化學(xué)教師家長會發(fā)言稿

化學(xué)老師家長會發(fā)言稿在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于化學(xué)老師家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀!

化學(xué)老師家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長：

我是這個班的化學(xué)老師，姓朱，今天，借這個時機想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習問題。

目前，化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語，比較抽象，要背的知識相對多，是理科中的文科，對智力要求不高，學(xué)不好化學(xué)主要因?qū)@門學(xué)科投入缺乏，或因其它諸如其它學(xué)科不理想，認為化學(xué)也學(xué)不好，定性思維，或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué)，或家長對化學(xué)學(xué)習引導(dǎo)不當，還有的學(xué)習方法不當，家長要催促孩子每節(jié)課前預(yù)習、帶著問題聽課，專家講初中化學(xué)沒有預(yù)習的課一律是費課，化學(xué)開場學(xué)習簡單，從第三章向后，化學(xué)變得赿來赿理性，對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習投入要進一步加大!課上要積極動腦、動手、動耳、動眼，多種感官并用。實驗課，課前要復(fù)習、考慮實驗?zāi)康?、實驗步驟。上實驗課時，要聽眾老師指揮，注意實驗前、實驗中、實驗后什么現(xiàn)象，什么結(jié)論，不要到實驗室都是師傅，做不起來再問。課后要獨立完成作業(yè)，及時整理筆記，這條題目與哪條題目相似，不同點在哪，這條題目有哪些解法，用的什么化學(xué)知識。丁圧中學(xué)學(xué)生在化學(xué)上要求三本“預(yù)習本、筆記本、整理本，人人有，我在丁圧中學(xué)聽課時，查了好幾個學(xué)生三本〞。

不懂的要問，讓老師知道什么地方是薄弱點，調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。從這幾天學(xué)生問問題等途徑中我覺得這個班有部分學(xué)生理解力有待進一步進步，昨天上“根據(jù)化學(xué)方程式的計算〞這個難點，我沒有用書上的例題，用了氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水，由氫氣的質(zhì)量求水的質(zhì)量，變通由氫氣質(zhì)量求氧氣的質(zhì)量，同時遇到較難的化學(xué)計算，告訴化學(xué)方程式，教學(xué)效果尚可。我保證只要是經(jīng)過考慮的題目不管都簡單，我都耐心講解，都不會怪任何學(xué)生，保證每一個學(xué)生都不放過，等間隔對等，直到明天高考。

化學(xué)老師家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位家長：

大家好!

我是本班的化學(xué)老師，我姓馬，今天，借這個時機想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習問題。

首先、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當中拉分大、容易形成瘸腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

其次、我簡單的介紹一下化學(xué)學(xué)科的特點：初中化學(xué)上學(xué)期，主要學(xué)習化學(xué)用語的根底知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在和孩子談化學(xué)學(xué)習的有關(guān)內(nèi)容時也要注意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度，以及學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度等方面存在問題;到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開場顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象，也就是學(xué)習化學(xué)入路的學(xué)生，會越學(xué)越有興趣，越想學(xué)，而似懂非懂甚至不懂的學(xué)生有可能對這門課產(chǎn)生厭學(xué)心理，會越學(xué)越不想學(xué)，甚至干脆放棄。

再者，談一下本次期中考試大概情況。本次期中考試化學(xué)試卷總分值50分，與中招考試分數(shù)一致。這次是市里統(tǒng)一網(wǎng)上評卷，改卷要求非常嚴格，少有一點問題就扣分，改卷之后，我把所有題的平均分加起來不到25分，也就是全市所有九年級學(xué)生化學(xué)平均成績，由此可知這次出題難度大，當然化學(xué)這科學(xué)生初次學(xué)也難學(xué)。所以這次考試總體并不很理想，雖不理想，但同兄弟學(xué)校相比而言，我們也占優(yōu)勢。大家也看到了，我所擔任的兩班化學(xué)，九二班的成績在煤山轄區(qū)三所中學(xué)中位居第一，九一班位居第二，當然這離不開學(xué)生們的努力，也離不開家長們在背后的默默支持。

透過學(xué)生答題成績分析，可以看出：

雖然化學(xué)難學(xué)，又是新接觸的科目，但學(xué)習態(tài)度是關(guān)鍵。首先，學(xué)生只要學(xué)習態(tài)度端正，能按照老師指導(dǎo)進展學(xué)習，既能獲得較好成績，例如：

然而有一些成績不好的學(xué)生，分析根本原因，就是表達在課堂上不能集中精力有效地聽課，不能自覺地積極進展習題訓(xùn)練到達進步的目的，這部分學(xué)生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來學(xué)習。甚至還有一些學(xué)生抱著對自己嚴重不負責任，自暴自棄的態(tài)度，想這些學(xué)生，平時作業(yè)方面要么不交，要么隨意抄別人的應(yīng)付著交，要么交空白作業(yè)，有些甚至干脆不交。抱著對學(xué)科考試無所謂的態(tài)度，把選擇題隨意一填，其他就放空的情況。

針對上面的一些情況我感覺學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，樹立信心。找到合適自己的學(xué)習方法，并且要努力，刻苦，勤奮的學(xué)習，對于我來說，不會放棄每一個學(xué)生，對此次考試中成績不好者多以鼓勵，談心為主，盡力使其不放棄學(xué)習。爭取讓學(xué)生們的成績更進一步。作為家長，希望也能很好的配合我們，和孩子談心交流，讓其從內(nèi)因出發(fā)，做到想學(xué)，樂學(xué)。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子寄托著家庭的希望，為了共同的目的，為了我們的學(xué)生，我相信在以后孩子的學(xué)習生活中家長朋友們更應(yīng)該是孩子們堅實的后盾，多給孩子學(xué)習上的交流，生活中的細心照顧。也相信懂事的孩子們也會給我們豐碩的成果。

最后，假如大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，假如有家長想理解孩子的化學(xué)學(xué)習情況，我們也可以個別交流。謝謝大家!

化學(xué)老師家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長：

大家好!

我是這個班的化學(xué)老師，姓周，今天，借這個時機想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習問題。

第一、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。

第二、我簡單的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習化學(xué)用語的根底知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進展學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習習慣;到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開場顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目的，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的開展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：

1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)屢次改版后，課本內(nèi)容變得相當精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視;

2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

3、化學(xué)學(xué)習過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實驗(書上稱家庭小實驗)，我解釋一下，化學(xué)本來就是一門以觀察和實驗為根底的學(xué)科，動手才能也是化學(xué)才能的一個方面，初三下學(xué)期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助，合作完成化學(xué)小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好時機埃

剛剛的幾條建議，僅供你們參考，假如大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，假如有家長想理解孩子的化學(xué)學(xué)習情況，我們也可以個別交流。謝謝大家!

化學(xué)老師家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長：

大家好!

我是這個班的化學(xué)老師，姓馮，今天，很有幸借這個時機和家長朋友們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習問題。

一、學(xué)科簡介

化學(xué)是理科中的文科。目前，化學(xué)學(xué)的化學(xué)用語比較抽象，要積累記憶的知識相對較多，對智力要求不高，學(xué)不好化學(xué)的'主要原因是孩子對這門學(xué)科的投入缺乏，表如今或因其它學(xué)科不理想就認為化學(xué)也學(xué)不好，或自己遇到什么不順心什么都不想學(xué)，或開場不重視后來學(xué)習方法不當。

化學(xué)開場學(xué)習簡單，有些知識都是日常生活中學(xué)生就已經(jīng)知道的。從第三章向后，化學(xué)變得赿來赿理性和抽象，對化學(xué)學(xué)科的學(xué)習假如不能正視，只是一味地課上人在教室心在外，課堂筆記記錄不及時，重難點把握不好，下課作業(yè)抄了應(yīng)付了事，那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學(xué)科也是如此。

二、試卷分析

化學(xué)試卷已經(jīng)全部講完，并要求學(xué)生針對不同的題目所考察的知識點補充學(xué)習，很多同學(xué)都可以做出很準確的分析。請家長關(guān)注學(xué)生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是，因為馬虎出現(xiàn)的失分，這種情況比較常見，假如失分在1—3分，可能是因為學(xué)生慌張粗心，但是假如失分在4分以上，那么學(xué)生對這一知識點掌握就存在不結(jié)實的現(xiàn)象，就不再是馬虎的原因了。

卷子不止代表學(xué)生一時的成績，對于所錯的知識，這道題目學(xué)生是否認真改錯，明確分析所考察的知識點，找到與哪條題目相似，不同點在哪，用的什么化學(xué)知識，都應(yīng)該是通過試卷自己學(xué)到的。

三、學(xué)生近況

最近有更多的學(xué)生敢于提出自己學(xué)習過程中的疑問，讓老師知道什么地方是教學(xué)側(cè)重點，調(diào)整教學(xué)思路節(jié)奏。并且有越來越多的學(xué)生開場重視化學(xué)知識的學(xué)習，甚至課余飯后都主動學(xué)習一些細小的知識，這讓作為任課老師的我非常欣慰和感動。在此我保證，只要是經(jīng)過考慮的問題，不管多簡單，我都會耐心向?qū)W生講解，都不會責怪任何學(xué)生，保證每一個學(xué)生都耐心教誨，只要他愿意學(xué)，我就一定幫助到底!

經(jīng)過半個學(xué)期的觀察：

我認為以下同學(xué)能成為三(4)班化學(xué)學(xué)習的領(lǐng)軍人物、領(lǐng)頭羊：朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學(xué)，這些同學(xué)的作業(yè)做得很認真，能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴格要求自己，有不懂的知識也互相之間積極交流討論或主動詢問老師。

同樣讓我很感動的：杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學(xué)，平時可以按照自己制定的目的堅持上進，學(xué)習勤于考慮問題，敢于主動提問。問問題比解決問題更重要，說明考慮過，假設(shè)作業(yè)和學(xué)習可以再細致些，相信一定會有大進步。

平時很踏實，積極上進，問問題較少，但通過這次考試有很大的改善的學(xué)生有：王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、_杰、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫，這些同學(xué)平時上課發(fā)言有些害怕，作業(yè)大部分能獨立完成，學(xué)習態(tài)度端正，只是學(xué)習方法有待改善。

李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學(xué)，無論老師安排什么學(xué)習內(nèi)容，都知道理解老師的用心，作業(yè)完成情況較好，但大多不能獨立完成，上課聽講容易走神，效率不高?？荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學(xué)進步較大，敢于主動嘗試，盡早完成作業(yè)，值得鼓勵!

趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學(xué)，雖然學(xué)習掌握程度不好，但都愿意積極努力學(xué)習，假設(shè)能及時處理前面堆積的問題，認真獨立完成作業(yè)，相信化學(xué)成績會有更大改善。

許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差，希望家長能正確引導(dǎo)，讓孩子端正學(xué)習態(tài)度。

四、作為老師又希望

1、明確化學(xué)的地位，整個中學(xué)化學(xué)目前處于一個“寒流期〞，這不奇怪，其它學(xué)科也經(jīng)歷過這樣一個時期。，化學(xué)的分值較少，只有50分，導(dǎo)致學(xué)生對化學(xué)的投入減少，而化學(xué)學(xué)習赿來赿理性，要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪，但事實上化學(xué)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)生命安康聯(lián)絡(luò)嚴密。比方化裝品，到了冬天要擦“雪花膏〞，與我們的化學(xué)關(guān)系就大，我不擦成人的雪花膏，擦兒童的，什么原因，要知道一點化學(xué)知識!現(xiàn)代不少專家擔憂化學(xué)后繼無人，由于初中化學(xué)學(xué)不好，學(xué)生到了高中怕學(xué)化學(xué)，高中化學(xué)學(xué)不好75%在初中對化學(xué)的學(xué)習沒有足夠的投入，沒有掌握學(xué)習方法，覺得化學(xué)難學(xué)。

包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多，考察化學(xué)知識學(xué)習的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子假如化學(xué)學(xué)好，就多了一打出路，高考75%的專業(yè)與理化有關(guān)。不選修化學(xué)，高二總要會考，好的大學(xué)一般都要物理化學(xué)的高材生，化學(xué)初中不好好學(xué)高中想要學(xué)好很難。

2、隔段時間看看孩子的課堂筆記，看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認真聽講，有些同學(xué)書已經(jīng)學(xué)了大半，書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。

3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨立考慮完成，要求作業(yè)都要有考慮做題的痕跡，要求選正確的選項要把錯誤選項中錯的選項都改正;

4、鼓勵孩子建立化學(xué)學(xué)習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的，有時學(xué)生討論比我們老師講的效果好，有共同語言。是雙嬴，孫婭珂講她輔導(dǎo)李小帥，問題解決后她也學(xué)懂了，心里別提多暢快了!如今這個班化學(xué)學(xué)習小組，小范圍的學(xué)習氣氛比較濃重，希望能在繼續(xù)保持的根底上，充分發(fā)揮它的帶動作用，讓更多的學(xué)生受益!

我發(fā)言完畢，如有哪里說得不當之處，請家長諒解，并且及時告訴我，我的號碼是15______0570，大家在學(xué)科上有什么意見和建議的話，可以隨時和我保持聯(lián)絡(luò)。

真誠感謝您的幫助和對我工作的支持，希望通過我們共同的努力，讓咱們的孩子可以學(xué)到更多知識和道理，進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!

化學(xué)老師家長會發(fā)言稿5

尊敬的家長：

我是3班、4班的化學(xué)老師，姓馮。非常感謝各位家長百忙之中來到學(xué)校參加這次家長會，今天，借這個時機想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習問題。相信通過我們家校合作，我們的孩子一定會有更大的進步。

首先、介紹化學(xué)學(xué)科的特點：

初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)，拉分大。確實是這樣的，但是臨近中招考試，最后沖刺最能提分的也是這樣的學(xué)科，畢竟語數(shù)外重在平時的積累，希望家長們一定要引起重視。

其次、介紹化學(xué)學(xué)習的內(nèi)容：

上學(xué)期，主要學(xué)習化學(xué)方面的根底知識，要記憶的概念比較多，有比較濃的文科特點，智力因素對化學(xué)學(xué)習的影響可以忽略不計