2021大學生實習工作報告

2022大學生實習工作報告實習是每個大學生必須面對和經(jīng)歷的過程，正確認識實習對大學生的意義，對以后的就業(yè)和工作都會起到非常有利的推進作用。下面是整理的2022大學生實習工作報告5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒。希望大家喜歡。

2022大學生實習工作報告1

從2022x月x日到x月x日在_省_縣機關(guān)幼兒園實習生活讓我獲益匪淺。我們的實習第一周為見習，主要是觀察和學習所在班級的情況和老師的保教方法;從第二周開場到第三周是正式的實習，開場自己組織活動;從第四周到第五周，開場組織半日活動;第十周為實習總結(jié)周，主要是寫觀察日記和實習完畢工作。幼兒園畢業(yè)實習報告。在正式開場去幼兒園前，在學院有一周是屬于實習前的試教周，每個人準備一個活動，在微格教室試講。我們的工作主要是教學，附加保育。在臨近實習尾聲時，回憶這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在準備實習的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實習，因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活;害怕去實習，因為覺得自己還沒有才能去做一名幼兒老師。我們?nèi)缃袷谴笕?，專業(yè)學習了三年，但是我們并沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與理論根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去實習了，走進交口縣機關(guān)幼兒園。我被分到小一班，一個人在這個班。在學校試教的那一周的星期一，我們?nèi)チ擞變簣@拿教學方案，選了一些活動，準備回來備課。在幼兒園與他們的指導和老師見了面，互相做了介紹。那時的感覺是這些老師年紀比我們大不了幾歲，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這都源于社會磨練。我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的時機。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習，我們在這些方面有了很大的進步。

雖然我們的主要工作是教學，可我覺得在實習這幾周，我做得更多的是保育，也許是因為我在小班，小班的保育工作比中大班任務(wù)重些。在教學上，這幾周，我上過15個活動。包括五大領(lǐng)域的活動和英語活動，上得最多的是英語活動和數(shù)學活動。在安康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術(shù)活動、數(shù)學活動、英語活動、體育活動、科學活動中，我自己覺得社會活動和語言活動比較難，音樂活動和體育活動比較難組織，數(shù)學活動和英語活動我自己比較順手些。在組織這些活動時，我看到了自己的一些缺乏，如：

1、我們語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸大。

2、評價語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。

3、沒有照顧到每個孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好的做到因材施教。

4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈敏地應(yīng)答和處理。

以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些缺乏，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些缺乏得到改進。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于：

1、對于教學活動態(tài)度認真，備課和準備充分。

2、虛心地請教和承受指導老師的建議與指導。

3、每個活動都能完好地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。

4、組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。

5、在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計和準備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。

6、大部分活動都能到達活動目的，讓幼兒有所收獲和進步。

這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。

在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比方說：給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦_、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學聊天時說到，我們是提早體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍受性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天覺得很新穎，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。保育工作上，經(jīng)過自己的認真考慮和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：可以很快地適應(yīng)這些工作，根本上可以做好。缺乏在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進展保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒理解不夠。

在組織半日活動的兩周里，我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡，包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是幼兒人數(shù)比較多的班級。所以要想有一個成功的半日活動，需要老師的精心策劃、靈敏應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的根據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。

短短的幾周實習，在指導老師精心地指導下，通過自己的努力，我學到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的進步。在實習期間，我也看到了一些問題，自己也進展過考慮：

1、幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動，它們的區(qū)別在哪里，分別有什么效果和影響?

2、幼兒能在幼兒園學到什么?

3、老師的評價語言如何能做到恰到好處?

4、社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目的如何達成?

5、如何對待特殊幼兒，比方具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、開展程度較高或較低的幼兒等等?

6、如何培養(yǎng)和加強幼兒與老師之間的感情?

7、幼兒稱老師為媽媽終究是好還是不好?

8、老師如何做到對所有的幼兒一視同仁?

9、如何進步幼兒老師的地位和待遇?

10、怎樣做到讓幼兒老師有職業(yè)榮譽感和歸屬感?

11、配教在教學活動中應(yīng)該發(fā)揮什么作用，如何發(fā)揮它的作用?

以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也考慮過，可到如今，還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)考慮實習即將完畢，我們也將重返校園。在接下來的一年多的學習里，我們更應(yīng)該努力學習，查漏補缺，從各個方面完善自己，讓自己成為一名名副其實的學前教育專業(yè)的畢業(yè)生，朝著優(yōu)秀的幼兒老師進軍，為幼兒教育事業(yè)奉獻自己的力量。

2022大學生實習工作報告2

對即將畢業(yè)的我們來說，實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，穩(wěn)固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來理解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)絡(luò)于理論，培養(yǎng)實際工作才能和分析解決問題的才能，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。

一、實習目的

經(jīng)過大學四年關(guān)于工商管理理論知識的學習，我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的根本理論知識，并逐步形成了在平常生活中有意識的應(yīng)用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業(yè)知識的全面理解，使得我意識到工商管理專業(yè)的特點，優(yōu)勢以及優(yōu)勢。也全面的理解到在社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，以各企業(yè)要獲得良好的開展所要具備的根本素質(zhì)。不過這所有一切的感觸和認識，都僅僅停留在理論認識的外表上，假如要從實際生活中探尋真理，把握規(guī)律，就不可防止的要從理論中獲得經(jīng)歷，掌握一些基于理論又高于理論的理論應(yīng)用，使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開場，我就開場了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經(jīng)歷?；貞泴嵙暽?，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

二、實習相關(guān)

_工藝品廠地處福建閩侯縣，在實習期間，我采用了看、問、做等方式。分別在消費一線，公司人事部，財務(wù)部，市場部，以及經(jīng)理辦公室進展過短暫的近一個月的畢業(yè)實習。

三、實習經(jīng)歷

1、背景

我所實習的閩侯縣曉峰工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠，主要消費仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良，造型新穎獨特，形象華美玲瓏剔透，頗有特色，具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大部分為出口產(chǎn)品。這家外向型獨資民營企業(yè)，創(chuàng)立于1998年，總廠占地面積2800平方米，建筑面積1800多平方米，擁有資產(chǎn)300萬元，年消費才能500萬元，年創(chuàng)匯60余萬美元，創(chuàng)稅20余萬元人民幣，全廠擁有職工130余人，其中管理人員和技術(shù)人員占據(jù)15%。曉峰工藝品廠下設(shè)兩個分廠，多家代理商遍布全國各地。

曉峰工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優(yōu)勢和現(xiàn)有的技術(shù)實力，在短短的7年多時間里，相繼研發(fā)出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列，尤其是樹脂裝飾品的研制成功，博得了專家和廣闊同仁的一致好評，倍受世人青睞，其逼真性、耐久性、環(huán)境適應(yīng)性遠遠超過國際上同類產(chǎn)品，

仿真裝飾品是我廠多年來消費經(jīng)營的工程，其消費規(guī)模和市場占有率高于同行業(yè)平均程度，產(chǎn)品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區(qū)，且形勢喜人。市場前景大好。

曉峰工藝品廠自創(chuàng)立之日起，就本著“以質(zhì)量求生存，以特色求開展〞的原那么和“以人為本〞的管理策略，把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺，靠高超的專業(yè)技術(shù)，過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，連續(xù)多年被市授予“先進私營企業(yè)〞、“重合同守信譽企業(yè)〞。2022年獲得“ISO9001：2000質(zhì)量體系證書〞。

為繼續(xù)宏揚民族文化，振興民族經(jīng)濟，滿足世界人民創(chuàng)造美妙生活環(huán)境的良好愿望，曉峰人將矢志不渝，繼續(xù)加大產(chǎn)品開發(fā)力度，贏得消費者信賴和廣闊美妙的市場前景。

2、實習過程

曉峰工藝品廠雖然只是一個小企業(yè)，但是“麻雀雖小，五官俱全。〞一個公司所應(yīng)該具備的部門都有，但工藝品廠最主要的還是消費和銷售，所以消費部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在消費部門。

根據(jù)我在企業(yè)中實習期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所知道，所感覺到的。企業(yè)的核心價值觀是負責，總結(jié)起來說就是：對產(chǎn)品負責，對企業(yè)負責，對自己負責，對上級負責。這個負責也是保證產(chǎn)品質(zhì)量，維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責，消費線和工人的這種管理制度，這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在海爾的管理原那么上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什么，也不知道國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是，管理者正在運用這種方法管理自己的員工，這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個很好的保證，尤其相對于工藝品來說，也是客戶滿意的保證。

6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。是源于車間消費現(xiàn)場的一種根本管理技術(shù)。中國企業(yè)根據(jù)實際需要，增加了第六個S——平安。為了應(yīng)對日益劇烈的競爭環(huán)境，企業(yè)對現(xiàn)場管理的要求在不斷進步。

1、整理(SEIRI)：及時將無用的物品去除現(xiàn)場。

2、整頓(SEITION)：將有用的物品分類定置擺放。

3、清掃(SEISO)：自覺地把消費、工作的責任區(qū)域、設(shè)備等清掃干凈。

4、清潔(SEIKETSU)：認真維護消費、工作現(xiàn)場，確保清潔消費。

5、素養(yǎng)(SHITSUKE)：養(yǎng)成自我管理、自我控制的習慣。

6、平安(SAFETY)：貫徹“平安第一、預防為主〞的方針，在消費、工作中，必須確保自身、設(shè)備、設(shè)施平安，嚴守國家機密。

四、總結(jié)

這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來理解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)絡(luò)于理論，培養(yǎng)實際工作才能和分析解決問題的才能，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。

2022大學生實習工作報告3

為穩(wěn)固所學的專業(yè)知識，同時理解酒店管理的根本職責和各崗位的工作流程，掌握酒店管理效勞工作的一些根本技能，在理論中找到理論知識與實際操作的結(jié)合點，為以后自己就業(yè)奠定良好的根底。

一、實習時間

2022年x月至x月

二、實習單位

_飲食_酒店

三、實習崗位

餐飲部、客房部、經(jīng)理助理助手

四、工作性質(zhì)

經(jīng)理助理助手

五、工作內(nèi)容

1)監(jiān)視餐飲效勞工作。餐飲部的工作流程：從迎客--給客人拉椅讓座--鋪餐巾、撤筷子套--派毛巾--問茶斟茶--點菜--問酒水斟酒水--上菜--席間效勞(換餐碟、煙灰缸、毛巾，上水果，拿醬料，裝白飯)結(jié)賬--送客--翻臺清場--完畢。

2)監(jiān)視客房效勞工作?？头坎康墓ぷ髁鞒蹋荷习嘈杼嵩?0分鐘到達房務(wù)中心，檢查自身儀容儀表，化好淡妝，簽到，通過房務(wù)中心工作人員領(lǐng)取房卡、通訊工具、工作本、房態(tài)本等，查看白板上有無當天的交代事項，房態(tài)本上借用物品與白板記錄是否相符--按酒店上班時間開班前會議--到達工作間后對工作車進展簡單整理，檢查工作車上物品是否裝備齊全，根據(jù)房態(tài)做好棉織品。--查看房態(tài)，按房間的清掃順序。在平時清掃對客效勞過程中要做到主動、熱情、友好、細心、耐心，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)班反映，一邊及時解決，及時反響維修結(jié)果。--承受配合領(lǐng)班、主管、經(jīng)理對工作程序及質(zhì)量的檢查、指導。--必須整理工作間，工作車必須按規(guī)定方法擺放物品及裝備數(shù)量，車身的保潔，工作車上垃圾要用袋子裝好放在工作間內(nèi)，不要在走廊卸，以免弄臟地毯，下班時將垃圾扔到指定位置。其他清潔工具，抹布要清洗干凈分類放好。--填好相關(guān)表格(棉織品盤點表、方案衛(wèi)生表、易耗品領(lǐng)用表、工作日志)等有無特別交班的事項報給房務(wù)中心，有無遺留物品交給房務(wù)中心做好記錄，簽字。下班前與領(lǐng)班核實房態(tài)，維修情況，交房卡、通訊工具等到房務(wù)中心人員手中確認，簽字下班。

3)經(jīng)理助理助手。負責協(xié)助經(jīng)理助理處理公司日常事務(wù);積極配合經(jīng)理助理的工作，協(xié)調(diào)員工內(nèi)部矛盾;認真聽取經(jīng)理助理，員工的意見或建議，并改正其不良作風;承受指導的安排，完成公司賦予的任務(wù);要從小事做起，從自我做起，細節(jié)決定一切，樹立模范帶頭作用;不斷搜集有用信息來輔助公司正常運行;催促員工積極上進，按時完成公司安排任務(wù);發(fā)現(xiàn)問題，及時上報經(jīng)理助理，協(xié)助經(jīng)理助理解決。

七、實習中的工作表現(xiàn)

在實習之前，同學們和我對實習充滿了這樣那樣的猜想，但大家肯定都沒有猜到實際的情況，社會上的復雜性真的給我們這些在校的大學生好好的上了一課.在實習剛開場的時候，我們多少有點不適應(yīng)，心里有點波動。因為之前大家都沒有這種理論的經(jīng)歷。突然間干些重活累活是有些吃不消，好在我們在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位。

在實習過程中，我們大家表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神，表現(xiàn)出了集體主義精神，在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德，我們兢兢業(yè)業(yè)，嚴格按照酒店的相關(guān)規(guī)定與制度做好自己的分內(nèi)工作，同時，遇到不懂的問題時虛心向老員工或主管請教，在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情，結(jié)交了好多的朋友.這次實習中最讓我感到快樂的事就是增進了同學們之間的間隔，加強了班級的凝聚力，大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧，有什么事情大家一起解決，誰需要幫助大家都積極的向前，實習過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩!

八、實習的收獲與體會

通過這次實習，讓我比較全面地理解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深化地理解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會.。

這次實習使我們的專業(yè)知識得到穩(wěn)固和開拓，使我們更容易將所學與理論聯(lián)絡(luò)起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的缺乏;實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)修養(yǎng).這次實習還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來.我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累經(jīng)歷，增長自己的見識.還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。加深了我們對社會復雜現(xiàn)象的認識，增長了見識.實習給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的時機，明白了社會是與校園完全不同的.我們要學習的還有很多，我們要考慮的還有很多，我們要想通的也有很多.總體的就業(yè)形勢不容樂觀，我們必須不於余力的去提升自己，不斷的充實自己，才有才能迎接社會給我們的一次次的挑戰(zhàn)。

這次實習還讓我體會到了英語的重要性，在接待的顧客中，有很大一部分是外國人，于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人，沒覺得英語有什么用途，通過這次實習可是有很深的體會了，讓我認識到了自己的缺乏，給了我努力學習的動力。

另外，這次實習還讓我更深化地明白了無論做什么一定要用心，要負責任，要動腦子.要正確認識自己的長處和缺乏，虛心學習別人成功的工作經(jīng)歷，踏踏實實地做好實習工作;在實習的過程中，多考慮，多比較，用心體會，多嘗試把所學的書本知識應(yīng)用于工作實際;要認真及時地總結(jié)實習經(jīng)歷和心得，尤其是對實習中遇到的問題，要多分析，多請教，找出問題的癥結(jié)所在，并努力克制.在實習過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責任心，既然選擇留下了，大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責，認真的干好本職工作，不偷懶，沒有為班級和學校摸黑。

總而言之，這次實習，不僅穩(wěn)固了專業(yè)理論知識并將它運用到實際工作中來，鍛煉了自己，同時也給自己敲響了警鐘，為今后的學習指明了方向.更震撼了自己的心靈，使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實中，用現(xiàn)實的目光去對待自己與社會。

九、實習的體會

1、酒店效勞業(yè)是社會文明的窗口

隨著社會經(jīng)濟的迅猛開展和人們生活程度的不斷進步，酒店行業(yè)獲得飛速開展。雖然酒店的規(guī)模大小、檔次上下、效勞程度、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年酒店行業(yè)開展狀況和經(jīng)濟效益來看，酒店的規(guī)模越大、檔次越高、效勞質(zhì)量越好，其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟的開展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷進步，同時，對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高，因此，越是高檔次的酒店，越是賓客盈門。這反映出酒店效勞業(yè)已成為社會文明的一個重要窗口。

2、效勞質(zhì)量是酒店管理的核心

酒店的效勞質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識，管理人員更要樹立效勞質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線。效勞質(zhì)量是指酒店提供的效勞在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度，既要具有物質(zhì)上的適用性，如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)，又要具有精神上的適用性，如良好的酒店氣氛、效勞勞動、員工精神狀態(tài)等。效勞的使用價值合適和滿足客人需要的程度越高，效勞質(zhì)量就越好;反之，那么效勞質(zhì)量就越差。要進步效勞質(zhì)量，就要進步效勞的使用價值的質(zhì)量。酒店效勞質(zhì)量的進步，質(zhì)量觀念是前提。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的效勞人員，標準的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)進步，也在有益地影響著客人，提升整個社會的素質(zhì)與修養(yǎng)。新到一處，客人落腳飯店，總是迫不及待地想要多理解當?shù)氐牡赜蛭幕?、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應(yīng)非常熟悉，飯店只是一個單體的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蘊，有了文化的背景。對于外地客人而言，他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色，或者為了商務(wù)辦公，根本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能，可以憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比方介紹當?shù)氐穆糜钨Y源，比方在當?shù)剡M展商務(wù)辦公的途徑指點。這樣，飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。

十、自身存在的缺乏

通過這次實習，我重新看到了自身的缺乏以及缺點。在語言才能上仍然是無法非常流利的與客人進展溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內(nèi)客人以及日本客人。但是在廣交會期間，酒店主要的客源是外國客人。由于自身的英語口語才能才能并非非常好，所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經(jīng)歷缺乏，導致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤，為同事帶來了許多不便。

另一方面，在工作上，我的某些缺點更是表露無疑。比方工作不夠細心，容易忽略一些不易發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題，如偶然會忘記抹掉玻璃上的水跡;還有就是工作心態(tài)不夠好，有時由于周而復始的工作而產(chǎn)生厭煩情緒，對工作不夠熱情，一些小事就引起心情的煩躁，由于堅持己見，不夠虛心承受同事的批評，另外，由于過于追求完美，對一些重要的環(huán)節(jié)過于重視，因此導致在時間上的不必要浪費，影響了工作效率。

在通過這四個多月的實習鍛煉和老師的殷勤教誨，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和缺乏，缺點、錯誤并不可怕，最重要的是做錯事要及時改正并能引以為戒，不再犯同類錯誤，有錯誤才會有進步。因此，在實習的最后階段，當我意識到我的缺點后，我經(jīng)常向同事請教，虛心向同事學習，不斷進展反思和總結(jié)，積累經(jīng)歷教訓，努力進步自己的應(yīng)變才能和溝通交流才能，同時也利用業(yè)余時間自學英語，爭取在畢業(yè)后的工作崗位上把工作做得更好。

2022大學生實習工作報告4

為進一步加強專業(yè)綜合理論教學環(huán)節(jié)中的社會理論部分，培養(yǎng)和進步學生綜合運用所學的根本理論、根本知識和根本技能分析和解決實際問題的潛力，培養(yǎng)學生的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。學生透過在現(xiàn)代管理平臺上，參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作，強化、融通學生所學的財務(wù)管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下，獨立從事社會理論工作的初步嘗試，透過實習，檢查學生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、理論潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實現(xiàn)從理論學習到實際應(yīng)用的過渡，為學生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的根底。

一、實習時間與地點

我于2022年x月x日-x月x日到_進展實習

二、實習經(jīng)過

(一)手工財務(wù)管理實習：手工財務(wù)管理實習，根據(jù)一個企業(yè)(兗礦東方機廠)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)歷數(shù)據(jù)，對該公司的報表進展分析比較以及財務(wù)分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。手工財務(wù)管理實習是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學習和認識后的理論工作。該實習歷時兩周時間，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面資料：程度分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。程度分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析，進展橫向數(shù)據(jù)比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析，透過縱向的相對指標看出各工程對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力，盡管這些指標存在必須的誤區(qū)，但也能從必須程度上理解到企業(yè)的很多實際狀況。

②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分資料，根據(jù)經(jīng)歷數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先方案;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到消費量及需要采購的量，而得到費用支出方案表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。透過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

③還款及籌資方案表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款方案表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)本錢)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新消費線，而在將來五年消費經(jīng)營而獲得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再透過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量，運用了兩種不同的分析形式：存活形式和本錢分析形式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信譽條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

⑥預計利潤分配表：根據(jù)預測的凈利潤進展加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。

(二)財務(wù)管理計算機實習：財務(wù)管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗資料與手工財務(wù)管理實習一樣。以初始數(shù)據(jù)為根底，對表格進展修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。財務(wù)管理計算機實習是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用根底上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務(wù)管理實習一樣，那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進展操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來挪動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進展表間或表外取數(shù)，詳細操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=〞，然后翻開數(shù)據(jù)所在表，直接選取回車即可獲取。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，假設(shè)原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，那么拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;假設(shè)原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進展超多復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，excel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學、統(tǒng)計、財務(wù)等等。

⑤綜合上述資料，我們不難看出使用excel進展財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學好、會用，以進步我們的學習、工作效率。

二、財務(wù)管理畢業(yè)實習的收獲體會：

(一)手工財務(wù)管理實習：透過手工財務(wù)管理實習，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和開展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理形式，進步企業(yè)的開展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學的預算管理，我們可以早一步明白企業(yè)將來的經(jīng)營狀況，如有缺乏之處即可盡快進展調(diào)整，盡早彌補損失。

③透過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上工程的狀況，只有充分可行的工程，在考慮了各種風險的根底上，我們才能予以考慮工程可行。

④透過流動資產(chǎn)運營分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量，選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學的管理和決策。

(二)財務(wù)管理計算機實習：財務(wù)管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確，讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和資料中已作闡述，那里不再負擔。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善，可簡單破譯;

②操作人員無權(quán)限控制，可任意進展操作;

③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務(wù)工作的真實性;

④數(shù)據(jù)易喪失，難恢復。透過此次財務(wù)管理專業(yè)實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì)，為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫助。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。做財務(wù)管理工作，假如僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈敏的應(yīng)用潛力，把所學知識應(yīng)用到理論當中去?？梢哉f沒有理論的學習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。同時，還使我深化的認識到：

三、實習改善推薦

1.加大教學改革力度透過實習，我們理解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此，務(wù)必改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學資料，力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。

2.增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是，認為此次實習根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論，所以增加社會理論環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，推薦學校把專業(yè)性社會理論納入教學方案。

2022大學生實習工作報告5

前言

隨著社會的快速開展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的學前教育專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后可以盡快的融入到社會，同時可以為自己步入社會打下堅實的根底，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習可以使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在學前教育專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識詳細應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的根底，只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存開展。

剛進入實習單位的時候我有些擔憂，在大學學習學前教育專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及開展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為學前教育專業(yè)公認的人才。我堅信“理論是檢驗真理的標準〞，只有把從書本上學到的學前教育專業(yè)理論知識應(yīng)用于理論中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名學前教育專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。

一、實習目的及任務(wù)

經(jīng)過了大學四年學前教育專業(yè)的理論進修，使我們學前教育專業(yè)的根底知識有了根本掌握。我們即將分開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習的目的及任務(wù)要求：

1.1實習目的

①為了將自己所學學前教育專業(yè)知識運用在社會理論中，在理論中穩(wěn)固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于理論當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手才能，培養(yǎng)實際工作才能和分析才能，以到達學以致用的目的。通過學前教育的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，進步綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能

②通過學前教育專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，理解社會需要，加深對社會的

認識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己交融到社會中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進一步走向社會打下堅實的根底;

③通過實習，理解學前教育專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在理論中鍛煉膽量，提升自己的溝通才能和其他社交才能。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實習任務(wù)要求

①在學前教育崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與理論相結(jié)合，擅長發(fā)現(xiàn)問題

②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)歷的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介

浙__x系統(tǒng)工程成立于_年，是一家專注于_產(chǎn)品和_X產(chǎn)品研究、開發(fā)、消費及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于_x科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863工程的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)〞。

浙___系統(tǒng)工程自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原那么，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)進步管理程度和消費才能，使企業(yè)在劇烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。

公司人才構(gòu)造合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正合適企業(yè)需求的_x產(chǎn)品，企業(yè)特聘請學前教育專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢參謀，嚴密跟蹤學前教育行業(yè)開展特點，不斷優(yōu)化。

2.2實習崗位簡介(概況)

A.參與學前教育崗位的日常工作，參與組織制定單位學前教育崗位開展規(guī)劃和年度工作計

劃(包括年度經(jīng)費使用方案，儀器設(shè)備申購方案等)，并協(xié)助同事組織施行和檢查執(zhí)行情況。

B.協(xié)助主管指導科學管理，貫徹、施行有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在學前教育專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷進步業(yè)務(wù)程度和工作才能。

C.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地理解客戶從事的職業(yè)、愛好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力進步客戶建立良好關(guān)系才能，給客戶量身打造設(shè)計方案。

三、實習內(nèi)容(過程)

3.1舉行計算科學與技術(shù)