




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于離子反應(yīng)發(fā)生的條件公開課第1頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五離子反應(yīng)的哪些事之探究離子反應(yīng)發(fā)生的條件第2頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五一、知識(shí)儲(chǔ)備1.電解質(zhì)與非電解質(zhì)2.強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)3.電離及電離方程式第3頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五物質(zhì)混合物純凈物化合物單質(zhì)酸堿鹽水氧化物NH3、PH3等有機(jī)物金屬氧化物非金屬氧化物電解質(zhì)非電解質(zhì)(大多)既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì)強(qiáng)電解質(zhì)弱電解質(zhì)強(qiáng)酸強(qiáng)堿大多數(shù)鹽金屬氧化物弱酸弱堿少數(shù)鹽水第4頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五二、什么是離子反應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究一:通過實(shí)驗(yàn)完成表格內(nèi)容,得到有關(guān)結(jié)論第5頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五編號(hào)12實(shí)驗(yàn)1.向3mLCuSO4溶液里加入3mLNaCl溶液2.向3mLCuSO4溶液里加入3mLBaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
混合前溶液中的離子混合后溶液中的離子是否發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么。CuSO4溶液NaCl溶液CuSO4溶液BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象白色沉淀否Na+、Cl-、Cu2+、SO42-Cl-、Cu2+Ba2+、Cl-、Cu2+、SO42-是離子濃度減少Na+、Cl-、Cu2+、SO42-第6頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五1.什么是離子反應(yīng),其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?電解質(zhì)在溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是:離子之間的反應(yīng),離子之間的重新組合。有離子參加(生成)的反應(yīng),稱為離子反應(yīng)離子反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)是:使溶液中離子濃度減少2.什么是離子反應(yīng)方程式?
像Ba+SO4==BaSO4↓這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示反應(yīng)的式子叫做離子反應(yīng)方程式第7頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五3.離子方程式的書寫步驟1.“寫”——寫化學(xué)方程式2.“拆”(關(guān)鍵)——把易溶于水且易電離的物質(zhì)寫成離子形式,其他物質(zhì)寫化學(xué)式。如單質(zhì)、沉淀、氣體、難電離的物質(zhì)、氧化物等3.“刪”——?jiǎng)h去兩邊沒有參加反應(yīng)的離子4.“查”——檢查方程式兩邊各元素種類、原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否守恒第8頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五實(shí)驗(yàn)探究二觀察實(shí)驗(yàn),探討離子反應(yīng)發(fā)生條件第9頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否發(fā)生離子反應(yīng)及其發(fā)生條件1.向試管中加2mL的CuSO4
溶液和2mL的NaOH溶液2.向盛有2mlNaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸3.向試管中加2mLNa2CO3
溶液和2mLHCl溶液4.向盛有2ml稀鹽酸的試管里滴入幾滴石蕊溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入醋酸鈉溶液5.向盛有2mlFeCl3溶液的試管里滴入慢慢滴入NaI溶液.向盛有2mlFeCl3溶液的試管里滴入幾滴KSCN溶液.
藍(lán)色沉淀
紅色消失有氣泡產(chǎn)生
紅色消失是,有沉淀生成是,有水生成是,有氣體生成是發(fā)生氧化還原反應(yīng)、有絡(luò)合反應(yīng)是有弱電解質(zhì)生成
變紅第10頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五離子反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?(1)沉淀(2)氣體(3)水等弱電解質(zhì)(4)氧化還原反應(yīng)(5)絡(luò)合反應(yīng)使溶液中離子濃度減少實(shí)質(zhì):離子反應(yīng)總向著使溶液中某些離子的濃度降低的方向進(jìn)行。第11頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五2.寫出上述反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式第12頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五
原來啞泉水中含有較多的硫酸銅,人喝了含銅鹽較多的水就會(huì)中毒,致啞、嘔吐、腹瀉、最后虛脫、痙攣致死。而萬安溪安樂泉水中含有較多的堿(一般味苦),在人體誤食硫酸銅后大量飲用此泉水,其中的堿不僅中和胃酸,然后又會(huì)在腸胃中與硫酸銅發(fā)生離子反應(yīng):Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,致使原來會(huì)被人體吸收的可溶性銅鹽變成不溶性的Cu(OH)2沉淀而被排出,因此有解毒作用?!皢∪聠 ?、“安樂泉解毒”之謎第13頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五“拆”中間需要注意的問題:需要拆為離子形式的物質(zhì):強(qiáng)酸:
HClHNO3H2SO4強(qiáng)堿:
NaOHKOHBa(OH)2可溶性鹽:
如鉀鈉銨鹽(溶解性表)需要保留化學(xué)式的物質(zhì):氣體:CO2NH3H2…弱電解質(zhì):H2O弱酸弱堿難溶性酸堿鹽:AgClFe(OH)3H2SiO3單質(zhì)、氧化物在離子方程式中一律寫化學(xué)式;NaHCO3=Na++HCO3-
NaHSO4=Na++H++SO4-第14頁,共16頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)47分,星期五⑴凡非溶液中進(jìn)行的反應(yīng)一般不能寫離子方程式。如:NH4Cl固體與Ca(OH)2固體混合加熱,只能寫化學(xué)方程式。C、當(dāng)反應(yīng)物里有微溶物處于懸濁液或固態(tài)時(shí),應(yīng)寫成化學(xué)式。例:在石灰乳中加入Na2CO3溶液:Ca(OH)2+CO32-=CaCO3↓+2OH-A、在生成物中有微溶物析出時(shí),微溶物用化學(xué)式表示例:Na2SO4溶液中加入AgNO3
溶液:2Ag++SO42-=Ag2S04↓注意:(2)對(duì)于微溶物:B、當(dāng)反應(yīng)物里有微溶物處于溶液狀態(tài)(稀溶液),寫成離子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工產(chǎn)品批發(fā)商銷售技能提升考核試卷
- 儀器制造中的質(zhì)量控制與檢測(cè)技術(shù)考核試卷
- 機(jī)器人情感識(shí)別與表達(dá)考核試卷
- 高級(jí)審計(jì)培訓(xùn)課件
- 批發(fā)市場(chǎng)魚品安全監(jiān)管考核試卷
- 批發(fā)市場(chǎng)的小批量訂單處理考核試卷
- 飼料店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 教學(xué)加盟合同范本
- 材料合同范本簡(jiǎn)易圖表
- 食品運(yùn)輸儲(chǔ)藏合同范本
- 內(nèi)科學(xué)講義(唐子益版)
- GB/T 19845-2005機(jī)械振動(dòng)船舶設(shè)備和機(jī)械部件的振動(dòng)試驗(yàn)要求
- GB 9706.14-1997醫(yī)用電氣設(shè)備第2部分:X射線設(shè)備附屬設(shè)備安全專用要求
- 測(cè)繪安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)課件
- 心肺復(fù)蘇簡(jiǎn)易呼吸器使用除顫儀使用
- 油缸裝配作業(yè)指導(dǎo)書
- 2022年濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題匯編
- GB∕Z 27735-2022 野營帳篷
- 高分子材料研究方法 X 射線法
- 【課件】第二單元第三節(jié)漢族民歌課件-2021-2022學(xué)年高中音樂人音版(2019)必修音樂鑒賞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論