熱點(diǎn)專(zhuān)題三 病毒 課件-2022年高考生物二輪復(fù)習(xí)課件

類(lèi)型一

病毒的化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)類(lèi)型二病毒的分類(lèi)與繁殖類(lèi)型三病毒的遺傳信息傳遞規(guī)律及變異類(lèi)型四病毒的免疫及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用類(lèi)型五細(xì)菌與病毒的比較熱點(diǎn)專(zhuān)題三病毒

新型冠狀病毒肺炎（COVID-2019）的病原體SARS-CoV-2依靠囊膜上的刺突蛋白（S蛋白）以人類(lèi)細(xì)胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2（ACE2）作為侵入的受體。ACE2蛋白廣泛分布在人體內(nèi)皮細(xì)胞膜上，因此SARS-CoV-2可以入侵肺泡細(xì)胞、腎細(xì)胞、生殖道細(xì)胞等內(nèi)皮細(xì)胞。雖然入侵的細(xì)胞廣泛，但是嚴(yán)重的炎癥反應(yīng)主要出現(xiàn)在肺部，故引發(fā)新型冠狀病毒肺炎。

SARS-CoV-2的侵染過(guò)程分為7個(gè)步驟（如下圖）：（1）病毒S蛋白和宿主細(xì)胞膜上的ACE2“接頭”，一旦“暗號(hào)”對(duì)上，細(xì)胞胞吞病毒，將病毒“請(qǐng)”進(jìn)細(xì)胞；（2）溶酶體幫助病毒溶解囊膜和結(jié)構(gòu)蛋白；（3）病毒正好借此將RNA釋放，利用宿主細(xì)胞的核糖體翻譯病毒早期蛋白；（4）病毒利用RNA指導(dǎo)的RNA聚合酶大量復(fù)制病毒的遺傳物質(zhì)；（5）大量翻譯結(jié)構(gòu)蛋白；（6）在高爾基體將病毒的遺傳物質(zhì)和結(jié)構(gòu)蛋白組裝成新的病毒；（7）新病毒利用宿主細(xì)胞的膜泡運(yùn)輸系統(tǒng)，通過(guò)胞吐釋放出去，完成整個(gè)生活史。1、黏附識(shí)別并入侵；2、溶酶體去殼；3、功能蛋白翻譯；4、RNA復(fù)制；5、翻譯自身結(jié)構(gòu)蛋白；6、組裝；7、釋放。例1.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV2注：國(guó)際病毒分類(lèi)委員會(huì)命名)，屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.人體的細(xì)胞能為SARS-CoV2的繁殖提供模扳、原料和能量等B.SARS-CoV2病毒侵入人體后，在內(nèi)環(huán)境中不會(huì)發(fā)生增殖C.該病毒在人體細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須用抗生素進(jìn)行治療以阻止SARS-CoV2病毒的擴(kuò)散B例2.2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50~200

mm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒表面看起來(lái)形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長(zhǎng)度為29.8Kb，為單股正鏈RNA，其5'端為甲基化帽子，3'端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板，其基因組特征與哺乳動(dòng)物相似。此病毒已在世界感染多人。（1）請(qǐng)參照中心法則，寫(xiě)出新型冠狀病毒的遺傳信息的傳遞途徑____________________。（2）人感染新型肺炎冠狀病毒后，經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____________中樞，使有關(guān)腺體分泌的_______激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。（3）感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降，會(huì)刺激下丘腦中的______________興奮進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。（4）科研工作者正努力研制預(yù)防新冠肺炎疫苗，從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于__________。將疫苗注射人體后會(huì)進(jìn)入血液循環(huán)，病毒選擇性的入侵肺部細(xì)胞，說(shuō)明它能夠__________并結(jié)合肺部細(xì)胞表面受體，從而寄生在宿主細(xì)胞中，_____________能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，而后被_______（填“細(xì)胞”或“體液”）免疫產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。體溫調(diào)節(jié)甲狀腺滲透壓感受器抗原識(shí)別效應(yīng)T細(xì)胞體液（5）新冠肺炎是一種___________（填“遺傳病”或“傳染病”），請(qǐng)說(shuō)出預(yù)防該種疾病的兩種有效措施：①______________________________；②_________________________。（6）通過(guò)研究科學(xué)家推測(cè)新型冠狀病毒的原始宿主可能是蝙蝠。蝙蝠是多種人畜共患病毒的天然宿主，由于它有特殊的免疫系統(tǒng)“隨時(shí)戒備”、“調(diào)控得當(dāng)”，才有效遏制了病毒在體內(nèi)泛濫，也成功避免了在對(duì)抗病毒過(guò)程中的傷害。既然蝙蝠攜帶那么多病毒，那么危險(xiǎn)，是否應(yīng)該大量消滅蝙蝠以確保人類(lèi)的安全呢？請(qǐng)從生物學(xué)的角度解釋一下原因？_________________________________________________________。不能，①首先有它的生態(tài)價(jià)值；②其次是它的科學(xué)價(jià)值；③另外還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。傳染病①控制傳染源；②切斷傳播途徑；③保護(hù)易感人群。類(lèi)型一病毒的化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)1.基本化學(xué)成分(1)病毒的基本化學(xué)組成是核酸和蛋白質(zhì)。說(shuō)明:所有成熟的病毒至少是由一種或幾種蛋白質(zhì)和一種核酸組成,只有少數(shù)幾種例外,如僅僅以核酸形式存在的類(lèi)病毒,引起牛海綿狀細(xì)胞腦病的朊病毒(只含蛋白質(zhì))。(2)一種病毒只含有一種核酸,DNA或RNA。2.結(jié)構(gòu)及生命特點(diǎn)(1)病毒形態(tài)各異,都具有特定的結(jié)構(gòu),但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。(2)病毒沒(méi)有酶系統(tǒng),完全依賴宿主細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng),因此不能獨(dú)立生活,不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝。所有病毒只有核酸和蛋白質(zhì)嗎?病毒病毒只含有一種核酸,一種蛋白質(zhì)嗎?特殊病毒?病毒屬于生命系統(tǒng)的哪一層次?細(xì)菌與病毒的區(qū)別？病毒的變異類(lèi)型?

RNA病毒容易發(fā)生變異？3.生活方式病毒的生活方式是寄生,病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成的代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分。一旦離開(kāi)活細(xì)胞就不表現(xiàn)任何生命活動(dòng)跡象。病毒只能用活細(xì)胞培養(yǎng),不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)。病毒生活方式？為什么?如何培養(yǎng)？例1非洲豬瘟(ASF)是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的,該病毒的遺傳物質(zhì)是線狀DNA分子。下列說(shuō)法正確的是 (

)A.ASFV發(fā)生的染色體變異和基因重組可為生物進(jìn)化提供原材料B.ASFV在增殖時(shí)需宿主細(xì)胞提供模板、原料、能量和酶

C.ASFV的DNA分子中具有多個(gè)RNA聚合酶識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)D.ASFV的DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連[解析]病毒沒(méi)有染色體,A錯(cuò)誤;病毒增殖時(shí),模板是由自身提供的,宿主細(xì)胞為其提供的是原料、能量和酶,B錯(cuò)誤;ASFV的DNA分子中含有多個(gè)基因,這些基因轉(zhuǎn)錄時(shí),都會(huì)有相應(yīng)的RNA聚合酶識(shí)別結(jié)合位點(diǎn),C正確;非洲豬瘟病毒的遺傳物質(zhì)是線狀DNA分子,在DNA(雙)鏈的兩端各有一個(gè)脫氧核糖只連接1個(gè)磷酸基團(tuán),D錯(cuò)誤。C例2[2020·全國(guó)卷Ⅰ]新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (

)A.戴口罩可以減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播B.病毒能夠在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),煮沸處理餐具可殺死病原體D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn)B[解析]

許多病原微生物是通過(guò)飛沫傳播到空氣中的,戴口罩可有效地阻斷部分病原微生物的傳播途徑,從而減少其在人群中的傳播,A正確;病毒只有寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行增殖,B錯(cuò)誤;高溫可改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),從而使其失去活性,C正確;勤洗手可減少手上的病原微生物,降低感染風(fēng)險(xiǎn),D正確。類(lèi)型二病毒的分類(lèi)與繁殖1.分類(lèi)

病毒既不屬于真核生物,也不屬于原核生物,是一類(lèi)非細(xì)胞型生物。分類(lèi)高中常見(jiàn)病毒舉例宿主細(xì)胞動(dòng)物病毒乙肝病毒、天花病毒等植物病毒煙草花葉病毒等細(xì)菌病毒T2噬菌體等遺傳物質(zhì)DNA病毒噬菌體、乙肝病毒等RNA病毒艾滋病病毒、煙草花葉病毒、SARS病毒,流感病毒、埃博拉病毒等病毒的寄主專(zhuān)一性?2.繁殖(復(fù)制)(1)病毒的繁殖過(guò)程？(2)病毒被視為生物的重要原因？3.如何獲得含放射性標(biāo)記的噬菌體(或病毒)的方法？4.判斷病毒是DNA病毒還是RNA病毒的常用實(shí)驗(yàn)方法吸附在細(xì)胞表面→注入核酸(注:HIV不僅注入RNA,還注入逆轉(zhuǎn)錄酶)→合成→裝配→釋放五個(gè)步驟。病毒能繁殖產(chǎn)生后代。思路:先用含放射性原料的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌(或宿主細(xì)胞),再用噬菌體侵染培養(yǎng)出來(lái)的大腸桿菌(或宿主細(xì)胞)。思路:分別先用放射性T和放射性U培養(yǎng)宿主細(xì)胞,再用病毒分別侵染培養(yǎng)出來(lái)的宿主細(xì)胞,檢測(cè)病毒的放射性。5.探究病毒的遺傳物質(zhì)成分是核酸還是蛋白質(zhì)？提取分別感染、雜種病毒感染例3[2017·全國(guó)卷Ⅱ]在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是 (

)A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.人類(lèi)免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類(lèi)型和增殖過(guò)程相同C[解析]T2噬菌體是專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,不能在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖,A項(xiàng)錯(cuò)誤。病毒顆粒內(nèi)沒(méi)有合成mRNA和蛋白質(zhì)的“工具”和原料等,B項(xiàng)錯(cuò)誤。T2噬菌體侵染大腸桿菌后可利用宿主細(xì)胞內(nèi)的脫氧核苷酸合成其自身的核酸,故大腸桿菌所攝取的32P可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C項(xiàng)正確。人類(lèi)免疫缺陷病毒屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,含有RNA,T2噬菌體屬于DNA病毒,二者的核酸類(lèi)型和增殖過(guò)程不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。例4煙草花葉病毒由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成,主要侵染葉肉細(xì)胞,導(dǎo)致葉片出現(xiàn)病斑。某實(shí)驗(yàn)小組用煙草花葉病毒感染某種煙草葉片,其光合速率下降,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:植株類(lèi)型葉綠素總量(mg·g-1·dm-2)氣孔導(dǎo)度(molH2O·m-2)胞間CO2濃度(UL·L-1)凈光合速率(molCO2·m-2·s-1)正常葉3.770.283626.08感染葉1.261.523603.65(1)煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)合成的部位是

。

(2)依據(jù)表格數(shù)據(jù)分析:與正常葉相比,感染葉的葉肉細(xì)胞中C3的含量

(填“較高”或“較低”),原因是

。核糖體較高

與正常葉相比,感染葉的葉綠素含量低,光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH、ATP較少,對(duì)C3的還原減弱,而胞間CO2的濃度基本不變,CO2固定速率基本不變,因此C3的含量較高例4煙草花葉病毒由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成,主要侵染葉肉細(xì)胞,導(dǎo)致葉片出現(xiàn)病斑。某實(shí)驗(yàn)小組用煙草花葉病毒感染某種煙草葉片,其光合速率下降,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:植株類(lèi)型葉綠素總量(mg·g-1·dm-2)氣孔導(dǎo)度(molH2O·m-2)胞間CO2濃度(UL·L-1)凈光合速率(molCO2·m-2·s-1)正常葉3.770.283626.08感染葉1.261.523603.65(3)現(xiàn)欲探究煙草花葉病毒感染煙草葉片的成分是RNA還是蛋白質(zhì)。依據(jù)題中信息,簡(jiǎn)要寫(xiě)出兩種實(shí)驗(yàn)思路(結(jié)果預(yù)測(cè)不作要求)。思路1:

。思路2:

。

取正常煙草植株若干,測(cè)定葉片的光合速率,分別用分離得到的煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)感染正常煙草葉片,分別測(cè)定并對(duì)比煙草葉片感染前后的光合作用速率

分別用分離得到的煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)感染正常煙草葉片,觀察煙草葉片是否出現(xiàn)病斑類(lèi)型三病毒的遺傳信息傳遞規(guī)律及變異1.遺傳信息的傳遞:RNA病毒的研究對(duì)克里克提出的中心法則進(jìn)行了補(bǔ)充。RNA病毒常見(jiàn)的中心法則如下:(1),例如煙草花葉病毒;(2) ,例如HIV。2.變異:可遺傳變異的來(lái)源一般為基因突變。由于RNA一般為單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,單鏈的RNA病毒容易發(fā)生變異。例5研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞C.通過(guò)④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶活性的藥物來(lái)治療艾滋病[解析]HIV內(nèi)有逆轉(zhuǎn)錄酶,侵染細(xì)胞時(shí),病毒將RNA和逆轉(zhuǎn)錄酶一起注入宿主細(xì)胞,逆轉(zhuǎn)錄酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤。B例6

流感病毒是一種負(fù)鏈RNA病毒,它侵染宿主細(xì)胞后的增殖過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是(

)A.流感病毒的RNA中儲(chǔ)存著遺傳信息B.病毒增殖時(shí)會(huì)發(fā)生A—T的堿基互補(bǔ)配對(duì)C.翻譯過(guò)程是以+RNA作為模板進(jìn)行的D.病毒需利用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身蛋白質(zhì)[解析]流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA中儲(chǔ)存著遺傳信息,A正確。流感病毒的增殖過(guò)程中只會(huì)發(fā)生A—U、G—C的堿基互補(bǔ)配對(duì),B錯(cuò)誤。根據(jù)圖示可知,翻譯過(guò)程的直接模板是+RNA,場(chǎng)所是核糖體,C正確。病毒沒(méi)有核糖體,其合成蛋白質(zhì)利用的原料和場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供,D正確。B類(lèi)型四病毒的免疫及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用1.病毒的免疫病毒在免疫學(xué)上屬于抗原。由于病毒都是營(yíng)寄生生活,寄生在細(xì)胞內(nèi),而抗體不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),因此病毒進(jìn)入人體后,人體往往是先通過(guò)細(xì)胞免疫破壞感染病毒的細(xì)胞,再通過(guò)體液免疫來(lái)徹底清除病毒。2.在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用(1)作為疫苗滅活或減毒的病毒可作為疫苗,刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞。為了獲得較多的記憶細(xì)胞,通常需要多次注射滅活或減毒的病毒。體液免疫能徹底清除病毒嗎？還有哪些疫苗?(2)基因工程中作為載體噬菌體可作為原核生物基因工程的載體;動(dòng)物病毒作為動(dòng)物基因工程的載體;植物病毒作為植物基因工程的載體。(3)細(xì)胞工程中作為細(xì)胞融合的促融劑(選修三內(nèi)容)在動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中,采用滅活的病毒促融是動(dòng)物細(xì)胞融合區(qū)別于植物體細(xì)胞雜交的特點(diǎn)之一。使用一定的物理或化學(xué)手段殺死病毒,不損害它們體內(nèi)的抗原,使滅活的病毒既保留了誘導(dǎo)細(xì)胞融合的能力,又不會(huì)感染細(xì)胞。例7[2020·天津卷]在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亞單位(在感染和致病過(guò)程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射該疫苗可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生識(shí)別天花病毒的抗體。下列分析錯(cuò)誤的是 (

)A.可通過(guò)基因工程途徑生產(chǎn)這種疫苗B.天花病毒蛋白的亞單位是該病毒的遺傳物質(zhì)C.該方法制備的疫苗不會(huì)在機(jī)體內(nèi)增殖D.天花病毒蛋白的亞單位是疫苗中的抗原物質(zhì)B[解析]天花疫苗可以通過(guò)基因工程途徑生產(chǎn),A正確。該疫苗是利用天花病毒蛋白的亞單位制作而成的,是作為抗原物質(zhì)刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的,天花病毒的遺傳物質(zhì)是核酸(DNA),而不是天花病毒蛋白的亞單位,所以該疫苗不會(huì)在機(jī)體內(nèi)增殖,B錯(cuò)誤,C、D正確。例8下列關(guān)于HIV和艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是 (

)A.HIV是RNA病毒,其容易變異因此疫苗效果難以持久B.艾滋病患者比健康人更容易罹患流感和惡性腫瘤C.HIV首先破壞B細(xì)胞,逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓D.為預(yù)防艾滋病的發(fā)生,我們要做到拒絕毒品、潔身自愛(ài)C[解析]HIV是RNA病毒,其遺傳物質(zhì)RNA是單鏈的,很容易發(fā)生變異,因此疫苗效果難以持久,A正確;HIV主要攻擊T細(xì)胞,使人幾乎喪失一切免疫能力,因此艾滋病患者比健康人更容易罹患流感和惡性腫瘤,B正確,C錯(cuò)誤;艾滋病的主要傳播途徑是性接觸、血液傳播和母嬰傳播,因此為預(yù)防艾滋病的發(fā)生,需要我們要做到拒絕毒品、潔身自愛(ài),D正確。類(lèi)型五細(xì)菌與病毒的比較細(xì)菌主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等部分構(gòu)成。細(xì)菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團(tuán)或長(zhǎng)鏈,但每個(gè)細(xì)菌也是獨(dú)立生活的。有些細(xì)菌具有能夠擺動(dòng)