珍愛生命勵(lì)志成才課件

珍愛生命勵(lì)志(lìzhì)成才第一頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才

楊柳枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命窒息(zhìxī)了，卻沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。今天就讓我們更深入地了解“生命”一詞的真正(zhēnzhèng)含義。第二頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第三頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第四頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才想一想，論一論：第五頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第六頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第七頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才勇敢(yǒnggǎn)的說第八頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第九頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第十頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才有這些話：1、生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過。2、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)(zhēnshí)。3、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。4、珍惜生命就要珍惜今天。5、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。6、在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長短，行尸走肉地延長生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。第十一頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才8、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。9、生命的用途并不在長短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長久(chángjiǔ)。10、應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。第十二頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第十三頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才生命是神奇的，一切生命都有他獨(dú)特的價(jià)值和意義，都有巨大的潛力。再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。相信我們(wǒmen)的未來不是夢！第十四頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才小沈陽雖不是什么文學(xué)家、哲學(xué)家，雖說他只是博得臺(tái)下觀眾一笑，但是他有一句臺(tái)詞太精辟了：“人這一生可短暫了，眼睛一閉一睜一天就過去(guòqù)了，眼睛一閉不睜這一輩子就過去(guòqù)了”，說的是生命短暫人們應(yīng)該珍惜生命。還有泰戈?duì)栐f過：“上天完全是為了你的意志，才在道路上設(shè)下了重重的障礙”。有些人在生活中遇到點(diǎn)挫折，遇到點(diǎn)苦難就放棄努力、放棄理想，甚至放棄生命。司科特·菲茨杰拉德也曾說“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無前例的?！钡谑屙摚捕?。珍愛生命勵(lì)志成才張海迪5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長久了，她為沒有(méiyǒu)更多的時(shí)間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民?！钡谑摚捕?。珍愛生命勵(lì)志成才1970年，她隨帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶，看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，便萌生(méngshēng)了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的

念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì)針感。功夫不負(fù)有心人，她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬多人次。

第十七頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才后來，她隨父母遷到縣城居住(jūzhù)，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲?，F(xiàn)在她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過去，到達(dá)成功的彼岸，這便是張海迪的性格。第十八頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才有一次，一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥，請(qǐng)她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學(xué)習(xí)英語，掌握更多的知識(shí)。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規(guī)定每天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會(huì)點(diǎn)英語的，都成了她的老師。經(jīng)過7、8個(gè)年頭的努力(nǔlì)，她不僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時(shí)，這位年過半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。

第十九頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才以后，張海迪又不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵(lì)他們熱愛生活、珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導(dǎo)下考取了中學(xué)、中專和大學(xué)，不少迷惘者在與她的接觸(jiēchù)中受到啟發(fā)和教育變得充實(shí)和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個(gè)人生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)！第二十頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才第二十一頁，共二十二頁。珍愛生命勵(lì)志成才內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)珍愛生命勵(lì)志成才。2、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。4、珍惜生命就要珍惜今天。9、生命的用途(yòng