超星爾雅學(xué)習(xí)通《影響力從語(yǔ)言開始的》2020期末考試答案

超星爾雅學(xué)習(xí)通《影響力從語(yǔ)言開始的》2020期末考試答案超星爾雅學(xué)習(xí)通《影響力從語(yǔ)言開始的》2020期末考試答案超星爾雅學(xué)習(xí)通《影響力從語(yǔ)言開始的》2020期末考試答案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月超星爾雅學(xué)習(xí)通《影響力從語(yǔ)言開始的》2020期末考試答案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：一、單選題1漢語(yǔ)普通話的標(biāo)準(zhǔn)音和基礎(chǔ)方言分別是()A、北京語(yǔ)音/北京話B、北京語(yǔ)音/北方話C、東北語(yǔ)音/北方話D、東北語(yǔ)音/北京話我的答案：B2人體的共鳴腔中,可以調(diào)節(jié)的腔體是()A、口腔B、頭腔C、胸腔D、以上皆可我的答案：A3一般什么詞經(jīng)常用輕聲?A、語(yǔ)氣詞B、助詞C、名詞詞尾D、動(dòng)詞后的“了著”E、還有些疊詞我的答案：D4力度弱的時(shí)候,在保證字頭不變的情況下,盡量()字頭的噴吐力量。A、增加B、減少C、不變D、延長(zhǎng)我的答案：B5()是人們互相交流使用的一種符號(hào)系統(tǒng)。A、文字B、聲音C、書籍D、語(yǔ)言我的答案：D6以作韻尾的韻母叫前鼻音韻母A、gB、nC、ngD、m我的答案：B7在做較大的抒情或詠嘆時(shí),較多采用的吸氣方式是()A、肋肌式吸氣B、驚訝式吸氣C、嘆氣式吸氣D、聞花式吸氣我的答案：D8舌面音發(fā)音的特點(diǎn):A、舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音B、舌尖向上,用舌面與硬腭發(fā)音C、舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音D、舌尖向下,用舌面與硬腭發(fā)音我的答案：D9文字從某種意義來(lái)說(shuō),不代表特定的()。A、情感B、思想C、邏輯D、價(jià)值觀我的答案：A10音量的大小主要由氣息流量和()決定。A、大小B、方向C、速度D、高低我的答案：C11以下是唇齒音的是?A、fB、hC、mD、n我的答案：A12在i發(fā)音不變的情況下,盡量擴(kuò)大:A、口腔B、鼻腔C、眼睛D、耳朵我的答案：A13小學(xué)生學(xué)拼音使用的是?A、漢語(yǔ)拼音方案B、吐字歸音C、四角號(hào)碼D、注音符號(hào)我的答案：A14丹田的大致位置在()A、肚臍處B、肚臍上一指C、肚臍下二指D、肚臍下三指我的答案：D15()一般用以表現(xiàn)欣喜、歡樂(lè)、輕松向上的情緒。A、上行語(yǔ)勢(shì)B、平行語(yǔ)勢(shì)C、逆行語(yǔ)勢(shì)D、下行語(yǔ)勢(shì)我的答案：A16在氣息練習(xí)繞口令“天上看,滿天星,地上看,有個(gè)坑”一段中,著重練習(xí)的是()A、偷氣B、搶氣C、嘆氣D、憋氣我的答案：B17臺(tái)詞課的教學(xué)目的是要求同學(xué)們能夠運(yùn)用()區(qū)表達(dá)人物的情緒和情感。A、語(yǔ)言B、聲調(diào)C、形體D、表情我的答案：A18使用類比法對(duì)“城門”進(jìn)行抽象,會(huì)得到的概念是()。A、大B、厚C、重D、以上都是我的答案：D19“一”在單獨(dú)用,或作為序數(shù)時(shí)讀?A、原調(diào)B、一聲C、二聲D、四聲我的答案：A20舌尖音指舌尖頂住或者接近()而發(fā)出的輔音A、上顎B、門齒、齒根C、下顎我的答案：B21“求了五百年”應(yīng)表達(dá)的感情是()。A、絕望B、痛苦C、希望D、強(qiáng)硬我的答案：C22朗誦的目的是讓聽(tīng)眾感受到作者表達(dá)的()。A、情感B、邏輯C、思想D、故事我的答案：A23舌尖音“n”發(fā)音時(shí),氣流從哪里流出?A、口腔B、鼻腔C、耳朵我的答案：B24復(fù)韻母需要特別注意的是:A、音素不需要聯(lián)系過(guò)渡B、音素需要聯(lián)系過(guò)渡C、音素是否連續(xù)過(guò)渡無(wú)所謂我的答案：B25臺(tái)詞基本功“氣、聲、字”中的“字”是指()A、識(shí)字量B、閱讀量C、發(fā)音吐字D、理解文字的涵義我的答案：C26貫口是()中常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。A、快板B、小品C、演唱D、相聲我的答案：D27在類比青松時(shí),不符合的特點(diǎn)是()。A、高大B、溫柔C、挺拔D、陽(yáng)剛我的答案：B28()是指一個(gè)人的聲音從高音到低音,聲音變化的問(wèn)題。A、音調(diào)的高低B、音色的變化C、音量的大小D、聲音的優(yōu)美與否我的答案：A29常用于偷氣的吸氣方式是()A、聞花式吸氣B、驚訝式吸氣C、嘆氣式吸氣D、肋肌式吸氣我的答案：B30演員在表演中要保持聲音持久,這是滿足了()的臺(tái)詞要求。A、純B、清C、遠(yuǎn)D、耐我的答案：D31對(duì)頭,當(dāng)“頭”讀成輕聲時(shí),這個(gè)詞是什么意思?A、仇人B、正確我的答案：A32以下哪一項(xiàng)不屬于報(bào)菜單的氣口()A、蒸羊羔B、蒸熊掌C、晾肉香腸D、熏雞我的答案：D33相聲為了引起觀眾發(fā)笑通常會(huì)用()。A、笑話B、滑稽的問(wèn)答C、說(shuō)唱D、以上都是我的答案：D34講述內(nèi)容為正能量的對(duì)象往往是()。A、小孩子B、青少年C、中年人D、老年人我的答案：B35第一重類比關(guān)系是在對(duì)方的腦海里()。A、唱歌B、朗誦C、畫畫D、跳舞我的答案：C36在三個(gè)雙唇音中,哪個(gè)音的發(fā)音需要聲帶振動(dòng)?A、bB、pC、m我的答案：C37單韻母共有()個(gè)A、5B、6C、7D、8我的答案：B38語(yǔ)言學(xué)家研究純正的古漢語(yǔ)是A、客家話B、蒙古語(yǔ)C、藏語(yǔ)D、苗語(yǔ)我的答案：A39三點(diǎn)定位法中的第一定位是()。A、接收信號(hào)者的身份B、信號(hào)傳遞的方式C、發(fā)出信號(hào)者的身份D、發(fā)出信號(hào)的場(chǎng)所我的答案：C40困難的“難”是不是需要讀輕聲?A、是B、不是我的答案：A二、多選題1在上臺(tái)詞課之前,學(xué)生需要樹立的概念有()。A、臺(tái)詞與表演是一體的B、用語(yǔ)言表達(dá)人物C、臺(tái)詞與表演是分裂的D、用妝容表達(dá)人物我的答案：AB2翹舌音發(fā)音的特點(diǎn)A、舌尖上翹,抵住硬腭前部B、軟膊上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不顫動(dòng)C、較弱的氣流把舌尖的阻礙沖開一道窄縫D、并從中擠出,摩擦成聲我的答案：ABCD3漢語(yǔ)聲調(diào)一般包含:A、陰平聲B、陽(yáng)平聲C、上聲D、去聲我的答案：ABCD4以下屬于語(yǔ)言藝術(shù)的是:()A、相聲B、話劇臺(tái)詞C、廣播劇D、朗誦我的答案：ACD5語(yǔ)言基本技能包括()。A、語(yǔ)言速度節(jié)奏的快慢B、語(yǔ)言音量的大小變化C、語(yǔ)言力度的強(qiáng)弱變化D、語(yǔ)言音調(diào)的高低變化我的答案：ABCD6聲母的舌尖音有:A、dB、tC、nD、l我的答案：ABCD7下面選項(xiàng)中對(duì)臺(tái)詞的描述,正確的是()。A、臺(tái)詞不是語(yǔ)言藝術(shù)。B、臺(tái)詞是戲劇表演中的一個(gè)重要的表現(xiàn)手段。C、臺(tái)詞是戲劇表演中的重要組成部分。D、臺(tái)詞是一種語(yǔ)言藝術(shù)。我的答案：ABC8戲劇表演實(shí)際上是()的結(jié)合形式,是戲劇表演的表現(xiàn)手段。A、聲音B、臺(tái)詞C、形體動(dòng)作D、面部表情我的答案：BCD9下面選項(xiàng)中屬于語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)形式是()。A、臺(tái)詞B、相聲C、朗誦D、唱歌我的答案：BC10語(yǔ)言是人們傳達(dá)思想感情的符號(hào)系統(tǒng),以下選項(xiàng)中屬于語(yǔ)言的有()A、文字B、盲文C、計(jì)算機(jī)程序D、舞蹈我的答案：ABCD11坐姿狀態(tài)下呼吸練習(xí)的正確姿態(tài)包括()A、坐如鐘B、背部提起C、兩膝與身體平行D、雙腳微微離地我的答案：ABC12在靜態(tài)情況下,呼吸的正確姿態(tài)包括()A、身體適當(dāng)松弛B、腹部用力收緊C、胸部用力向前挺起D、脊椎向上伸直我的答案：AD13語(yǔ)言的基本技能是指在表達(dá)作品的思想情感時(shí)所必須運(yùn)用的基本技術(shù)與技巧。它分為()。A、語(yǔ)言速度節(jié)奏的快慢B、語(yǔ)言音量的大小變化C、語(yǔ)言力度的強(qiáng)弱變化D、語(yǔ)言音調(diào)的高低變化我的答案：ABCD14韻母發(fā)音的特點(diǎn)有:A、聲帶振動(dòng)B、聲音響亮C、氣流在口腔中有明顯阻礙D、氣流在口腔中沒(méi)有明顯阻礙我的答案：ABD15復(fù)韻母包含哪幾種?A、前響復(fù)韻母B、中響復(fù)韻母C、后響復(fù)韻母D、背響復(fù)韻母我的答案：ABC三、判斷題1在臺(tái)詞訓(xùn)練中,可以通過(guò)對(duì)呼吸、發(fā)聲等方面的練習(xí),達(dá)到讓嗓音淳厚動(dòng)聽(tīng)的效果。我的答案：×2四大基本技能就是對(duì)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的清晰解構(gòu)。()我的答案：√3一個(gè)人的音域是由先天決定的,有人比較窄,有人比較寬,是存在客觀差距的。我的答案：√4在表演之時(shí),表演者對(duì)自己身份的定位會(huì)全面影響其表演的方式方法。()我的答案：√5讓演員在說(shuō)詞過(guò)程中行動(dòng)看起來(lái)自然是進(jìn)行運(yùn)動(dòng)中的呼吸發(fā)聲訓(xùn)練的目的之一。我的答案：√6“也將變成自由和正義的綠洲?！边@句話結(jié)尾的“綠洲”二字,應(yīng)該采取下行語(yǔ)勢(shì)。()我的答案：×7練習(xí)貫口時(shí),需要保持一致的節(jié)奏。()我的答案：×8類比法是一種具體處理作品的方式。()我的答案：√9“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”要把氣放光。()我的答案：√10《變色龍》中的奧楚蔑洛夫的身份是醫(yī)生。()我的答案：×11臺(tái)詞是一門語(yǔ)言的藝術(shù)。我的答案：×12【u】的發(fā)音不易傳出。()我的答案：√13小音量在發(fā)生時(shí),看情況可以使用氣聲。()我的答案：×14平舌音“C”,除阻時(shí)送氣我的答案：√15松弛的語(yǔ)言不屬于臺(tái)詞訓(xùn)練的要求。我的答案：×16“不”在去聲前讀陽(yáng)平聲。()我的答案：√17墊話的作用是吸引觀眾,讓觀眾放松心情。()我的答案：√18語(yǔ)勢(shì)一定是分開使用的。()我的答案：×19對(duì)朗誦而言,繪聲繪色與聲情并茂是缺一不可的。()我的答案：√20押韻與韻母其實(shí)是同一個(gè)概念。()我的答案：×21我們往往需要從作品的內(nèi)容來(lái)尋找要說(shuō)的對(duì)象。()我的答案：√22“寒蟬”是一種凄涼的意象。()我的答案：√23表演藝術(shù)的核心是以角色的名義,