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文檔簡介
PAGE6隨學考、高考同步化新趨勢,從學考、高考兩個維度設計訓練,考點、考法全面覆蓋,科學設計梯級序列化訓練,輔助跳出題海,實現(xiàn)高效演練。高中歷史考試對考試內(nèi)容掌握程度的要求分為四個層次,從低到高依次為識記、理解、分析、綜合。a識記再認或再現(xiàn)重要的歷史時間、地點、人物、事件、歷史結論,不同歷史時期的基本特征、基本線索及歷史圖表等歷史基礎知識。b理解領會、領悟和解釋重要的歷史事件、歷史概念、歷史結論及不同歷史時期的基本特征、基本線索等。c分析分析、比較和概括相關歷史知識,把握各歷史知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別其本質,概括其特點。d綜合對不同專題、課的相關的歷史知識進行歸納、評析,運用唯物史觀和所學知識、方法,說明論證相關問題。課標·教材要點學考要求題號了解《權利法案》和責任內(nèi)閣形成的史實B1、4理解君主立憲制特點c2一、選擇題1.2022?浙江4月新學考)17世紀的英國歷史上,某一事件被稱作一場“家庭紛爭”、一次“光榮革命”。該事件的主導者是()。A.國王B.議會C.樞密院D.內(nèi)閣2.2022?北京高中會考)有學者指出,1688年光榮革命開始了一個現(xiàn)代化的英國。這里“現(xiàn)代化”指的是()。A.《大憲章》的頒布B.議會制度的出現(xiàn)C.君主立憲制確立D.責任內(nèi)閣制形成3.2022?內(nèi)蒙古學考)《權利法案》規(guī)定,國王無權廢止法律,不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;《王位繼承法》規(guī)定,王位繼承和任命法官等重大問題由議會決定。對上述材料解讀正確的是()。A.議會的權力受到限制B.國王的權力不斷擴大C.英國實行民主共和制D.英國實行君主立憲制4.2022?江蘇學考)“議會締造了一個國王……這樣,議會和國王的關系就完全反轉了……從此,英國不再發(fā)生革命,和平與漸進成了社會變革的手段。”這一切始于()。A.1688年光榮革命B.1689年《權利法案》頒布C.18世紀責任內(nèi)閣制形成D.1832年議會改革二、非選擇題5.2022?成都檢測)閱讀下列材料,回答問題。材料一光榮革命以后的300多年,英國極少有大起大落、波瀾壯闊的歷史場面。人們看到的只是逐步的變革、前進,實現(xiàn)了政治民主化歷程……——錢乘旦《在傳統(tǒng)與變革之間 英國文化模式溯源》材料二2022年12月18日,英國首相卡梅倫在倫敦唐寧街10號歡迎女王伊麗莎白二世出席內(nèi)閣會議。當曰,英國女王以觀察員身份出席英國內(nèi)閣會議。這是伊麗莎白二世首次出席內(nèi)閣會議?!鯖]有就會議議題發(fā)表任何實質性評論,她一共就開口兩次,一次是提議女王演講能否縮短時間,另一次就是預祝大臣們圣誕快樂。
——中國新聞網(wǎng)(1)據(jù)材料一,指出英國政治民主化模式的特點。結合所學知識,說明英國是怎樣通過這一方式完成政治民主化歷程的。(2)材料二中女王的做法是否恰當為什么
參考答案選擇題1.答案:B解析:1688年,應議會之邀,荷蘭執(zhí)政威廉三世來到英國,成為英國國王,詹姆士二世被迫遠走法國,史稱“光榮革命”,故選B項。2.答案:C解析:這里的“現(xiàn)代化”指的是英國資本主義政體的確立,故選C項。3.答案:D解析:由材料可知國王的立法權、軍權被廢除,議會獲得決定王位繼承人和任命法官的權力,故D項正確。A、B、C三項均與材料不符。二、非選擇題4.答案:A解析:解答本題的關鍵是注意兩個轉變,一是“議會和國王的關系就完全反轉了”,二是英國民主政治發(fā)展的方式由革命轉變?yōu)楹推綕u進。據(jù)此不難判斷促使這些轉變的是光榮革命。故正確答案為A項答案:(1)特點:漸進改革。通過《權利法案》確立君主立憲制,限制君主權力;18世紀中期形成責任制內(nèi)閣,國王“統(tǒng)而不治”;1832年英國議會進行了選舉改革,工
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