選項：廣告屬于大眾傳播媒介；廣告語是對產(chǎn)品信息進(jìn)行選擇、加工、報道，符合定義，排除。

D選項：微信公眾號屬于大眾傳播媒介；交警對此出面辟謠是對微信公眾號發(fā)表的相關(guān)罰款消息進(jìn)行了選擇、加工、報道，符合定義，排除。

故本題選C。

47.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：【2011浙江105】

A、①②④，③⑤⑥

B、①⑤⑥，②③④

C、①③④，②⑤⑥

D、①④⑤，②③⑥

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干中有對稱圖形，優(yōu)先考慮對稱性。

本題規(guī)律：

圖①②④均為軸對稱圖形，圖③⑤⑥均為非軸對稱圖形。A選項符合。

故本題選A。

48.學(xué)校有足球和籃球的數(shù)量比為8：7，先買進(jìn)若干個足球，這時足球與籃球的比變?yōu)?：2，接著又買進(jìn)一些籃球，這時足球與籃球數(shù)量比為7：6。已知買進(jìn)的足球比買進(jìn)的籃球多3個，原來有足球多少個：

A、48

B、42

C、36

D、30

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問題

第二步：分析解題

由題意知，原來足球的數(shù)目為8的倍數(shù)，代入選項，只有A項符合題意。

故本題選A。

49.某市政府經(jīng)專家論證和環(huán)保評價后，決定在所轄某區(qū)建生活垃圾焚燒發(fā)電廠，引起周圍居民強(qiáng)烈反對。如果你是該市政府相關(guān)部門的工作人員，你認(rèn)為應(yīng)采取的正確措施是：

A、加大溝通力度，充分尊重群眾的知情權(quán)、參與權(quán)

B、加大執(zhí)法力度，保證規(guī)劃得到落實

C、加大補(bǔ)償力度，安撫生活受到影響的居民

D、加大教育力度，提高居民的覺悟水平

正確答案：A，

答案解析

本題為管理常識。

第一步：分析考點

市政府在所轄某區(qū)建生活垃圾焚燒發(fā)電廠的決策引起周圍居民的強(qiáng)烈反對，說明群眾對政府的決策還不知曉，不理解。作為市政府相關(guān)部門的工作人員應(yīng)加大與居民的溝通力度，詳細(xì)告知周圍居民，充分尊重群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。所以選A。

第二步：分析選項

B選項：加大執(zhí)法力度只會加大周圍居民的情緒更加抵觸，會促使事假進(jìn)一步惡化，排除。

C選項：題干中并沒有出現(xiàn)對老百姓財產(chǎn)和人身權(quán)益的侵害，因此不需要補(bǔ)償，排除。

D選項：題干中并未體現(xiàn)出老百姓的覺悟低，因此不需要提高居民的覺悟水平，排除。

故本題選A。

50.下列句子中，沒有語病的一句是：

A、我們一進(jìn)球場就看到許多面國旗和一片歡呼聲

B、小王對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心

C、閱讀是認(rèn)識世界、發(fā)展思維的重要途徑

D、弟弟不但很瘦，而且精神飽滿

正確答案：C，

答案解析

A項：搭配不當(dāng)。“看到許多面國旗和一片歡呼聲”，國旗可以被看到，呼聲不能被看到，“看到”與“一片歡呼聲”搭配不當(dāng)。所以A錯。

B項：兩面對一面?！澳芊駥W(xué)好電腦”有兩方面意思，一個是能，一個是不能，而后文“充滿了信心”只對應(yīng)“能學(xué)好電腦”這一面，故兩面對一面。所以B錯。

D項：關(guān)聯(lián)詞錯誤?！安坏摇北磉f進(jìn)，根據(jù)句意，“瘦”與“精神爆滿”應(yīng)該是轉(zhuǎn)折的關(guān)系。所以D錯。

故本題選C。

51.下列情形中，甲和乙只需承擔(dān)雙方責(zé)任，無需承擔(dān)共同責(zé)任的是：

A、甲乙共同實施了故意傷害行為

B、甲乙合伙辦了一家快遞企業(yè)，乙在運(yùn)輸過程中丟失包裹

C、甲養(yǎng)的羊誤入乙的菜地，乙發(fā)現(xiàn)后不管不問導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大

D、甲與乙協(xié)商共同買下一套房屋，二人約定各欠賣方十萬元房款

正確答案：C，

答案解析

本題為民法常識。

第一步：分析考點

共同責(zé)任是指兩個以上的人共同實施違法行為并且都有過錯，從而共同對損害的發(fā)生承擔(dān)的責(zé)任。甲乙沒有共同實施，沒有共同承擔(dān)同樣的責(zé)任。雖都有過錯，但甲只對前期羊誤入乙家菜地造成的損害承擔(dān)責(zé)任，乙是對羊后期擴(kuò)大的損失承擔(dān)責(zé)任，只承擔(dān)各自范圍內(nèi)的責(zé)任。所以選C。

第二步：分析選項

A選項：《侵權(quán)責(zé)任法》第8條規(guī)定：二人以上共同實施侵權(quán)行為，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。甲乙共同實施，都要承擔(dān)責(zé)任，排除。

B選項：《合伙企業(yè)法》第2條規(guī)定：合伙人對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任。對于乙丟失的包裹，甲有連帶責(zé)任，甲乙都要承擔(dān)責(zé)任，排除。

D選項：《物權(quán)法》第102條規(guī)定：因共有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)，在對外關(guān)系上，共有人享有連帶債權(quán)、承擔(dān)連帶債務(wù)。甲乙共同買房，一起對賣方承擔(dān)責(zé)任，排除。

故本題選C。

52.下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長，可以_______招搖過市———這都是民國五六年的事，并非前清君主專制時代。自己當(dāng)時_______，看了一肚子氣；可是_______，也只好讓那口氣憋著罷了。

A、大模大樣，血氣方剛，人微言輕

B、威風(fēng)凜凜，血氣方剛，人窮志短

C、像模像樣，年輕氣盛，人微言輕

D、昂首闊步，年輕氣盛，人窮志短

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為感情色彩。

由“仆人可以指揮警察”、“招搖過市”可知，題中感情色彩消極，橫線處要填一個消極色彩的詞語?！巴L(fēng)凜凜”、“昂首闊步”含褒義，不符合語境，排除B、D。

第二空：本空為詞語辨析。

A選項“血氣方剛”在此處形容年輕人那種激進(jìn)的進(jìn)步熱情。

C選項“年輕氣盛”是指年紀(jì)小，不懂得為人處世，喜歡爭強(qiáng)好勝。

文中表示看不慣仆人的那種丑態(tài)，體現(xiàn)不出爭強(qiáng)好勝，所以“年輕氣盛”不恰當(dāng)，排除C。

第三空：本空為語義關(guān)系。

“人微言輕”指因為地位低微，言論主張不受重視。

“人窮志短”指人處在貧困艱難之時,容易缺乏進(jìn)取的志氣。

結(jié)合語境，與“大鄉(xiāng)紳”相比，自己的地位低，所以應(yīng)填“人微言輕”。

文中體現(xiàn)不出“窮”所以“人窮志短”不恰當(dāng)。

故本題選A。

53.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流，這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然，單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù)，但研究發(fā)現(xiàn)，常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞，而且月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存

B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜

C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源

D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞，而月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”?？芍諝馕廴緦?dǎo)致月桂烯缺失后使得63%蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒，從而嚴(yán)重影響蜜蜂傳粉采蜜，因此選B。

第三步：分析選項

A選項：定位原文，“單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù)”，說明空氣污染嚴(yán)重與蜜蜂生存之間的關(guān)系尚不明確。所以A錯。

C選項：表述過于絕對，“只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒?！?，說明空氣污染并非讓全部蜜蜂找不到蜜源。所以C錯。

D選項：無中生有，“破壞蜜源”文中未提及，所以D錯。

故本題選B。

54.“小劇場戲曲”到底是什么？與“大”相對應(yīng)，直觀來看，“小劇場”的“小”首先反映在劇場的物理規(guī)模上。不同于大劇場寬闊平展、與觀眾涇渭分明的演出舞臺，小劇場的舞臺常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)，直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動發(fā)生在更近的距離之內(nèi)。同時，與大劇場動輒成百上千的觀眾人數(shù)相比，小劇場所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人。許多在大劇院里聽?wèi)T了戲的觀眾對“小劇場”的模式感到陌生，其實這種模式才是戲曲最傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式。這段文字沒有提及“小劇場”：

A、結(jié)構(gòu)布局的主要特點

B、表演形式的發(fā)展歷史

C、所能容納的觀眾數(shù)量

D、演員與觀眾間的互動

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段主要描述的是“小劇場”的特點，將選項和原文一一對應(yīng)，B選項“表演形式的發(fā)展歷史”文段未有提及，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：對應(yīng)了“舞合常采取半伸出式的結(jié)構(gòu)”，所以“結(jié)構(gòu)布局”有所提及，排除A。

C選項：對應(yīng)了“小劇場所容納的觀眾要少許多，一般僅在幾十人到二三百人”，所以“容納的觀眾數(shù)量”有所提及，排除C。

D選項：對應(yīng)了“直接探入到觀眾席當(dāng)中，使演員與觀眾的互動發(fā)生在更近的距離之內(nèi)”，所以“演員與觀眾間的互動”有所提及，排除D。

故本題選B。

55.未來國際油價和大宗商品價格還會上漲，歐美市場資產(chǎn)價格的泡沫還會繼續(xù)膨脹，但短期調(diào)整或上漲速率放慢的趨勢是可以預(yù)見的。對這段文字中“未來”的理解，正確的是：

A、指馬上、立刻

B、指不久的將來

C、指長期趨勢

D、指很久以后

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知前文的“未來”應(yīng)與后文的“短期”相對，由此可知文段中的“未來”指“長期趨勢”，所以C項當(dāng)選。

故本題選C。

56.一個沒有普通話一級甲等證書的人不可能成為一個主持人，因為主持人不能發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。上述論證還需基于以下哪一前提：

A、沒有一級甲等證書的人都會發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)

B、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的主持人可能沒有一級甲等證書

C、一個發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的人有可能獲得一級甲等證書

D、一個發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的主持人不可能成為一個受人歡迎的主持人

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：主持人不能發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)果：沒有一級甲等證書不可能成為主持人

第二步：分析選項

要使題干中原因和結(jié)果成立，需要在等級證書和發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)間搭橋建立聯(lián)系，A項：沒有一級甲等證書的人發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，正好建立了聯(lián)系，所以選A。

故本題選A。

57.①大自然是個有機(jī)整體②只要其中一個要素發(fā)生變化，就會引起其他要素的相應(yīng)變化③地理環(huán)境各個要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系④一個環(huán)節(jié)緊扣著另一個環(huán)節(jié)，一個過程向另一個過程轉(zhuǎn)化⑤并直接或間接地影響到人類的生存和發(fā)展⑥最后必然會導(dǎo)致整個地理環(huán)境由量變發(fā)展到質(zhì)變將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A、①③②④⑥⑤

B、③①②⑥⑤④

C、③①②④⑤⑥

D、①②④⑥⑤③

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點

觀察選項，首句在①③中選一。觀察各句，③句是對①的具體解釋，而③與②有同樣的關(guān)鍵詞“要素”，且語義相連。所以三句順序應(yīng)為①③②，排除B、C、D三項。

故本題選A。

58.雙核家庭：指夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”（獨生子女），婚后都不知道該以“非核心”的方式行為處事，于是家里就出現(xiàn)了兩個“核心”。下列屬于雙核家庭的是：