小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)五測(cè)量長(zhǎng)度用厘米做單位量長(zhǎng)度 PPT_第1頁(yè)
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1cm5cm我說你比劃10cm情境導(dǎo)入20cm分米是比厘米大的長(zhǎng)度單位,可以用字母dm表示。1dm

1分米有多長(zhǎng)?3幾個(gè)1厘米是1分米?1dm=10cm探究活動(dòng)感受1分米的實(shí)際長(zhǎng)度。探究活動(dòng)在三角板或直尺上比一比,自己的手掌大約有多長(zhǎng)?探究活動(dòng)生活中哪些物體長(zhǎng)度大約是1分米?探究活動(dòng)量一量自己課桌面的長(zhǎng)和寬。46分米=60厘米注意事項(xiàng):直尺量一次不夠,需要多量幾次。記錄測(cè)量結(jié)果可以用厘米作單位,也可以用分米作單位。課桌面的長(zhǎng)是6分米。課桌面的長(zhǎng)是60厘米。探究活動(dòng)用三角板量桌面的長(zhǎng)和寬,你是怎樣量的?我用三角板量了6次。多量幾次,結(jié)果才更加準(zhǔn)確。拓展運(yùn)用

先估一估,再量一量凳子面的長(zhǎng)和寬,記下量的結(jié)果,然后小組交流。比3分米多5厘米,怎么記錄呢?3分米5厘米3分米拓展運(yùn)用1.想一想,填一填。鉛筆長(zhǎng)約2()手掌寬約7()粉筆長(zhǎng)約8(

)橡皮厚約1(

)一拃約1(

)冰箱高約20(

)dmcmdmcmcmdm練習(xí)鞏固2.判斷下列說法是否正確?一條褲子長(zhǎng)9dm。()一張床長(zhǎng)5分米。()小明高14dm。()一支毛筆長(zhǎng)2dm,也就是20cm。()√×√√練習(xí)鞏固

3.把幾本數(shù)學(xué)書疊在一起,量一量有多厚,分別填入下表中。4cm6cm練習(xí)鞏固

4.估一估,再量一量手臂的長(zhǎng)度,并把量得的結(jié)果填在下面的表中。說一說誰(shuí)的手臂最長(zhǎng)??幢碇械臄?shù)量,你想到了哪些數(shù)學(xué)問題?練習(xí)鞏固通

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