一年級《小巴掌童話》讀后感_第1頁
一年級《小巴掌童話》讀后感_第2頁
一年級《小巴掌童話》讀后感_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級?小巴掌童話?讀后感從來沒有一個詩人像他這么寫“美景〞的:它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花,在河里組成一幅美麗的圖畫。你會寫一年級?小巴掌童話?讀后感嗎?這里給大家分享一些一年級?小巴掌童話?讀后感,歡迎閱讀!

一年級?小巴掌童話?讀后感1

?小巴掌童話?是一本精彩的童話選集,內(nèi)容豐富,情節(jié)生動。我看了其中一個故事,名叫"紫色花小鹿"。

這個故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳樹公公問過好。他邊走邊采蘑菇,采著采著,突然,他迷路了。正在著急的時候,看見住在榕樹下的老奶奶。他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過,老奶奶告訴他要找的是紫色花小路,先左轉(zhuǎn),再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

讀了這篇故事,我覺得書中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我懂得了要做個有禮貌的好孩子。

一年級?小巴掌童話?讀后感2

在漫長又愉快的暑假里,讓我有了更多的時間看自己喜歡的課外書。我最近看了?小巴掌童話?里的一個故事,叫“愛翻跟頭的月亮〞。

故事里講的是一個叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€淘氣的月亮。月亮在空中一會兒翻一個跟頭,一會兒又伸出兩只手撐在白云上來了個豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會兒,聰聰累了就睡著了。在夢中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。

這個故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍^的,會豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到得意的月亮姐姐了。

一年級?小巴掌童話?讀后感3

小甲子漫漫長路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時代催生和共和國兒童文學(xué),歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永久的記憶。

這是多彩姿的新中國兒童文學(xué)的生動展示,彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學(xué)史價值。

這是新世紀(jì)少年兒童精巧的精神食糧,對培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì),塑造新的民族性格、提升整體國民素質(zhì),必將起到非常有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話〞永遠(yuǎn)圍繞在我身邊,雖然我長大了,可是,就算我們長大了,“童話〞永遠(yuǎn)浮如今我的眼前。假設(shè)我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會叫我講故事給他聽,我也會想起我的童年光陰是多么的美妙啊!你們假如也是大人的話,那你們也會想起自己以前的童年光陰吧!

你也看看這本童話吧,我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!

一年級?小巴掌童話?讀后感4

暑假里,我如饑似渴地閱讀著?小巴掌童話?,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國作家協(xié)會會員,曾任?少年報?社總編輯。

?小巴掌童話?里都是很有趣的故事,比方:?哭鼻子的小狼?讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。?尋找糊涂蛋?那么告訴我們做事不能粗心大意。?小精靈念錯了咒語?讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看?吊在月亮下的貪心鬼?,這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時候,貪心鬼才找到時機(jī)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果、一事無成。我以后一定要做不貪吃、不貪睡、不貪玩的好孩子。

?小巴掌童話?真是一本好書,一個個精彩的故事讓我即學(xué)到了知識,又懂得道理,我愛?小巴掌童話?。

一年級?小巴掌童話?讀后感5

暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時候,我都要帶上這些書,在自習(xí)課的時候去閱讀。有一本叫?小巴掌童話?的書,它是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩,讓人記憶深入,回味無窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;?尋找糊涂蛋?那么告訴我們做事不能粗心大意;?吊在月亮下的貪心鬼?那么告訴我們?nèi)瞬荒茇澬?,貪心會讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個聽話的好孩子,好好學(xué)習(xí),。

小巴掌童話是一本好書,讓我學(xué)到了很多知識,又懂得許多道理。

一年級?小巴掌童話?讀后感6

今天,我在我們家里讀了媽媽一個月前給我買的?小巴掌童話?,里面的故事可有意思了,我來給你講一講吧!

這本書里面我印象最深入的故事是?從柵欄上面跳進(jìn)來的客人?,這個故事里面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺,無論誰來它家里做客,它都會給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一點(diǎn)不同尋常,小兔子和小罐來到河馬爺爺家里的時候,河馬爺爺就當(dāng)沒看見似的。小兔子說:河馬爺爺,您好!小罐說:河馬爺爺,您快樂嗎?河馬爺爺并沒有理會。站在樹上的藍(lán)尾巴小鳥說:“河馬爺爺,您沒瞧見兩位小客人嗎?〞沒有哇!我一直在窗口看著,沒有客人從大門口進(jìn)來呀。這時,小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進(jìn)來,這次,河馬先生給它們倒上了甜甜的'橙汁,趁河馬爺爺轉(zhuǎn)身拿水果的時候,小罐和小兔咬著耳朵說:“從柵欄外面跳進(jìn)來的客人,是不受歡迎的。〞

這個故事告訴我們無論是誰都要遵守規(guī)那么。

一年級?小巴掌童話?讀后感7

?小巴掌童話?是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話書里,有許多神奇的故事。?奇怪的雨傘?告訴我母愛的偉大;?再見,蜻蜓教師?教會我要學(xué)會耐心;?月亮,掉進(jìn)了古井?讓我懂得要關(guān)心老人……

在這些故事中,我最喜歡的是?變成小蟲子,也要在一起?。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。本來他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰也不理誰。但是,沒過多久,他們開場想對方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個故事告訴我,再好的朋友也會吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰都不肯先認(rèn)錯,要知道認(rèn)錯是一種英勇地行為!

大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心里開出了一朵美麗的花。

一年級?小巴掌童話?讀后感8

在暑假里,我讀了一本叫?小巴掌童話?的書。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是?洗四十雙襪子的波波熊?。

這個故事主要講了,波波熊它覺得每次洗襪子很費(fèi)事,就想了一個“聰明〞的方法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。

把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。

這個故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫助,我要學(xué)會做一個獨(dú)立的好孩子。

一年級?小巴掌童話?讀后感9

?小巴掌童話?這本書可真是精彩極了!書里有很多故事,故事里有很多比喻句,有三輯,第一輯我很喜歡,有很好的童話,比喻句很多,也寫得很詳細(xì),標(biāo)點(diǎn)用得也很好。

這本書我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論