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四年級科學上冊二(4)不同物質(zhì)在水中的溶解能力四年級科學上冊二(4)不同物質(zhì)在水中的溶解能力四年級科學上冊二(4)不同物質(zhì)在水中的溶解能力V:1.0精細整理，僅供參考四年級科學上冊二(4)不同物質(zhì)在水中的溶解能力日期：20xx年X月實驗報告單時間班級姓名實驗類型分組實驗名稱不同物質(zhì)在水中的溶解能力實驗目的了解并掌握不同的物質(zhì)在水中溶解能力不同實驗器材燒杯、攪拌棒、蘇打、食鹽、汽水實驗過程在兩個燒杯內(nèi)各加入50毫升的水。2、在兩只燒杯中分別加入一份食鹽和小蘇打，并且進行攪拌，等到加入的食鹽和小蘇打完全溶解后，再加下一份并攪拌。直到不能再溶解了，再在實驗報告單中分別記下加入的份數(shù)，進行比較。3、根據(jù)比較的結果，得出實驗結論，并填入實驗報告單中。4、觀察氣體在水中的溶解能力。5、總結，得出結論。實驗現(xiàn)象或結論一些氣體也可以溶解于水疑問指導老師評定等級

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