教科八年級物理(下)教學計劃

(完好版)教科版八年級物理(下)教課計劃(完好版)教科版八年級物理(下)教課計劃(完好版)教科版八年級物理(下)教課計劃曹縣孫老家鎮(zhèn)中學二0一七至二0一八學年度第二學期授課計劃科目：物理班級：初二姓名：張存華2018年3月3日1一、本學期共18個周，安排新授課15周，復習2周，測試2個周，本學科每周3課時，本學期新授45課時，靈巧安排3課時。二、本學期學生情況解析我本學期擔當初二年級的物理授課工作。經(jīng)過一學期對物理的學習，多數(shù)同學已初步掌握了一些基本方法，表現(xiàn)出了較高的學習積極性。但也有一部分學生學習感覺困難，使他們的學習積極性大減。這就需要教師在思想上作進一步糾正，讓學生成為學習的主人，啟示思想，提高學生的積極性，培養(yǎng)優(yōu)異的學習習慣及解析問題，解決問題的能力。三、教材解析本冊教材共六章分別是：七、力；八、力與運動；九、壓強；十、流體的力現(xiàn)象；十一、機械與功；十二、機械能。詳盡章節(jié)又可分為：觀察、實驗研究、談論交流、著手做、活動、我的設計、家庭實驗室、走向社會、物理在線幾大個板塊。這樣編排更有利于教育授課睜開，更有利于學生的認識和學好物理知識。教材在內(nèi)容選配上，側(cè)重從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和道德教育的潛能，積極推動智力要素和非智力要素的相互作用。在學習方法上，積極創(chuàng)立條件讓學生主動學習參加實踐，經(jīng)過學生自己著手、動腦的實質(zhì)活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。教科書采用了吻合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)。這樣編排既吻合學生認知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。四、授課目的經(jīng)過授課，使學生能進入物理的世界里來，在掌握基礎知識和技術(shù)的同時，對四周自然世界有一個重新的、更加科學的認識和認識。1、引導學生進一步學習物理學的知識及其實質(zhì)應用，認識物理學在科學技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用；培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗能力，初步的解析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力；培養(yǎng)學生學習物理的興趣、腳扎實地的科學態(tài)度、優(yōu)異的學習習慣和創(chuàng)新精神、結(jié)合物理授課對學生進行辯證唯物主義教育、2愛國主義教育和道德教育。2、激勵學生積極英勇地參加科學研究。激勵學生積極著手、動腦、經(jīng)過有目的的研究活動，學習物理看法和規(guī)律，體驗到學習物理科學的樂趣，認識科學方法，獲得科學知識，漸漸成立科學創(chuàng)新的意識。3、幫助學生趕忙進入自主性學習的軌道上來。幫助學生自己進行知識模型的成立，而不是去復制知識。五、本學期采用的授課方法：交流談論為主，在爭論中獲得新知識，再輔以練習，對新學習的內(nèi)容加以概括比較達到熟練掌握和應用。六、授課建議1、在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的授課模式，在以學科為中心的授課中，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生，側(cè)重學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學生生活、科學、技術(shù)和社會相聯(lián)系的授課，將學習內(nèi)容與學習生活，科學、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個授課之中。2、學生是學習的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認真的觀察、實踐、思慮，才能領悟物理現(xiàn)象中包括的規(guī)律，產(chǎn)生研究物理世界的興趣，理解所學的物理知識，獲得相應的能力。授課中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和夢想，激勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會合適的學習方法，為學生一生學習打下優(yōu)異的基礎。3、要注意研究學生的心理特色，認識他們的知識、能力基礎，從實質(zhì)出發(fā)進行教育，并且依照他們的反應及時調(diào)整自己的授課安排。對學習困難的學生，要針對他們的詳盡情況予以耐心幫助，激勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到授課要求。對學有余力的學生，可采用研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)立和研究能力。3七、各單元（章或節(jié)）授課內(nèi)容、授課目的、重難點單元（章或授課內(nèi)容授課目的授課重點授課難點節(jié)）第七章1.力的認識及描述。1.理解力、力的相互作力的看法、三要1.力的圖示。力2.力測量用及收效。素，重力的大小2.影響摩擦力3.重力與摩擦力2.力的單位，會使用彈及摩擦力。大小的要素。簧測力計。3.理解力的三要素，會畫力的圖示。第八章1.認識慣性1.理解二力平衡的條1.同素來線上1.等效取代。力與運動2.牛頓第必然律件。的二力合成。2.用慣性講解3.二力平衡2.理解牛1及慣性。2．牛1的理解現(xiàn)象。3.研究二力平3.設計二力平衡的條件。衡的實驗。第九章1.認識壓強。1.知道影響壓力作用1.理解壓強概1.壓強的理壓強2.液壓收效的有關(guān)要素。念。解。3.大氣壓。2.理解壓強。2.研究液體壓2.推導液體壓3.影響液體壓強的因強與那些要素強的計算公素。有關(guān)。式。4.知道大氣壓的存在、3.認識連通器3.大氣壓的測產(chǎn)生的原因。原理及大氣壓。定。第十章1.流體壓強與流速1.知道流體壓強與流1.知道流體壓1.浮力產(chǎn)生的流體的力現(xiàn)的關(guān)系。速的關(guān)系。強與流速的關(guān)原因。象2.浮力及阿基米德2.認識浮力及產(chǎn)生的系。2.阿基米德原原理。原因2.認識浮力及理的應用。3.與浮力有關(guān)的計3．阿基米德原理。產(chǎn)生的原因算。4.理解浮沉條件并解3．阿基米德原決一些問題。理。第十一章1.杠桿。1.學會使用簡單機械1.功的看法功1.做功的判斷機械與功2.功與功率。改變力的大小和方向。的原理。2.杠桿平衡的3.機械效率。2.理解功與功率的概2.功率與機械條件。念。效率的計算。3.與功、機械3.理解機械效率。3.研究杠桿平效率有關(guān)的計衡的鐵路、條算件。第十二章1.影響動、勢能的因1.理解動、勢能及轉(zhuǎn)1.理解動、勢能1.勢能的概機械能素。化。看法。念。2.動、勢能的相互轉(zhuǎn)2.影響動、勢能大小的2.研究影響動、2.彈性勢能、化。要素。勢能的要素。動能、重力勢。3.水能的轉(zhuǎn)變。能的相互轉(zhuǎn)變4八、進度計劃周次進度課時數(shù)17.1力力的描述彈力、力的測量227.4重力7.5摩擦力復習總結(jié)338.1牛頓第必然律和慣性8.2力的平衡（第一課時）348.2力的平衡（第二課時）8.3力改變物體的運動狀態(tài)35復習總結(jié)第一次月考26月考試卷評析壓強9.2液體的壓強379．3連通器和液壓技術(shù)9.4大氣壓強復習總結(jié)3810.1在流體中運動10.2認識浮力10.3研究浮力的大小3910.3研究浮力的大小10