2023年年11月政教處工作總結(jié)

201*年11月政教處工作總結(jié)201*年11月政教處工作總結(jié)

匯文試驗(yàn)學(xué)校201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處

十一月份工作總結(jié)

本月，在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校辦室和其他部門(mén)的支持和幫助下，政教處緊抓校園安全和德育工作，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、安全方面：

1、完善住校生接送制度。

本月，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們與租賃車(chē)車(chē)主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和校長(zhǎng)室的指示，每個(gè)線路根本能夠根據(jù)車(chē)輛核載人數(shù)來(lái)安排學(xué)生，接送線路為此增加了11條，現(xiàn)共計(jì)45條線路，47輛租賃車(chē)。學(xué)生們乘車(chē)環(huán)境改善了，安全系數(shù)也提高了。目前，有少數(shù)幾輛租賃車(chē)合同未到位，正在辦理中。

2、預(yù)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)安全類(lèi)表格。3、開(kāi)展防滑防凍工作。

這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕，在11月份主要是以宣傳發(fā)動(dòng)為主，以增加全體師生的防滑防凍意識(shí)。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

二、德育方面：

1、開(kāi)展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。

11月份，日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會(huì)、三操、路隊(duì)等。通過(guò)以上檢查，學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)明顯有所改善。

2、開(kāi)展德育臺(tái)賬資料檢查。

11月份德育臺(tái)賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內(nèi)容為：《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)會(huì)議記錄》、《點(diǎn)名冊(cè)》、《班級(jí)日志》、《學(xué)生請(qǐng)假單》、《班級(jí)日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的，一是看平常的工作是否務(wù)實(shí)，二是看臺(tái)賬記錄是否標(biāo)準(zhǔn)。目前來(lái)看整體狀況有所好轉(zhuǎn)，存在問(wèn)題能夠準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。

3、仔細(xì)組織主題班會(huì)活動(dòng)。

11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì)，分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級(jí)”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(zhǎng)”、11月27日“交通安全”，每次班會(huì)都能夠做到：會(huì)前確定主題（依據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)展選題）、發(fā)《通知》、班主任寫(xiě)《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì)、有專(zhuān)人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專(zhuān)人巡察的良性循環(huán)軌道。到達(dá)了預(yù)期的目的。

4、量化考核表。

回收11月份班級(jí)內(nèi)部量化考核匯總表，發(fā)放12月份新表。在日常檢查中，發(fā)覺(jué)有的班級(jí)“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí)，此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

5、“月循環(huán)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。

假如說(shuō)以前的評(píng)優(yōu)評(píng)先是憑少數(shù)行政人員對(duì)某某班級(jí)的主觀印象來(lái)武斷評(píng)價(jià)的話，那么現(xiàn)在這一狀況將不復(fù)存在。本學(xué)期，“班主任評(píng)優(yōu)”、“班級(jí)評(píng)流淌紅旗”全部施行了量化考核?！叭粘Ｖ卫怼⒃驴肌⒒顒?dòng)積分、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)優(yōu)”全部進(jìn)展量化，月底匯總，一切以量化結(jié)果為評(píng)優(yōu)依據(jù)，杜絕主觀意志的影響。得到了全都認(rèn)可。

6、開(kāi)展七、八年級(jí)拔河競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級(jí)分散力，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成，也增加了校園文化藝術(shù)氣氛。

7、召開(kāi)三個(gè)年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)，就班級(jí)治理的一系列問(wèn)題進(jìn)展調(diào)查了解，就反應(yīng)的狀況整理后發(fā)到各部門(mén)，12月份將著重就一些反應(yīng)意見(jiàn)和建議進(jìn)展深入了解和處理。

以上就是11月份政教處的主要工作回憶?？偟膩?lái)說(shuō)，本月各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，校園文化氣氛深厚，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。信任在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處在下個(gè)月將會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作。

政教處

201*年12月4日

擴(kuò)展閱讀：201*年1月6日政教處工作總結(jié)

201*～201*學(xué)年第一學(xué)期

政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任及各部門(mén)各處的支持幫助下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以抓校風(fēng)、校貌、班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班主任的常規(guī)治理為主。扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，為了把政教工作抓的實(shí)，做的好，向更高層次邁進(jìn)。我們總結(jié)過(guò)去，展望將來(lái)，總結(jié)閱歷，找出差距?，F(xiàn)將本學(xué)期政教工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，優(yōu)化過(guò)程治理。

1、構(gòu)建一支政治素養(yǎng)高，力量修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周定期召開(kāi)班主任會(huì)，利用班主任例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)展培訓(xùn)，主要做好兩點(diǎn)：

①普遍講全部班級(jí)應(yīng)當(dāng)留意的現(xiàn)象，重點(diǎn)講個(gè)別班級(jí)的現(xiàn)象，有針對(duì)性說(shuō)出哪個(gè)班發(fā)生了什么現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)在哪方面加強(qiáng)治理，如本學(xué)期初三年級(jí)治理的不好，學(xué)生比擬亂尤其初三、1班和初三、3班，課間班級(jí)大聲喧嘩，課上紀(jì)律不好，并且初三、3班有幾個(gè)學(xué)生上課遲到，課上請(qǐng)假出來(lái)現(xiàn)象嚴(yán)峻，像：廖偉臣、王大為、杜欣漢、付明明等這種散漫的現(xiàn)象嚴(yán)峻影響班風(fēng)和班級(jí)治理，所以就直接點(diǎn)到班級(jí)和班主任進(jìn)展溝通。

②宣讀一些優(yōu)秀的班級(jí)治理方法，治理閱歷。并結(jié)合自己今年治理班級(jí)的一些體會(huì)進(jìn)展和班主任溝通，以提高班主任的素養(yǎng)，增加責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班會(huì)狀況、各種上交資料等。

（1）班級(jí)治理，講求：實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定法規(guī)并抓牢，不松懈）（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，表達(dá)時(shí)代性，實(shí)效性，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。3、修改班主任考核方案，使之更有利于調(diào)動(dòng)班主任的積極性，每周頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生流淌紅旗、優(yōu)秀寢室流淌紅旗。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，用一些優(yōu)秀的事跡典范，鼓勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，懂得成人是成才，標(biāo)準(zhǔn)升旗制度，做到每周一全校升旗，班級(jí)進(jìn)展輪番，主持人和國(guó)旗下講話人由一名男同學(xué)和一名女同組成，升旗手由訓(xùn)練有素的國(guó)旗班的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。為使國(guó)旗下講話更符合時(shí)代特征和教育意義，不同時(shí)期有不同的講話主題，使其更有針對(duì)性和實(shí)效性，主持人的講話稿也進(jìn)展了嚴(yán)格要求由班主任嚴(yán)格把關(guān)交政教處審核。如：開(kāi)學(xué)第一周的國(guó)旗下講話《勵(lì)志和勤奮是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的必要條件》、其次周《勝利來(lái)自于堅(jiān)持》、以及《弘揚(yáng)民族精神》、《每天都是環(huán)境日》、《校園因文明而精彩》、《講文明、樹(shù)新風(fēng)創(chuàng)和諧校園》、《努力從今日開(kāi)頭》、《仔細(xì)復(fù)習(xí)、細(xì)心預(yù)備，胸有成竹迎接期末考試》、《千萬(wàn)不要放棄，勝利在于堅(jiān)持》、《期中考試后的反思》、《感恩師一種美德》、《講文明懂禮貌做一名合格的中學(xué)生》、《讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園》、《珍愛(ài)生命，安全第一》、《努力迎接期末，向父母和教師交一份滿(mǎn)足的答卷》等。

2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園播送、教育影片等多種途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建立，活動(dòng)實(shí)施如下：

①本學(xué)期共組織了4次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，每月一個(gè)主題。

②進(jìn)展了4次影片教育：愛(ài)國(guó)教育《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》、感恩教育《海洋

天堂》、勵(lì)志教育《隱形的翅膀》、生命教育《讓生命布滿(mǎn)愛(ài)》。③各年級(jí)分別進(jìn)行了：接力競(jìng)賽、拔河競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽、隊(duì)列競(jìng)賽、以及

初一至初三年級(jí)進(jìn)行的《感恩師、孝父母演講競(jìng)賽》、初二年進(jìn)行的英語(yǔ)百詞競(jìng)賽等活動(dòng)，這些活動(dòng)培育了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加了班集體的分散力，有利于學(xué)生的身心安康，有利于培育班風(fēng)，有利于班主任的治理，起到了潛移默化的作用。

④充分利用校園播送對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展教育，每周班主任會(huì)上有針對(duì)性的

布置播送稿件內(nèi)容，每周每班3～6篇本學(xué)期共上交稿件1000多篇，播出稿件600多篇，稿件有安全的、有感恩的、有愛(ài)惜校園環(huán)境的、有尊規(guī)守紀(jì)的、有文明禮貌的等等。

⑤利用周一的班會(huì)對(duì)學(xué)生教育，班主任依據(jù)政教處布置的內(nèi)容結(jié)合本班

的實(shí)際狀況對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，我是這樣要求的周一的班會(huì)要把它上好，上成一堂德育教育課，多進(jìn)展班風(fēng)建立，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要多講，而不能沒(méi)話可說(shuō)，講一會(huì)就寫(xiě)作業(yè)，那就失去班會(huì)課的意義了。

3、做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作

①不定期的找這些學(xué)生談話幫忙端正思想，端正態(tài)度，如三年3班的奚悅同學(xué)初一是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，擔(dān)當(dāng)班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記工作，工作積極，思想要求進(jìn)步，可謂是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)得好學(xué)生，可是從初二下半學(xué)期開(kāi)頭有變化，到本學(xué)期似乎變得越來(lái)越不懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，為此屢次找其談話和班主任對(duì)其進(jìn)展教育，也把家長(zhǎng)找來(lái)共同找緣由，經(jīng)過(guò)屢次談話和班主任的教育，現(xiàn)在有了很大變化。還有像初四的彭超、王廣慶、潘葉鋒、黃金鵬、初三的廖偉臣、杜欣漢、刁寒、陶景巖、程王思瀚、女同學(xué)有劉嘉心、龐紅心、余新蘭、聶欣瑤、金雅鑫等通過(guò)談話學(xué)校并沒(méi)有放棄他們，還在關(guān)懷他們。②處理學(xué)生打架事情要恰到好處，既能起到對(duì)全校學(xué)生的教育和警示作用，又能讓違紀(jì)學(xué)生熟悉到問(wèn)題的嚴(yán)峻性，沒(méi)有嚴(yán)峻的思想包袱。這就需要工作的藝術(shù)性。

如：201*年10月18日初四學(xué)生史小蒙、黃金鵬兩人將廖偉臣和王齊豐叫到樓東側(cè)每人給了兩撇子幾腳，后調(diào)查什么緣由也沒(méi)有就是看他倆不順眼，存屬以大欺小，鑒于狀況比擬嚴(yán)峻影響校風(fēng)給與兩人的處理打算如下：把家長(zhǎng)叫來(lái)當(dāng)面給被打?qū)W生賠禮賠禮，回家反省三天，史小蒙記大過(guò)一次，黃金鵬留校觀察，每人交保證金1000元。并做好學(xué)生的思想工作沒(méi)有遺留問(wèn)題。

201*年12月4日初四學(xué)生王廣慶叫本班同學(xué)牟俊侗幫其抄作業(yè)，王廣慶閑牟俊侗沒(méi)有仔細(xì)給其抄作業(yè)，中午放學(xué)后和本班同學(xué)潘業(yè)峰把牟俊侗叫道樓側(cè)對(duì)其進(jìn)展毆打，性質(zhì)特別惡劣，對(duì)二人處理如下：由家長(zhǎng)領(lǐng)回家中教育反省一周，寫(xiě)出1000字深刻檢查，每人交保證金1000元，每人記大過(guò)一次。

本學(xué)期共發(fā)生4次重大違紀(jì)分別作出了處理：

期中初二、2班從八五二轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)生梁家偉在宿舍欺侮初一小孩，被取消住宿資格，張志坤、程王思瀚被取消住宿資格。

初二、2班李欣悅不服舍務(wù)教師治理，罵舍務(wù)教師被取消住宿資格于慧超、李永帥、王樂(lè)留舍查看。

黃金鵬因?qū)掖芜`紀(jì)，影響學(xué)校治理，不學(xué)習(xí)，處對(duì)象情節(jié)較嚴(yán)峻，被勸退。

本學(xué)期學(xué)校消失了幾起校園損害大事如：史小蒙被周至軒推到胳膊骨折藥費(fèi)1500元、張志剛和王帥撞在一起左手骨折藥費(fèi)600元、李文斌又不被初四學(xué)生楊青扔石頭玩砸到頭部受傷縫了3針?biāo)庂M(fèi)400元、石宇航在宿舍上床和羅永見(jiàn)打鬧從床上掉下來(lái)造成上臂骨折藥費(fèi)500元、黃金鵬頭部被鐵棒打傷縫了4針?biāo)庂M(fèi)1800元，以上事情都進(jìn)展了圓滿(mǎn)的處理。唯獨(dú)孫可鑫踢球受傷的的事情沒(méi)有處理好，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判。

三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)學(xué)校家庭安定穩(wěn)定問(wèn)題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。連續(xù)落實(shí)政教處班主任學(xué)生三級(jí)安全工作治理責(zé)任，在安全治理的工作中，根據(jù)安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的根本原則，實(shí)行層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。開(kāi)學(xué)初班主任和每位學(xué)生簽訂《平安校園安全責(zé)任狀》、校長(zhǎng)和每位班主任簽訂《學(xué)生安全教育治理責(zé)任狀》、寒暑假和學(xué)生簽訂《假期安全公約》詳細(xì)做法是：

（一）是，學(xué)校本學(xué)期實(shí)行封閉治理，并有兩名保安站崗，任何學(xué)生不的隨便出校園，有事出校園必需和班主任請(qǐng)假，把假條交給保安才能出校園，這樣削減不少安全隱患。

（二）是，加強(qiáng)安全教育治理工作，構(gòu)建學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的安全教育治理模式，每周一班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，周五放假都要進(jìn)展安全教育簽字。

（三）是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

（四）是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如：“安全教育周”、“安全教育月”學(xué)校安全宣傳圖片、班級(jí)黑板報(bào)、安全播送和升旗儀式的安全教育講話。（五）是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)展組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

（六）是，充分發(fā)揮監(jiān)控的的作用，通過(guò)監(jiān)控查出以下事情：如有人用手擦黑板上的通知通過(guò)監(jiān)控查出是初四三班的劉嘉心；有人中午提前到校大門(mén)沒(méi)開(kāi)，從柵欄跳過(guò)來(lái)或從蔚藍(lán)鉆過(guò)來(lái)，通過(guò)監(jiān)控查出有：廖偉臣、杜欣漢、李欣、彭超、黃金鵬、潘業(yè)峰、史小蒙；為了更好的發(fā)揮監(jiān)控的作用，我剛開(kāi)頭每天都看監(jiān)控從里面發(fā)覺(jué)問(wèn)題，由于監(jiān)控的圖像不是太清晰，我就中午不回家躲在樓里觀看學(xué)生的違紀(jì)行為，然后說(shuō)是從監(jiān)控中看到的，讓學(xué)生感到監(jiān)控的作用，對(duì)他的行為有個(gè)約束力。經(jīng)過(guò)宣傳和對(duì)學(xué)生教育，現(xiàn)在學(xué)生根本沒(méi)有跳柵欄的了，真正發(fā)揮了監(jiān)控的作用。

四、加強(qiáng)接送學(xué)生的安全工作，確保學(xué)生放假回家和返校的安全。

加強(qiáng)接送學(xué)生的安全治理，詳細(xì)做法是：

（1）開(kāi)學(xué)到交警、交通部門(mén)審核車(chē)輛，建立接送學(xué)生車(chē)輛檔案，聯(lián)合交警、交通、安全、消防部門(mén)召開(kāi)接送學(xué)生前司機(jī)安全會(huì)議，并簽訂安全責(zé)任狀。

（2）每次送學(xué)生都要對(duì)司機(jī)進(jìn)展安全教育并經(jīng)行簽字，檢查是否喝酒、車(chē)況書(shū)否良好，并依據(jù)天氣道路狀況，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)司機(jī)安全會(huì)議，一般每學(xué)期召開(kāi)三次，第一次是開(kāi)學(xué)、其次次是下雪前、第三次是放假前。

（3）送學(xué)生時(shí)為保證學(xué)生乘車(chē)安全，必需做到責(zé)任到位，代紹建負(fù)責(zé)學(xué)生點(diǎn)名，政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生的乘車(chē)安全，對(duì)點(diǎn)名不在的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)和班主任聯(lián)系查明狀況，保證學(xué)生安全乘車(chē)。

（4）為保證接學(xué)生時(shí)安全返校，建立司機(jī)與學(xué)生聯(lián)系卡，接學(xué)生時(shí)如學(xué)生不在司機(jī)要打電話聯(lián)系，仍聯(lián)系不到時(shí)要準(zhǔn)時(shí)和我聯(lián)系。

（5）學(xué)校要把握學(xué)生幾點(diǎn)到連隊(duì)，返校幾點(diǎn)接，幾點(diǎn)到校，做到心中有數(shù)，保證學(xué)生的肯定安全。

（6）司機(jī)和連隊(duì)接送學(xué)生負(fù)責(zé)人做好交接工作，做到學(xué)生始終有人治理模式：放假學(xué)校點(diǎn)名學(xué)生交給司機(jī)負(fù)責(zé)司機(jī)負(fù)責(zé)將學(xué)生送到連隊(duì)交給連隊(duì)負(fù)責(zé)人連隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人將學(xué)生交給家長(zhǎng)；返校連隊(duì)負(fù)責(zé)人組織好學(xué)生交給司機(jī)司機(jī)將學(xué)生送到學(xué)校交給學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)入校園，由舍務(wù)教師和保安進(jìn)展治理學(xué)生不的隨便出校園。為使接送學(xué)生工作落到實(shí)處，每次放假時(shí)間有變動(dòng)的，我都要準(zhǔn)時(shí)電話通知全部的司機(jī)和連隊(duì)負(fù)責(zé)人，以免工作消失紕漏帶來(lái)?yè)?dān)心全隱患。每次學(xué)生返校后，都要對(duì)安全交接簽字本進(jìn)展檢查，看看安全工作落實(shí)沒(méi)有，然后上報(bào)給教育科胡科長(zhǎng)。

五、開(kāi)展《爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)》活動(dòng)。

《文明班級(jí)》是團(tuán)結(jié)和諧的集體，是遵規(guī)守紀(jì)的集體，是秩序井然的集體，是愛(ài)班如家的集體，是學(xué)風(fēng)深厚的集體，是文化氣氛突出的集體。既表達(dá)了學(xué)生品質(zhì)的好壞，也表達(dá)了班級(jí)治理的優(yōu)劣，所以評(píng)比文明班級(jí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)治理可起到積極的作用。為此，我們仔細(xì)制定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，并仔細(xì)組織學(xué)生會(huì)協(xié)作進(jìn)展評(píng)比，做到公正公正，準(zhǔn)時(shí)表彰，犯法文明班級(jí)獎(jiǎng)牌，使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)了學(xué)校要求，起到了環(huán)境育人的積極作用。六、發(fā)揮典范的力氣

（1）本學(xué)期將開(kāi)展禮儀之星評(píng)比活動(dòng)，并在全校進(jìn)行佩戴《禮儀之星》徽章儀式，發(fā)揮典范的力氣，在學(xué)生中漸漸形成人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星的良好氣氛。（2）本學(xué)期為了更好的發(fā)揮團(tuán)員的榜樣帶頭作用，在團(tuán)員中實(shí)行了《環(huán)境監(jiān)視元》，并佩戴明顯的袖標(biāo)。主要發(fā)揮兩個(gè)作用，一是：起到監(jiān)視作用，中學(xué)生順手扔垃圾的習(xí)慣很不好，且自控力量較差，為此他們負(fù)責(zé)監(jiān)視提示的作用，二是：典范示范作用，要求他們主動(dòng)撿起地上的垃圾，用他們的行動(dòng)去感染其他學(xué)生，從而帶動(dòng)更多的人參加到這個(gè)行列中來(lái)，美化我們的校園，提高學(xué)生的素養(yǎng)。

七、建立學(xué)困生檔案

依據(jù)學(xué)校的規(guī)劃。本學(xué)期每個(gè)班主任要建立五名學(xué)困生檔案，然后分別分給課任教師，政教處對(duì)班主任學(xué)困生工作進(jìn)展具體的布置和要求，本學(xué)期對(duì)班主任的檔案建立狀況進(jìn)展了兩次檢查，期末填完成績(jī)后統(tǒng)一上交存檔。八、仔細(xì)做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作

本學(xué)期一共進(jìn)展了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)，在班級(jí)都進(jìn)展了公示。最終結(jié)果：把評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)、參與活動(dòng)狀況、學(xué)生違紀(jì)狀況三項(xiàng)，都轉(zhuǎn)化成一種表示方法，如：95分以上得3顆星、校級(jí)活動(dòng)一等獎(jiǎng)3顆星，管局級(jí)活動(dòng)一等獎(jiǎng)4顆星、違紀(jì)警告扣1顆星，記大過(guò)扣4顆星。九、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)生的常規(guī)治理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改良，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。3、工作創(chuàng)新少，思想疲乏化，有時(shí)遇事不冷靜