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文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.關(guān)于碳酸飲料的研究報告篇一:暑假調(diào)查:關(guān)于碳酸飲料的調(diào)查研究報告暑假調(diào)查:關(guān)于碳酸飲料的調(diào)查研究報告關(guān)于碳酸飲料的調(diào)查研究報告一、研究的內(nèi)容1、碳酸飲料的利弊分析2、我班同學(xué)喝飲料的情況調(diào)查二、調(diào)查方法1、上網(wǎng)查資料2、閱讀有關(guān)書籍3、做調(diào)查三、資料整理調(diào)查問卷飲料的種類:碳酸類,純凈水的,酒精類的,果汁類,乳類飲料,豆?jié){飲料,醋等糧食類飲料,咖啡類等提神類,茶類的,蜜餞類的。碳酸飲料的好處:1、解渴。2、能殺菌、抑菌,還能降溫。3、碳酸飲料可以防癡呆。4、可以帶來能量。碳酸飲料的壞處:1.易越喝越渴。2.易造成肥胖。3.損傷牙齒。4.影響消化。5.導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。6.易導(dǎo)致腎結(jié)石。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.美年達(dá)的成分:水、白砂糖、食品添加劑包括二氧化碳、檸檬酸、苯甲酸鈉、食用香精、日落黃、檸檬黃、檸檬酸鈉、胭脂紅。健力寶的成分:水,白砂糖,蜂蜜,食品添加劑,包括二氧化碳,檸檬酸,氧化鉀,檸檬酸鈉,苯甲酸鈉,安賽蜜??蓸返某煞郑核?,食用香料,食品添加劑,包括二氧化碳,焦糖色,磷酸,苯甲酸鈉,含苯丙氨的阿斯巴甜,安賽密,檸檬酸鈉,咖啡因,蔗糖素。雪碧的成分:水、果葡糖漿、白砂糖、食用香料,食品添加劑,包括二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉。芬達(dá)的成分:水,白砂糖,食用香料,食品添加劑,包括二氧化碳,檸檬酸,苯甲酸鈉,日落黃。篇二:校園碳酸飲料調(diào)研報告武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院《市場調(diào)查與預(yù)測》校園碳酸飲料調(diào)研報告調(diào)查時間:XX年6月調(diào)查地點:武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查方法:問卷隨機(jī)調(diào)查法撰寫人班級:網(wǎng)絡(luò)13306撰寫人姓名:田中山文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.第一部分調(diào)查背景作為軟飲料的碳酸飲料因其口味獨特,可以解暑止渴,消除疲勞,使人心情愉快,深受人們的喜愛。隨著科技不斷的發(fā)展,時代的不斷進(jìn)步,人們對健康的需求也逐漸的增加,碳酸飲料的危害也成為了人們挑選飲料時的隱患。碳酸飲料損害人的牙齒以及骨骼,致骨質(zhì)疏松,長期飲用,也導(dǎo)致青少年體重增加。這一系列的對人們健康造成的危害使得人們對碳酸飲料的飲用逐漸降低,可口可樂與百事可樂倆大碳酸飲料巨頭也意識到了軟飲料市場中碳酸飲料將不再具有領(lǐng)頭優(yōu)勢,也相繼向非碳酸飲料方向發(fā)展,從這些數(shù)據(jù)以及實例不難看出,人們對健康需求的提高,導(dǎo)致了碳酸飲料在未來市場中將逐漸淡出,碳酸飲料曾今引領(lǐng)軟飲料市場的光陰將不復(fù)存在,軟飲料市場將逐漸被對人體健康有益的軟飲料所取代。我國碳酸飲料工業(yè)起步較晚,20世紀(jì)初,隨著帝國主義對我國的經(jīng)濟(jì)侵略,汽水設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)入我國,在沿海主要城市建立起小型汽水廠,例如天津山海關(guān)、傷害正廣和、廣州亞洲、沈陽八王寺及青島等汽水廠,但產(chǎn)量都很低,如1921年投產(chǎn)的沈陽八王寺汽水廠年產(chǎn)汽水僅150噸。此后又陸續(xù)在武漢、重慶等地建成一些小的汽水廠。至解放前夕,我國飲料總產(chǎn)量僅有500噸。1980年后,碳酸飲料得到迅速文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.發(fā)展,1995年碳酸飲料的總產(chǎn)量已達(dá)300萬噸,占當(dāng)年我國用軟飲料總產(chǎn)量的50%左右。1998年達(dá)492.7萬噸,約占當(dāng)年我國軟飲料總產(chǎn)量的45%。盡管碳酸飲料在我國飲料中的比重正不斷減少,但由于碳酸飲料具有獨特的消暑解渴作用,這是其他飲料包括天然果蔬汁飲料不能取代的,因此其總產(chǎn)量仍在不斷提高。第二部分調(diào)查內(nèi)容對于校園碳酸飲料的調(diào)研,根據(jù)對不同年級的學(xué)生對碳酸飲料的品牌偏好、口味度、購買時機(jī);對不同生活費(fèi)的學(xué)生對碳酸飲料的購買渠道、價格、數(shù)量的選擇;對不同性別的學(xué)生對碳酸飲料品牌、口味偏好程度、渠道選擇、購買碳酸飲料的因素、每次購買數(shù)量的選擇、購買碳酸飲料的因素進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)研。第三部分調(diào)查說明關(guān)于調(diào)查調(diào)查對象的選擇此次調(diào)查問卷的發(fā)放主要集中于在校大一學(xué)生,選擇此類人群作為調(diào)查對象有以下幾大優(yōu)勢:大一的學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),對大學(xué)的消費(fèi)市場沒有較為清晰的認(rèn)識,因此此份調(diào)查問卷不僅可以吸引大一的學(xué)生對碳酸飲料的認(rèn)識度,也會引導(dǎo)他們嘗試消費(fèi)并且進(jìn)行持續(xù)消費(fèi),對更好是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)有好的基礎(chǔ)作用;文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.激發(fā)大學(xué)生對于市場結(jié)構(gòu)的興趣,此舉調(diào)動了他們對市場敏感的神經(jīng),并且起到了以點帶面,以專業(yè)角度去探索大學(xué)生市場對未來采取相應(yīng)措施的可行性,經(jīng)管的學(xué)生都會給以良好的反應(yīng);大學(xué)生市場是一個人口密度高度集中,具有龐大消費(fèi)潛力的群體,而且這一消費(fèi)市場所占市場的份額較大,把握住大學(xué)生市場將對碳酸飲料市場占有率產(chǎn)生較大的影響;關(guān)于調(diào)查方式的分析此次調(diào)查的方式為問卷調(diào)查,通過對碳酸飲料市場以及發(fā)展需求的研究而設(shè)計出的調(diào)查問卷,再采取隨機(jī)抽樣的方法抽取100名大學(xué)生填寫問卷。問卷收回后進(jìn)行統(tǒng)計,針對總體問卷進(jìn)行統(tǒng)計后,再針對不同性別的問卷進(jìn)行分類統(tǒng)計,由此可判斷出性別影響消費(fèi)的差異以及市場投入的可能。但是由于發(fā)放問卷時不同人群對調(diào)查的認(rèn)真度不同,可能出現(xiàn)亂填的現(xiàn)象并被記錄總共數(shù)據(jù)中對調(diào)查造成影響。問卷調(diào)查有利于吸引消費(fèi)者對產(chǎn)品的關(guān)注,但同時因為問題設(shè)計的不恰當(dāng)或者調(diào)查時間短,調(diào)查者行為不同的原因會對調(diào)查產(chǎn)生一定的影響。附錄:調(diào)查問卷對大學(xué)生飲用碳酸飲料的調(diào)研文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.同學(xué)你好,我們是市場調(diào)查員,為了提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)正在進(jìn)行一項關(guān)于武職大學(xué)生飲用碳酸飲料的調(diào)研,懇請您用幾分鐘時間幫忙填答這份問卷。本問卷實行匿名制,所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計分析,請您放心填寫。題目選項無對錯之分,請您按自己的實際情況填寫。謝謝您的幫助!1.您的性別是?A.男B.女2.您的年級是?A.大一B.大二C.大三3.您飲用碳酸飲料的頻率是?A.每周1次B.每周2-4次C. 每周4次以上D.其他4.您喜歡什么品牌的碳酸飲料?*多填(非常喜歡填1,一般喜歡填2…依次類推)__百事可樂__可口可樂__芬達(dá)__美年達(dá)__雪碧__七喜5.您會不會嘗試新口味的碳酸飲料?A.會B.不會6.您喜歡什么包裝的碳酸飲料?A.塑料瓶裝B.易拉罐裝C.玻璃瓶裝D.其他7.您通常購買哪種規(guī)格的碳酸飲料?A.2L瓶裝B.1L瓶裝文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.篇三:研究性學(xué)習(xí)《碳酸飲料危害的研究》開題報告★聽_心碎聲原創(chuàng)出品《碳酸飲料危害的研究》開題報告1、廣州男生打球后猛喝可樂致全身無法動彈廣州男生打球后猛喝可樂致全身無法動彈2、巴西小男孩因為將薄荷糖與可口可樂一起食用而死亡以上兩個案例引起了我們的思考,也是我小組計劃研究碳酸飲料危害性的原因。經(jīng)過認(rèn)真探討,我們確定了課題要解決的幾個主要問題:1、調(diào)查了解身邊碳酸飲料的分類2、碳酸飲料成分3、明確碳酸飲料的危害明確碳酸飲料具體成分,通過相關(guān)實驗了解碳酸飲料對人體的危害,倡導(dǎo)人們少喝或不喝碳酸飲料,養(yǎng)成健康的生活飲食習(xí)慣。課題研究的內(nèi)容在了解碳酸飲料的各部分組成及其功能、用途的基礎(chǔ)上,以問卷調(diào)查材料為輔助,通過下列幾個小實驗深刻認(rèn)識碳酸飲料的危害。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.實驗一碳酸飲料加薄荷糖實驗實驗二清潔汽車保險桿上的污銹實驗三清潔衣物的油脂實驗四松開銹蝕的螺栓本課題研究采用方法:文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、實驗操作法、觀察比較法等研究方法。本課題的研究要源于生活、服務(wù)于生活。四、課題研究的階段及預(yù)期成果本課題計劃高一第一學(xué)期完成并結(jié)題。研究進(jìn)度大致三個階段:(一)開題、準(zhǔn)備階段時間為XX年9月------10月,成立
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