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復(fù)習(xí)：學(xué)過(guò)的平面圖形有哪些？長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)物體表面或圍成平面圖形的大小，就叫做它們的面積。
？＝例1、哪塊菜地的面積大？4米2米4米2米1234567812345612348平方厘米用數(shù)方格的方法算出這兩個(gè)圖形的面積。一個(gè)方格表示1cm2，不滿一格都按半格計(jì)算。數(shù)方格｛1厘米小組合作探究轉(zhuǎn)化？原來(lái)平行四邊形的底原來(lái)平行四邊形的高（拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)）（拼成的長(zhǎng)方形的寬）拼成的長(zhǎng)方形和原平行四邊形比較，（）變了，（）不變。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于原平行四邊形的（），長(zhǎng)方形的寬等于原平行四邊形的（），長(zhǎng)方形的面積=（）×（），平行四邊形的面積=（）×（）底面積形狀高長(zhǎng)底高寬合作探究合作探究形狀面積底高長(zhǎng)寬底高拼成的長(zhǎng)方形和原平行四邊形比較，（）變了，（）不變。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于原平行四邊形的（），長(zhǎng)方形的寬等于原平行四邊形的（），長(zhǎng)方形的面積=（）×（），平行四邊形的面積=（）×（）例2、方格紙上平行四邊形的面積分別是多少？底高底高（每個(gè)方格表示1
cm2
）6×4=24（cm2）3×5=15（cm2）12答：圖的面積是24
cm2，圖的面積是15cm2。12一、判斷（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。）基礎(chǔ)練習(xí)1、平行四邊形的底越長(zhǎng)，面積越大。（）2、兩個(gè)平行四邊形的高相等，它們的面積也相等。（）××10cm14cm5m3m14×10=140(cm2)5×3=15(m2)二、計(jì)算下面平行四邊形的面積?；A(chǔ)練習(xí)
三、計(jì)算下面平行四邊形的面積。拓展練習(xí)2cm4cm3cm創(chuàng)新訓(xùn)練等底等高的平行四邊形面積相等。四、下面四個(gè)平行四邊形的面積一樣大嗎？為什么？你有什么收獲？平行四邊形的面積=底
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